查文庫>[第一單元]校園裡的景物> 校園的景物作文400字7篇

校園的景物作文400字

校園的景物作文400字7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園的景物作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的景物作文400字 篇1

  我們的學校很美麗,最美的地方要數西花壇了。

  這裡錯落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個小男孩和一個小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機。足球的寓意是讓我們鍛鍊身體,飛機告訴我們要胸懷高遠夢想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學習科學知識。這石雕上還有一把鑰匙,告訴

  我們用這把金鑰匙開啟知識的大門,在知識的海洋裡遨遊。石雕底座上寫著:奮發讀書立大志,學好本領展翅飛。它時刻激勵著我們刻苦學習,掌握本領,把祖國建設得更加美好。大石雕後面還有兩座小石雕,一個是羊媽媽正在餵羊寶寶奶,就像老師用知識和愛哺育我們成長;另一個是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動地講課。

  花園裡不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的仙人球,有高高聳立的仙人柱,有奇形怪狀的松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個休閒的好去處。

  我愛西花壇,更愛我們的學校。

校園的景物作文400字 篇2

  校園是我們每一個人共同的家,校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識,我們每一個人對校園的感情是僅次於我們自己的家,甚至相等,我也不例外。

  順著用零碎的轉塊鋪的地板走著,小鳥歌聲和蟲子們的樂隊音樂聲陪伴著我們,走到哪裡都有自然的傘為我們遮陽,給予我們自然的清爽的環境的樹。我們學校的後山是樹的天地,更是鳥的樂園。站在後山望去,馬尾竟收眼底,近的是我們曾經覺得大得可怕的操場也變得那麼的渺小。

  我們的校園大得可怕,連山上也聳立著我們的教學樓,那 籃球場和跑道都是多麼偉大的工程啊!那的每一米都是有曾經我們學校的兒女們打造的,挖掘的,因為曾經的籃球場是一座高大的荒山,是我們學校的 成員利用休息的時間大造的籃球場。是啊!多麼偉大的工程啊!

  當我們還流連往返的時候,突然傳來了朗朗的讀書聲,伴隨著鳥兒們的演唱,是那麼的歡快,動聽。如果說後山是鳥兒們的樂園,那麼被山環繞著的教學樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經回到教室裡了,腿和腳都有酸和麻的感覺,同學們都在擦拭著額頭上的汗水。下課鈴響了,同學們都在操場上不停的歡笑著。那些樹枝和草都在跟隨著我們的笑聲的節奏不停的擺動著自己。

  這就是我們的校園,一個平凡,簡單但有高雅而動人的校園——福州二十四中學。

校園的景物作文400字 篇3

  我的學校可美啦!你知道它是哪所麼?哦!就是坐落在希望路的鹽城市實驗小學。

  剛進校園,你會看到許多大樓,如:教學樓、至美樓、小書蟲俱樂部、美術樓……其中,我最喜歡的是小書蟲俱樂部。你可能會奇怪,什麼是小書蟲俱樂部呀!它其實是一座圖書館,分為上下兩層。第一層是借書室,第二層是閱覽室。等上閱讀課時,我們就在裡面看書,書裡的小故事、小寓言可有意思啦,精彩極了!每次看完之後心裡就像吃了蜜一樣甜,開心極了!在圖書館裡我們就像魚兒一樣暢遊在“書海”裡。

  往裡走去,你會看到一個寬闊的大操場、體育樓和月亮灣公寓。這其中我最喜歡操場,裡面有許多好玩的,如:籃球場、足球場、爬網、沙灘……好玩極啦!操場上一整天都非常熱鬧,同學們會在裡面活動。他們有的打籃球、有的打排球、有的在沙灘上游戲;有的在爬網……看!那邊就有兩個同學在比誰爬得快呢!

  一路上,你會看到許多樹。有香樟樹、石榴樹、楓樹、楊柳……校園裡面樹多,花草也多。這裡的花真美麗!看,它們紅的像火、黃的如金、白的似雪、粉的如霞。微風一吹,這些花兒像在跳舞,像是歡迎你的到來。校園的草可“臭美”啦!春天,它們穿上嫩綠的衣服;夏天,它們穿上翠綠的衣服;秋天它們穿上黃色的衣服;冬天,它們穿白色的衣服。你說美不美呀?

  啊!我們的校園真美呀!我喜歡我的校園!

校園的景物作文400字 篇4

  春天來了,我們美麗校園的每一處、每一個角落裡,都透露著春的美麗,釋放著春的氣息。在校園諸多美景中,我最喜歡一進大門就能看到的銀杏樹、花池和氣派的教學樓群。

  早晨,我走進校園。首先看到的是乳黃色的磚牆、紅色的瓦、樓頂還鑲著沿兒的教學樓。我們的教學樓,在建築上有一些中國傳統建築的味道。樓群在陽光的照耀下,顯得是那麼得堅實,那麼得耀眼,是校園裡一道最靚麗的風景線。

  教室裡,傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。微風輕拂,樓前高大的的銀杏樹上,剛長出的小樹葉,隨風發出“沙沙沙”的響聲。鳥兒們放開嗓子,一展歌喉。他們彷彿是要和同學們比賽似的,發出清脆悅耳的鳥鳴聲。又好像不服氣地在說:“你們會讀書,我們會唱歌。咱們比一比,看誰的嗓音最美?誰的聲音最洪亮?”

  花池裡,花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著頭,迎著和暖的春風,綻開了淡黃淡黃的小花兒,露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽光照射著五顏六色、千姿百態的月季花姑娘們,她們爭相開放,各自展示著自己的美麗。

  耳邊是讀書聲、鳥鳴聲,眼前是綠的樹、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現出一派春意盎然、生機勃勃的景象。教學樓前這一處美麗的景色,令我陶醉。

校園的景物作文400字 篇5

  我的校園是個美麗的地方,那裡空氣清新,鳥語花香,還有許多可愛的小動物。

  從校門進去,走了不到五米就能看見校園裡的鉛筆廣場,走進去一看,裡面有許多茂密的植物。有時,小蜜蜂們會來到這裡採蜜,它們一聞到花香就會圍著花朵轉來轉去。鉛筆廣場裡有一棵紅豆杉,它就像一位士兵一樣筆直地站在那裡。之所以這個地方叫鉛筆廣場,是因為在鉛筆廣場的中心有一隻超級大的鉛筆雕像立在那裡,它就像一把直入雲霄的利劍。那裡還有一棵美麗的桃花樹,宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來,別提鉛筆廣場有多美了。

  再往裡進去就可以看見校園裡的操場了,在操場上有許多同學在那裡活動,有的正在跳繩,有的正在繞操場跑步,還有的在那裡捉迷藏,同學們的課間活動真是豐富多彩啊!

  再往裡走一點就可以看見我們學校的紫藤花園啦!在那裡最有名的當然是紫藤花。春天裡紫藤花好像把它們全部的`生命力展示給我們看,好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來,還在地上灑滿了花瓣,別提有多美啦!

  我們的校園真是太美啦!我愛我的校園。

校園的景物作文400字 篇6

  我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮豔的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。

  操場的左邊是一些健身設施,有乒乓球檯、沙池、吊繩還有爬杆。下課了,同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊繩。

  操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學們排著整齊的隊伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那個班級多整齊呀!喏,後面那個班級多安靜呀!嘿,最後面那個班跑得正熱火朝天呢!

  操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一群健壯的學生在那裡訓練球技。看,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。

  操場的正中央是個主席臺,每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風的站在臺上,有聲有色的演講著臺詞,大家都認認真真、津津有味地聽著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。

  我愛校園的操場,愛它的生機與活力,愛它的博大與寬廣。啊!校園的操場真是一處美麗的風景。

校園的景物作文400字 篇7

  走進我的學校,遠遠就可以看見那美麗的大花壇。

  花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客松,簡直就是風景如畫。第一層有四株迎客松,中間還有一個彎彎曲曲的小樹,那是撒金柏。第二層有許多的月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。

  春天到了,撒金柏和迎客松就象爭強好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當然,月季也不甘示弱,努力地生長。

  炎熱的夏天來臨了,花壇裡熱鬧極了。迎客松和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭奇鬥豔,再加上那綠油油的小草,使這個花壇充滿了生機與活力。

  涼爽的秋天到了,迎客松和撒金柏還是保持他們的風姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個花壇孤零零的。

  寒冷的冬天來了,這正是臘梅展示它最美麗的季節,它開出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。

  花壇只是我們學校美麗的一角。有機會,我帶你來我們學校逛一逛。