關於小學四年級作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
秋天，瓜果飄香，四處散佈著成熟的香味。穀子黃了，柿子高粱紅了，橙子由青轉黃，在遠處望過去，像一個個土燈籠。國慶，我們去了鄉下，見識到了秋天。
秋天在田野裡，我們見到了快要成熟的稻子，外婆正在給小青菜噴藥水，而太太在一邊剝毛豆。毛豆已經發黃了，邊上還有一些紅色的稻子，問問外婆才知道這就是高粱。在田野一角，我看見了一些綻開了的棉花。
秋天在果園裡，橙子掛在樹上，慢慢漲紅了臉，柿子在樹上晃啊晃，葡萄越來越紫。
秋天在草地上，小草穿上了金裝，小花長得更旺……
秋天在……
秋天是一個成熟的季節，勞累了一年的農民伯伯正高興地忙著採摘著各種果實，他們收穫著，幸福洋溢在他們的臉上……
不管秋天在哪兒，只要是有秋天，到處都會傳遞著歡樂和笑聲。
小學四年級作文 篇2
一天，小狗聽說小白兔掉進了河裡了，大白鵝把小白兔救上了岸，大家都誇大白鵝做了件好事。小狗不服氣地說：“做好事算什麼，明天我也做一件好事讓你們瞧瞧！”
第二天，小狗早早就來到小河邊，等有誰掉進了河裡，自己也好露一手給大家看看。結果，一直等到中午也沒有誰掉進河裡，小狗不甘心，繼續等待。正當它等得不耐煩的時候，發現雞媽媽在到處轉悠，小狗上前一問，原來是雞媽媽要到鴨大嬸家做客，但卻迷了路。小狗心想：“這事太小了，算不上好事，我不能給它帶路。”於是，小狗說：“實在對不起，我還有事，你自己去找吧。”
打發走了雞媽媽以後，小狗繼續在河邊等待，可是一直等到天黑，還是沒有誰掉進河裡，它只好悶悶不樂地向家裡走去。走到半路，它又碰到了雞媽媽，原來雞媽媽仍然沒有找到鴨大嬸。小狗一想反正現在也沒什麼事，就帶雞媽媽去了。到了鴨大嬸家，雞媽媽和鴨大嬸一個勁地向小狗表示感謝，還誇獎小狗做了一件好事。小狗撓撓頭，非常納悶地說：“這事也算好事嗎？”“好事可不分大小喲！”鴨大嬸和雞媽媽一起說道。
小狗若有所悟地點了點頭，開心地跑回了家。
小學四年級作文 篇3
此時夕陽的餘輝染紅了在藍天裡遊蕩的白雲，還替它們鑲上了亮晶晶的.花邊，這幾塊白雲一會兒就幻成了玫瑰色的晚霞。每當我看到這一番景象就想起一位古銅色臉龐的爺爺。
那是讀幼兒園時，有一天鄰居的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求她給我吃一個，她不肯，氣得我幾乎要哭了。
回到家裡，我看到媽媽放在桌上的項鍊，不由的靈機一動，拿了項鍊就往村頭跑去。在那有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鍊捧到他面前：“爺爺，我用這可以換葫蘆嗎？”老大爺的白鬍子動了動。眉頭打了個結，好一會才讓我換了一串糖葫蘆。我給時，他嘆了口氣。
拿著糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看，過了好長時間，我才跨進家門，媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鍊換的，大發雷霆，打掉了糖葫蘆，哭著連聲追問我是跟什麼人換的。我驚呆了，正在這時，傳來敲們門聲，媽媽磨去淚痕去開門，門口竟站著那位賣堂葫蘆的老爺爺。他微笑著從痘裡掏出項鍊交給媽媽說；“小孩子不懂事，算了吧！”媽媽才如夢初醒，連聲向他道謝。老爺爺擺了擺手轉身就走了
望著他已不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽的餘輝裡，不禁慚愧流下眼淚。
小學四年級作文 篇4
我覺得我們班是一個很誠實也很有禮貌的班級。而且我們班的同學每個人都有各式各樣的專長，有扯鈴高手、跳繩高手、數學高手、朗讀高手……等。現在就讓我來介紹他們吧！
首先，就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他會很多招式，例如猴子翻筋斗、蜻蜓點水、金雞上架等……只要扯鈴在他手裡，他就會變成扯鈴高手。
接著，再讓我來介紹我們班的跳繩高手──陳律臻。她會交叉跳、前後跳。她還會一口氣跳五十多下，她真的很厲害。我覺得陳律臻和跳繩是好朋友，她們密不可分。
最後，再讓我來介紹我們班的數學高手──李俊逸。他會加減法、乘法和除法等……他的算式總是讓大家另眼相看。我覺得李俊逸和數學就好像知己一樣的瞭解對方。
聽了我的介紹後，你有沒有發現我們班有很多絕世高手呢？想不想來我們班親自認識他們呢？我們隨時歡迎你。