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小松鼠童話作文

關於小松鼠童話作文五篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小松鼠童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小松鼠童話作文 篇1

  草地上,小松鼠和小老鼠正在玩蹺蹺板,河馬心裡癢癢的,也想試一試。河馬一用力,小松鼠就飛上了天。

  飛著飛著,小松鼠“咚”的一聲,掉到了一片陌生的草地上。他往四周看了看,吃驚地發現這片草地原來是在天上的。難道這就是傳說中的“天空之城”?他趕緊爬起來,往森林裡跑去。

  就在森林的盡頭,有一道美麗的彩虹。小松鼠心想:這道彩虹這麼長,應該能通往陸地吧?於是,他一下子跳了上去,像滑滑梯一樣滑了下去。

  片刻之後,小松鼠感覺自己掉到了一個軟軟的地方。他抬頭一看,發現自己在一朵白雲上,上面寫著“雲朵觀光機,到哪裡都行”。小松鼠樂壞了,趕緊對著雲朵觀光機說:“你能帶我回到陸地上嗎?”“當然可以,主人。”雲朵觀光機應聲而動。

  最後,小松鼠終於回到了他生活的那片草地。小老鼠、河馬,還有森林裡的其他小夥伴還在到處找他呢!

  這真是一次奇妙的旅程!

小松鼠童話作文 篇2

  一天,陽光明媚,森林裡舉行了一場尾巴選美大賽。小松鼠果果覺得自己的尾巴又厚又軟,肯定能得獎。於是,它信心滿滿地來到現場,卻發現小動物們的尾巴都很漂亮。孔雀的尾巴五彩斑斕,小兔子的'尾巴圓圓的,像一團小毛球,真可愛!小猴子的尾巴又細又長,真輕巧!果果覺得自己的尾巴又醜又沒用,就失落地走了。

  到家後,果果愁眉苦臉的,媽媽連忙問它怎麼了。果果嘆了一口氣,說:“我覺得自己的尾巴又醜又沒用。”媽媽笑著搖搖頭,對它說:“其實我們的尾巴有很大的作用,只要你認真觀察就會發現。”果果半信半疑,它打了個哈欠,去床上睡覺了。晚風呼呼地颳著,它覺得有點冷了,尾巴就不自覺地蓋在了身上。果果心想:“原來我的尾巴可以當被子呀!”

  第二天,媽媽和果果一起去摘松果。果果看見媽媽豎著尾巴能跳好遠,就問媽媽:“為什麼你能跳那麼遠?”媽媽甩了甩尾巴,說:“我們的尾巴有一種神奇的功能,就是保持平衡,豎起來的時候能跳得更遠。”果果試了試,還真的跳得很遠。

  正當它們有說有笑的時候,一條大蛇吐著蛇信,躥了出來。果果和媽媽大驚失色,慌忙從樹上跳了下來。果果好奇地問媽媽:“為什麼我們跳下來不會感覺痛?”媽媽說:“因為我們的尾巴像降落傘一樣,可以在我們跳下來的時候保護我們。”

  回到家後,它們開始剝堅果的殼。這時,地板又髒又亂,果果靈機一動,說:“我可以用自己的尾巴掃地。”媽媽表揚了它。

  夏天的時候,果果的朋友們渾身冒汗。於是,果果就用大尾巴給它們扇風。下雨時,果果就用尾巴給它們遮雨。朋友們都很感激它。

  果果終於知道大尾巴的用途了,它再也不嫌棄自己的尾巴了。

小松鼠童話作文 篇3

  一天上午,小松鼠奇奇正在樹林裡發愁,想著怎樣找到合適的過冬食物。忽然,他看到一棵樹上長著一個饅頭一般大的松果。它想:這個松果不錯,我拿它來當過冬的食物肯定非常合適。這棵松果長在樹枝的頂端,大約離樹幹有一米遠。他馬上沿著樹幹往上爬,可是到達松果的樹枝特別細,剛一碰,樹枝就快彎成90度,好像要斷似的。他十分害怕。

  怎麼辦呢?他思考了一下,便想到了自己的好朋友小鳥。他喊來小鳥,把自己的想法說了出來。小鳥飛到枝頭,用自己的爪子使勁地拉松果,但是松果只是輕微地晃了晃,好像在說:“你摘不了我!”小鳥不好意思地飛走了。

  小松鼠又去找小猴幫忙。正在玩耍的小猴擺了擺手說:“你自己的事自己做。”小松鼠很難過,坐在樹邊流淚。

  一頭大象路過樹邊,看到小松鼠,就問:“小松鼠,遇到什麼困難了?需要我幫助嗎?”小松鼠猶豫了一下,就把自己的困難說了出來。大象笑了,說:“這個事容易,我來幫你!”很快,大象就讓小松鼠坐在自己長長的鼻子上,然後,一抬鼻子,小松鼠就如乘電梯般升到那顆松果的旁邊。小松鼠摘下松果,又被大象放到地面上。小松鼠很開心地對大象說:“謝謝你,幫助了我!”大象笑著和他揮手告別。

小松鼠童話作文 篇4

  從前,有四隻可愛的小松鼠,分別叫小聰、小松、小明,聰聰。

  有一天,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲,太陽公公露出了甜蜜蜜的笑容。

  松鼠媽媽對小松鼠們說:“你們已經長大了,你們現在可以自己覓食找栗子了嗎?”

  小松鼠們跳起來:“當然可以了,我們今天就自己找栗子吃。”

  松鼠媽媽說:“好的,我們親愛的孩子們,現在馬上就要吃早飯了,你們快去找栗子吧!”

  小松鼠們歡快地說:“好的媽媽,我們今天就讓你吃上美味可口的,我們親手摘的栗子!”

  松鼠媽媽對小松鼠囑咐道:“路上要小心,安全第一。”

  小松鼠們興奮的說:“放心吧媽媽,我們出發摘栗子嘍!”

  四個小松鼠興高采烈的上路了,它們一路上邊唱邊跳。

  “啦啦啦,我是賣報……”這當然是小松鼠們歡樂的歌唱了。

  聰聰和小聰最先看到了栗子樹,於是,它倆帶著大家急駛而過到了栗子樹旁,這時,小松突然對大家說:“我們的爪子很小,一次抓不了太多栗子,怎麼辦?”

  大家一聽小松的話,立馬冥思苦想,討論這個問題。

  這時,聰聰靈機一動,他對大家說:“大家不用擔心,我想到了辦法,我剛剛看到了一個小車,和一個撈魚網,我推著小車,小聰拿著網,小明和小松爬上樹,摘栗子,小明和小松摘完栗子就往小聰的漁網裡扔,漁網滿了再往我這個小車裡放。你們贊同我的辦法嗎?”大家點點頭。

  於是,大家按照聰聰的辦法,摘了很多的栗子。

  這個故事告訴我們:遇到困難或危險時,一定要動腦筋想辦法。

小松鼠童話作文 篇5

  一天早上,晴空萬里,可愛的小松鼠興高采烈地來到學校。

  小松鼠飛快把作業交到野牛老師的辦公桌上,野牛老師發現小松鼠少交了一個作業,便嚴肅地對小松鼠說:“小松鼠,你怎麼少交了一個作業呀?”

  小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說: “我…我…”這時,他著急了,想出了一個辦法:放在家裡忘帶了。其實,他是沒寫。小松鼠羞愧不已說:“那個作業我忘帶了。”

  野牛老師說:“明天帶來。”

  小松鼠為了此事,一天好好上課,他的心七上八下的——如十五個吊桶,七上八下。心想:我是個好學生,要誠實,不應該欺騙野牛老師呀。

  明天上學時,小松鼠把作業交到野牛老師的講桌上,並且紅著臉對野牛老師說:“對不起,野牛老師,我上午對您說我把那個作業放在家裡了,其實是我忘寫了。您留作業時,我只顧和同學說話,沒聽明白,就少寫了一個作業。因為這件事,我一天沒有上好課,想起主動認錯,所以我就向您認錯來了,我想這樣,我才能成為一個誠實的學生。”

  野牛老師聽了,激動、興奮地說:“小松鼠,你真誠實,真是我的驕傲。”

  野牛老師話音剛落,教室裡就響起了雷鳴般的掌聲,這時,小松鼠心裡熱乎乎的。

  從那以後,小松鼠吸取了教訓,非常誠實。