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假如我有一支神筆作文

假如我有一支神筆作文範文(精選10篇)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的假如我有一支神筆作文範文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

  假如我有一支神筆作文1

  如果我有一支神筆,我會給家人畫上一所又大又亮的房子,報答他們對我的養育之恩。

  我看見地是伯伯們很累,我給伯伯們畫上果園,讓果樹長上又香又可口的果實。

  地裡的莊稼如果它們喝不到水就會枯萎,莊稼就沒法長好。我畫上一些雨莊稼就不會枯萎。

  我看見窮家的人們沒有錢就無法過幸福快樂的日子,所以我給他們畫上一點錢,他們就會過上幸福快樂的日子。

  有的災區沒有孩子們的學校,如果我給他們畫上幾所漂亮美麗的學校。他們就會學到很多知識考上大學報答父母。

  我還會把世界的天涯海角畫上花草樹木、樹林、山谷以及動物等許多好奇的職務和動物,讓全世界所有人都高細節那個快樂。

  我還想把農民家裡的工具都換成煥然一新的,把所有工具都換成好用的。

  我也很希望外國的小朋友能來到中國做客。

  中國這幾年發生了許多事情,如汶川大地震,我們學校組織捐錢,我捐了5元,雖然小小的5元錢,但也是我的心意。還有奧運會,60年慶典。

  如果我有一支神筆,我回畫出錢、房子以及他們所需要的東西,這樣那裡的人們就會重新回到原來的日子。

  我真的好想有一支神筆,因為它能給人們的生活充滿了快樂和幸福。

  我一定要好好學習、天天向上。做一個對國家有益的人,將為祖國奉獻力量。

  假如我有一支神筆作文2

  如果我有一支馬良神筆,我會拿它去做什麼事呢?

  我曾經想了很久,也想到了很多。可以畫一大堆吃不完的零食,每天可以嚐到不同口味,不同型別的零食;可以畫漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以畫花不完的錢,不用再為了自己買不到的東西而感到傷心難過。

  可是,直到有一天發生的一件事,讓我對自己的這些想法感到愧疚,也讓我重新認識到了一支馬良神筆的價值。

  那是我第一次看唐山大地震,那畫面深深地震撼了我,我從未想過自然災害能造成那麼嚴重的後果,伴隨著千萬家園的毀滅,千萬家庭也都支離破碎。而那些受災後,僅存下來的人,也都無處可走,他們失去了祖祖輩輩生存的家園,失去了陪伴他們走過風風雨雨的親人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下來的,卻什麼都沒有,沒有錢財,沒有衣服,也沒有零食,而在失去面前留下的卻又那麼的微不足道。

  所以,如果我有一支馬良神筆,即使我畫不出死去的千萬萬同胞的模樣,畫不出他們曾經熟悉的小街小道,但是我要畫給他們一個家,可以生存、生活的地方,讓他們在黑暗中不再因為沒有住處而感到恐慌,我也想在黑暗中畫一盞蠟燭可以給他們一點點溫暖,照亮前方的路,讓他們不在感到害怕寒冷。

  如果我有一支馬良神筆,我想給此時正處在困境當中的人,畫出他們所想要的東西,可以給他們一點點前進的動力。

  假如我有一支神筆作文3

  假如我有一支神筆,我會拿出這支神筆,把世界裝扮的完美無缺。

  假如我有一支神筆,我要用這隻神筆畫出一所很大很美現代化的養老院,讓那些沒有兒女的老人過上愉快的晚年生活,不必為老後沒人照顧而煩惱。

  假如我有一支神筆,我要用這隻神筆畫出一座高樓大廈,讓那些貧窮無家可歸的人、讓那些因戰爭飽受苦難的人,住進寬敞明亮的房子,讓他們擁有一個溫暖的家。

  假如我有一支神筆,我要用這隻神筆畫出連線海峽兩岸的一座大橋,讓兩岸同胞的美好願望早日成為現實,讓兩岸的人民和諧歡樂的生活。

  假如我有一支神筆,我要用這隻神筆畫出我們美麗的家鄉,讓湛藍美麗的青海湖世人皆知。

  假如我有一支神筆,我要用這隻神筆在農村畫上一座座遊樂場,讓農村的小朋友同城市中的孩子一樣,無拘無束、盡情的在遊樂場玩耍,讓他們擁有一個美好、難忘的童年。

  假如我有一支神筆,我要用這隻神筆畫出濛濛細雨,滋潤乾旱已久的土地,讓世間萬物喝個飽,是它們煥發勃勃生機,更讓農民伯伯們喜上眉梢。

  假如我有一支神筆,我要用神筆讓玉樹恢復原來的模樣,人們依然安詳快樂的生活,還要讓世界各國的人們盡情欣賞玉樹她的美麗風采。

  假如我有一支神筆,我要用這隻神筆畫出……

  假如我有一支神筆作文4

  世界上的好文章如此之多,看見別人能夠擁有無止盡的優美深奧詞彙、華麗文句,我的心裡充滿了羨慕,不禁想著如果我有一支神筆,隨時隨地都能創造出獨一無二的故事,那該有多好啊?

  彩筆可以揮灑色彩,繪畫出最美的世界,也能讓我在文字的天地裡,盡情徜徉,隨心所欲的將文字蛻變成天馬行空的創意世界,想著想著,我的心都醉了。

  如果我有一支神筆,我想畫出碧海藍天,讓是人明瞭這世界的寬闊;如果我有一支神筆,我想將世間一切的美好都收進畫裡,讓所有人對生命感到有希望。如果我有一支神筆,我想寫出好的文章,讓人明白文字的奧妙與趣味;如果我有一支神筆,我想寫出一本像安徒生童話般讓孩子們喜愛不已的故事。

  唐代詩人李白,兒時曾夢見自己所用的筆的筆頭開了朵花,隔後來因此而寫出超群的詩文;“神筆馬良”故事中的主角,也在夢中獲得了一位老先生所贈的神筆,那隻神筆所繪出的東西皆能化為真實的事物。這種際遇我怎麼救沒有呢?但這些終究是一些編造出的傳說,與其在這發牢騷還不如去多閱讀各類的書籍,增進文筆。

  你眼中的世界是什麼樣子的?黑色、白色、還是彩色?充滿希望、瀕臨絕望、還是平淡無奇?如果“你”有一支神筆,你想怎麼描繪你的世界?

  我,要當作家!這是我現在所想到的事。即使我沒有神筆,沒有比別人才華洋溢、沒有別人會優美文章的本事,但我相信我只要把我所想的表達出來,這篇文章依然動人。只要心無旁騖沒有雜念的記清自己的初衷,每個人所向往的都是直的被尊重與期待的。

  假如我有一支神筆作文5

  《神筆馬良》是人們熟知的神話故事。“神筆”,那是一支多麼富有誘惑力的筆啊,儘管是虛幻的,可人們還是夢寐以求。

  如果我有一支神筆,我該用來畫些什麼呢?漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……?難道就這些?不!

  如果我有一支神筆,我第一要畫的就是把世界的每個角落都畫滿蒼蒼鬱鬱的大樹,五彩繽紛的花朵,藍藍的天,白白的雲。哇!好美。一瞬間,這幅充滿鳥語花香的畫變成了真的。從此城市裡的人們就可以呼吸到新鮮的空氣,聞到花的幽香了。

  如果我有一支神筆,我還要為沙漠著想。於是我畫了一支飛機,乘上飛機來到了寸草不生的沙漠。來到這裡,覺得猶如《西遊記》中火焰山,一團烈火正燒烤著自己的雙腿,汗如雨下,渴得難受。我馬上手持神筆,畫出一場大雨和幾條河流,畫上了幾十幢樓房,還添上了許多花草樹木。這裡頓時叢木繁深,一片生機,欣欣向榮。

  如果我有一支神筆,我要為殘疾人解除痛苦。為海迪姐姐畫一雙健美的腿,是她不再靠著輪椅和柺杖行走,我還要為盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的眼睛,使他們看見這個美麗非凡,多姿多彩的世界。

  如果我有一支神筆,我要畫出祖國作為體育強國的英姿。那時候,我們中國的奧運成績是驚人的,一個個獎盃、一塊塊金牌、一次次奏起的國歌、一面面升起的五星紅旗,讓我們應接不暇,數不勝數。我們祖國像一顆璀璨的明珠,閃亮在世界的東方。

  啊!這一切的一切是多麼的美好,多麼地令人憧憬。雖然現實生活中不存在這支筆,雖然我們的手中不存在這支筆,但我們每個人的心中都有一支“神筆”,那就是我們的聰明、智慧和力量。願我們每個人都用好這支“神筆”,為祖國畫出絢麗多彩的圖畫。

  假如我有一支神筆作文6

  大家一定知道馬良手中的神筆吧,那隻筆可了不得,畫啥有啥。如果我有一支神筆,那該多好啊!因為我有太多太多的願望想要實現。

  一天深夜,有一位白鬍子老人走進我的房間裡,送給了我一支金筆,“這是什麼?”“這不是你想要的嗎?”“這是……”童話書裡的神筆,竟然是我的了,我心裡得高興,無法用言語來形容。連聲向老人道謝。手裡捧著筆,我心裡卻在吶喊:“我的願望可以實現了!”我一骨碌爬下床隨便穿了幾件衣服就拿了幾張紙開始畫畫,畫什麼呢?對,今天有新聞,想到這裡,我一蹦三尺高,衝向大廳,爸爸也在看新聞,我看到了伊拉克的兒童生活在殘牆斷壁之中,我拿了一張紙,跑回房間,想像我心中的伊拉克,這裡有漂亮的家、鮮花和綠草,一群群的白鴿在空中翱翔,伊拉克的兒童正坐在窗明几淨的教室裡讀書。過了幾天,電視上出現了我畫的伊拉克,這裡真是太美啦!

  我拿著神筆來到殘疾人中心,這裡殘疾人可真多,有斷臂的,有瞎子,也有聾子。這時我的心裡猶如打碎了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹一起湧上心頭,心裡真不是滋味,嗓子好像堵上了什麼,眼淚直在眼睛裡打轉。趕忙拿出畫板,在上面,幫盲人叔叔的眼睛裡畫上了七彩的世界。幫聾子爺爺的耳朵裡畫上了充滿歡笑的世界。幫從小就失去雙臂的人畫上手臂,只見大家都開心的笑了,我心裡也充滿了喜悅。

  再去孤兒院看看吧,這裡的小朋友沒有了爸媽,特別是那些被爸媽遺棄的孤兒,特別想念媽媽,我有些心動了,拿出畫板,一邊問他們爸媽的樣子,一邊幫他們畫像,當我走出孤兒院時唱起了自編的歌謠:“啦!啦!啦!我是畫畫的小能家,到處跑去做好事……”今天的收穫可真不小。

  “琦琦,起床了。”我揉了揉雙眼,原來在做夢啊。

  假如我有一支神筆作文7

  從小,我就聽說過《神筆馬良》的故事,試想,如果我有一支馬良的神筆,又能否為世間帶來溫暖,造福人類呢?

  如果我有一支馬良的神筆,我會為天空塗上一抹藍。現如今的中國籠罩著陰霾,空氣汙染指數不斷增加,空氣不再清新甜潤,天空不再湛藍,汽車拖著黑色的尾巴在路上飛馳,工廠的煙囪升起烏黑的廢氣,環境汙染成為了目前的嚴重問題之一,在這種情形下,我會抹去城市中的滾滾濃煙,擦去拖在車後的汽車尾氣,在道路旁畫上花草樹木,為城市增添一份綠色。

  如果我有一支馬良的神筆,我會為世界畫上更多的水源。現在世上有那麼多的國家缺乏水資源,他們喝的.水是渾濁的,帶著泥沙,在那些國家,水是那麼珍貴。而水源充足的我們卻不珍惜水,浪費水資源。在這種情況下,我會畫出更多的水源,讓缺水的國家喝上乾淨的水,有充足的水。我想,他們一定比我們更懂得珍惜。

  如果我有一支馬良的神筆,我會畫出已經滅絕的珍稀動植物,並把它們保護起來。世上有多少的動植物都因人類而滅絕,人類的貪婪是它們滅絕的主要原因。在世上,偷渡象牙,販賣國家保護動植物的現象時有發生,所以我要替人類補過,把滅絕的物種都畫會來。

  可這一切終歸都是想象,世界上沒有馬良的神筆,也不可能畫出另一個如此完美的星球供人們居住、破壞,所以,我們要從現在開始,從小事做起,保護環境,節約用水,愛護動植物,我們的地球家園才不會被人類破壞,如果我們再不行動起來,我們的家園又會變成什麼樣子呢?

  假如我有一支神筆作文8

  冷風呼嘯,大雪籠罩世界,如果我有一支神筆,我會畫出許多保暖的衣服,送給困苦無依的人們,讓他們不會挨餓受凍。

  如果我有一支神筆,我會畫出仙丹,讓病患遠離病痛的折磨,享受人間的快樂,和生命的喜悅,永遠投入幸福的懷抱。

  如果我有一支神筆,我會畫出詩意盎然的世界,讓花朵更加五彩繽紛,讓溪流更加澄清透澈,把地球變成世外桃源。

  如果我有一支神筆,我會畫出人們心中的希望,畫出溫馨美滿的家庭,畫出綠意盎然的地球,讓大家幸福滿溢,擁有最美好的生活。

  我想畫一個神奇的水晶球,送給賣火柴的小女孩,讓她想看什麼就看什麼,不再挨餓受凍。

  我想畫一張柔軟的彈簧墊,送給追著傑克爬豆藤的胖巨人,讓他不再摔得四腳朝天。

  我想畫一間可以泡溫泉的新家,送給找不到地方睡覺的大野狼,讓他不再找三隻小豬的麻煩。

  我還有好多事要做:送一身勇氣給小木偶,送一個聰明的頭腦給小飛俠,送一顆善良的紅心給小錫兵,送一串海洋之星給人魚公主。……

  如果我有一枝神筆,我想用“它”畫出更多的神筆,送給更多需要的好朋友,讓世界更美好!

  假如我有一支神筆作文9

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫助窮人畫出許多錢,讓他們吃的好,穿的好,住的好——

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫那些生病、受傷的人畫出能治百病的神藥,讓他們的傷、病都好起來。如果我有一支馬良的神筆,我要幫農民伯伯畫出許多糧食,讓他們不再那麼辛苦!

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫出一件適合四季而穿的漂亮衣服,即使寒冷的冬天穿著也不會冷,炎熱的夏日穿著也不會熱,讓人們不再為四季冷暖而操心。

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫小動物們畫出溫暖、舒服的家園,並且畫出許多它們愛吃的食物,讓它們不再因為冷或食物餓死!

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫出不死藥,不讓那些年紀大的和發生意外的人死亡;如果我有一支馬良的神筆,我要畫出魔力水,讓那些即將死掉的花草樹木全部恢復生機勃勃!

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫出一座座溫暖的房子,送給災區,幫助更多無家可歸的人們!

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫助更多的人獲得幸福!

  假如我有一支神筆作文10

  我又往前走了走,終於走出了這片童話森林。

  我來到了一片森林,走著走著,遇到了一隻大灰狼,我心想,我該畫個什麼好呢?如果我畫獅子,獅子吃完大灰狼就會來吃我;我畫一條蛇,但是能打得過大灰狼嗎?我左思右想,看到了屋內有三隻小豬,想到了一個方法,我畫了一頭大豬,大豬看到它的孩子被大灰狼嚇得不敢出來時,非常生氣,和大灰狼打了起來,我趁它們不注意逃走了。

  如果我有一支神筆,我會帶著它一起來到奇幻的童話世界,和我一起冒險。

  我又往前走了走,來到了灰姑娘的家,看到她的繼母和兩個姐姐都穿著華麗的禮服準備去參加舞會,而可憐的灰姑娘卻一個人留在了家裡幹活。我問灰姑娘:“你為什麼不去參加舞會?”灰姑娘答道:“我沒有華麗的衣服和馬車。”我幫灰姑娘變出了一雙漂亮的水晶鞋和華麗的衣服以及一輛馬車,灰姑娘穿上衣服,坐上馬車,對我說了一聲“謝謝”就走了。

  我走了走,遇到了女巫,她正準備把毒蘋果給白雪公主吃。我畫了一位國王,國王見自己的女兒竟被後母趕到了這裡,覺得非常後悔,對不起女兒。於是把女兒帶回了王宮,把後母留在了森林裡。