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景物校園作文500字

景物校園作文500字錦集七篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的景物校園作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

景物校園作文500字 篇1

  有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯觀的長城,有人愛高險峻拔的泰山。然而,我卻愛那平凡的校園,校園雖沒有西湖的美,沒有長城的雄偉,亦沒有桂林的名,但它卻別有一番風味,是我心中最愛的地方。

  我愛校園,愛校園的景。

  清晨,陽光灑下了點點光輝,一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周,好似一個個侍衛守衛著家園,那挺拔的身軀,大有我與家園同生共死之意。四個花壇分佈在學校四周,各種花朵在這片小天地中爭奇鬥豔,紅的,白的,粉的……五彩紛呈,唯恐他人搶了風頭,好像這是選美大賽似的。幾棟教學樓挺立在花壇周圍,好似這木頭似的東西也愛美一樣,都爭著要當護花使者。

  晴天的校園美,雨天的校園更美。

  一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜,沐浴在雨中,一朵朵爭奇鬥豔的花朵在雨中也不忘展現它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點接連不斷的掉下來,形成一幅校園雨景圖。

  晴天的校園美,雨中的校園美,霧中的校園更別具一番風味。

  參天的大樹,爭奇鬥豔的花朵,都隱藏在了這牛奶似的霧裡。站在樓上向遠處往,一切都那麼美,一切都那麼矇矓,一切都那麼縹緲。遠處的景物處在矇矓的世界中,好似仙山樓閣,給人遠離俗世之感。

  愛校園那如詩如畫的風景,更愛學校的人。

  老師的敬業,學生的愛學,師生之間的和諧相處,都給這苦樂交織的學習增加了一些樂趣。清晨,學生的朗朗讀書聲也給學校增加了一些情趣。當學生奔跑在操場上時發出的清脆的笑聲,露出的純真的笑臉,亦成為了學校的獨特的景觀。

  學校是一幅美麗的圖畫,是知識與快樂的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

  從那個咿咿學語的小娃娃到這個活潑可愛的婷婷少女,從那個幼稚無知的兒童到這個知書達理的少年,從那個不知天高地厚的小丫頭片子到這個尊老愛幼的學生,哪個不是拜校園所賜?

  校園,我愛你!

景物校園作文500字 篇2

  我們的學校風景優美,而學校的綠色長廊更是景xx人。

  綠色長廊位於操場東邊,只要你細細觀察,一定會領略到它的美。

  長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰士守衛著長廊。春天,梧桐樹滿枝葉苞,點點鵝黃,片片嫩綠;夏天,它枝葉繁茂,彷彿把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光;秋天,幾場秋雨幾陣秋風,把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來,黃葉紛紛落下來,我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天,梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,頂嚴寒鬥風雪,縮頸袖手的人看到它會挺起胸來,敬意油然而生。

  走進長廊,你會聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看,長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳,在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長廊增添了勃勃生機。

  長廊的右面靠牆,牆壁上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個道理:有的告訴我們要團結友愛;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

  綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小夥伴都喜歡到那兒玩。

景物校園作文500字 篇3

  送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

  推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中瀰漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

  走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節拍隨風舞動。花壇裡的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的髮夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

  不好,教學樓前的牆著火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的牆,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,裡面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。

景物校園作文500字 篇4

  我的學校是個又美麗又整潔的地方,不信,我帶你去看一看吧。

  來到大門前,你稍微抬起頭來,首先映入眼簾的是“廉江市第三小學”這幾個黑體大字,它蒼勁有力,在陽光的照耀下,閃閃發光。

  走進大門,你會看見一個升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗杆,旗杆上飄揚著一面鮮豔的五星紅旗。它象徵著祖國,代表著烈士的鮮血,時時刻刻提醒著我們,不忘國恥,要好好學習,天天向上。

  你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風吹來,發出“沙沙沙”的聲音,好像是給那些上音樂課的同學們伴奏……

  其中,我最喜歡的就是操場中間的'那個引人注目的大花壇。花壇裡種有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞、黃的賽金……奼紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態各異,一朵有一朵的姿勢。有的像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的後面;有的像小孩子做錯事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭奇鬥豔,芬芬撲鼻,花香四溢。有時,招引來幾隻美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著採蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮豔、美麗。

  我們能在這麼美麗好的校園裡讀書,真幸福。我愛你,我的學校,是你哺育了我們,是你讓我們在這裡快樂地學習知識,健康茁壯地成長。

景物校園作文500字 篇5

  迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這裡的氣息,這裡有老師的微笑,有同學的友愛;有上課時的緊張認真,也有休息時的歡聲笑語。

  在寬敞明亮的課堂裡,老師循循善誘的教學以及親切的教悔,使我們在知識的海洋裡盡情暢遊、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐後地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什麼”。下課了,同學們自創的遊戲,讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以後,同學們還透過電話和網路共同探討學習上的問題。每個學期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養學生當家作主,將來做一個具有責任感的有用之人。春遊和社會考察活動讓同學們更貼近生活、瞭解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。

  我在這充滿活力的學校裡,生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎麼辦呢?寫日記,太枯燥;背範文,真無聊;最後,我終於想出個好辦法——網上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學習增進友誼,一舉多得。快樂學習,效率倍增!

  跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛鍊身體,而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個,並代表班級參加比賽。不過,剛入學時我幾乎一個也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我並不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終於換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽。

  學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養教育人的地方。我愛我的學校,在這裡,我成長,我快樂。

景物校園作文500字 篇6

  校園的生活是多麼豐富多彩,我愛我的校園,不過,我最喜歡的還是那美不勝收充滿生機的校園一角——小操場哪兒。

  走進學校大門,穿過一棟四層高教學樓的天井,就來到了迷人的小操場。

  小操場多吸引人呀,你看,操場中心那個一把金鑰匙、和一本開啟的書雕塑,那不光是太陽下金光閃閃,他還是一把開啟智慧之門的鑰匙。而那本書呢?是一本藏有寶藏、藏有黃金的書,藏有知識的書。

  請往南邊看,花園迎春花排成一把扇子,真惹人愛。原來這就是金腰帶,雖然它沒有玫瑰嬌豔的色彩,也沒有牡丹那濃郁的芳香,可它不畏嚴寒,向人們報告真正的春天來了,大地萬物復甦,百花齊放的時刻來臨了。看,那一排排低矮的冬青樹,長得蒼翠欲滴,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個性的生命在顫動。

  請你把目光移往西邊來看,遠看“L”形花園裡一棵棵塔松,他們是那麼粗壯、結實、挺拔,就像草原上的哨兵一樣守衛著花園。它的樹皮,走近些也各不相同,有的像鱷魚身上的皮,有的像乾旱的大地,有的班馬身上的條紋,……。芭蕉樹伸出扇子似的枝葉,等不及你去欣賞呢。一顆顆龍爪槐挺拔的生長在花園的邊緣,枝條曲曲折折像蛟龍的爪子一樣在爬行,像一位美麗的少女在翩翩起舞,像許多繩子挽在一起的花朵。

  第四處就請你向後轉,一顆顆法國梧桐多茂盛啊!像一個秀麗的少年,望這我們這些大、小孩子們嬉戲、玩耍、讀書、學習……

  在操場的北邊,有的同學在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳繩……玩的不亦樂乎顯得操場是歡樂的海洋。在操場的南邊卻是另外的一番景象,同學們有的在讀書、有的三五成群在討論問題、有的在繪畫……這是一篇知識海洋。

  ……

  校園的一角讓校園獨具魅力,金鑰匙開啟智慧大門,花兒絢麗多姿,樹木挺拔清秀,使校園上空的天更藍,雲更白,陽光更燦爛明媚;孩子們在操場上玩耍、嬉戲給校園增添了青春的活力。

  我愛這美麗迷人的校園的一角。

景物校園作文500字 篇7

  我們的校園很大,裡面種著許多樹,花壇裡、道路旁、樓前樓後都是樹。但是,我最喜歡的還是小學教學樓前的那些樹。

  教學樓前的小路旁,有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個頭比三層還高,一年四季穿著碧綠的衣裳。長長的橢圓形的葉子,在陽光的照射下閃著亮光,像抹了一層油,打了一層蠟,顯得厚實極了。

  每年四五月間,廣玉蘭悄悄地開花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一隻只白鴿,有的站立枝頭,淋浴在燦爛的陽光裡;有的躲在綠葉叢中,露出兩三片花瓣。下課了,我們最喜歡到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放,那白裡透綠的花苞鮮嫩可愛;有的才綻開兩三片花瓣,就有幾隻貪吃蜜蜂近不及待地鑽了進去,有的花瓣全展開了,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得格外潔淨高雅。

  廣玉蘭的南邊有一片草地,草地上種著許多樹。春天,紫玉蘭開花了,滿樹都是紫裡透著白的花朵。它們高高地站在枝頭,在春風中向人們炫耀自已的美麗。

  夏天,龍爪愧盤曲下垂的枝條上長滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時,龍爪愧既像一個個可愛的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮陽傘。

  秋天,桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的,然後慢慢變成桔紅色的,散發著濃郁的芳香,深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

  冬天,香樟樹和桂花樹穿著碧綠的衣裳挺立在寒風中,像堅定計程車兵,給草地帶來了生機與活力。

  草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹,茂密的枝葉向四面展開,給乒乓球檯搭建了一個綠色的涼蓬。我們在梧桐樹下快東地打乒乓球,玩耍,累了就坐在臺子上休息,乘涼,好不愜意。秋天,梧桐葉慢慢地變黃了,遠遠望去,好像落了一樹的“金蝴蝶”,望著滿樹的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶還是樹葉。

  啊,我們的校園多麼美麗!它給我們帶來了無窮的快樂和美好的回憶,給我們帶來了美的享受