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夏令營作文

關於夏令營作文五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的夏令營作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營作文 篇1

  這周,學校舉辦了令我們期待已久的夏令營活動,經過了熱幾天的課程,我們的活動已接近尾聲,道別的時刻不知不覺到來了。

  下課鈴聲響起,教室裡瞬間喧鬧了起來——大家為一會要排練的節目緊張地排練著,鋼琴聲,笛子聲,說話聲與音樂聲混雜在一起,顯得格外雜亂。上課鈴聲響起,聲音漸漸地消失,大家全都坐在了座位上,靜靜等待節目開始。

  首先是翻繩子,同學手上的繩子靈活地纏繞著,竟然做出了我們想象不出的花樣;接著,我們有欣賞了有趣的小劇,聲情並茂的合唱表演和朗誦,不知不覺,就該我出場了。

  我沒怎麼在同學面前表演過,因此上臺時緊張的要命。我滿頭是汗,硬著頭皮拿起了長笛,一曲簡簡單單的《梁祝》,竟被我硬是吹錯了四個音。我哆嗦到吹出來的音都成了顫音,下臺之後一看,我的腿竟然都抖到發麻了!還真是令人哭笑不得啊。

  接著聆聽完同學的合唱與令人驚豔的《D大調卡農》後,我們的道別會正式進入了尾聲。

  同學們紛紛送上給外教準備的禮物,包裝紙已被揉的有些皺,同學們準備的禮物各式各樣,但是卻無一例外地都包含了濃濃的心意。一張張夏令營的結業獎狀發了下來,外教老師用很不流暢的中文讀出我們的名字。我們與老師一起擠在講臺上,大家異口同聲地喊出“cheese”,相機定格住的,不僅僅是一時的影像,還有我們不可磨滅的回憶。

  在這次夏令營中,我學到了許許多多的東西:加拿大的文化和特色美食;多彩的加拿大傳統繪畫以及它背後的深刻含義;寫作的技巧;有趣的科學知識……還有團隊協作的巨大力量。

  這次的活動使我受益匪淺,相信在這樣的平臺之上,我會變得越來越優秀!

夏令營作文 篇2

  英語夏令營開營的第一天,我到教學樓四樓那兒去英語面試。面試結束我和夥伴們都分到了一班。

  面試的結果令我滿意,我和夥伴們開開心心地玩了起來。6:00,開始了晚上有趣的戶外活動。晚上,美國老師給我們定下了規則,一共有四個遊戲,每個班玩兩個遊戲,15分鐘一個遊戲,生日快樂歌是集合鈴,15分鐘集合一次。於是我們玩起了第一個遊戲——找字母。規則是:一共有三個沙坑,每一個坑都有26個字母,每個字母都要放在相應的拼板上。美國老師喊到:“3、2、1、GO!”

  聽到了口令,大家蜂擁而上、撲入殺坑、奮力挖掘,一下子就挖到了幾塊字母。只用了不到一分鐘的時間裡,大家就找到了四塊字母,就連幾個平時十分懶惰的同學,在這個遊戲裡表現十分勤快。我在一個地方一下子發現了兩塊字母,美國老師十分的'高興。大於過了十分鐘大家已經籌集了十九塊字母,字母越來越稀少,

  字母也越來越難找了我們大家奮力挖掘,最後,經過了大家的努力,我們一共挖到了二十二塊字母,這個遊戲真是有趣。

  我們又來到了另外一個遊戲場地,在這個排球場旁邊居然放著一個藍色的巨球,沒有錯,這個遊戲就是打巨球。遊戲規則是:在規定的時間裡,雙方要把這個藍色的巨球扔到對方的地區,就可得到一分,出界,對方就可得到一分。開始比賽,我們發球,只見,我們的一個隊員把球一扔,重重地扣到了對方的場地,好的!發球得分,我們的隊員高興地唱起了歌。後面的比賽越來越精彩,越來越激烈。例如這個球:我們把球扔了過去,他們幾個居然搶了起來,幾個人搶到了籃筐下,真是有趣。

  今天的戶外活動真是有趣。

 

夏令營作文 篇3

  暑假到了,我和小夥伴們來到了莫干山夏令營基地。在這裡,我們度過了愉快的五天四晚,也玩了許多遊戲專案:坐卡丁車、滑草、射箭……其中,令我印象最深的是真人cs和打地鼠遊戲了。

  我們穿過小溪,來到一片茂密的竹林。教練讓我們原地不動,他們卻離開了。就在我們不知所措的時候,教練拿著許多“槍”,匆匆忙忙地跑過來。看到這麼多槍,我們高興壞了,瘋狂地搶了起來。接著,老師給了我們每人20條命和20xx發子彈。當教練按下開始按鈕,我們男生隊和女生隊馬上陷入一場混戰。大家你追我趕,互相掃射。不一會兒,我就輕而易舉地out了幾個人。後來,女生隊團結一致,開啟了萬箭齊發模式。我們男生隊卻散落在各個角落,結果被她們打得落花流水,慘不忍睹。幸虧最後我們男生隊也聚在一起,進行反攻,最終打成平局。真是一場激烈的“戰役”。

  再來說說打地鼠遊戲吧!遊戲規則是:4個打地鼠的人站在很大很大的一個圓盤上,不能走出規定的紅圈,如果走出了紅圈,立馬出局。圓盤上有8個大洞,“地鼠們”就躲這洞裡面。他們要想盡辦法,趁打的人不注意,偷偷爬出洞,把圓盤上的球拿回洞裡。如果被發現並打中,就要把球放回去。我自告奮勇當打“地鼠”的人。我心想:我一定要讓去“地鼠們”一個球都拿不到。遊戲開始了,我火眼金睛,動作靈活得就像齊天大聖孫悟空。我左一拳右一擊,我負責看守的兩個洞裡的“地鼠”,被我打得嗷嗷直叫。最後他們一個球也沒拿到,我們取得了很好的成績。

  透過這兩個遊戲,我懂得要分工合作、互相團結。正所謂眾人拾柴火焰高,想要取得成功,大家一定要團結,團結,再團結。

夏令營作文 篇4

  一放暑假,我就被媽媽送到夏令營。臨走時,媽媽囑咐我:那邊有很多有趣的活動,但是都需要和小夥伴們一起合作完成,如果遇到困難也不要退縮哦。

  在夏令營的第三天,老師組織我們一班和四班進行打水仗比賽。我們各隊先各就各位,找到自己的陣地,然後老師給我們發放發射器,原來發射器就是一個大勺子。我們發出水球的工具是幾根竹竿搭成的支架。我們要先把大勺子固定在支架上,再把裝滿水的氣球放在勺子的一端,勺子的另一端繫上一根長繩。

  比賽開始了。我們都興高采烈。耶!一班先出,可以讓我們大顯身手啦!我們迫不及待地發射了第一個水球。嗖”的一聲,但是球沒有向對面射去,而是向空中射去。哦!原來是發射的小夥伴們用力過猛導致球沒有發射成功。大家開始七嘴八舌地責怪發射的人。投放球的小夥伴們也跟著一起吵了起來,大家都沒法進行比賽了。在我們爭論的時候,四班的球已經把我們打成了落湯雞”。

  我們不甘示弱,繼續戰鬥。我們發射了第二個球,球發出去了,卻沒有擊中他們。這時候,小夥伴們又開始互相責怪。老師走了過來,語重心長地說:我們是一個團隊,大家一定要齊心協力,不能一味地責怪對方。”我們聽了老師的話羞愧極了。我們一起大聲高呼讓我們團結起來吧!”我們再試了一次,這次終於成功了。把他們也打成了名副其實的落湯雞”。接下來,我們萬箭齊發”,打得他們落花流水,慌亂而逃,我們歡呼起來。最後我們勝利了。

  夏令營的活動很多,在這次以後,我們大家都懂得了一個道理:只要我們團結起來,任何困難都可以克服。

夏令營作文 篇5

  暑假裡,媽媽給我報了一個夏令營,我開心極了。

  在出發夏令營的前一個晚上,我激動得睡不著,終於到快天亮了才迷迷糊糊地睡去。我夢見去夏令營的車飛起來了。我們都坐在了白雲上……最激動的時候鬧鐘響了,我睜開眼一看,原來是一場夢啊!

  去夏令營的路上,車外風景優美,路邊有霧裡民宿。這是一處非常漂亮的民宿,設施齊全,裡面有許多好玩的地方。在這大夏天裡,最讓人喜歡的就是溶洞了。這溶洞就好像是一個天然的大空調,坐在洞口涼風噓噓,就好比含在嘴中冰激凌一樣的涼爽,時間坐久了還會覺得冷吶。

  夏令營活動非常豐富,有溶洞尋寶,尋找最美的笑容·穿越之旅,篝火晚會,小溪戲水,徒步登山等活動。來說說溶洞尋寶吧,我們在洞口集合,共分成四隊各自跟著隊長進溶洞尋寶,到底是什麼寶貝吶?告訴你們吧,是我們接下來幾天要住的房間和篝火晚會的食材,大夥可積極啦!一進洞我就被五顏六色的燈光被吸引了。它把牆壁上的鐘乳石照射得一閃一閃的,非常漂亮。我跟上隊伍的腳步開始尋寶,最終我找到了3個裝有寶貝的福袋,整組加起來共有十幾個吶!我們組不僅福袋最多,而且還找到了湖景房,厲害吧!

  除了溶洞尋寶外,“穿越之旅”也很有趣。我們個個換上古裝,彷彿穿越到了古代,有的變成了“張小凡”,有的變成了“白娘子”、“青蛇”、“許仙”、“小龍女俠客”、“俠女”、“小仙女”等。影視劇裡各種各樣的人物都有啦,好像在拍電視劇吶,可好玩啦。

  夏令營的活動豐富多彩,還有好多好多都講不過來呢,有機會同學們也可以去體驗一下。