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描寫秋季的作文

描寫秋季的作文集合八篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的描寫秋季的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫秋季的作文 篇1

  不知為何,人們要把“秋”,“心”合為”愁“,難道秋季就是使人心煩意躁的季節嗎?

  都說春天是一年的啟始,是百花盛開的時刻。

  夏天,是夢幻的綠。

  冬天則是一條銀白色的紗裙。

  那麼秋天?

  是無盡的美。

  她把紅色的長髮贈給了楓樹,那如火般的紅色啊,給秋季增添了不少鮮豔的色彩;她把黃色的紗裙贈給了山巒,遠遠望去,好似一位身著長裙的少女;她把優美的舞姿教給落葉,在秋風的吹拂下,秀出自己的美麗。

  當一陣秋雨過後,獨自走在田間,地上的水窪倒映出自己的影子,雨後清新的空氣迎面吹來,貪婪的吸上一口,整個人浸在秋的世界中。

  放眼望去,金色的田間泛起金色的波浪,隨著秋風徐徐吹來,飄起了金黃色的蝴蝶,在樹旁翩翩起舞,是否會依依不捨?

  踏著地上的雨水,身後發出”啪啪——“的聲音,是她與我隨往。

  並著快樂,也並著一路的好秋色……

  是否知曉”秋”為何建立在”心”上?

  因為秋天的美麗要用心去感受的。

描寫秋季的作文 篇2

  經過了春的播種,夏的洗禮,轉眼間到了秋的收穫!

  酸酸甜甜的葡萄,黃澄澄的蘋果,飽滿的石榴,令人垂涎欲滴、讚不絕口!

  哈哈,今日來到了天氣預報上經常說的魯中山區,中午有些悶熱,到夜晚甚是涼爽!

  記得上初中時讀過一篇寫秋的獲獎作文,開篇第一句就引用了詩聖的千古名句,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,想想杜先生當年是怎樣的心情!!

  歲月蹉跎,時光如逝,在這秋高氣爽之時,沒有了夏的煩躁,更能梳理一下心情:得到和失去,付出和回報,堅持與放棄,目標和方向。。。。。

  有時感覺真的很累,很想靜靜;有時真的很迷茫,不知從何處入手!

  更多的時候則是在調整與修正,正如夢瑤說的,“人生無處不是轉彎的地方”!經歷過坎坷,才有資歷去評判!

  收穫最多的是運動和學習,運動是健康的前提,於高人的帶動;隨著競爭的加劇,發現專業知識更缺乏系統化,更需要及時的補充和吸收!!

  秋色怡人,中秋將至,又是一年團圓時!

描寫秋季的作文 篇3

  夏天走了,秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園裡的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧!

  校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了,像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色,真好看。南天竹的旁邊,還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去,像一個球。那一絲一絲的花,猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去,像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

  在校門口中間的圓形花壇裡。種著五顏六色的太陽花,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去,彷彿一條美麗的綢緞。小小的葉子,給人一種小巧玲俐的感覺。紫裡透紅的莖繞在一起,像一個永遠都走不出來的迷宮。花壇裡,還有幾隻蝴蝶在翩翩起舞呢!

  在校門口右邊的花壇裡。桂花散發著一陣陣濃濃的香氣,整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了,有的才開出一兩片花瓣兒,還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來了,瞧!他們正辛勤地採蜜呢!

  在校門口東邊的花壇裡。香樟樹的果子有的成熟了,成熟的果子是黑色的,沒成熟的果子是綠色的,它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮!

  我愛秋天的校園!

描寫秋季的作文 篇4

  “砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來,沒錯,最熱烈的賽事1500米開始了,這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉傑”我驚呼了一聲。

  本來跑完400米的他不是應該坐在位子上放鬆,休息的嗎?為什麼他會有1500米,想到這,我似乎聽到了什麼。“這對蔣嘉傑來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉傑要跑1500米的。

  那個瘦小的身影突然晃了一下,我頭髮上的水滴,滴到了我的眼睛裡,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋溼了。

  知道要跑1500米時,蔣嘉傑並沒有說什麼放棄,而選擇堅持下來,看見他的臉被雨水沖刷後依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開始,他沒有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回覆體力的辦法了。

  過了一會,他跑了一半了,但原來就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴裡大塊大塊撥出的白棋,都可以清晰地看見,只見他的臉色越發難看,就在我不忍心看他的時候,1500米也已經接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。

  不過就在這時,他的腳步驚奇地快樂起來,不一會,他就爆發出了傲人的速度,見這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來,在最後兩圈的時候,他突破了自我,一個穿著藍色衣服的英雄彷彿在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績。我越發地激勵。

  一個,兩個,三個...原本的最後已不復存在。追殲變成了第四名,用盡,最後一點力氣,衝進了終點線,我們全部急忙上去扶他,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無力氣,直接倒在了上面。在這時,他開口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數”。

  這是我眼中的視線模糊了,就是這麼一個瘦小的人,卻爆發出瞭如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。

描寫秋季的作文 篇5

  一年有四個季節,這是人們都知道的,但每個人的性格不同,愛好也不同。

  有的人喜歡生機勃勃的春天,它象徵著新的開始,朝氣蓬勃的踏上人生旅程。有人喜歡枝繁葉茂的夏天。夏天就好似青春一樣火熱耀眼。還有人喜歡白雪皚皚的冬天,大地銀裝素裹,彷彿人間仙境一般,要不怎麼說每個人的內心深處都是一個豐富的世界呢?但是,我卻最喜歡秋天,喜歡她那份獨有的神秘與憂鬱。我認為秋天是四個季節中最與眾不同的,她的身上有一種特殊的氣質,讓人情不自禁,而我就是被吸引的其中一個。故鄉的秋天是美麗的,清澈的湖水倒映著碧藍的天空,一排排大雁南飛遷徙,光是想想就令人嚮往。

  清晨,陽光輕柔的灑下,草地上各色的花兒和小草上還殘留著露珠,被陽光照射的晶瑩剔透,從遠處看,像極了閃亮的鑽石。藍藍的天空,清新的空氣,一陣微風撲面而來,不似春天般溼潤,沒有夏天的悶熱,沒有冬天的寒冷,像花香一樣沁人心脾,像草香一樣清新,像陽光一樣溫暖,像。。。。。哦,我知道了,這是秋天的味道,清爽特別。在秋天,我喜歡漫步在林蔭小道上,感受大自然的氣息,感受秋天的氣息。當落葉似蝴蝶般飛落下來時,陽光透過樹葉間的縫隙照射到落葉上,打在我的身上,這時候,我希望落葉能落到我的身上,頭髮上,因為我覺得那樣很美。我是一個愛幻想的人,我幻想有一天,我會踩在落葉地毯上,抬頭看天空藍如海,看白雲軟如棉,落葉在這時候落下來,像雪一樣,又和雪不一樣,一片片落葉,是秋天寄給我的明信片,不知道為什麼,明明心情很好,明明沒有傷心的事,但置身於這樣的秋景中,卻有一種想落淚的衝動,我想這就是秋天的魅力吧。

  “自古逢秋悲寂寥”,這是從古至今都未變的,“秋”與“悲”彷彿兄弟姐妹般,也許造字時,就有人發現了秋悲,秋傷,於是“愁”字便由“秋”與“心”組成。然而秋也不一定是悲的,豐收時的喜悅,破繭成蝶時的美麗,不是明亮幸福的嗎?也許是因為秋天獨特的氣質,所以才與悲連在了一起。這種氣質是與天共成的,是一種帶有神秘色彩,只可意會不可言傳的東西。秋天,是個感性的季節,有許多靈感都來源於秋天,她彷彿是大自然的精靈,閉上眼,她會立即浮現在你眼前,你就會感受到她除了悲傷的另一面:俏皮,活潑,充滿靈氣,像一個正值花季的妙齡少女一般可愛具有靈性,卻也不失孩童般的天真,純潔。總之,秋,就是有一種讓你情不自禁去感受的獨特氣質,那是一種讓人中毒的氣質,像酒一樣,明知會上癮,卻還願意去感受她。

  秋天,真的不一樣,不一樣在用心才能感受到她獨特的美。我想,我已經中了秋天的毒了。

描寫秋季的作文 篇6

  我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。

  秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。

  校園裡,菊花開了,你看它們正在爭奇鬥豔呢,有紅的、金黃的、紫的'、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌豔的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,彷彿還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾隻小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什麼,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

  上課時間,校園裡寂靜無聲,教室裡老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園彷彿在和同學們一起認真的聽講。

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在幹嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,於是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎麼跑得這麼快?看來我再不加速就要落到最後了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。

  怎麼還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,彷彿在給笑聲伴奏。

  校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監。

描寫秋季的作文 篇7

  好久沒見過霧了,霧影蒙朧的景色很久沒看到了,那置身於霧中的感覺幾乎(已經)淡忘了……

  那天,出了門,睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺:霧,來了。只見眼前的一切彷彿都籠罩在(了)一層縹緲的輕紗裡。走在路上,樹枝上掛著晶瑩剔透的(玲瓏)水珠,啪嗒啪嗒,還沒掉光,剩下的幾顆珍珠還掛在那兒,羞羞答答,搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上,像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服,使天使更加美麗,也更加神秘……大葉子上的那幾顆戀戀不捨的小珍珠更是不想走了,因為有了新的小夥伴加入,他們快樂地滑來滑去,有幾顆還頑皮的跳著舞呢!滴答滴答,那麼可愛……

  霧,輕,薄,柔……這可是童話城堡裡才有的境界!一切都變的美好起來。高樓大廈也不顯的冰冷又可怕,他們蒙朧,可愛。嘻,不知是哪個頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個可愛的笑臉!無意間瞥了一眼,那隱藏在霧中的小花,他們像是洗了個澡一樣,鮮豔了許多。我的耳邊不禁回想起朴樹那首略顯悲傷的<<那些花兒>>:他們都老了吧,他們在哪裡呀,我們就這樣,各自奔天涯……我彷彿又回到了那舊舊的世界,梧桐樹葉踩在腳下,眼前時光慢慢流過……

  霧,一個人,幾個人;一個世界,幾種世界……

描寫秋季的作文 篇8

  上個禮拜,我們開了兩天的運動會,可把我給累壞了,弄得我滿身都是傷,抬腿痛,抬胳膊也痛,咳,這下我可遭罪了,但是細細品味,其實也別有一番滋味的.

  你肯定好奇我經歷了什麼,其實呢?

  第一件趣事是:上午說應下雨,取消運動會,我這下心裡涼了一片了,還說要上課兩天,我都快暈了.那些美好的願望就這樣破滅了,但是我依然期待著奇蹟的發生.果然不出我所料,在下午時學校又說,若明天放晴就開,否則就上課,這會我可是從死神手裡回來了,我弱小的心靈可受不住這樣的打擊.用一句話來形容-變話比翻書還快.

  第二件趣事:我們班打算在運動會上大賺一筆,-進來水在賣出去,作為‘‘推銷總堅”的我當然要肩負起責任來,我辛辛苦苦的搬一箱水,弄的我滿身稀溼,還賣了一下午的東西,把所有東西都推銷出去了,是我們賺了很大的一筆,但是辛辛苦苦的換來的是一元錢,弄的我哭笑不得,這下才懂得賺錢難這個道理啊!

  開了一個運動會,我全身都是傷,有了這個長假我也該休息休息了.