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我最熟悉的人的作文

實用的我最熟悉的人的作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文10篇,歡迎大家分享。

我最熟悉的人的作文 篇1

  這個星期天,老師讓我幫媽媽做一件力所能及的家務事。做什麼好呢,我還是幫媽媽洗碗吧。中午,我第一個吃完飯,等大家吃完,所有的碗、筷子都收到洗碗池裡,都由我負責洗。

  我先把洗碗池裡放一點水,又放了一點洗潔精,開始洗碗了,我先洗了筷子和勺子,該洗碗了,我用絲瓜瓤把每個碗裡邊外邊都洗乾淨了,有用清水衝了衝,直到沒有泡沫為止,大功告成。

  洗碗真是不容易,如果不是媽媽幫我,我還真幹不好。以後,我要幫媽媽多做家務,既幫了媽媽,又鍛鍊了自己。

我最熟悉的人的作文 篇2

  我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業,給我輔導功課,但我非常愛她。

  我的媽媽很愛乾淨,我愛媽媽不僅僅是因為她愛乾淨,更重要的是她很孝孝敬老人。

  爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫院搶救的時候,由於爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

  因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅蚊子 醫院裡的醫生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。

  爺爺出院後,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那麼多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快啊!

  多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

我最熟悉的人的作文 篇3

  他有一雙水靈靈的眼睛,大大的鼻子,加上一對透亮靈活的眼睛,看,他就是小張,為什麼說他是我的 一個熟悉的人呢?因為他太會助人為樂了,我就給你們講講。

  有一天,我們正在上數學課,小蔡不知道怎麼了,突然,吐了,我們看見了,紛紛逃之夭夭,了,突然,小張就拿著拖把,趕緊把小蔡的吐了的東西給拖乾淨,他一點都沒唔住嘴巴,掃乾淨了, 我們紛紛誇他真是好厲害呀!

  老師在班會課上大力表揚他,也告訴我們要有這種好品質,看,我們的小張,一個助人為樂的人。

我最熟悉的人的作文 篇4

  在學校裡我最熟悉的人要數我們班的語文實習老師——陳老師。

  她有一頭烏黑髮亮,好似黑瀑布的秀髮,細長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會有深深的黑眼圈,我想:那是因為晚上批改作業到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點大,但吃飯時卻很文雅。我還發現,陳老師最愛穿牛仔褲了。

  陳老師有時對我們十分兇。有一次,我們在操場上做操,有的同學懶洋洋的很沒精神,陳老師就發威了。她嚴肅的盯著我們,說:“請注意你們的站姿!”我們被這突如其來的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。

  今天我們上課的時候,有些同學“嘰裡呱啦”說個不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來,那便代表著她要發怒了。

  但下課後,陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會給我們講一些她小時候的趣事,與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時候會露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。

  陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀!

  這就是我在學校裡最熟悉的人,我們的語文實習老師——陳老師。

我最熟悉的人的作文 篇5

  我最熟悉的人就是媽媽了,她無時無刻陪伴著我成長。

  我的媽媽中等個子,面容和善,很少發脾氣,她頭上長得像絲帶一般的頭髮,大眼睛,高鼻樑。你仔細一瞧,就會發現她的頭上,有幾絲白髮,只要一微笑,他臉上的皺紋就顯現了出來,再看手掌中滿是老繭,我看到這裡,便很傷心,在我心中,這一絲白髮,一條皺紋都是為我而生。我無比慚愧,媽媽為了我這麼努力,我怎麼能不努力呢?她為了我不顧一切。

  那天,天是那麼涼,風“呼——呼——”的颳著,那天媽媽肚子疼,於是我像一個小大人一樣對媽媽說“媽媽,今天你身體不舒服,別去接我了”。媽媽欣慰的笑了,說好的。但是,中午她又按捺不住擔心的心了,冒著寒冷和肚子疼來學校門口接我了,我問他為什麼來接我,她說他擔心我。我的眼睛溼潤了一種感激之情由然而起。

  母親是世界上最偉大的人,最後我想說,媽媽,您辛苦了,您陪我長大不容易,我愛您!

我最熟悉的人的作文 篇6

  有一個人,在我遇到困難的時候會幫助我,有一個人,在我彷徨的時候,會努力的開導我,有一個人,在我受到挫折的時候,會鼓勵我,他,就是我最熟悉的人——陳軒同學。

  “嘿,丁俊豪,快過來玩啊。”耳邊傳來了一陣柔和的聲音,我輕輕地把頭抬起,眼睛迷成了一條縫,偷偷地看了一眼,只見一個身材苗條的身影出現在了我的眼簾中,慢慢地向我走過來,他那招牌的七分頭,迷人的笑容彷彿一道閃電光讓我呆立在原地,濃密的眉毛很像以前看過電視劇裡面的那個小李飛刀的演員,一雙圓溜溜的大眼睛呆待著望著我,彷彿天空中最亮的星星,他就是陳軒。

  陳軒是一個非常熱情的陽光男孩,記得剛認識他的時候,我因為身材矮小,而且不太願意和別人說話,所以沒人想和我玩,我在孤獨中度過了,有一次,我忘記帶語文書了,但是作業需要看語文書才可以完成。我無助的看了看四周,但卻只能聽到沙沙得翻書聲和奇怪的目光我心裡默唸著,如果我的語文能聽到我的呼喚,從家中飛過來就好了,可是除靜靜之外啥也沒發生。

  突然,一本語文書降落到了我的面前,一個梳著七分頭的男孩眯著眼看著我,柔和地對我說:“同學,我的語文書借給你用吧。”我在心裡說了一聲“謝謝”,但不敢說出口,用完語文書後當我把書還給他的時候,我的眼裡已經溼潤。

  後來,我也送了一些小禮物給他,我就成為了最好的朋友,那本語文書彷彿像向日葵一樣對我微笑,那是我門倆的語文書啊。

我最熟悉的人的作文 篇7

  拿到這個題目,我思考了片刻。最熟悉誰?當然是我自己了!我是開朗的。很善於和同學交往,因為我能對別人敞開心扉,去訴說、去傾聽。

  不會掩飾自己,喜怒哀樂都表在臉上。

  我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒有惡意的,因為我只是想製造更多的樂趣。我是容易感動的,可能很多女孩都一樣吧,聽到悽美的故事,看到動人的電影,心中總會湧出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛敢恨,乾脆直爽,從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地,明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心裡,因為眼淚只是柔弱小女生的專利。我是愛網路的。

  但絕不沉迷,我喜歡在資訊的世界裡漫步,感受著“美”與“愛”的滋潤,我也喜歡網路中神秘的感覺。同時,我也有孤獨的一面。當沒人理解時,當心裡很堵時;當挫折連連時,當美夢破滅時,我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴,掃射著一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創的小詩:淒冷的夜裡,聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說,在沒人的'世界裡漂泊。我走過雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨如此幽長……一個人來到這個世界,對自己從陌生到了解、到熟悉,其實,我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的人的作文 篇8

  我最熟悉的一個人是妹妹。

  妹妹長的很可愛,鼻子圓圓的,眼睛圓圓的,像兩顆黑色的珍珠,她的嘴巴笑眯眯的像月亮一樣。小時候,我和妹妹在房間裡玩過家家,我當媽媽,妹妹當姐姐,我的玩具當小寶寶。我們 玩得開心極了,我跟妹妹開玩笑說:“我不和你玩了。”妹妹就哭了起來,我就說:“我跟你玩的。”妹妹就破涕為笑。

我最熟悉的人的作文 篇9

  我最熟悉的人叫xx,他是第二實驗小學的學生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻樑,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時也很暴躁剛烈。

  在元旦晚會上,他表演的喜劇引得大家鬨堂大笑,成了最精彩的節目。在生活中,給大家講笑話,表演二人轉,他樣樣精通。

  有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著,你會選擇什麼?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒有選的同學,都哈哈大笑起來。那些被他坑了的同學都氣紅了臉。同學們都說他十分幽默,搞笑。

  還有一次,一群六年級學生來找xx麻煩。孟祥瑞一出來,那群六年級學生就指著他罵。他氣得血液上湧,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個同學趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙衝上去,六年級的人圍過來去打他的時候,他左手一拳,把一個人的門牙打掉了,又飛起一腳,把一個人踢得從前門退到後門,撲通一聲坐在地上。旁邊一個人從後面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

  xx有時說話幽默搞笑,有時很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

我最熟悉的人的作文 篇10

  要問最熟悉的人是誰?有的人會說是父母;有的人會說是同學;有的人會說是老師;但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處,呵護關心我長大的爺爺。

  我的爺爺今年73歲了,是一個很慈祥的老人,頭髮雖然已經白了,但他的身體十分的健康。比一般年邁的老人身體要好得多,可謂是老當益壯。我的爺爺是個幽默的人,他總愛說笑話,說起笑話來,常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默,而且十分的勤勞,也是一個普普通通的農民,從春天忙到冬天,又忙到到了夏天,天氣非常的炎熱,有些人連家門也不願意出,電風扇二十四小時吹著還喊熱。而爺爺呢?每天早早的起床,用水桶裝滿水,又用車子運到地裡,有時會頂著烈日為一棵棵乾渴難忍的玉米灌水。灌完水,休息不到一個小時又給院子裡的菜澆水,爺爺每天都是這樣辛苦,但看著玉米一天天長大,菜園裡的菜長得更加生氣勃勃,心裡就無比的欣慰,感覺一點兒也不累。

  爺爺還有一個特別的愛好就是書法。他每天干完活,只要有空就會拿起毛筆練習書法!一練就是幾個小時,左手一揮,右手一揮,一個個蒼勁有力的毛筆字就誕生了,他還經常教我寫毛筆字。他說:“中國的毛筆字博大精深,歷史悠久,一定要寫好毛筆字。”

  這就是我爺爺,一個幽默勤勞酷愛書法的人。