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五年級數學老師作文300字

有關五年級數學老師作文300字三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的五年級數學老師作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級數學老師作文300字 篇1

  我的數學老師 在我的印象裡,給我留下深刻印象的老師不是別人,就是我的數學老師。

  去年夏天,聽說要來一個新老師,大家便商量起來:“希望老師是個男的,希望老師對我們好點。……”“叮鈴鈴”上課了,從門外走進一位三十來歲的老師。你瞧,他那179釐米的高個子,像一個士兵一樣,頭髮還一綹一綹地翹著,兩隻炯炯有神的眼睛望著所有人。

  老師有兩大特點:1.老師愛拖堂。有一次,鈴聲已經傳入全班人的耳中,而數學老師卻像沒聽見一樣,講得更加來勁了。我們沒辦法,只能在一旁聽著。終於,老師說下課了,可不過一會,那清脆的'鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想:老師真是的,都拖到上課了。

  第二個特點就是很容易生氣。有一次上課,老師給我們佈置了很多題,要我們10分鐘以內做完。我們哪能做這麼快。時間過得真快,一下子10分鐘就到了,可我只做了一小半,老師一檢查,看著我們無精打采的樣子,頓時大發雷霆,說:“你們真是沒用,連這麼點題都做不完,算什麼學生?都給我把這幾題做10遍。”完了,老師這一生氣,我們倒大黴了。

  這就是我的數學老師,雖然在你眼中他可能很不好,但在我心裡,還是覺得他是個工作認真、負責任的老師。

五年級數學老師作文300字 篇2

  平時,我們的語文老師都很偏愛!無論我怎麼學習,他都看我不順眼。數學老師就不一樣了,他對大家都一樣。記得有一次,我的數學和一些同學的數學成績不理想。老師叫我們來補課,我們班的一位老師特別偏愛的邰璇也進來了、他真的好拽!翹著二郎腿,吃著炒粉,我記得校規是不允許拿食物進來吃的!他就偏偏拿進來了。邰璇!數學老師喊了喊她。說:你為什麼那麼不尊重老師?你不知道不允許帶東西來學校麼?把炒粉扔了!當時我們驚了!因為學校重來惹不起的邰璇盡然被數學老師罵了。邰璇說:哦。他的那眼睛充滿怨恨!數學老師摻了。

  下課了,邰璇不時的跑出去。當她回來的時候。數學老師已經被校長大罵一通。誰叫語文老師是班主任?之後體育課(將近暑假)數學老師說:數學不好的,暑假不會的可以去我家補課。一群男孩說;免費?數學老師說:免費一群淘氣的男孩有說:在你家吃飯哎!數學老師說:去我家吃糖我家有糖!呵呵,是不是覺得我們的數學老師很好?

五年級數學老師作文300字 篇3

  時間像飛箭,眨眼間我已經上五年級了。從小班開始,到今天,教過我的老師還真的數不勝數。我要向大家介紹一位我的數學啟蒙老師,她就是朱老師。

  朱老師雖然年齡有點大,但是在我的心裡,卻是最年輕的。

  那是在20xx年,我在小太陽幼兒園的大班,我就是在這裡會1+1、2+6、7+3、5+4……的。

  老師在黑板上寫了2+6讓大家寫。我寫成了2+6=2,老師走過了說:“文博,你寫錯了。”“啊,不會吧””乖,你真的寫錯了。”說完老師就手把手的教起了我。在教我的過程中問了我一個問題:“文博,你喜歡吃什麼水果?””桃子““你可以把2想成兩個桃子,把6想成六個桃子。假如你有6個桃子,你哥哥有2個桃子。你想和你哥哥一起吃桃子,你有6個桃子,你哥哥有2個桃子,那麼你們現在有幾個桃子?”我想了想說:“8個。”老師笑著說:”那,2+6的答案是幾?“我一下子聽明白了,說”8!“”對了!你不是會嗎?”我激動的說:“嗯,我知道怎麼做了!”

  從此以後我的10以內加法就瞭如指掌了。(接下來請看我的數學啟蒙老師(減法)吧)