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五年級遊記作文

五年級遊記作文集錦七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級遊記作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級遊記作文 篇1

  又經過3個多小時的顛簸,我們到了盼望已久的鳳凰古城,這座小城是建在水上的小城,整個建築依水而建,全部是古色古香的木式建築,類似以前的吊腳樓,木式建築,古式的尖頂設計,讓這美麗的古城又增添了遠古之美。

  建築就在水邊,有的下幾個階梯就到水裡,有的直接在屋裡就能用水桶提水,裡面是裡三層外三層的商業街,商品琳琅滿目,吃的、用的、穿的、戴的什麼都有,最令我高興的是直接就能跳到水裡玩,我不顧媽媽的反對就跳到水裡玩了起來,水不深只淹到小腿,還能看到裡面有小魚在游來游去,我讓媽媽給我找了個瓶子,把捉到的小魚放到瓶子裡,拿著瓶子一看,小魚只有米粒大小,在瓶子裡游來游去,不一會兒我就捉了十幾條,看著滿滿的成果。

  我興奮地不知道說什麼好!不過我在準備回家的時候就把小魚都通通倒進了河裡,還是讓它們在水裡自由自在的傲遊吧!

五年級遊記作文 篇2

  寒假廈門之旅的第二站便是土樓了。聽說土樓有許多奇妙的地方,我迫不及待地想進去看看。

  導遊先帶我們來到了振成樓。遠看振成樓像一頂官帽,帽頂好似一把傘,向外伸出足足有3米長。經導遊解釋這才明白,由於土樓怕水,因此用大大的屋簷來遮擋雨嘍!再往前走幾步,我發現土樓有很多的裂縫,於是叫起來:“不好了,土樓都開裂了。”導遊笑著說:“土樓建造的時候就是大塊大塊泥土混合物砌成的,中間肯定有縫,並非裂縫!”聽了導遊的解釋,我這才恍然大悟。導遊告訴我們,這裡曾經發生過大火,可是我看不出有半點燒燬的痕跡。原來這就是土樓的優勢——土不怕火!導遊又給我們丟擲了問題:找找煙囪在哪裡?我們幾個小鬼分頭行動還是沒能找到。看到我們氣喘吁吁的樣子,導遊樂了,笑著說:“煙囪設在牆體裡面,你們怎麼能找到呢?”我傻眼了,真沒想到,以前的能工巧匠設計別具匠心!

  從振成樓出來,我們來到了奎聚樓。這樓也非常有特色,樓中建築層層疊疊,好似布達拉宮,太有創意了!

  從奎聚樓出來,我們沿途還看到了大大小小許許多多的土樓,都各有特色哦。

五年級遊記作文 篇3

  早上解決早中飯後,我們就出發去元上都。元上都是內蒙古唯一一處世界文化遺產地,元朝的十一個皇帝都是在這裡登基的。

  進入元上都,你會看見,在右手邊有一座浮雕,描繪的是忽必烈建都的情景。那中間坐著的,不正是赫赫有名的孛兒只斤·忽必烈皇帝嗎?他是成吉思汗四子的兒子,元朝第一個皇帝。他臉上掛著慈祥的笑容,大概是看到了元朝繁榮景象欣慰而笑。浮雕左側是武官為國拼殺的情景,右側的文官似乎在靜候皇帝之命。由於忽必烈在位三十四年,享年七十八歲,所以此浮雕長三十四米,重七十八噸。

  沿著一條小路往元上都深處走,你就能看見金蓮川草原。眼下,草原上的花開得正豔。橘黃色,黃色,白色,白綠色,淡紫色,紅紫色,大紅色,一簇擁著一簇,一色疊著一色,再加上黑白蝴蝶上下翻飛,上都河風平浪靜,清晰地倒映著蔚藍的天空,整個畫面美不勝收!看過它的人,一定覺得它是內蒙最美的草原。

  過了明德門就進入皇城。皇城內有一道重要的門—御天門。它是皇帝釋出詔書的地方,也是攻城的正南門。它被左右兩側的石頭夾在中間,像在保護一個機關要道。有詩謂御天門曰:“御天門前聞詔書,一馬如飛到大都。”

  最後我們登上皇城內最大建築—穆清閣,參觀了敖包。導遊姐姐告訴我們,從敖包的中軸線一直往前延長,兩百多公里後正好延伸到雄偉的天安門。

  內蒙古的景色,不論何時何地都有一種獨特的風景,元上都也不例外。

五年級遊記作文 篇4

  天空中沒有一絲雲,藍得透亮。太陽是火辣辣的,炙烤著大地,一滴滴汗珠溢滿全身。

  此時,我們來到了黃河壺口瀑布。還未見瀑布的真面目,卻早已聽到了澎湃的水聲,使得我更加渴望一覽瀑布之景。在燦燦烈日下,冒著酷暑,同學們依舊照例集中,朗誦《黃河頌》。開始時,同學們難免因為這毒辣的陽光有些不情願,但到了朗誦時,大夥還是滿腔熱血的去誦讀,兩次朗誦,由亂到齊,由弱至強,表達了同學們對母親河黃河的讚美與熱愛。

  朗誦完畢,我們便迫不及待地走向前方的瀑布。走在散漫著沙子的岩石上,望著溝壑縱橫的黃土高原,心中異常激動。我趕忙走上前去,靠著護欄,欣賞這壯麗的美景。黃河由上游飛逝而下,河道驟然變窄,彷彿水壺口,水流彙集一處,傾瀉而下,黃河咆哮著,怒號著,像是在展示自己的無窮力量,可是,我又分明聽到了一絲哀嘆。

  黃河也會憂愁?

  望著那渾黃的河水,在震撼於它的波濤滾滾時,我的心中也湧出一股莫名的惆悵。是啊,人類的肆意破壞,讓黃河母親痛苦不堪,水土流失,黃沙入河,汙濁了我們母親那高貴的純淨,使她的軀體飽受折磨。一切,都是人類的過錯啊。黃河滾滾千萬年,她賦予了中華民族以靈魂與軀體,含辛茹苦,默默無聞。我們是不是應該回報些什麼?

  我望著奔騰的黃河,水霧隨風飄散,潤溼了我乾枯的嘴唇,也朦朧了我的眼睛。聽,那是黃河在咆哮,那是黃河在哭泣,那是黃河滔滔的流水聲。

五年級遊記作文 篇5

  今年十一,我和爸爸、媽媽去了青海湖。

  一路上我們翻過了幾座大山,在彎彎曲曲的山路上,一群一群的犛牛正在過馬路。那裡的牛叫犛牛,因為那裡是高原,天氣很冷,如果犛牛的毛短了一些,它就會凍死。山上一碧千里,有一些白色的小點,那是白色的綿羊。在路的一旁是有點發黃的草地,牛羊吃著青草,馬兒快速地跑著……

  天蔚藍蔚藍的,空氣中沒有一點灰塵,覺得一伸手就可以摘到白雲,但是白雲像淘氣的小寶寶一樣,不想下來。白雲又像一朵朵棉花糖,在天空中飄著……

  路邊還有圍繞著青海湖做朝拜的藏民,因為藏民認為青海湖是他們的聖湖。風正低吟著經幡上的經文,時不時的有一輛汽車停在路邊欣賞這美麗的景色。

  我們開著車行駛在環湖公路上,彷彿在畫中暢遊。湖水清澈見底,湖邊還有一些圓圓的石頭。我用手蘸了一點湖水嚐了一下,發現青海湖的水很鹹很鹹。

  天黑了,我和爸爸、媽媽選擇了一家景區邊藏民開的'農家住了下來,那裡的夜晚很冷,我們一家三口都穿上了羽絨服,主人也給我們點上了火爐。我發現藏民用來燒火的燃料不是煤炭,也不是木材,卻是牛馬們在草原上留下來的糞便。牛糞燒起來不但沒有一點臭味,而且非常的暖和。夜晚我站在藏民的農家小院中,仰望著天空中那一閃一閃的小星星,很低很低,覺得伸手就可以摸得到,真像古人們說的:“手可摘星辰”。

  青海湖的一草一木都像一幅幅美麗的圖畫一樣,深深地刻在我的腦海中。

五年級遊記作文 篇6

  十月一日國慶假期的時候,爸爸、媽媽開車帶我去齊齊哈爾的扎龍自然保護區看丹頂鶴。

  到了扎龍,我們買了票,坐上了電瓶車來到了碼頭,坐船在蘆葦叢中觀光,大片大片的蘆葦隨風舞動美麗極了。湖面上涼風習習,有很多水生昆蟲,這些都是丹頂鶴的美食。

  我們來到了觀鶴臺,大量人工飼養的鶴,在飼養員的引領下一起向我們飛來。它們排著整齊的隊伍,時而嬉戲,時而覓食,還有的引吭高歌,翩翩起舞,真是美不勝收!

  有一隻丹頂鶴落在了我的眼前,它長著一身黑白相間的羽毛,一對大大的翅膀,一雙又細又長的腿,一對烏黑髮亮的小眼睛,最可愛的是頭頂上有一塊紅紅的羽毛,這讓我一下就想到了它為什麼會叫丹頂鶴!

  在它周圍有好多好多的籠子,裡面養著各種各樣的鶴,有白鶴、灰鶴等。

  不知不覺,太陽已經下山了,我該回家了。再見了丹頂鶴!再見了扎龍,我還會回來看你們的……

五年級遊記作文 篇7

  “橫看成煙側似雲,上大下小奇不同。”今天,我們就來遊覽一下遠近聞名的柯巖雲骨。

  遊過綠樹成蔭的石板小路,覽過碧波盪漾的石橋小湖。我們來到了美麗奇妙的雲骨。這雲骨真是名副其實的“雲”骨。它遠看就似一縷巨大的青煙嫋嫋升起,充滿詩情畫意,又似一朵美麗的雲彩徐徐飄去,真是鬼斧神工。

  遠眺而去,我發現雲骨頂端竟然生長著一兩株蒼翠欲滴的小樹。那小樹鬱鬱蔥蔥,頑強地頂著辣日的烘烤,堅強地撐著暴雨的沖刷,十分茂盛。

  再望雲骨,經過寒霜凍結、烈日猛曬、暴雨沖刷、白雪覆蓋。它的顏色已經泛起了象牙白。那潔白石塊上的小結晶,在夕陽下閃閃發光,好似有鑽石發出璀璨迷人柔和的光。

  遠方的山嶺高聳入雲,還覆蓋了一層自然綠。近處的水中鯉魚躍水,濺起朵朵水花,水面有綠龜暢遊,蕩起層層波紋,水邊還有白鷺沐浴,飛起片片白毛。在那天工大佛的神指下,立著幾隻雪白的鴿子,它們神態悠然自如,美極了!

  吻別了,雲骨。青如煙,白如雲。你是真正的“雲”骨!