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小魚童話作文

有關小魚童話作文合集8篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小魚童話作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小魚童話作文 篇1

  我是一條小魚,我生活在河裡。那裡的河水清澈見底,河岸兩旁綠樹成蔭,花香鳥語。我和許許多多的魚兒、小蝦過著自由自在的生活。可是好景不長——

  有一天,忽然來了一群人,他們在岸邊蓋了一個工廠,天天往河裡排放廢水。河水漸漸變得渾濁骯髒,我們賴以生存的河水成殺手。爸爸、媽媽和夥伴們都陸續痛苦地死去。媽媽臨死前嚀囑我說:“孩……孩子……你快去尋找新的家吧,不然你也會被燻死的!……快……快……”於是,我開始了流浪,我要去尋找潔淨的河流。我遊啊遊啊,忽然看見前面有一個白色的大管子伸入了河裡,從裡面正吐著黑色的廢水,那刺鼻的臭味燻得我一陣反胃,我連忙閃身躲過,趕緊繼續向前遊。又是一個管子,我不敢停留又向前游去……啊!怎麼又出現一個管子,排出褐色的廢水,那刺鼻的氣味使我一陣頭暈,我振作精神遊啊遊啊……突然,河水一陣震盪,頓時水底更暗了,一些雜物在水裡四處飄蕩,有個什麼東西差點沒砸到我的頭,我又驚又怕,趕緊繼續向前游去。

  我多想讓人類從夢中醒來呀!我多想對他們說一聲:“請不要再傷害我們了,這樣下去終會傷害到你們自己,傷害到我們共同生存的家園——地球!”

小魚童話作文 篇2

  一天,天氣格外晴朗,白雲飄飄。水池裡,魚兒們在游來游去,好像在做運動;草地上,青蛙在吃蚊子。

  突然,小青蛙看見了小花貓在放漁網,於是,青蛙連忙跳下水池裡大聲地喊:“小魚們,小花貓來捉我們了,你們不要靠到岸邊,不然你們會變成小花貓的美餐。”

  小魚兒們聽見了,但聽不清楚它說的是是什麼,以為小青蛙出來什麼事,紛紛游過去問:“小青蛙,你出了什麼事啊?”小青蛙說:“我叫你們不要過來,這下我們都命了!”然後,青蛙、小魚都被小花貓的漁網給拖上岸了。

  到了小花貓的魚桶裡。小魚們對小青蛙說:“小青蛙,都怪你,如果你不大聲叫我們,我們怎麼會來到這個小桶裡呢?”小青蛙說:“這也不能全怪我啊,如果你們不來找我,我們怎麼會到桶裡面呢?”小木桶聽見他們的爭吵聲後說:“你們不要吵了,現在還可以逃到水池裡面去。”於是,小青蛙和小魚都不吵了,他們安安靜靜地想怎麼可以逃回水池裡面去。突然,小魚想到了一個好辦說:“我有一個好辦法,但我們要團結起來才能逃出去。只要我們都靠在右邊,把重心放在一邊,桶就會倒了。”於是,他們團結起來,向右邊靠近,桶倒了,小魚兒和青蛙都逃出去了,從此,它們還是好朋友。

  這個故事告訴我們有困難的時候,要想辦法而不要吵吵鬧鬧來等待不好的結果。

小魚童話作文 篇3

  一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽懂人類的話語。不過,魚爺爺又說,聽懂人的話語未必是件好事。

  然而,小魚還是把這顆珍珠嚥了下去。它急於嘗試去聽一回人類的對話。

  小魚遊啊遊,游到了一條小船旁,靜靜地守候著。

  小船上坐著一家三口,他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說:昨天,我參加了‘學雷鋒’活動,到養老院去義務勞動。

  小魚聽了好開心,它真的'能聽懂人話了,知道人類很有愛心。

  這時,坐在船尾的媽媽問孩子:怎麼,你們老師知道嗎?有沒有表揚你?

  做好事是應該的,可不是為了表揚!

  傻孩子!下回可得學乖巧些,白費力氣的事不要去幹!

  小魚有點明白了,原來人是各不相同的,他們各有各的想法。

  坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說這事兒了!我給你捉幾條小魚,玩魚可開心哩!

  不,孩子搖了搖頭,小魚是養不活的,會死的,它們很可憐

  沒關係!小魚死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿不在乎地說著,舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊遊一邊喃喃自語:這是‘人話’嗎?這像‘人話’嗎?難道

  小魚變得不再快樂了。它既傷心又後悔,要是聽了魚爺爺的話,那自己就仍然是條快樂的小魚呀!

小魚童話作文 篇4

  從前,有一隻小鳥和一條小魚是最要好的朋友,小魚住在宏村的南湖裡,小鳥呢,就住在湖邊的一棵大樹上。

  小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽,小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲,還招來了其他小動物。

  這樣的日子沒過幾年,有一天,小鳥在樹上唱歌,卻沒有一個小夥伴來聽她唱歌,她很納悶。這時,她看見一隻烏龜從她面前爬過,她問:“烏龜爺爺,今天小魚們怎麼都不來聽我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來,說:“小魚們都生了一場嚴重的病。他們來不了了,都呆在水底休息養病呢。我們的家被人類破壞了,他們把汙水倒進我們的家裡,小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣,不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說完就爬進了樹洞裡。

  小鳥聽了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們怎麼能汙染環境,不顧我們的死活?”可是,人類聽不懂鳥語,沒有人在意頭頂有一隻小鳥在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說:“小鳥,你別白費力氣了,人類如果不自覺保護環境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個家吧。”

  小鳥飛了回來,小魚一隻比一隻急,都圍過來問:“小鳥,人類說什麼了嗎?他們有沒有停止汙染南湖水呢?”小鳥絕望地說:“他們聽不懂鳥語呀!這該怎麼辦呢?”

  第二天,不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個懂鳥語的人聽到了,他像小鳥瞭解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經過。這個人說:“告訴你的朋友們,彆著急,人類一經意識到了這一點。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會有救了。”幾個月後,南湖的水又回覆了原來的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會看見一隻小鳥站在枝頭上大聲歌唱,樹下,一群小魚正聽得入神。偶爾,你還會聽見一隻烏龜發出悶聲悶氣的笑聲呢。

小魚童話作文 篇5

  藍藍的天上飄著幾朵白雲,四周青翠的森林裡,一群小鳥嘰嘰喳喳在唱歌。“真美!”小魚兒自言自語道。回過頭一看,姐姐、哥哥早就游到溪水深處了。“哼,真沒勁!每天玩一會兒就回家。”“快點!”大姐催促著。沒辦法,小魚兒只得隨姐姐回去了。

  到了家裡,小魚兒悶悶不樂,魚媽媽見了,連忙問道:“小魚兒,你怎麼啦?”“我。。。我。。。”小魚兒想說又不敢說,魚媽媽忙勸道:“說吧,孩子,沒關係的。”“媽媽,每天遊這麼一點,真沒意思,我想到遠處去看看,好嗎?”“那不行的!遠處有危險。”魚媽媽阻止道。

  魚媽媽的阻止,更加激起了小魚兒對外面世界的憧憬。第二天,小魚兒趁爸爸、媽媽還沒起床,就悄悄地溜了出來,準備到遠處見識一下。小魚兒歡快地遊啊遊,一路上遇到好多五顏六色的花。它看見有兩朵紅、白的花美麗極了!就像那花兒跑去,仔細一看,原來是個塑膠袋,看看周圍,有棟大房子。於是小魚兒又游到“大房子”轟隆轟隆,不知名的機器低沉地大聲的叫著,粗壯的鐵鏈拉上拉下,發出“咔嚓咔嚓”的聲音。小魚兒覺得自己的耳朵都快要震破了,趕緊離開了這是非之地。

  遊啊遊,小魚兒有點失望了,不該不聽媽媽的勸告,那麼麻煩的跑來這裡,家裡多好,青青的溪水,透著點甜味,而且沒有一點垃圾。小魚兒還特別想爸爸媽媽,要是他們在身邊多好啊,尾巴上就不會長小泡泡了。

  “趕緊遊吧,我得找到回家的路。”小魚兒忍著癢和痛分奮力向家游去。

小魚童話作文 篇6

  在宇宙中有一個美麗的星球,叫做地球;地球上有一個繁盛的國家,叫做中國;在中國裡有一條波濤洶湧的大河,叫做長江。

  濤濤是一條生活在長江裡的河豚,他的父母得了一種怪病,雙亡了。一天中午,濤濤和夥伴們在玩耍時,突然發現一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。於是他招呼夥伴們來尋找奇奇。“奇奇……”小夥伴們的尋找聲吵醒了正在睡覺的烏龜爺爺。濤濤見到他後馬上游上去問:“烏龜爺爺,您見到過奇奇嗎?”烏龜爺爺不緊不慢的說:“奇奇啊,他得了一種怪病,在我這休息呢。”濤濤一聽,馬上衝到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說:“不知道你們有沒有發現,現在的水質越來越差了,這樣的話,我們不就也會染上這種病的。”“烏龜爺爺,齊齊還有救嗎?”“哎,他已經……算了,你們還是快走吧。能走多遠走多遠吧。”濤濤點了點頭:“走是一定要走的,不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方。”就這樣,濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小夥伴們就開始上路了。

  一路上他們九死一生,不放棄任何一個夥伴。雖然他們已經走了很多路了,但是仍然沒有找到一個合適他們居住生活的地方。水,不是黑色的就是彩色的。最後,他們還是死在了長江的盡頭。

  這告訴我們要保護環境。

小魚童話作文 篇7

  清晨,朵拉從房間中被媽媽吵起來。“朵拉,朵拉快醒醒,今天可是嗨魚學院報到的一天,…快,趕緊準備準備。”“知道了媽媽,我這就起床。”朵拉不情願的說。

  雖然朵拉本身很不願意起床,但是朵拉最終還是起床了,因為朵拉也不想放棄和同學見面的機會。這也算是能讓朵拉上學的一種鼓勵吧。

  穿上衣服洗把臉,刷一下牙,照照鏡子。“啊,本魚還是那麼的風流倜儻瀟灑。哦,對了,在背上我的書包”朵拉自言自語的說。嗯,讓我想一想:要給同學們帶點什麼好呢?哦,就帶餅乾吧。小魚餅乾味道不錯哦,出發嘍,終於要去學校了。

  一出門朵拉就遇到了新同學和一些舊同學,他們熱情地打著招呼,突然前面來了一個大魚。大魚走後,前面游來了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來了。朵拉也被不幸捲入了裡面。

  朵拉被捲到了海灘上,朵拉醒來時,自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結了,前面游來了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。

  朵拉到了海里面卻找不到家的方向。於是朵拉四處張望。然後多啦看見了一個章魚。朵拉與章魚打著招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學了,也告訴章魚剛才的經歷,沒有想到的是,章魚就是朵拉學校的老師。張宇把朵拉帶回了學校。學校放學了。朵拉回到家裡。看見媽媽高興的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經歷。讓朵拉心裡還是挺高興的。

小魚童話作文 篇8

  在一條十分清澈的小河裡,生活著兩條小魚,魚姐姐和魚妹妹。

  魚姐姐知道許許多多的東西,她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們遊啊遊,游到了一條大河裡,頓時,一股臭味撲面而來,姐姐和妹妹都臭得差點窒息了,“這是怎麼回事呀,怎麼會這麼難聞?”魚妹妹捂著鼻子,著急地問著姐姐。姐姐看了看四周,四周到處都是垃圾,水是黑色的,有幾條小魚浮在水面上,已經死了,姐姐看著這情景,唉聲嘆氣,對妹妹說:“這條大河已經被汙染了,這都是人們亂扔垃圾和排放汙水的結果呀,垃圾堆了這麼多,不發出臭味才怪呢。”這時從她們的身後游過來一條魚,對魚姐姐和魚妹妹說:“你們怎麼會到這條汙染的河裡來呀,你們知道嗎?這裡隨時都會有垃圾仍下來,有時,不幸會被很大一袋垃圾砸到的,你們快走吧!”那條魚一邊說,一邊遊走了。魚妹妹很生氣地說:“這裡的人真是太不愛環境了,亂丟垃圾,這樣,我們魚兒可怎麼在水裡游來游去,玩耍呀,不光是我們,人們也不能活在漂亮的環境裡了。”她們剛想遊走,可是不幸的事偏偏就發生了,魚姐姐和魚妹妹被突如其來的一大袋垃圾砸中了,就這樣,魚姐姐和魚妹妹都死了。