攀巖小學作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的攀巖小學作文，希望對大家有所幫助。
攀巖小學作文1
在成長的道路上，有艱難，有容易，有崎嶇，有坎坷……最讓我在那相簿般記憶中刻骨銘心的，還是那次攀巖的經歷。
那天，媽媽對我說：“兒子啊，你怕不怕攀巖啊?”我被這個問題嚇了一跳。“問這個幹嘛?”“想帶你去體驗一次哇。”媽媽對我說：“你不會害怕吧?”我大叫：“怎麼可能啊!去就去，誰怕誰啊!”
當天下午，媽媽便帶我來到了攀巖中心，那裡人山人海，車水馬龍。很多人都已經帶上了安全繩索，爬了上去。我也不例外，媽媽給我買了門票，我迫不及待地爬了上去，這個攀巖中心足足有26米高，我爬了五分之一左右，手腳就漸漸不協調了，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。我爬了16米左右了，四肢發軟，像根爛草繩一樣，大汗淋漓地喘著氣。
我看向媽媽，心裡有種想放棄的衝動，媽媽看著我，為我加油：“兒子，加油，成功登頂啊!”我彷彿打了雞血一樣，奮發努力地往上爬。三步，兩步，一步，成功登頂!我拔下小紅旗，下面響起了一片掌聲，我的心就像九月裡的甘蔗——蜜樣甜。
此次的攀爬之行結束了，我感受到了快樂，並且明白了一個道理：只要你肯努力地勇往直前，世上就沒有任何不可能!
攀巖小學作文2
今天晚上，我去老家的新世紀廣場玩攀巖。哇！好高啊！如果我能爬上去，那該多好呀！大家該多佩服我呀！正想著，突然一位阿姨說：“你可要小心點，上次，我的兒子在這玩攀巖，一不小心，從高處摔了下來氣墊上，腿都折斷了。”
這話我聽了，使興奮的我變得膽戰心驚的。哎呀！上面那麼多被人拉斷了的繩子，我待會上去的時候會不會也把繩子拉斷，掉下去呀！
NO.1繫好安全帶，開始爬了。我小心翼翼地往上爬，還沒爬到一半我就感覺有點害怕了，因為下面有幾個小朋友的氣墊上亂跳，導致我怕的那裡搖搖晃晃，我好擔心我會掉下去，於是，我就撒謊說我堅持不住了，就是因為下面有幾個小朋友跳，害得我腳要滑下來了。便慢慢的爬下來了。
NO.2我換了一個地方爬，媽媽鼓勵我：“孜孜，沒什麼好怕的，就算你掉下來了，也有繩子拉著你的，下面還有氣墊護著你，怕什麼！”然後順手指了一個小女孩：“你看，她那麼小都能爬那麼高，你這麼大，都爬不上去，多丟臉呀！”在媽媽的鼓勵下，我重新鼓起了勇氣，努力爬著，邊爬邊想：對，我不能輸給一個比我小的女孩子，他也是女孩呀，憑什麼她能爬上去，我就不行呢！我不能給媽媽丟臉，不能給我丟臉！不能丟臉！不能丟臉!
終於，在我的努力下，在媽媽的鼓勵下，我終於爬上了最高峰！
俗話說，站得高，看得遠。這句話果然沒錯，現在，我的心情無比激動！
這次攀巖讓我明白：遇到困難不要退縮，只要堅持不懈，一定能做到！
攀巖小學作文3
大年初五這天，我和爸爸媽媽一起來到了達州最有名的“鳳凰山”遊玩。
我們從山下爬上山頂，遊樂園裡所有的遊樂專案我基本都玩過一遍。我們正要下山回家時，看見有很多小朋友在攀巖。我被這個遊戲深深的吸引住了它有一面彎彎曲曲的牆，上面長滿了各種各樣、五彩繽紛的小石頭，只要有人爬上頂端終點，就可以領取一個小禮包。
爸爸鼓勵我說：試一試吧！我說：好吧！教練給我係上了安全繩，我懷著緊張的心情上了第一塊石頭，教練說：你的腿要用力蹬，手要抓緊石頭。我按照教練說的方法去做，心裡想：如果我的手滑了，摔下去怎麼辦，如果安全繩斷了怎麼辦。爬了一小半，我的手開始出汗了，當時我不知道手中的汗可以在衣服上擦，手一滑，吊在了半空中。在半空中的我被安全繩蕩得晃來晃去，爸爸說利用繩子的另一個部分蕩過去，我抓著另一個部分蕩啊蕩，還是蕩不過去。我心裡很急躁，嚇得哭了起來。教練把我放了下來。爸爸說：只差這一步，你就成功了，下一次你一定能拿到禮物。
我平靜了一下心情，坐在凳子上看見有一位姐姐也被吊在半空中，她用努力繩子蹬了過去，一如既往的堅持往上爬。最後透過自己的堅持、努力、爬到了最頂端得到了小禮物。
這件事讓我明白了“堅持就是勝利”，遇到什麼困難都要努力去做，不管失敗了還是成功了，都要總結經驗，下一次就能取得成功。
我還會去挑戰一次攀巖運動。
攀巖小學作文4
“看，有攀巖！”我驚喜地喊著，我們像發現新大陸一樣。我們加快了前進的步伐，很快我們就到達了攀巖的地方。
只看見陡峭的岩石上有四條攀巖爬道，其中二、三號爬道底下有兩個工作人員拉著繩索，比較安全一些，爬道上有許許多多鑿出供手腳攀爬的小洞。爸爸媽媽和幾個叔叔經過商量決定去試試攀巖。
可是，就在此時天公不作美，下起了毛毛雨。我去摸摸岩石，叫道：“媽媽，好滑呀！”“那我不去啦！”媽媽嚇得直襬手。爸爸說道：“沒關係，有我保護你。”在爸爸的鼓勵下，媽媽也出發了，我揮著拳頭對媽媽說：“加油！”。
只見媽媽雙手用力抓緊洞坑，左右腳交替踩著洞坑，小心冀冀地往上爬，由於天下著小雨，岩石比較溼滑，媽媽攀著比較吃力，看得出她心裡有點害怕，我在下面看得心驚肉跳。還好爸爸就在媽媽旁邊，陪著媽媽一起爬，一邊還教媽媽攀巖的方法，叫她不要緊張，一步一個洞坑踩結實了。看到有爸爸在媽媽旁邊，我緊張的心裡也舒了一口氣。
漸漸地，媽媽掌握了攀巖技巧，爬得越來越快，比爸爸爬的還要快，並超過了爸爸。我在下面喊著：“媽媽，加油！”最後，媽媽順利地到達了終點，勝利地和爸爸在山頂會合了。
等爸媽他們從山頂下來的時候，我迅速跑到他們身邊，大聲地叫道：“爸媽，你們真棒！”因為爸爸和媽媽都是第一次攀巖，他們也很興奮，真為他們感到自豪。這時，天上下的雨更大了……
攀巖小學作文5
今天本來是應該去遇龍河漂流的，但是由於我們買了票卻沒預定，所以只能推遲到明天再去了！不過今天的活動也很期待哦。
我們在酒店租了輛腳踏車，騎行到十里畫廊遊玩。走了一半的時候，我們看到了一個攀巖的地方。這裡攀巖是爬真正的山，而不是城市裡的假山。一個和我一起來的一年級小妹妹堅持要攀巖，我媽媽也讓我嘗試著攀巖，沒辦法，只能豁出去了。
我穿好裝備來到了山腳下，抬頭一望，終點高得嚇人，看得我腿直髮抖，牙齒也在打顫，小聲說，這麼高，我可爬不上去！這話準是被教練聽見了，他說：“摸兩下石頭你也可以走啊！”我被激怒了，腳一蹬，便跳到了岩石上。我用手抓著凸出的岩石，腳用力地蹬著，手使勁往上用力拉著，艱難地一步一步往上爬。突然，我來到了一片光滑的岩石上，任憑我怎麼手腳並用都無法上去。由於無法用力，我腳下一滑，手不由自主地抓住了安全繩，繞著岩石表面轉了幾個圈。我想抬頭看看還有多遠，無意發現上面垂下來一根繩子，我踮起腳尖，手用力一伸，抓住了繩子，沿著繩子，我手拉腳蹬的度過了難關。經過近20分鐘的努力，我終於爬到了終點。
從終點下去時，我像教練教我的那樣，身子向後傾，腳蹬一下岩石，身體就沿著繩索向下滑一點，就這樣重複這組動作，我慢慢地滑到了地面。
我長長舒了一口氣，原來攀巖並不難。這次挑戰了自我，使自己更加勇敢了，收穫真不小！
攀巖小學作文6
今天陽光明媚，風和日麗，我和媽媽一起去萬達廣場玩。
到了那裡，一個遊戲吸引了我的眼球：攀巖。
工作人員幫我戴上頭盔，綁上威亞，我便開始挑戰了。我把威亞拉到前面，用一隻手拉住吊著木板的繩子，一隻腳小心翼翼地伸向木板，接著是第二隻腳......
透過第一關，我卻沒想到第二關異常地險峻：抱沙袋過去！我的眼睛死死地盯住搖搖晃晃的沙袋，瞄準時機，猛地撲過去，抱住一個搖晃的沙袋，一用力，沙袋便帶我通過了第二關。
第三關，考驗的是挑戰者的平衡感。只有一根細細的繩子橫在那兒，想要過去，得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子，繩子便劇烈地搖晃起來，嚇得我連退兩步。但與其做一隻縮頭烏龜，不如放手一搏。於是，我伸出一隻還在顫抖的腳，踩在了繩子上，接著是第二隻腳......
最驚險的莫過於第四關了，那一個個梅花樁立在那裡，彷彿在說：“來呀，來踩我呀！”我惱羞成怒，一個箭步衝上去，差點摔下來。於是，接下來我便小心翼翼地，用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的繩子，一步一步地踩著它往前走......
第五關，也就是最後一關，工作人員把綁在我身上的威亞換成一根普通的繩子，並讓我從那兒跳下去。我渾身發抖，磨蹭了好一會兒才跳下去，嚇得魂飛魄散。
列夫·托爾斯泰說：一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事。所以，我們想要保持健康的身體，就要經常運動哦！
攀巖小學作文7
今天陽光明媚，我們晚報小記者一行來到襄陽上德拓展中心參加有趣的戶外活動。其中讓我意猶未盡的當屬攀巖。
開始前，媽媽幫我穿好安全服，教練檢查完畢，給我扣上安全繩，我開始了我的第一次攀巖。我心中忐忑不安，教練一邊拉安全繩，一邊說：“別緊張，左手抬起來，整個身體貼緊巖壁，右腳註意發力……”我鼓足勇氣，按照教練的要求，身體貼緊巖壁，手腳配合有節奏地發力，一步一步努力往上攀爬，慢慢進入狀態了。
突然，我一不留神，腳下一滑，懸掛在半空中，頓時慌了神。我嚇得緊緊握住安全繩，媽媽在下面高呼：“林錦添，靜下心來，用腳找到岩石點，繼續加油，你最棒！”我鼓足勇氣，用腳慢慢地探著，終於把腳穩穩地放在了一個岩石點上。此時，我的手已經痠軟，腳似乎也不聽使喚，但我告訴自已：堅持，不要放棄，再往上爬三步，你就勝利了。終於，我戰勝自已，攀上了巖頂。
第一次攀巖，很刺激，我明白了：只要堅持，靜下心來，成功一定屬於自已！
攀巖小學作文8
今天我和朋友們一起去永珍城的遊樂園玩，在那裡我們玩的很開心。其中我覺得最刺激、印象最深刻的就要數攀巖了。
這是用很多種顏色的長方體搭建成螺旋式的巖面。我套上安全繩，深吸一口氣，開始向上攀爬。我先用手抓住上面的小孔，用腳在錯開的長方體上，一步一步地向上攀爬。一開始，我爬得很快，但越往上越慢，等爬到最頂端要下來的時候，我卻被嚇得魂飛魄散，以至忘記了怎樣下來了，應該是拉著繩子懸空下來的，可我以為是爬下來的，於是在向上爬時，我被嚇出了一身冷汗，哇哇大哭，感覺心臟都快要跳出了嗓子似的，手害怕得直髮抖，都快抓不住小洞了。媽媽和工作人員在下面扯著嗓子大聲叫喊，可我當時耳朵就像被東西堵住了一樣，什麼話都聽不進去，大腦一片空白，什麼也不知道，最後還是工作人員爬上來告訴我下去的方法。我漸漸地不感到害怕了，慢慢地拉著繩子懸空掉下來了。在媽媽的安撫下，我漸漸地平靜下來了。
這不是我人生中的恥辱，更不是人生中的一次失敗，而是人生中的一次收穫。這件事告訴我：面對任何事情，不要害怕、慌亂，要勇敢、冷靜地去面對，積極開動大腦想方設法去戰勝困難。
攀巖小學作文9
今天媽媽帶我去泉城公園玩，突然看到水上公園旁邊圍著好多小朋友，我上去一看原是在攀巖啊！我對媽媽說我也想試試，媽媽答應了我的要求，工作人員剛幫我係好安全帶，我就興奮地跑到了巖壁下。看著標有“13米”的巖壁，我突然有點兒害怕，不住地回頭看媽媽。媽媽向我投鼓勵的目光。我鼓足勇氣往上攀，右手先往上舉，拽住上邊的石頭，左手再跟著右手上，也抓住石頭，身體儘量伸直，右腳向上一蹬，左腳緊隨其後，這樣就到達了一個新的高度。我重複著這個動作，一直攀到了5米高的地方。我累了，就對媽媽大喊“媽媽，我沒勁兒了。”媽媽說“好孩子，再堅持一會兒，你會攀得更高的。”我又向上攀了幾米，腿直哆嗦，實在攀不動了。媽媽大喊著為我鼓勁“你都攀到一多半了，再堅持一下吧！”下面的小朋友也大喊著加油！”“還有兩米了，你一定能成功！”聽到這些，我又有力氣了。
終於，我攀到了頂峰！媽媽激動地喊道“快敲上邊的鐘！”我用酸酸的小手敲響了鍾，那聲音好響好響
工作人員把我慢慢地放了下。媽媽豎起了大拇指“陽陽你真棒！
攀巖小學作文10
這個國慶，我參加了一個秋令營。
一大早，我被吵醒了，教練宣佈今天的活動是攀巖。耶！攀巖！我們興高采烈地走到了攀巖場地，教練先讓兩個隊長做示範。只見隊長們靈活的爬了上去，一下子爬到了頂端。隊友們一個個輪流往上爬。有的很靈活，一下就爬到了頂端，有的比較膽怯，一小步一小步的往上爬。
終於輪到我了。
教練給我綁上繩子，並跟我講解了一些要領後，我就開始了。剛開始還不是很難，抓著那些假的小石頭往上爬；可到一半的時候，有兩塊石頭的距離比我的身長的一半還長，我用手抓住這塊石頭，可跟更上面的石頭還是抓不到。這時，我有些害怕，甚至想要放棄。可我想了想：我在的位置是下不去、也不能下去的。於是，我心一橫，決定繼續往上爬。我只能把腳放在一個天然的小縫裡，儘量用手去碰那塊石頭。加油，還差一點！此刻，我的手都在抖動著。耶，終於碰到了！正當我準備移腳時，突然，一隻腳底下一滑，懸空了！好險！我趕緊把腳收了回來，迅速放到了一塊石頭上。總算爬到最頂上了，但怎麼下去呢？我探出腦袋看了一下，哇！好高啊！我的腿有些發軟了。我鼓起勇氣，開始慢慢地往下爬，直到回到地面上。呼，回到地面的感覺真好！
“爬這個有點恐怖，不過，還是挺有趣的！”我對周圍的人說道。
攀巖小學作文11
到達攀巖的地方，我自告奮勇要第一個上。我在巖壁上尋找落腳點，一下，兩下，我一點兒一點兒的往上爬。爬了好一會後，到了一個凹進去的地方，就再也找不到落腳點，無可奈何只好下去了，竟然一下子就回到了地面，這讓我很奇怪，怎麼這麼方便？
下去後，媽媽把我拉到了身邊，指著兩米高的地方說：“諾，你就只是爬到了這個位置。”啊？原來我只爬了兩米多！我還以為自己已經爬了這座山的一半了呢。唉，要努力了。
接下來，我仔細觀察別人攀巖，學了一點技術要領，又開始了第二次的攀巖……我努力地回憶著別人教我的攀爬技巧，我成功了！我爬到了半山高。
可是後來再也上不去了，我又準備下來了，把屁股翹起來，一點兒一點兒下去，突然，一腳踩空，我吊在空中，翻了個滾兒，就吊在了那裡。我馬上翻過身來，緊貼著巖壁，不敢再動，害怕掉下去。還好，最後，媽媽空手爬了上來，把我抱了下來，嚇死我了，還以為自己會墜下去呢。
後來，我坐在地上，仰頭看著天空，心想：攀巖不是那麼容易的事啊，我失敗了，回頭再上，不放棄才是王道！
攀巖小學作文12
隨著的這股寒流在我心中穿過，裡的餘寒仍然在傷口處隱隱作痛，與家長的失望更是一次又一次的將我浸泡在鹽水裡讓傷痛揮之不去。
我不斷的反問自己為什麼夢魘般的複習在考場中只能算是竹籃打水，為什麼讓我幾乎崩潰的劈頭蓋臉的向我撲來時竟讓我的種種努力付之東流？
時不時的疲憊在一點一點的蠶食著我的神經，激起了我想放棄的衝動。但幾乎消磨殆盡的意志又一次次的驚醒我告訴我不該這麼做。
有時候真感覺自己是一個懸在半山腰上的攀巖者，成功的峰頂在不遠不近的地方隔著幾層厚厚的雲霧在向我招手，但我已經精疲力盡，雙手也止不住的顫抖著，然而現在我只要纜繩，便可以重歸地面，一切都是那麼輕鬆，但之前做的種種努力都已經功虧於潰，可惜我只有這兩個選擇。
就是不斷的在做著一道道難以抉擇的，而不是判斷。從瑣事的'小分題到決定你終生的大分題，你無時無刻的都在做著，大腦都在飛速運轉著，而我又該作出什麼樣的選擇，又該何去何從？
最終還是那一絲理智戰勝了一切，我選擇了頂住狂風繼續向上攀爬，然而我這道選擇題是對是錯，只能讓期末考試來鑑定一切！
攀巖小學作文13
到了歡樂谷，最令我心馳神往的專案，就要數攀巖了。
高大的人造巖壁呈“T”字形，約有25米高，直插雲霄。巖壁的每個面都設有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。
我係好了安全帶，腳登在突起的攀巖點上，抬起頭向上一看，真把我嚇了一跳。天吶！這麼高，怎麼才能爬到頂呢？難道這就是令我激動不已的攀巖嗎？既然來了，那總不能不上吧。沒法子，只好硬著頭皮上了！
我左腳先登穩了一塊岩石，雙手緊緊地抓住上面的石塊，然後右腳也踩了上去。接著，我先給左腳找好了落腳點，右手抓住了上面一塊石頭。藉助左腳登右手攀的力量，很快為右腳選好了支撐點，左手也相應地向上抓住了一塊石頭，這樣交替前進了九、十步，我的手腳漸漸開始有些哆嗦，氣息也不勻了，汗水也滲出來了，體力逐漸不支。
是繼續向上攀登，還是到此為止呢？我猶豫著，思考了半分鐘左右，決定：再試試吧！於是我又把手伸向上面的一塊岩石，可是無論我怎麼努力，就是夠不著。我的手愈來愈酸了，腿也打起顫來，再也不敢移動半步了。算了， “條條大陸通羅馬” ，這條路不行的話，我走別的路。於是我抓緊安全帶，深吸一口氣，鼓足勇氣，向右移去……
我成功的到達終點了！
攀巖小學作文14
在一片綠色的椰子樹中間，藏著一個五顏六色的摩天輪。摩天輪的旁邊就是幾座矮矮的平房，鶴立雞群般矗立著的攀巖塔一下子就引起了我的注意。
這座塔高高的站在那裡，就像撐著東海的如意金箍棒，又像頂著蒼天的不周山。但是我沒有害怕它，反而想爬上去征服它。
說幹就幹，得到爸爸媽媽的允許後，我就“武裝”好自己準備攀巖了。剛開始的時候，我“嗖嗖嗖“很快就爬了一大段，覺得攀巖很簡單。但很快我就知道我想錯了。在一個大疙瘩的地方，我不僅爬不上去，甚至動也不敢動。眼睛偷偷向下瞄了一下，哇！心一下子提到了嗓子眼兒，恐慌極了。因為我發現下面的爸爸媽媽已經變成了“小矮人”，我已經爬到很高的地方了。見我這種樣子，旁邊的保護人員勸我說如果實在不行，就下來吧。我想：“如果就這樣下來了，不就前功盡棄了嗎？我不想做個膽小鬼，我不能下去，”我在心裡默默地說。可我還是不敢動，心裡著急地盤算著到底該怎麼辦呢？過了一小會兒我平靜了一下，就又努力試著抬起右腿再次攀登起來。就在這時，我感覺到安全帶把我微微向上提了一下，於是我借力就跨過了那個大疙瘩。
過了這個攔路虎，後面一下子就順暢起來。我手腳並用，兩、三下就爬到頂，興奮極了，並用力敲響了掛在塔頂的大鈴鐺。清脆的鈴聲就好像是我的笑聲，悅耳動聽。我一下來，媽媽就誇獎我，說我很勇敢、有毅力，是個遇到困難不退縮的孩子。我心裡像吃了蜜一樣甜，我感到無比的自豪！
攀巖小學作文15
記憶中，那次，老爸帶我體驗“攀巖”。起初，我一度過於自信，氣定神閒地走了進去，急不可待地換上了裝備，心想：這有什麼難度，對我來說小菜一碟！
不料，中途“休場”，大概是哪隻“攔路虎”擋了我的去路。剛上到二層懸空階梯上，我頓時兩腿發軟，驚慌失措。就連我這顆小心臟也在不聽話地“砰砰砰”！如擂鼓似的直響。顯然一副小木偶的模樣，迫切需要主人來救援呀！我定了定神，緩慢地挪動了兩腳的位置，以便能夠站穩。可那感覺就像要墜落於地面似的，令我心驚肉跳、不寒而慄。“怎麼辦？怎麼辦？“我低聲自語。並把目光轉向了前方。
突然，我想起了英國人魯濱孫。他可是我敬佩的人呀！當時的他有著安逸的生活不去享受，而是選擇冒險。當他孤身一人流落到荒島時，為了生存而不懈努力奮鬥的艱辛歷程。他那強大而堅韌的品質，以及挑戰自然的信心，不正是值得我去學習嗎？
我深吸了一口氣，慢慢放鬆，心堅石穿、屏氣凝神，一步步艱難地向前邁進，最終，收穫了成功的喜悅。
此時，我喜不自勝地朝著在下面為我鼓勁兒的老爸招了招手，只見老爸的嘴角流露出了甜甜的笑意。這真是：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金呀！
在成長中，難免會遇到一些挫折。但我總要學會從挫折中找經驗。面對挫折不是退縮，而是要以積極的態度去面對。更要有拋棄顧慮的勇氣，勇於朝著自己美好的目標勇敢蛻變。