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四年級想象作文

【實用】四年級想象作文合集9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級想象作文9篇,歡迎大家分享。

四年級想象作文 篇1

  未來的車會是什麼樣子的呢?它能帶給方便、環保又能代替人去完成人的夢想,你們不知道吧!就讓我來告訴你們吧!

  它不像現在這種汽車,現在汽車排汙量大,汙染空氣,遇到節假日出行交通堵塞容易出交通事故。我夢想中汽車它的形狀是甲蟲狀,它可以利用廢棄物品進行迴圈利用,它是能夠飛行的汽車,可以使人過上一種真正的浪漫生活,它可以自由地在天空飛翔,它可以在小路上起飛,也可以從交通擁擠的公路上起飛。它能垂直起飛和降落。裡面像卡通樂園一樣:有秋千,有旋轉木馬,碰碰車,等等。裡面還要有一張小床,還要有窗簾。

  它的燃料是:光、水和空氣。只要給點陽光,它就燦爛,白天靠吸引太陽光來轉化成動能,晚上靠月光來儲存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎麼辦呢?沒關係,不用擔心,我們可以靠雨水來發動車子。大家肯定納悶了,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就只能閒置了?這個就更不用著急了,我們可以靠空氣,因為空氣是無處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換,紅色鈕時代表陽光,藍色按鈕代表水,綠色代表空氣。這樣車隨時隨地充滿正能量。

  現在是21世紀,科技飛速發展,科學家不斷努力,那時候汽車也會煥然一新,宛如仙境一般。

四年級想象作文 篇2

 未來在某個城市中心的一個小學中,有個實驗性的電腦教室。這個教室裡安裝了一百多臺電腦,一切都由電腦指揮。

  電腦教室的窗戶上安裝著風向標和溫度器。它們連線著室內的電腦。電腦會根據氣象資料調節室內的環境。不管是酷暑還是嚴寒,教室裡都很舒適。

  教室門上沒有鎖,要想進入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯誤,就需要按指紋。陌生人進入,需要教室裡的老師或同學們同意入內,教室門才可以開啟。

  上課時,我們不用課本就能講課。語文課上,老師講到《鳥的天堂》,電腦教室便會帶我們去體驗那個地方,感受那裡的美;學到《為中華之崛起》,電腦教室便帶我們親身體驗那個時代的社會環境;學完《綠綠的爬山虎》,電腦教室就會讓我們穿越到葉老先生的家裡,可以交談,可以觸控……

  數學課上,電腦會和我們一起玩數學遊戲,可以領略大數學家阿基米德講課的風采,還能和很多數學家一起討論呢!

  更有趣的是閱覽課上,我們可以和水滸英雄舞刀弄槍,與唐詩宋詞的作者對臺吟誦古詩,陪著米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……

  未來的教室裡所有電腦全部設在“暗處”,在室內看不到。它們各有各的`職能,分工負責,同時又互相連線,以便對環境做出綜合判斷,為同學們提供舒適的學習條件。

四年級想象作文 篇3

  隨著人口的增長,25世紀地球上高樓大廈遍佈,人們在龐大的鋼筋水泥中來回穿梭,再也沒有多餘的土地來建房子。許多人因為沒有房子住而煩惱,這可讓市長傷透了心,於是市長和物理學家、海洋學家共同設計了一座“海底之都”。

  一天,市長接到了一個電話,市長拿起電話問到:“喂,您好,請問您是哪一位?”“我是中央電視臺的蘇記者,聽說您設計了“海底之都”,我想對您做個訪問。”“好的,那就定在下午兩點整吧!”市長先生爽快地說。

  下午兩點整,市長和記者如約來到海邊,感受著清爽的海風。沿著海邊走大約50米有一條兩米多寬的專用通道。進入城市中心,蘇記者眼前一亮,雄偉的高樓大廈,乾淨的馬路、茂盛的森林。“哇!這裡實在是太漂亮了!這些資源會不會太浪費呢?”“不會的,因為這裡的資源都是迴圈再生的,它每小時能把8000萬平方米的廢氣變成新鮮空氣”市長眉飛色舞地說,“這裡能確保足夠安全嗎?”蘇記者又問到。“當然安全啦!這座都市的保護層分兩層,第一層是不鏽鋼材質,純天然金鋼石板既堅固又防蝕。而第二層呢?是用高階水泥做的,不怕空氣洩漏”市長自豪地說,“哇!這兒可真棒!”蘇記者又問道:“您是怎樣解決飲水問題的呢?”市長不慌不忙地回答:“用最新型的飲水器,它可以把海水變成純淨可口的水,所以飲水不成問題。”

  “這城市真棒,以後大家吃穿住就不是問題了!”蘇記者興高采烈的說。市長隨即接著說:“我還要到太空上建立一個‘空中之城’,解決今後市民的住房問題。”聽完市長的未來詳細計劃後,蘇記者對未來充滿了期待與嚮往,並且愉快的表示,“太好了,以後我也要搬來這兒住!”

  採訪在愉悅的氛圍中結束了,與會的所有人臉上都洋溢著微笑,人們的歡聲笑語中充滿著對更好未來的嚮往,未來的“海底之都”、“空中之城”到底有多美好呢,等待著時光去印證……

四年級想象作文 篇4

  天空總是湛藍的,雲的白淨給予了藍天美的襯托。每當仰望著美麗的藍天時,我總是渴望有一雙翅膀,渴望自己能悠悠地飛向那夢想的藍天,渴望飛得更高更遙遠,去探索廣闊的世界。

  我想有一雙翅膀,我要用這雙翅膀,做很多很多的事情。有了翅膀,我可以環遊世界,在同一片藍天下有著異樣的風光。有了翅膀,當我在藍天飛翔時,看見別人有困難,我一定會把別人從困境中挽救出來,為世界創造多一份和諧安寧。我會帶上翅膀,提上糧食和水,飛向那遙遠的災區,送給正在受難的災區人們。帶上書籍,送給山區窮苦的小朋友們,讓他們也能在同一片藍天下與我們手拉著手,心連著心愉快地學習生活,我要使他們的心裝滿幸福和快樂,讓他們的心不再有孤單和痛苦。有一雙純潔的翅膀,也許我還能飛向更多的地方,完成更多蘊藏著的心願,讓世界更美好。

  如果我有一雙翅膀,許多的願望將不再遙遠。輕輕把那天使般的翅膀敞開,整個世界都在微笑,我還要把它送給有著同樣心願的朋友呢!

四年級想象作文 篇5

  前幾天看了電影《哈利·波特》,我可真羨慕哈利有一個魔法棒。如果我變成了哈利·波特,我會幹些什麼呢?

  假如我變成了哈利·波特,我會騎著掃帚來到沙漠。我來到了沙漠後,拿出魔法棒,朝地上點幾下,這時,一棵棵枝繁葉茂的大樹長了起來,一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹木鬱鬱蔥蔥,花兒嬌豔欲滴,綠草茂盛的世外桃源。接著,我再用魔法棒變成一個大湖,湖水清澈甘甜,給當地飲水困難的居民帶來飲水保障。

  假如我變成了哈利·波特,我會到地震、海嘯的受災地點。用魔法棒變出許多玩具,來撫慰一下那些失去親人的孩子倍受傷的心靈。我還會變出許多大樓、綠樹、鮮花,讓這個城市和以前沒有兩樣。我還要變出許多錢,來捐給政府,讓這個城市迅速完成救災計劃。

  假如我變成了哈利·波特,我會讓世界充滿歡歌笑語,不再有一點兒痛苦、悲傷,我還要把世界上的壞人都變成好人,讓世界充滿和平,我還要……

  假如我變成了哈利·波特,我還會做更多的好事,讓世界上沒有戰爭,只有和平;沒有痛苦,只有歡樂;沒有邪惡,只有愛心……

四年級想象作文 篇6

  雨真大,霎時,空中彷彿神魔亂拋,從那灰蒼的雲中吐出千絲萬線

  上學路上,飛沙走石,蟲鳥驚叫,樹影搖晃,彷彿世界末日到來。憑我的第七感,今天一定有不好的事情發生!

  果然不出我所料——羅士龍住院了!住院費要十一萬,把他爸媽壓得喘不過氣來,老師不忍心,讓全班捐款,預計收一萬元來幫助他。

  語文老師和羅老師嘀咕了一會兒,然後建議,大家開個“義賣會”。這義賣會可不只賣東西呦,還可以由某人點一個節目,哪個人會表演,就出來露一手,然後就可以獲得一筆“愛心基金”了!

  回到家,我開始準備起來。先從我的“小金庫”取點錢吧!一百、二百、三百、四百……不行,四百的話我的“金庫”不就斷糧了嘛!三百,就三百!再來看看我的出售商品有哪些,嗯……一隻大型的狗娃娃、一隻犬型的熊娃娃、曹文軒純美系列計八本、老哥送我的《左手倒影,右手年華》,我一邊拿著,一邊流淚,我的心肝啊!

  就下來該練練吉他了,兒童節忘記帶了,這一次一定要大露一手!我一邊彈,口中念念有曲:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的鞦韆上……”

  時間轉眼就過去了,已經不早了,我伸了伸懶腰,打著哈欠,該睡覺了,當然,我是抱著我那些“寶貝”睡覺的。

  四年級:潘靜峰

四年級想象作文 篇7

  我不想長大,因為我可以無憂無慮地和小花小草玩耍,我們手牽著手一起迎風舞蹈。我們今天正在舉行講故事大賽,誰講得好,誰就是冠軍,可以獲得我身上的桂花串成的項鍊。我是裁判:“開始!”首先是喇叭花姑娘講故事,她嗓門可好聽了,唱起歌來令人陶醉。她輕聲細語地說:“從前有個小姑娘……”進行了一輪又一輪的比賽,玫瑰花獲得了最佳,我為她戴上了桂花項鍊。

  我不想長大,因為我可以躲過人類的大鋸子。今天我們玩得正開心,突然傳來一陣“轟隆轟隆”的聲音。小花小草異口同聲地說:“是人類,小樹苗小心!”我聽了他們的話,發現一群人手拿著電鋸朝這邊走來,後面還跟著一輛大卡車,卡車上裝了許多被砍斷的木頭。我很害怕,心想:他們不會砍我吧。沒想到他們卻直接略過我,走向身後的樹林。我嘆了口氣,對小草們說:“沒事了。”他們又從地裡鑽了出來,我們又開心地玩耍起來。

  我不想長大,因為小時候我可以受樹媽媽的保護。這天,我們正在講笑話,突然“轟”一聲嚇壞了我,我哭了起來。樹媽媽安慰我說:“別怕,娃娃。”一邊撫摸著我,一邊朝天空看:“要下暴雨了。”我緊緊抱住樹媽媽,小草們互相擁抱在一起,像團團圓圓的一家人相互安慰。雨過天晴,我朝天空一看,居然有彩虹。我一回頭,樹媽媽身上全溼透了,而我卻乾乾淨淨的,我想一直享受樹媽媽的保護。

  我不想長大,長大會更痛苦,長大就不可以和小花們一起玩耍了。我想無憂無慮地玩耍;我想一直受到樹媽媽的愛護;我想躲過人類的魔爪。

四年級想象作文 篇8

  一天,艾瑪到野外遊玩。他走累了,就坐在一片草地上休息。忽然,他發現旁邊圍著幾個長著翅膀的仙子。而這裡的風景更是無法相象:大樹長在房子上,鳥兒在水裡遊,魚兒在地上走。

  仙子們問他:”請問,您叫什麼名字?”

  艾瑪愣了愣:”我,我叫艾瑪”。”多好聽的名字啊!””請問,你們是誰?””哦,我是菊花仙子娜娜,她是梅花仙子露露……。”突然,她們一起驚恐地叫道:”古力西來了!’’說著,提起艾瑪就往天空中飛。可是,艾瑪太重了,仙子們一起唸咒語:”沙力珠……變!”艾瑪變成了一隻非常小的小象。仙子們輕鬆地提起艾瑪,向雲霄飛去。

  過了一會兒,她們才停下來。忽然,光芒四射,她們都暈了過去。等她們醒來,仙子們驚喜地叫起來:”王后,您終於回來啦!”突然,王后尖叫一聲:”快逃!”就死了。仙子們和艾瑪驚呆了!還沒等他們回過神,艾瑪和仙子們被一個黑洞吸了進去。

  他們醒來後,發現自己被綁在一跟柱子上。這時候,仙子們告訴了艾瑪真相:”這是古力拉的皇宮,我們是百花仙子……。”

  艾瑪說:”只要你們把我變大,我就可以救你們出去了。”仙子們念起咒語:”沙力珠……變”。艾瑪掙開繩子,救出了仙子,又打敗了古力拉,仙子們十分高興。

  艾瑪要回家了,仙子們說:”你救了我們,我們會報答你的。”艾瑪覺得身體飄了起來……。

  回到家,艾瑪把遇到的事情寫成了一篇科幻小說。這篇小說人人都愛看。

  從此,艾瑪成了名人!

四年級想象作文 篇9

  一天早晨,我從睡夢裡醒來,驚奇地發現:我整個人竟然漂浮在空中了!

  “難道我會飛了?”我不相信地問自己,“這是不是在做夢?”我使勁掐了自己一下。“哎呀!真疼!”我忍不住喊了出來,“哈,原來這不是在做夢!我能飛嘍!”我高興極了,在空中自由擺動。一會兒藉著牆壁蹬了出去,一會兒又在空中旋轉……真是又驚又喜!

  嬉戲了一會兒,突然想起自己還沒有刷牙。我吃力地“遊”到了衛生間,推開門,呀!不得了!牙刷、杯子、毛巾飛得到處都是!我好不容易捉住了牙刷和杯子。開啟水龍頭,這些原本聽話的水滴們一夜之間竟變成了調皮的“野孩子”!它們根本沒有“光顧”自己本應該去的場所,而是鬆散地東遊西蕩!我一看沒法刷牙了,索性不刷了吧!於是我推開門去看看外面的新世界。

  “走”到外面,眼前的景象讓我驚呆了:到處都是漂著的東西,有毛巾、樹木、巧克力、鍋子、衣服、書本……應有盡有,簡直就是一個雜亂的百貨商場了!這時,我突然看見天空中竟然漂浮著楊利偉叔叔!好激動!我想跟他打個招呼,可無論我怎麼喊,他也聽不見。無奈,只得到別處去。可是,我發現自己的身體竟不聽使喚了:我要向前,它卻朝右;我要向右,它卻向前……

  正當我萬分著急的時候,引力突然回來了!我安安穩穩地站在了地上。再看看周圍的一切,也都物歸原地了。這時,我看見好朋友小詹走過來。我連忙問他怎麼回事。他說是引力請假半個小時,去外星球做客了,剛剛才回來。我們歡天喜地,歡呼著慶祝引力回來了!