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足球小學作文

精選足球小學作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的足球小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

足球小學作文 篇1

  上週星期天,我剛學完英語興趣班,媽媽就興致勃勃地打來電話告訴我,我夢寐以求的足球到了。我興奮得一蹦三尺高,急忙問媽媽:“足球是什麼顏色的?”媽媽說:“是藍色和......”“是藍色和白色嗎?”還沒等媽媽說完,我就急忙問道。媽媽回答說:“是的,寶貝,你真聰明,足球確實是藍色和白色的。”我一臉不高興地說:“哎,我還以為是其他彩色的呢,而且,我最討厭藍色了。媽媽,您還是把它退了吧,我不喜歡這個顏色的足球。”媽媽說:“你還沒看見,怎麼就說不喜歡呢?你可不能耳聽為虛,應該眼見為實啊,說不定你看見就會喜歡呢。”我卻不以為然,說:“我覺得就是我印象的藍色和白色組合,反正我就不喜歡藍色的足球,再說,藍色應該是男生喜歡的顏色才對,不是女生喜歡的。”媽媽有點不高興地回了一句:“那一會兒你回家來看看,再說退不退吧。”說完,媽媽就把電話掛了。我感覺到媽媽有點生氣了。

  我回到家,有點不情願的去看新買的足球,發現足球的藍色特別的亮麗,跟五邊形小白色塊配在一起,很讓人喜歡。不是我心中想象的藍白足球。我表情立馬露出了笑容,我把足球看了又看,摸了又摸,愛不釋手,我喜歡上了這個藍色足球。我把足球抱在懷裡,真想立馬就到操場去踢一踢。

  我對媽媽說:“媽媽,您不要把這個足球退了,我喜歡這個足球。”媽媽也開心地看著我笑了。

足球小學作文 篇2

  風吹在了我的頭上,我站在足球場上,準備最後的決鬥。

  開始了!老師高聲喊道:“比賽開始!”我看見守門員把球用力一踢,便開始了激烈的戰爭。

  我飛速的衝著球跑過去。只見一道黑影穿了過去。眨眼間球的身影都沒了。這時,我還以為地震了呢!人全都像前面飛奔。我定眼一看,原來人群像一面牆,層層圍住了有球的人。突然有一個人衝了出來,他手上拿著球,像一隻大火雞一樣,抱著球就跑。我看了後,嘴巴長得像山洞,又大又恐怖,他向我大叫:“兄弟!接球啊!”我看了以後,還以為在玩美式足球呢!只見後面的幾十只“鴨子”大喊道:“犯規!犯規!”我見了他,心想:你犯規還把球給我?我此刻終於懂了“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友”這句話的深刻道理了!

  這時球又到了敵對人的手上,我氣憤的飛速衝去,我才跑一會就已經精疲力竭了。此刻我還覺得嗓子裡面全是血,腦子也開始不能控制。我覺得腦子越來越昏,一下子倒在了場上。

  最後,我們以零比零平局結束了比賽……

足球小學作文 篇3

  足球是世界第一球,它的發源地在古時候的中國。以前,只有皇上過生日時才舉行,那時的足球是用竹子做的,而現在卻是用皮做的,如今的足球風靡全球,足球明星更是數不勝數,比如∶球王貝利、羅納爾多、貝克漢姆……他們能走到這一步全靠他們的堅持。比如∶球王貝利他小時候,家境貧寒,買不起足球,就把襪子包起來當足球踢。

  我喜歡足球不是因為它好玩,而是因為它可以給我們鍛鍊的機會,踢足球必須需要耐力,一次跑幾千米都沒事,如果你不行,可以先從幾百米開始慢慢往上翻,這樣過幾天就可一跑幾千米啦。

  記得有一次,我們隊跟泰興襟江小學打比賽,第一球,我突破進門,給泰興襟江小學使了壓力,就在這一瞬間,我跟喜歡足球啦,從此我變下定決心,一定要練好球,鍛鍊好身體。

  記得還有一次,由於我把成績下降啦,老師以為我是踢足球才把成績下降的,所以不讓我踢足球,正好那天放假,星期天下午,我沒聽老師的話依然去踢足球,踢完後,我沒有上教室,直接回家了。

  星期一下午,我還是去踢足球,不知是老天在跟我做對,正巧這節課被老師給“霸佔”了,結果被老師罵了個狗血淋頭,後來老師看我這麼喜歡踢足球,就取消了不讓我踢足球的念頭了。

  我喜歡足球,更喜歡踢足球,雖然你能阻止不讓我踢足球,但是不能阻止我的心不喜歡踢足球

足球小學作文 篇4

  在我記憶裡,有一張黑色的臉蛋,那一頭雞冠似的頭髮,高高個子,還有那強壯的身子,一張看上去冷峻,帥氣的臉龐,這就是我的足球老師——高老師。

  我和高老師已經分開一年了,記得初見高老師那天,高老師出現在我的眼前時,他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時尚!

  高老師時常會笑,教我踢足球的時候,有一點我沒有做好,他就會笑著教會我;當我作業沒做好,被老師留下的時候,他也會笑;當我比賽沒踢好球,射門射歪了,他也會笑。

  老師教導我說:“要學會控制球的技術。”每天,我放學回到家,就堅持練習控制球。可是現在,那慈祥的微笑已經不見了,重慶的一支足球隊,看中了高老師的足球技術,便邀請他入隊。高老師加入了這支重慶足球隊。

  但我沒有忘記高老師教我足球技能時的情景。

  每天放學,高老師都會在我們學校的足球場,帶著我們訓練,他先讓我們做準備活動,然後再練習傳球。他說,傳球是基本功,要把教繃直踢出去,球的力量就特別大,會有一種衝擊力。高老師還讓我學會區別長傳和傳球,記得他說:“傳球是把腳弓繃直,長傳就是把腳背往下放一點,搓到地面,球就會飛起來。”

  跟著高老師學習了球隊打配合。高老師說,在打配合中,要注意你的控球技術和配合能力。

  還記得在學習射門詩,高老師還未我們擺設找障礙,讓我們帶球衝過障礙後射門……

  高老師,你快回來,繼續教我們踢球!

足球小學作文 篇5

  這一片草地正是踢足球的好地方!同學們來到這片草地上,正準踢足球,他們分成兩個小組。因為沒有足球網,所以他們只好把書包,帽子,衣服放在兩邊來當網。他們踢足球的時候引來了許多過路的人,比如,大個子叔叔,還有許許多多的小朋友都在看這場精彩的',激烈的,緊張的足球賽!

  草地上有很多的小朋友,似乎沒有幾個大人,小朋友中有幾位是足球隊員,其餘的都是來觀看這場足球的觀眾,大人們也是來觀看的。

  我看到一個守門員正在等著前鋒踢來的足球,他那種認真的態度,真讓我佩服,守門員的雙手扶著膝蓋 身體傾斜著,雙腿彎曲著,雙眼目不轉睛的盯住足球不讓他進來。

  觀眾看得很入,大家看得都很認真 ,我真想和他們一起看 一起玩。

足球小學作文 篇6

  平時,我一有空,就拿上我心愛的寶貝--足球找到我的小夥伴們,和他們一起去瘋玩。

  有一次,學校放了好幾天假,我欣喜若狂,草草扒了幾口飯,就火速拿起足球,腳下像踩著風一般,一溜煙似的跑出去了,不用說,大家一定可以猜到我是幹什麼去了。我叫上小夥伴,來到足球場上,我們盡情地踢呀,笑呀,我們就這樣一直玩著,竟然忘了吃午飯了,最後還是媽媽找到了我們,把我帶回家,才發現自己已經累得衣服都溼透了,而肚子呢,也早就對我產生了不滿,餓得咕咕叫了。媽媽看了看我,又好氣又好笑地對我說:你呀,可真是一個足球迷。晚上,我從被窩裡撲通掉在了地上。原來,我睡覺時夢見自己還在踢足球,身體不停地動,才掉在了地上。

  有一次,體育頻道有兩個足球隊正在進行激烈的比賽,我立即坐下,津津有味地看起來,比賽越來越精彩,我越看越激動,禁不住脫口而出:9號,快傳球,哎呀!快快,快守門。這時,一名隊員射了一次門,可惜沒進,球又被彈了回來,這時,另一名隊員旋風般衝到球前,又快速來了一次射門,球像一支離弦的箭,嗖地一下子就飛出去了,而守門員因為上次勝利而驕傲自滿,可能還沒有反應過來,終於,球進了。這時,我彷彿是一名隊員,穿著雪白的運動服,馳騁在球場上,我一次次漂亮的射門,贏得了觀眾陣陣掌聲。我沉浸在激烈的戰鬥中,過了好一會兒,我才緩過神來,原來我是在看足球比賽呢!

  我就是這樣一個足球迷。

足球小學作文 篇7

  一放學,有幾位同學向寬闊的地方跑去,他們要進行一場足球賽。

  守門員戴著一雙黑色的手套。他後面是後衛,穿紅衣服,還背對著手。

  不一會兒,椅子上坐滿了人,都來欣賞球賽。守門員的膝蓋流血了,沒法參加球賽了。但是,他用一塊紗布貼在傷口,繼續遊戲,觀眾看的目不轉睛。戴黑帽子的叔叔,連他帶的書都不看了,一直看球賽。不知誰家帶來的小狗,懶洋洋的趴在地上,趴在地上的樣子像一個胡蘿蔔和一個雞蛋。還有一位戴棕色帽子的人,站著的樣子像要走模特。大約過了一個小時,球賽結束了,觀眾和同學都走了。

足球小學作文 篇8

  我們和六班踢足球賽,六班先發球,作為前鋒,我擺開手臂,向著守門員扔球的地方跑去。球飛過來了,我用胸一頂,球乖乖地停在了我腳下。

  開始進攻,我用腳把球一撥再一轉,看的對方球員眼花繚亂,緊接著我上演“帽子戲法”,直接連過五人,現在只剩下最後一道防線,那就是“門神”,一腳抽射,球向門的方向飛去,哼哼,我的迴旋球沒人接的住哦,不會吧!“門神”竟然一伸手就接到了我的球,我驚訝的下巴都快掉下來了。

  他難道真的是“門神”嗎?這種球也接的住,就在我愣神的時候,隊長衝著我喊:“小嶽,小!”我定睛一看,四面夾擊,外面還有一個球朝我飛過來,躲是來不及了,我腳用力一蹬,跳了起來,腦袋一甩,把球頂了出去,然後繼續帶球,左閃右晃,騙過了對方兩名隊員的阻攔,來到了對方的近區,再來一個漂亮的“克魯伊夫轉身”輕鬆的甩掉對方的“門神”。

  不妙!就在我起腳射門之時,守門員又跑到我的面前,揮舞著雙手,又蹦又跳。我立刻做了個假動作,好想要踢出一個高高的弧圈球,他反應還真靈敏,立刻跳起來準備接球,接著,我迅速來了個“滾地球”,“門神”眼睜睜地看著足球穿襠而過,先是愣了一下,等到想要去抱球時,球已經滾進了球門。

  太棒了,我進球了!

足球小學作文 篇9

  今天第一次上足球課,早盼望這個課了,因為可以玩球,還有朱老師和我們說這個課是外教老師來上的。

  外教馬老師可能怕我們聽不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介紹,我們都很歡迎這位新來的馬老師。可是馬老師給了大家一個下馬威,讓我們圍繞操場跑兩圈,兩圈下來,同學們有點氣喘吁吁了。

  之後老師又讓我們列隊對抗跑,同學們的熱情被重新激發,有的在認真做熱身,想在跑道上一展風采;有的拼盡全力向前衝,好像一匹匹脫韁的野馬;有的在邊上喊加油,為自己的隊友鼓勁。最後我們組有飛人謝欣容在,一下就取得了好成績。

  接著馬老師讓我們在指定區域內抓人。我先抓吳夢婷,我們東奔西跑,東藏西躲,我終於在一個死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了,我等她過來突然轉身就跑,心想應該很快就被抓住了吧!我不放棄!不到最後還不知道鹿死誰手呢?過了一會兒,我還是被抓住了。

  最後馬老師做了示範,讓我們運球,從球場的一端運到另一端。輪到我上場,我輕輕踢了一下,球就滾滾前行,我趕緊快跑跟上去;繼續伸腳踢,球好像明白我的心思,它開始緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住,我想緊急剎車,可是球還是滾向界線,滾到了學校圍牆邊……我只有眼睜睜看的份。

  馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號,我們都期待下一次足球課早點到來。