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我想象中的健康校園作文

【薦】我想象中的健康校園作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我想象中的健康校園作文,希望能夠幫助到大家。

我想象中的健康校園作文1

  因為大自然是最美、最神奇的,所以我想象中的的學校也是最美、最神奇的。

  學校的大門可以自由變換形狀和顏色,讓我們每天進校都有一種新鮮感。每間教室都是各種各樣的地方,有的是山洞,有的是太空倉,有的是小茅屋、有的是鳥語花香,山青水秀的原野……同學們在這種環境下學習,一定會心曠神怡並且會全神貫注地聽講。

  學校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什麼內容,螢幕上就會出現關於這類知識的圖片和文字,而且,我們每個人的.課桌就是一臺可升降的電腦,上課時升起,做作業時就收到課桌下面了。有這樣的裝置,同學們的學習成績一定穩步提升!

  學校的操場是多功能的,可以變成正規的足球場,一轉又可變成兩個籃球場。到了夏天,中間一開啟,頂蓬升起,下面自然是一個遮擋太陽的游泳池,可供我們在水中嬉戲。

  美麗不僅指外觀和高新科技,還有人素質的美麗,到這所學校任教的老師必須透過電腦測試,老師的智商要達標,而且個個都是無所不曉的能人,上知天文,下知地理,能回答學生各種各樣的問題。學生那當然也不能例外,也要經過嚴格篩選,要品行端正,熱愛學習的孩子才能入學。這所學校允許孩子犯錯,但每個錯誤,每人只能犯一下,因為這裡一臺神奇的電腦,會準確的記錄著,沒有人能逃過他過“眼睛”,而且一定要知錯必改。否則會遭到“魔法掃帚”的懲罰,那就是撓癢癢,你肯定受不了。

  雖然這樣的學校現在沒有,可是,說不定透過我們的努力,20年後就能創造出這麼“美麗、神奇”的學校呢

我想象中的健康校園作文2

  記得在我三年級的時候,我和我的同桌,曾經發生過一次矛盾。 那天上午第一節課,我正在認認真真地的寫作業,我的同桌他就閒的沒事幹了,他想了一個壞主意,於是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會我的字寫錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒怎不見了?正當我非常焦急的時候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握得緊緊的,活象一頭髮怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了。事後,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個和好如初了。

  這件事讓我知道了同學之間要和平共處,有困難時要互相幫助。