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校園的生活作文300字

校園的生活作文300字8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的校園的生活作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的生活作文300字 篇1

  有人喜歡的是一束束的鮮花,也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講臺上的時候,我們先開始朗讀,聲音是那麼得整齊,那麼的聲情並茂!

  然後老師領著我們,踏上“學習的快車”,我們隨著老師在知識的海洋裡遨遊,有時去感受人們的艱苦,心情也隨之痛苦起來;有時去領略著名的風景區,心情又開朗起來;課間時間是短暫但又非常愉快的,各種新穎的、益智的遊戲一起展開,到處傳來一片燦爛的笑聲。體育課上,我們開始了激烈地接力賽,大家使出全身的力氣,奮力地衝向終點線,把接力棒放在接棒隊員的手上,接棒隊員就飛快地跑走了,看來,大家都想為自己的團隊取得第一而在努力……

  空閒的時候,我們小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飛上了無邊無際的宇宙,好奇地看著戴著神秘面紗的世界,絢麗多彩的五彩星雲、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環的土星、八大行星裡沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著北斗星旋轉,聽著海王星上的巨風,仔細觀察著宇宙……校園生活時時充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

校園的生活作文300字 篇2

  在我的學校生活中,每天都會發生許多有趣的事情,比如說做花饃活動。

  我們學校在2——4年級之間舉行了一場做花饃的活動,而我有幸參加了。

  我來到了舉行這次活動的多功能教室後,找了一個位置坐下了,我的桌子上放了幾樣做花饃的工具,有小刀、梳子等等,可真是一應俱全呀!

  過了一小會兒,這次活動正式開始了,首先講臺上的老師告訴了我們關於花模的用途和知識,我對花饃又有了深刻的認識。

  很快老師講完了關於花模的知識,就開始教我們做花饃了,我們這一回做的花饃是一條小金魚,十分有趣。

  做金魚花饃的過程十分簡單,先是做金魚的餡兒,做好餡之後再做金魚的皮兒,金魚的皮兒比較難做一些,我做了很久才做好,而且我做的皮還有些大,使得最後我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。

  最後老師把蒸好的花饃給了我,哇,自己做的花饃可真好玩呀,我都捨不得吃掉!

  參加這次活動,不僅增加了我的知識量,還增強了我的動手能力!

校園的生活作文300字 篇3

  我是東方二小二(6)班的小學生。我的校園很美麗,擺放了很多五彩繽紛的花,散發出陣陣清香。校園裡的每個角落裡都擺放著各類書籍讓我們閱讀,所以我的校園有一個好聽的名字――“書香校園”。

  每天下午的第二節課一下課,我們就開始到校園裡參加豐富多彩的課間校園活動:有的跳大繩,有的做遊戲,有的練習踏步踏,還有的踢毽子。我最喜歡跳大繩了,可是老跳壞而影響大家。到班裡老師就把跳大繩的方法寫在黑板上並講給我們聽:第一步是,當繩子落到地上時開始往裡鑽;第二步是,繩子落在地下時同學們要一起往上跳;第三步是,從哪邊進就從哪邊出,還要注意同學們在跳繩時一定要排成一條直線。經過老師的指導,我終於學會跳大繩了。

  我為有一個這樣校園而驕傲,我非常喜歡我的校園生活!

校園的生活作文300字 篇4

  校園生活似一幅畫,畫裡有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌裡有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪裡有我們歡跳的身影……

  清晨,同學們伴著習習涼風,踏進神聖的校園,開始了早讀,聽,校園內外,到處都是朗朗悅耳的讀書聲,一天的學習開始了!

  課上,同學們認真聽講,跟著老師的思路走,老師就象是裝滿知識的大海,同學們則象海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋裡盡情地遨遊。

  下課了,同學們在操場上盡情地玩鬧,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學們的課餘生活真是五花八門啊!

  同學們最喜歡的就是體育課了,在體育課上,他們經常跑得大汗淋漓。同學們那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上,也經常有想要大顯身手的同學,看,他們在賣力地練習著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

  一天的學習生活又結束了,同學們滿載著一天的收穫,有秩序地走出校門,然後走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園。

  校園生活是開心的、快樂的;是天真、無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活裡,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語,有一個個甜蜜的微笑。

校園的生活作文300字 篇5

  在學校裡,上課是我們最重要的時候,而下課則是我們最快樂的時候。

  上課時,老師有時會抽出幾分鐘時間講別的事。就說上次吧,星期二第一節語文課快下課時,杜老師說星期四要開家長會,有許多同學都說:“啊……”尤其是在學校裡學習不好的同學。

  但這並不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業的同學。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

  星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟,和我這幾個人在一起,可真是超級熱鬧。立舟是男高音,這聲音添加了幾分快樂。我、藝華and二樂是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過立舟是真正的主角,有一樣最好笑,立舟竟然向邊二樂了許多飛吻,還說要對邊二樂放電,當場的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了二樂一下,他就四腳朝天了,不過二樂也沒事,幼兒園時他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。

  還有許多事讓我不能忘記,在這我就不細說了!

  耶!校園生活好快樂!讓我不能忘記…

校園的生活作文300字 篇6

  我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以後,就開始了我們的快樂活動。

  今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”

  說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十個的時候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。

  終於,老師吹了結束哨,我居然跳了三百一十五個,我高興得叫了一聲,同學們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

  我們學校有很多有意義的`活動,但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動,既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學校很多活動,比如:小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是,因為時間關係,我就不說了。

校園的生活作文300字 篇7

  在我上學前班時就聽說東方二小是一個書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業很少,於是我一直很期待能去東方二小上學,到今天我已經是這裡的二年級學生了。

  在這兩年裡我體驗了我的校園生活,在這裡不但是書香學校還是在很輕鬆快樂前提下學習的。平常學校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市裡還小有名氣呢!我能成為她的學生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學習上,老師從不給我們以老舊的教學方式,什麼多做多寫才能出成績,作業把同學們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節課下來都是很輕鬆快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長的課文,但從袁老師講完後變得有了生命力,每一個字都有了活力,她朗讀起來是那麼的美麗動聽,深深吸引著我們。

  在數學課上那些很枯燥無味的數字,可張老師就能把它講成一個個故事,讓我們在快樂中玩數學,並且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數學作業,但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。

  我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學校,很喜歡我的校園生活。

校園的生活作文300字 篇8

  我的校園生活豐富多彩,快樂無比。

  早晨,我高高興興地揹著書包上學,到了學校,交上作業,緊張的學習開始了,雖然上語文、數學、英語很枯燥,但老師講課生動有趣,我們聽得津津有味,老師還經常和我們一起做遊戲,逗得我們鬨堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學們飛一樣地衝出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做遊戲;還有的在看書、學習。

  音樂課開始了,同學們認真地唱著歌,優美的歌聲在教室中迴盪。

  下午上體育課,到了操場,首先跑一圈,活動活動身體,接下來是廣播體操,同學們姿勢優美,動作整齊,時間過得好快,轉眼就下課了。

  最後一節是活動課,同學們根據自己的愛好選擇,我學國畫,在老師的指導下,我細心地畫著,不一會兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

  放學了,我戀戀不捨地離開了學校,在快樂的學校生活中,我一天天地成長,每一天都能學到許多知識。