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四年級下冊作文

實用的四年級下冊作文七篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級下冊作文7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級下冊作文 篇1

  在我家鄉住所的院裡,有一座小亭,那是我和小夥伴遊玩的好地方,至今我還印象深刻。

  延著幾步不高的石梯,便來到亭子的長廊,順著長廊走到亭子的中央,那裡有一張石桌和四把石凳,亭子的四周都種滿了各種花和果樹,亭底便是清澈見底的小池塘。春天到了,一群群小蝌蚪在水中來回穿梭,像一個個逗號在遊動,水面還漂浮著一片片碧綠的荷葉,上面還有一顆顆晶瑩的水珠,魚兒在水中歡樂的翻騰,只要我們用小食一喂,便會立即擁一大群魚在身前,爭著搶食。

  春天的亭子很美,夏天的亭子就更美了。

  夏天,亭子周圍都開滿了鮮花,有粉紅嬌豔的牡丹花,有紫瑩瑩的牽牛花,還有熱情似火的玫瑰,各種花兒散發著一陣陣沁人心脾的幽香………池塘裡也發生了變化,水裡遊的不是蝌蚪,而是青蛙,還多了不少鄰居,呵呵,猜不到吧,那就是可愛的小蜻蜓,勤勞的小蜜蜂,還有就是出淤泥而不染的荷花。蜻蜓和青蛙一起捉害蟲,小蜜蜂幫花耳授花粉,池塘的荷花有的含苞待放,有的閉月羞花,有的已經迫不及待的露出了自己燦爛的笑臉,好一番迷人的美景啊!"哈哈哈,我贏了,哈哈哈哈。。"一陣笑聲打破了這兒的寧靜,原來是老爺爺們在下棋呢!嘿,那個贏了棋的老爺爺已經笑得合不攏嘴了……

  真的好想念家鄉的亭子。

四年級下冊作文 篇2

  在記憶的'長河裡,我永遠忘不了那次難忘的教訓。它將永遠啟迪著我如何做個誠實的孩子。

  記得那是在我讀三年級時,那天,英語老師把前幾天測驗的試卷發下來了,並叮囑同學們要帶回去給家長簽名。而我在這次考試中只得了86分,怎麼能給爸爸看呢?這時,已經到了放學的時候了,我腦子裡亂糟糟的??我無奈地向前看了一眼,就在那一瞬間,我想到了一個絕妙的辦法:把試卷中的“8”改成“9”。我想:爸爸一定會以為我考了96分。看著自己的“傑作”,我會心地笑了。

  回到家,為了不驚動爸爸,我躡手躡腳向房間走去。這時,爸爸突然問我:“文瓊,幹嘛一回來就鑽進房間?你的英語不是剛測驗嗎?把試卷拿來讓我瞧瞧。”我聽了,心裡不由得一驚,“怎麼辦?”沒辦法,我只好把試卷拿來給爸爸看。也許爸爸不會留意到我偷偷地把分數改了吧?我這樣想著。只見爸爸接過試卷就認真地看起來,突然,他臉上笑容一下子消失了,我心裡也知道,我的“傑作”露陷了。我不禁低下了頭,準備接受爸爸的批評,半晌,爸爸才語重心長地對我說:“一個人就算做錯了事,但只要勇敢面對,別人也許會原諒他的。學習也是這樣,只要你找出自己存在的問題並改正,成績也會提高的。”我記住了爸爸的教誨,並下決心去做一個坦坦蕩蕩的人。

  這件事過去很久了,但我仍然記著。爸爸的教誨將使我一生受用。

四年級下冊作文 篇3

  母愛是天涯遊子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,於是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

  我有一個疼愛我的,而且關心我的學習的母親,她會在我最困難的時候,向我伸出援助的雙手。

  自從開學到現在,我一直是自己步行上學,可我心中十分不滿,為什麼別的父母就肯騎摩托車或小汽車帶自己的兒女上學,而我的母親就不肯呢?今天早上,不懂事的我又和媽媽鬧彆扭了,跑出家門,不一會兒,天空立即佈滿鉛色的陰雲,就天氣,真是:"六月的天,孩子的臉,說變就變"。措手無策的我在慌亂中迷了路,我急得大哭,忽然,我在濛濛的細雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽,原來是媽媽啊,我高興地喊:“媽媽,我在這裡啊!”原來,媽媽每天總是在我步行上學時跟在我的後面,怕我出意外,至於為什麼讓我自己走,這是因為媽媽要鍛鍊我的身體和磨練我的意志的啊!我真是錯怪媽媽了!“媽媽,對不起!”我從心裡向媽媽道歉。

  媽媽不僅關心我的身體,而且也十分關心我的學習。一天晚上,我被一條應用題搞得頭昏腦賬,去問在作家務的媽媽,但媽媽根本就不會,因為媽媽只是一名小學還沒畢業的小學生。我心想:要是爸爸在就好了,他一定會幫我講解的。爸爸是高中生嘛!大概是媽媽看出我的心思,心情好像十分難過。我作為兒子,這樣好像十分地不孝順,心裡就像打翻了五味瓶——真不是滋味,想要安慰媽媽,可是就是說不出埃那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見媽媽的房間有燈光閃耀著,便躡手躡腳的走近房門,輕輕地把房門推出一條縫隙兒,看到媽媽在讀書,仔細一看,那不是我的數學課本嗎?想著當晚發生的事,我心裡已經知道三四分了。由於衣服穿的比較少,我忽然打起噴嚏來了。被媽媽發現,我還以為媽媽會怪我這麼晚還不睡覺,出乎我的預料的是媽媽並沒有怪我,反而卻不好意思地對我說:“媽媽沒用,沒能幫你講解題目。”多麼濃的母愛啊!

  時光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白髮似雪。兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白髮親孃,他們都會投入母親懷抱,熱淚漣漣.

四年級下冊作文 篇4

  大自然中的一切事物都曾經給過我們很多的啟發,比如:蜘蛛織網堅持不懈的精神;小草冬天彎下腰,春天又直起來,從哪裡跌倒,就從哪裡站起來;小小螞蟻團結合作……

  一個星期六的上午,我在草地上玩,突然看見了一隻毛毛蟲在地上爬,我輕而易舉的將它捉住,放到螞蟻洞洞口。不一會兒,一隻螞蟻偵察兵“發現”了它,迅速爬回洞中,領著一支浩浩蕩蕩螞蟻軍隊出來了。有幾隻大膽的螞蟻爬到毛毛蟲的身上,使勁啃咬著,後面的螞蟻也陸陸續續爬到毛毛蟲身上,努力的撕咬著,毛毛蟲顯然是痛了,瘋狂的向前爬著,可是還是擺脫不了螞蟻。終於,它的全身佈滿了螞蟻,像一個大黑球。毛毛蟲縮成了一個團,在地上翻滾著,有不少螞蟻被毛毛蟲晃了下來,甚至有的被壓死,但是還頑強地追逐著,毛毛蟲身上又有螞蟻了,螞蟻死死的咬著,毛毛蟲掙扎著,翻滾著,但也無可奈何。

  有一隻螞蟻已經咬破了它的皮,毛毛蟲流出了綠色的血,它的身子上的螞蟻越來越多,身上千瘡百孔,成了一隻“大血蟲”。有的螞蟻都被染成了“綠螞蟻”。終於,毛毛蟲堅持不住,倒在地上,被螞蟻撕成一塊一塊,搬回洞去。螞蟻的觸角一晃一晃,好像慶祝勝利。

  大自然真是我們人類的好老師,只要我們肯學,天天都會有收穫的,就像我們螞蟻身上學到了大家一定要團結合作……

四年級下冊作文 篇5

  在中國這方肥沃的土地上,樹木固然很多,卻不容許我們破壞它們。他們是有生命的,對我們主宰地球的人類起到了關係生命的作用。我們去傷害對自己有益的樹木,又於心何忍?保護身邊的樹木意味著留住那片片土地。留住了土地才能讓人類和生命得以延續,繁衍。歸根到底,植物不僅對人類,對世間所有的生命都無害。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  植樹不僅可以使空氣更加清新,還可以使天空更藍,使自然災害不再侵入我們的生活······假如人類注重環保,植樹造林,不斷自省,那麼地球上的生物則天長地久。

  綠色充滿著蓬勃的生機,綠色顯示著活力的生命,綠色意味著頑強與拼搏,它是生機勃勃的象徵,是一切生物溫馨的家園。

  人類的生存離不開地球的樹木。當你翻開世界地圖冊,你就會發現無論是在千里冰封的近極地帶,還是在陽光炙熱、雨水充沛的赤道雨林區,都有樹木綠色的影子。正是遍佈在世界各地的樹木為60億地球人以及一切生物輸送著氧氣與食物,同時也在調節和改變著世界的氣候;廣大森林的蒸發量帶來了充足的水分,無數枝枝葉葉擋住了沙漠······當前,國家經濟飛速發展,環境發生著日新月異的變化,人類還無限制的濫砍濫伐,往日巨大的森林已經失去了許多。有人會說:“我砍一棵樹又不會對大自然有多大傷害?”可是一棵樹長大要幾年啊!

  我們要每一個人在3月12日植樹節這一天多種幾棵樹,多新增一片翠綠色,讓他們變成一棵棵蒼天大樹,宣傳“人人植樹”的想法,不再讓一片片森林變成沒有生機的大沙漠,讓我們的周圍是綠色的樹!

  讓我們不要像那種破壞森林的人一樣,他們再做多少好事也抹不掉在我們心中不好的形象。我們應該牢記“保護樹木,人人有責!”

四年級下冊作文 篇6

  一九三七年八月二十八日,上海火車南站風和日麗,許多人聚集在火車站裡。一個穿著藍色上衣的女人十分引人注目。她的懷裡躺著一個兩三歲的小男孩。男孩的媽媽裝著鬼臉,男孩兒咯咯地笑著。

  正在這時,刺耳的防空警報聲響起來了。人群紛紛逃進了火車車廂,想讓火車飛速前進。男孩兒的母親抱著他,飛一般得朝車廂裡跑去。可是人太多了,母親沒抱緊男孩兒,孩子就順著母親的手臂滑了下來,落在了火車站裡。當母親上車的時候,發現男孩不見了。突然,一枚枚炸彈如同飛蝗、細雨一般落了下來。日本數架轟炸機的陰影籠罩在大地上。頓時,火車軌道被炸成了廢墟。炸彈又朝火車車廂投擲下來。頃刻之間,車廂燃起了熊熊大火。幸運的是,男孩兒爬進了一個安全的地方。日本轟炸機以為人都沒有了,於是都飛走了。正是幸運女神為男孩撐起一片天空,他才在這個黑暗的世界裡存活了下來。

  半個小時以後,小男孩慢慢睜開了雙眼。可是他並沒有躺在媽媽溫暖的懷裡,而是坐在冰冷的地板上。他環顧四周,發現火車車廂已經成為了一片廢墟。天橋、軌道以及民房,早已成為炸彈們的“傑作”。男孩站起來,飛速朝軌道上跑。他看到軌道一片片翹了起來。可是他並沒有看見他的媽媽。男孩受不了這樣的場面,腿一鬆,便坐在了軌道上。他覺得心裡一酸,眼睛裡一下子充滿了晶瑩的淚水,頓時嚎啕大哭起來,哭得十分悽慘,連不會哭的人也會流出眼淚。男孩想著以前幸福的時光,可是就在幾秒鐘裡,他卻失去了自己最親的親人。

  現在雖然是和平年代,可是不少地區仍還瀰漫著戰爭的硝煙。在這裡,我向整個國際社會呼籲:救救孩子們,要和平,不要戰爭!

四年級下冊作文 篇7

  一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外遊玩。

  出了市區,我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴裡嚐了嚐,一開始吃不出味兒,後來覺得非常筋道,還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地裡插著許多與我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

  今天去郊外讓我學到了許多知識,農村真好啊。