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荷花五年級作文

【精華】荷花五年級作文9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的荷花五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

荷花五年級作文 篇1

  “畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這首古詩描寫的就是美麗的荷花。

  春天,荷花從黑乎乎的泥土裡鑽了出來,好像一個個小寶寶從“被子裡”伸出了“小腦袋”,真是出淤泥而不染。對了,那時的荷花只有一根根軟弱的莖,用手輕輕的一捏就會把莖捏斷。

  夏天,荷花長出了青翠欲滴的荷葉,放眼眺望,這些荷葉挨挨擠擠、熱熱鬧鬧,彷彿許多兄弟在一起討論國家大事呢。這些荷葉有許多,讓人數不勝數。荷花的花苞是綠色的,好像一個個“小球球”。

  過了幾天,荷花就開放了。荷花在杭州可是很有名的,有許多人都從大老遠的從遠方趕來欣賞荷花。荷花開出的花一般是粉紅色的。如果走進並目不轉睛的看著它們,你就會感受到自己正處於在一片朝霞中。

  聽說荷花也睡覺,它睡覺的方法可不一樣,它睡時總會把花瓣都合攏,形成一個已經相對封閉的空間,因為只有這樣才能保護裡面的花蕊。這時的荷花就像一位母親,正在抱著小寶寶睡覺。

  秋天,花朵就開始凋謝了!又過了幾天,荷葉上就出現了一個蓮蓬。

  冬天,你如果來看的話,只剩下一根根荷葉莖了。

  荷花的果實是藕,可以做藕粉;葉可以泡茶,有去火消熱功效;蓮子可以煮粥。對了,荷花的葉子夏天還可以當一把雨傘。

  現在你們一定心動了吧,趕快去杭州去看它吧!

荷花五年級作文 篇2

  偶爾間,說到荷花香氣、顏色讓人美不勝收的感受,我心裡便有些期盼早日看到荷花的芬芳,終於有機會了,媽媽說帶我們來彷彿仙境的世界——上陽。

  隨著時間的流逝,跟著汽車的輪胎,近了近了更近些了,遠遠就能看到一片花色,心跳變快了,心裡變得激動了,好不容易才到了路邊真正地看到了荷花,我趕緊讓媽媽停下來,可她好像還沒有停下來的意思,張開嘴說:“還早著能,前面的荷花更漂亮。”

  車開不到半分鐘,就看到了許多荷花圍繞著一個涼亭,旁邊的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人們去發現·去讚美;再看看那幾一朵,根根帶刺,好像一位位正在邊疆的戰士,誓死保護荷花池;還有那一朵在一片池的中心,白白的皮膚好像一位公主,正在受著長輩們的疼愛;看三朵好像一家人,正在一起談笑;看那兩朵雖然花瓣所剩無幾,但還是相依為命……

  踩著一條石子路,走向涼亭,坐在凳子上,深吸一口氣“哇,好香啊,好似剛下過雨的味道——絲絲幽香”,把手掛出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一張皺紋紙。這時妹妹想去摘一朵,我看見了連忙媽媽,媽媽看她一眼,好像說:你摘一朵,他摘一朵,然後又有人摘一朵,如此迴圈,那麼最後誰會來這兒看荷花?妹妹連忙收住手。

  大概開了20多米來到一個賣冷飲·蓮蓬什麼的地方,賣家很好客,因該說好會做生意:一會拿出這個給你吃,一會拿出那個給你吃,弄得你都不好意,怎麼會不多買一些?我順手拿了一個吃,不過就皮難剝了一些,裡面的肉比在超市買的好吃幾倍,先是水嫩水嫩的,然後慢慢覺得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一個還不覺得解饞。

  第一次看荷花,就感覺荷花如此的美,荷花!

荷花五年級作文 篇3

  江南,長江,這兩個詞有著千絲萬縷的關係,而在江南之上,就是荷葉和花了。我不願做荷葉,因為它太大、太招搖。我想做一朵荷花,一朵清新、美麗的荷花。

  荷花,在江南是我認為最美的花兒了,她有著長長又妖嬈的身體,頭大大的,卻不失華麗和純樸。當小魚從她身邊遊過時,它們會躍出水面,然後排成一隊,快速遊過,就像在為荷花做裝飾,襯托她的美,襯托她的靜。

  夏日傍晚,幾個孩童坐在池塘邊,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一陣大風從東邊吹來,荷花開始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子們身上。他們樂了,躺在草坪之上,靜靜,有說有笑。

  在夏日早晨,驕陽似火,一切都被燒著了,一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來;野花的花瓣也收攏了;小草的身軀堅持不住了。唯有你,荷花,站在微微發熱的池水中,張開大朵大朵的花瓣,迎著朝陽,舒展著自己的身軀。在這時,太陽淡了下來,它怕了,它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來,漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上,落在天空中,荷花穿上這金色、華麗的禮服後,顯得她更美麗、更純潔、更安靜。

  看著這荷花,我下定決心,下輩子一定要當一朵荷花,一朵美麗、純潔的荷花!

荷花五年級作文 篇4

  凌波仙子——荷花在夏天裡,最常見的花就是荷花了。池塘邊,常常能見到大朵大朵、無邊無際的荷花。荷花,又名蓮花、水芙蓉等,屬睡蓮科多年生水生草本花卉。。花期6~9月,單生於花梗頂端,花瓣多數,嵌生在花托穴內,有紅、粉紅等多種顏色,或有彩文、鑲邊。荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類,原產亞洲熱帶和溫帶地區,我國早在周朝就有栽培記載。荷花果實橢圓形,種子卵形,全身皆寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。其出淤泥而不染之品格恆為世人稱頌。

  荷花有很多顏色。有些是白色的,有些是淡粉色的,有些是桃紅色的,還有些是幾種顏色混合起來的。荷花的姿態也很多。有的微靠水面,好像睡美人在閉目休息;有的昂首挺胸,好像在向人們展示自己;有的輕輕搖擺,好像在隨風翩翩起舞……

  不少著名的詩人對荷花情有獨鍾,稱讚不已。宋代詩人楊萬里曾為其寫下千古名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。陳志歲《詠荷》詩曰:“身處汙泥未染泥,白莖埋地沒人知。生機紅綠清澄裡,不待風來香滿池。”想到荷花,人們自然的會想到荷葉。這兩景融合在一起,缺一不可。少了荷葉或者荷花,都會顯得單調。光綠,光紅,都是不行的。

  荷花,象徵代表著夏天;夏天,也在荷花的映襯下顯得更加別具一格。我愛荷花,我愛夏天!

荷花五年級作文 篇5

  夏日是荷花盛開的季節。今年南苑的荷花生長得格外茂盛。你看荷塘深處的碧波中,凌波仙子們在微風中時而隱現,時而上升,她們身著粉裳翠裙飄逸著向人們翩翩起舞。

  一陣雷雨過後,我信步來到荷塘。這時荷塘四周還沒賞荷的人。我緩步走近池邊,一陣淡淡的幽香襲人而來,沁人心脾。俯視池中,只見荷花嬌豔,翠葉鮮嫩,宛如朵朵美玉灑落在微波盪漾的湖面上,比朱自清筆下的荷塘更有一番令人心曠神怡的景象。看,那一枝枝亭亭玉立、儀態萬千的荷花,一掃羞澀,忘情地展露丰姿。她們有的傲然探出碧波,舒展著粉白鑲紅的花瓣,一任蝴蝶、蜻蜓穿行在金黃色的花蕊間,以顯示自己超群的美麗;有的與綠葉齊眉,含情淺笑,展紅傲綠,爭奇鬥豔;有的躲在茂密的翠綠叢中,膽怯地窺視著人們,含苞待放。而那如蓋、如傘、如毯、如裙的荷葉,或仰首,或低眉,或俯身,或傲立,簇簇滿池,組成一泓碧海,守護著嬌花。那一片片清爽、鮮嫩的葉面上,殘留著雨水沖刷後的痕跡,滾動著晶瑩的水珠。她們是那樣的雅緻、清麗、潔淨,又是這樣的超塵脫俗!

  我戀戀不捨地離開荷塘的一角,踱到小木拱橋上。小橋下倒映著藍天下的彩雲,憑欄東眺,方亭的倩影散落在水中,伴著小錦魚遊動的微波,更有一番天地和情趣。環繞在方亭旁的翠竹,在大雨的洗禮後更是青翠欲滴。近處是依依垂柳,綽綽豔花,她們構成了一幅層次分明、色彩斑斕的水彩畫。清晰,明朗,秀麗,又朝氣勃勃。啊!南苑的荷花為小區的人們增添了多少絢麗的色彩,她是我的詩,我的夢,我的憧憬……

荷花五年級作文 篇6

  夏天的清晨,我家門前的池塘裡,一朵朵潔白的荷花豎立在田田的荷葉中間,搖曳多姿。葉子出水很高,像舞女的裙。而荷花,有嫋娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,也有瀕臨凋謝的,千姿百態。一陳微風吹來,荷花散發出縷縷清香,泌人心脾。

  每到夏天,蓮從淤泥裡頑強地生長出來,卻不受泥的汙染,真稱得上是“出淤泥而不染,濯清蓮兒不妖”了。荷花雖然沒有牡丹的貴氣,沒有牡丹那樣受人歡迎,但它樸素高潔;沒有菊花的魅力,卻有一種淡然、飄逸的美;沒有桂花的十里飄香,卻散發著陣陣清香,令人心曠神怡。

  秋天,蓮蓬帶著它那飽滿的蓮子埋於水中,為來年的重生帶來希望。它生活在汙濁的環境中,生根發芽,開花結果。雖經歷風吹雨打,但它頑強地生長,亭亭玉立。

  看到蓮我不禁想,我們是不是應當像她一樣,堅守高貴的品質,不隨波逐流,保持一顆善良純潔的心呢?這固然不容易,但只要我們肯努力,肯付出行動。我相信,我們終會修出荷花的高雅,修出荷花的灑脫,修出荷花的聖潔。

  荷花,你有高潔的品質!你從汙泥裡生根發芽,卻能保持自身的高潔,不愧為花中的君子。

  我愛你,荷花!

荷花五年級作文 篇7

  晴朗的'下午,我和媽媽一行四人來到了一片美麗的荷花池。

  遠遠望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托著粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風吹過,一股淡淡的清香傳進了我的鼻孔,沁人心脾。

  我們迫不及待地奔到荷花池裡去。哇!那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個嚴實;有的掀開衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界……

  我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見她舒展開自己粉嫩的衣裙,在風中搖來晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時,我遠遠望見一點白在微風中舞蹈,我興奮地跑過去,原來是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾,她高昂著頭,舒展開潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與眾不同的風姿。

  我們終於轉移“陣地”,來到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那麼青翠,那麼耀眼,一片片荷葉大得可以當雨傘,可以遮風擋雨。

  我們在這片荷葉地裡玩了許久,才戀戀不捨地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠在我的腦中回放……

荷花五年級作文 篇8

  週末,我和媽媽一起來到哈工大的荷花池,啊!荷花是那麼的美,真是五光十色、奼紫嫣紅,真讓我讚歎不已!

  這些花的顏色真是豐富多彩!有紅色的、藍色的、白色的、還有紫色的呢!紅色的像一片紅彤彤的晚霞,藍色的像一塊藍色的寶石,白色的像一團雪球,紫色的散發出迷人的光芒。真讓我心情愉悅!

  荷花池中我最喜歡的那朵紅彤彤的荷花,因為紅色代表吉祥如意,它的花瓣顏色是紅中帶白,在陽光的照射下,像一塊晶瑩剔透的美玉。它的花蕊是金黃色的,像一塊閃閃發光的金子。荷花的莖是翠綠色的,連線著荷葉,像一把倒放的小傘。水裡遊著幾條小魚和小蝌蚪,下雨了,他們都躲進荷葉下避雨。

  荷花可真美啊!讓我想起了一首詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花池,我一有一定還來!

荷花五年級作文 篇9

  從小,荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒,還是她那花蕊,都是婀娜多姿的。

  週日,我到西湖邊去玩,發現荷花已經開了不少了,給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放,小小的,藏在葉子中間,真像一個個害羞的小仙女;有的已經開了,暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸,快到中間了,又忽然斷開;還有的荷花花瓣早已凋落,展現在人們眼前的只有那一個個小蓮蓬了。

  荷花的芬芳,一般來說是聞不到的。誰叫她“遠在水中央”,在人聞不到的地方呢?但我相信,這香味一定是非常好的。荷花又稱“芙蓉”,有“出水芙蓉”美稱。荷花在泥裡時,渾身都是髒亂的淤泥,可當她展現在人們眼前時,因湖水的遍遍沖洗,變得那麼純淨、潔白和美麗。一條小魚在荷花未出水時,曾嘲笑荷花那麼醜,渾身泥巴,可今天,小魚再去看時,她已長成了一株亭亭玉立的荷花,一點兒也不髒,還散發著一股淡淡的清香。它深有感悟:“真是人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  我穿著涼鞋,在湖邊跑來跑去,格外快活。這時,一陣調皮的風兒,把我的頭髮吹得亂七八糟。我回過頭去,哇!柳樹那長長的辮子垂到了荷花上,荷花的綠裙子隨風飄動,襯著白裡透紅的臉蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。

  風停了,太陽出來了。一眼望去,滿湖的荷葉一碧無際,在太陽的對映下,荷花顯得格外紅豔別緻,真是應了楊萬里的詩句:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。