描寫四季的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫四季的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫四季的作文1
有人喜歡峨眉的秀麗，有人喜歡泰山的雄偉，有人喜歡桂林的山水，而我卻喜歡四季的美景。
春天，百花盛開，河中的魚兒自由自在的遊著。小草從土裡鑽出來了，柳樹換上綠的新衣，鮮花展開多彩的舞裙，美麗極了。遠處，綿延起伏的山嶺上開滿了五顏六色的花：粉紅的桃花、金黃色的迎春花……它們爭先恐後的開放。燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳，好像在說：“春天真美麗呀!”
夏天，它是個熱心的孩子。它幫田裡烤熟莊稼，它幫鹽場烘乾鹽巴，它讓小花傘、冰鎮汽水把活找。
秋天，樹葉在風中飄落，像金蝴蝶飛向我們，走進果園裡，果實累累。蘋果笑紅了臉，石榴笑得咧開了嘴，紅彤彤的棗、水靈靈的葡萄，傳來陣陣清香。田野裡，豐收的糧食堆得像一座座小山，田裡田邊，房前屋後，到處都聽得到豐收的笑聲。
冬天，大雪紛飛，晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來，樹變白了，房屋變白了，整片大地穿上了一件雪白的大衣。這時，小朋友們在雪上滑冰、打雪仗……十分高興。
啊，四季，我喜歡你!
描寫四季的作文2
春，悄悄的來了，當春天的第一滴雨落在我的身上，“我”唱起了春天的第一首歌，雨悄悄的停了，春天的陽光灑在了“我”的身上，春風揚揚，無數楊柳用它那細嫩的小手撫摸著我春姑娘幫大地鋪上了綠色的地毯，讓萬物復甦!
夏天，鬱鬱蔥蔥的大樹隨風搖擺，炙熱的太陽高高的掛在天空，粉紅色的荷花在池塘中迎風舞蹈，突然，狂風大作，雷電交加，珍珠般大小的雨珠在天空落下，大樹在貪婪的吸食著那甘甜的雨水，雨珠由大變小，有小化無，這就是美好的夏天。
秋天，楊樹的葉子翩翩起舞，火紅的高粱挺立在路邊，農家小院裡的石榴笑裂了嘴，一片片的稻子繪成了金色的海洋，勤勞的農民享受著豐收的喜悅。
冬天，白雪皚皚，鵝毛般的雪花在天空舞蹈，放眼望去，大地披上了一層厚厚的雪衣，河面成了一塊巨大的鏡子，青蛙、狗熊……在溫暖的巢穴呼呼大睡。
這就是美好的四季。
描寫四季的作文3
春天最美的是垂柳。春天柳樹冒出了新芽，長出了新的枝條。一陣微風吹過，垂柳像一個個新娘，掛著一串串珍珠，隨風飄動著那柔軟纖細的腰肢。
夏天最美的是荷花。每當人們經過荷塘都會羨慕地說：“這荷花開得真好!”有的荷花花瓣全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的長開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼美麗的荷花真想摘一朵回去仔細地看一看。
秋天最美的落葉。秋天來了，葉子變得枯黃了，紛紛得從樹上落下來，就像翩翩起舞得蝴蝶。地上堆滿了一層厚厚得葉子，真像一張黃地毯鋪在地上。
冬天最美的是雪花。在嚴寒的早晨，人們從夢中醒來就能看見滿地都是雪。那雪白的雪花閃閃發光，真像滿地銀子。
評語：這篇寫景作文描寫了一年四季的美景，春天嫩柳飄拂，夏天荷花盛開，秋天落葉紛飛，冬天白雪閃閃，這一幅幅圖畫就是四季最典型的風景。此文采用並列式的結構，層次分明。
描寫四季的作文4
給大家猜個謎語：“時而鶯歌燕舞，時而綠樹成陰，時而天高氣爽，時而白雪一片。”是什麼呢?當然是四季了!在我心中，春夏秋冬的是那麼美麗，那麼自然。
春，生機勃勃，煥然一新。在過年的喜悅中，春的腳步近了。樹為了迎接新一年的到來，讓可愛的小嫩芽來裝點自己;花用綠葉和胭脂裝飾自己。當百花爭豔之際，“植物春晚”也開始了。
夏，荷花盛開，酷熱降臨。小孩們統統換上短褲短袖，和朋友在外瘋玩，回家時弄得一身臭汗，等著捱罵;大人們則在空調屋裡打麻將。總之，大人小孩有事幹。
秋，五穀豐登，樹葉飄落。這時候最忙的就是農民伯伯了，他們正腳踩落葉，忙著收果子呢!
冬，大雪飄飛，銀裝素裹，小孩們打雪仗、堆雪人，甚是快樂充實。
有人說，四季是看不見摸不著的，也聽不見的。我不同意。看那風火水土，摸那花草樹木，聽那天籟之音，你肯定能從中發現奧妙的。
描寫四季的作文5
我喜歡樹，樹的形狀、樹的外貌，樹的神態，我都喜歡，尤其是四季的樹，我喜歡樹！
春天，小草頑皮的睜開雙眼，時不時的探出頑皮的小腦袋，好奇的望著四周；樹葉開始閃出黃青的顏色，剛剛萌發的樹芽，正在向好奇望著四周的小草打招呼呢！在經過一場春雨的洗禮，樹葉閃得發亮，樹枝柔軟的擺動，而那綠茵茵的波浪，正是剛剛萌發的樹芽，正是如此，樹在春天的襯托下，顯的更加柔軟，更加輕柔。
夏天，樹也有夏天的風格，枝繁葉茂。每一年夏天，樹都會貯存力量，只有這樣，才能展示出自己的才華，樹收集著靈氣，吸收著營養，收集著力量，樹葉開始發深，雖然天氣乾燥炎熱，但是，樹卻橫生枝杈，頑皮的生長著。
秋天，世界撒上了一層金黃色光輝，樹上的顏色也有些泛黃，但是，它用盡了所有的力氣，生長出它的果實，它是果實累累的代表，也是秋季的象徵。
冬天，下起來雪，大地換了新容顏，而樹呢，穿上了白棉衣，收拾好行李，準備過冬了，它想幹什麼？原來他是要冬眠呀！樹葉落了，它們融入大地，為大地增加營養，為大樹新增養料。樹僅剩下光禿禿的枝丫，但它不零亂，而是堅強的活下去。
我喜歡樹，更喜歡它那一種頑強的精神！
啊！我喜歡樹的四季呀！
描寫四季的作文6
人們往往都愛春天，因為春天那楊柳婀娜多姿，萬紫千紅，使人心曠神怡。但我卻獨自喜愛夏天，一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的，夏天是充滿生機的，夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園，孩子們在溪邊嬉戲玩耍。
是的。夏天的太陽熾熱的像火球一樣烘烤著大地，讓水這個生命的源泉給它們能量，花草樹木茁壯成長，五古雜糧也毫不謙讓。
你看!春天萬紫千紅，讓春姑娘穿上盛裝;秋天遍地金黃，使秋姑娘換上金裝;冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實的晚裝。河水“嘩嘩譁”的流動，猶如夏姑娘唱的交響曲;大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚動人;枝條讓風吹動著，彷彿搖動的頭髮……
在夏天中無拘無束，彷彿自由飛翔的小鳥，飛向遙遠的大海;海水波濤洶湧,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊，讓快樂與別人分享。
描寫四季的作文7
我的家鄉在承留，那裡風景優美，物質豐厚是一個好地方，家鄉的風景美，四季更美！
春天，小草弟弟調皮的從土裡盼出了頭，隨後，一些五顏六色、不知名的小野花也像捉迷藏似的把小腦袋從地下鑽了出來，過路人總要情不自禁的摘下一朵花兒，花兒們也從不抱怨，只是默默地為人們付出。路兩旁有幾棵大樹，春天裡，它們就會舒展開它的枝，看起來就像大姐姐的頭髮，又細又長。經常用它那高大的身體給人們遮擋太陽。
夏天，是一個果實飄香的季節。每當這時，家鄉的紅果就會成熟，紅紅的紅果掛在樹上，十分誘人。摘一個嚐嚐，又酸又甜，十分開胃，可口。外地人來這兒，誰不是買幾大袋回家的？
秋天，秋高氣爽，天高日麗。每當下午就會有許多小孩在玩耍，有許多大人在樹底下聊天。秋風拂過臉頰，就像媽媽的手在輕輕撫摸著自己的臉，特別舒服。
冬天，是一個寒冷的季節。但是我們家鄉並不冷，因為這時，家鄉的人就會聚到一起，吃個年夜飯啊之類的。還有的小孩會在一起堆雪人、打雪仗，把家鄉打扮得十分喜氣。
我愛家鄉，更愛家鄉的四季！
描寫四季的作文8
乍暖還寒，河水解凍，是春天的密碼；枝繁葉茂，綠樹成蔭，是夏天的密碼；瓜果飄香。風輕雲淡，是秋天的密碼；白雪皚皚，萬里冰封，冬天的密碼。
春天，乍暖還寒，河水解凍，萬物復甦，百花爭豔。一花一草一木都覺得如此可愛，可愛得令人窒息。花，是那麼鮮豔，像一位在風中翩翩起舞的少女；草，是那麼純潔，像一群可愛的孩子在嬉戲打鬧；樹，是那麼樸素，像一位父親，為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬物復甦”。
夏天，枝繁葉茂，綠樹成蔭，烈日炎炎，整個地球如同一個大烤爐，把大地“烤”得“荒無人煙”，除了幾個勇敢的“探險家”敢“為國捐軀”之外。地上連一條狗都沒有。幸好，“生活不止眼前的荒涼，還有水和樹下的陰涼”。不然，不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。
秋天，瓜果飄香，風輕雲淡，秋高氣爽，連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的香氣，農民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋果，飽滿圓潤的葡萄，形似葫蘆的梨子……秋天的密碼就是“瓜果飄香”。
冬天，白雪皚皚，萬里冰封，寒風刺骨，有的人喜歡滑雪，有的人喜歡溜冰，還有人兩樣都喜歡。我知道了，冬天的密碼就是“白雪皚皚”。
春天，萬物復甦；夏天烈日炎炎；秋天。瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這是四季的密碼！
描寫四季的作文9
四季的色彩是不一樣的，就像一個魔術師一樣，每一個季節都有一個自己的特點。
春天是彩色的，走進公園裡處處開滿了五顏六色的鮮花。小草探出了小腦袋東瞧瞧，西瞧瞧，對一切都很好奇。一陣風吹來，處處飄滿了芳香。當時的我完全沉醉了。我還時不時聽到了小鳥們在歌唱，看到花兒們在跳舞。那一切都是那麼的美好呀？
夏天是白色的也是紅色的，夏天中午太陽當空照，紅火的太陽照得大地直冒煙，從遠處開就像一個大火球向我們滾來。為什麼說夏天也是白色的呢？因為冰淇淋就是白色的。看著小朋友手裡拿著雪白的冰淇淋，可以想象一下那味道是多味呀！我時不時的流出了口水，看著孩子們臉上帶滿了笑容，我也感到無比的開心。
秋天是黃中帶紅的，也是彩色的，秋天我走在小路上，路旁的楓樹通紅通紅。
描寫四季的作文10
春天像我的媽媽，把我抱在溫暖的懷裡，於是就有了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少”。
夏天就像一位美術老師，把世界畫的五顏六色的，於是就有了“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”。
秋天像小鳥，枯黃的葉子在空中飛來飛去的，於是就有了“長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情”。
冬天像一隻白白的兔子，把人凍得直跺腳，於是就有了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。
“曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮。”一年四季輪迴不止，它們盡情展示它們的美，所以春夏秋冬我都喜歡。
優爸點評：小作者的這篇文章充滿了詩情畫意，把一年四個季節的.特點都用詩歌展現得淋漓盡致，對於四個季節的描寫，小作者用“於是就有了……”的結構，使得文章結構整齊，最後再用一句詩句對四季進行總結，對文章進行總結，完美收官。文章對詩歌的運用可謂是輕車熟路，想必小作者從小就有對詩歌喜愛，對詩歌的積累。小作者在一年級的年齡段就能夠如此嫻熟的能力將詩歌運用到作文中，在這個年齡能夠有如此深厚的積澱，在此優爸祝願小作者能夠一如既往的保持對詩歌的熱愛，日後能夠登上“中國詩詞大會”，摘取桂冠！
描寫四季的作文11
春天的結束預示著夏天的來臨，夏天的來臨意味著天真正的熱了！這時我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然，大家都怕熱，但是熱了也有許多好處嘛！比如說，熱了可以吃冰激凌！
夏天的景色也是迷人的，荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用：花，可作觀賞；蓮蓬的籽可以吃，味甜；蓮心可以泡茶，老年人很喜歡，味苦；蓮藕可以吃，可以做菜，味甜。
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”這是一首描寫荷花的詞，荷花的確是這樣啊！
夏天之特色並不只在於荷花，更在於它的熱！熱的令人氣憤！熱的令人發暈！所以，在初夏，大家就可以看到，新村裡滿街的冷飲批發店排著長長的隊伍，與游泳館裡擁擠、人山人海的情景。夏，“令人討厭”！
可是，當大家嚐到冰激凌的美味時，當大家吃到西瓜、葡萄、石榴時，當大家在游泳館中享受著快樂的時光時，心中有多麼的開心！夏，同時也令人嚮往！
大家不要埋怨夏天太熱，我們同時也在享受夏天！
春夏秋冬四季不停交替，夏天之後是秋天，秋也令人嚮往。可不經過夏天，哪有秋天！從這方面來看，夏，更令人嚮往了！
…………
初夏已經到了。
描寫四季的作文12
在我們校園的西南角，幾個形狀各異的花壇組成了一個小花園。它一年四季都向我們展現它的美姿。
春天來了，垂柳最先發芽，一根根像綠色絲帶般的柳條迎接著春姑娘的到來。幾隻小鳥飛了過來，像大自然的孩子在空中跳舞，給垂柳帶來了無限生機。晚春，月季爭奇鬥豔，有的像一張張小孩子的笑臉；有的還是含苞待放的花骨朵。紅的似火、粉的如霞、白的像雪、黃的賽金。
夏天到來了，垂柳枝繁葉茂，像一把綠絨大傘，又像小姑娘的辮子。大麗花的葉子像手掌，白花瓣裡鑲著紅條紋，宛如瑪瑙，妖豔非凡；美人蕉的葉片非常肥厚，黃色的花兒在太陽的照射下，讓你猶如進入了金色的世界，風一吹，花兒好像在和小朋友們招手。最奇怪的還是燒湯花，一到吃飯的時候就開，其餘的時間就合，怪不得有這樣一個奇怪的名字。
秋天，該蘭花登場了。它那精神的葉子狹長、直立著；它那雪白的花瓣，金色的花蕊，給人一種生機勃勃的感覺；他們大小一致，並且一起開放，一起合攏，就像在做大型的團體操。當它們開花的時候，就引來勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。
冬天，蘭花依然蒼翠，雖然花已凋謝，但是，看起來非常有力量。花園中間的勵志石上“合作、創新”四個字非常醒目。下過一場雪後，柳樹穿上了白色的衣服，還有那戴了白帽子的蘑菇亭，猶如進入了童話世界。
我愛風景如畫的小花園，更愛我成長的搖籃。
描寫四季的作文13
一年四個季節，每個季節都非常美麗，但它們的特點卻不同。春天，生機勃勃；夏天，絢麗多彩；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。今天，我將為大家介紹四季獨特的美。
既然，一年四季春為首，那我們先來說一說春吧。春天，山上的積雪化了；河水又淙淙的流起來了，還唱著歡歌兒呢，像是在慶祝春的到來；一叢叢草伸出了腦袋，一簇簇花也挺直了腰。偶爾還可以聽見幾聲鳥叫，像是在說“春來了，春來了。”它的話喚醒了還在睡夢中的動物。所有的人和物都忙碌起來了。真是一派生機勃勃的景象。
在許多人眼裡，夏的特點就是炎熱，可我認為夏是絢麗多彩的，因為它讓一座座山變成了翠綠色；讓花壇又恢復了火一樣的紅色，霞一樣的粉色，雪一樣的白色……還讓海邊的人們穿上了五彩的泳衣。是夏，是它讓世界變得五彩繽紛。
瞧，秋來了。它讓田野變成了一片金黃色，農民伯伯看見了，正咧著嘴直笑呢！再看看果園裡那紅豔豔的大蘋果正扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；瑪瑙似的葡萄也一串串的掛在了葡萄架下；還有那黃澄澄的娃娃頭－－梨，也掛上了枝頭。說秋是碩果累累的，還真是沒有錯。
“下雪啦！下雪啦！”我被這叫聲給驚動了，拉開窗簾一看，“啊”不禁發出感嘆，到處都是雪，房屋、樹木……都穿上了一件白色的“棉襖”，銀裝素裹的。麥子也蓋上了雪白的“被子”，真是應了“冬天麥蓋三層被”真希望來年枕著饅頭睡。
一年四季都很美，你喜歡誰呢！
描寫四季的作文14
風，有溫和的，有猛烈的，有舒適的，還有令人生氣的，四季的風更是各有千秋
首先是春風，它這個季節的風不但非常>溫暖，而且吹在臉上的感覺是柔和的，是舒緩的，不像冬風，吹在臉上就如一把把小刀子紮在臉上，有種刺骨的感覺。
下一個是夏風，它這個季節的風讓人感覺置身於桑拿房裡面，有一絲風吹來還不如不吹，因為吹過來的其實就是一股熱氣，不如>秋天的風涼爽。
秋風的感覺是舒適的，它能減輕或帶走夏天的熱，使人好比在大街上卻比呆在空調房裡面涼爽，叫人不由得喜歡它。
冬風使人厭惡，它一出現就說明冬天來了，必須穿的很厚實才可抵擋住它對人們的危害。冬風還最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷，如果在下雨或雪，沒有太陽融化掉就會結成冰，使路過的人摔倒在地。冬風一吹，溫度一低，就會使一些還未化掉的雪水凍成冰柱子，掉下來就會砸到人，所以說，冬風既讓人害怕，又令人生氣。
無論風是怎樣的好與不好，但是它們各自有各自的特點，各自有各自的千秋。
描寫四季的作文15
一年是有春、夏、秋、冬這四個兄弟姐妹輪流值班。
開始，春妹妹來了，她給大地換上了新裝。大樹吐出嫩綠的新芽了，草原上，小草慢慢從地上抽出小小的頭兒，青蛙從河裡跳出來了，又坐在那美麗，舒適的荷葉上開始唱歌了！桃花最喜歡打扮，它在頭上夾了許多各異的髮夾。那些含苞欲放的花骨朵兒正眯眯細眼向外觀望。春天像可愛的娃娃，多麼美麗
春天隨著落花走了。夏天披著一身的綠葉在暖風裡跳動著走來了。天氣越來越熱，夏弟弟來了，他給大樹小草帶來了一個大火球。蟬兒在樹上不停地叫熱死了，熱死了！突然間，天氣漸漸地變黑了，遠處傳來幾聲隆隆隆的響聲，原來是要下雨了，嘩嘩雨越下越大，它落在圖利，大地潤溼了。最後，雨停了，天空出現了一道彩虹。
夏弟弟蹦蹦跳跳跑去地追春妹妹了。秋姐姐慢慢地走來。她的到來然大地煥然一新。大地被秋姐姐披上了大黃袍。一陣風吹來，已枯黃的樹葉紛紛落在地上了，像蝴蝶一樣。
天氣變冷了，冬哥哥帶著寒冷的北風來了。整個大地被冬哥哥變成了一個銀色的世界了
一年四季多麼迷人啊！