精選暑假的作文彙總九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
在暑假裡我去學練書法，美術，認識了很多新朋友，學了很多知識。
我喜歡看電視，玩電腦，可是媽媽最大的願望是：在假期裡我能過改掉一些壞習慣。如動作慢，寫字筆畫不正確等。要我多看看課外書，學寫日記。可我總想著玩，馬上要開學了，新學期我要更努力了！
暑假的作文 篇2
一束強烈的陽光喚醒了我朦朧的睡意。既沒有“睡懶覺的噩夢”——鬧鈴聲，又沒有油煙機“隆隆”的轟鳴聲，也沒有父母的催促聲。卻有悅耳婉轉的鳥鳴，卻有熱情如火的蟲嚷，卻有一聲親切的叫喊：“暑假來了！”夢寐以求的暑假悄無聲息地溜進我身邊，我定會牢牢地抓緊它。
素有“上有天堂，下有蘇杭”美譽的南宋古都，光是西子湖就讓我們深深地折服了。站在西子湖畔，遙望遠方，層巒疊嶂的山峰，恍若披上了一件輕紗似的雲霧，好似神仙的居所，神秘莫測。低頭俯視，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花開得正豔，紅色叢中點綴出點點白色。她們爭先恐後地怒放，生怕鬥不過人家，便有了百花爭豔。微風拂過，縷縷清香瀰漫在空氣中，令人不知不覺沉醉其中。荷葉，似翡翠玉盤，盛著雨露，扶起身旁纖柔的荷花。陽光灑在湖面上，金光粼粼，宛若鯉魚的鱗片，風大作時，宛如鯉魚遊動……這些美景我都歷歷在目，像一顆流光溢彩的珍珠儲存在暑假的記憶中。
讀書則是我暑假生活中一大樂趣。歌德曾說：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。”品《蘇東坡傳》，我與蘇東坡的談話中，理解了“行至山窮處，坐看雲起時”的超然豁達，感受到了蘇東坡的悲天憫人、豪放氣概；讀《老人與海》，我與桑地亞哥的對話中，領悟了“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的樂觀，體會到了桑地亞哥的頑強、自信；瀏覽《讀者》，我與各位古今大儒的會話中，明白了條條人生哲理……我頓時如夢初醒，腹中已裝滿了知識，聞著那絲絲墨香，便溫飽許多。“書香致遠”早已這詞深深地定格在我的暑假。
我並不是只喜歡坐在窗前的書呆子，運動也是我所愛好的。
每天早晨，羽毛球運動是我向往的。在這裡，我們各自大展身手，球場上無不有我們的影子。在教練的悉心指導和我們超長天賦下，一籌莫展的新生，漸漸學會了擊球、正防守挑球、前後跑、拉球、扣球等羽毛球動作。還將學習上的智慧，帶到了球場上，在腦中擬定了作戰方針，將勞累化為了輕鬆。而如今，我們超越學球時間長的學員們，成為了又一屆球場上的佼佼者。清脆的擊球聲，是那麼振奮人心。我們不顧時間的流逝，盡情享受羽毛球給我們帶來的快樂。最終依舊被父母催促，戀戀不捨地告別球場。白羽一次又一次地在空中飛舞，那優雅的身姿在上方盤旋。羽毛球運動使我的暑假生活添上了錦繡之筆。
長達三週的新星夏令營使我記憶猶新。在這裡，幾乎什麼事情都要自己獨立動手，打掃內務、打飯打菜、整理衣物……起初，到這裡全是陌生的面孔，難免偶爾想家的情感油然而生，但與同學交往久了，友誼便把親情暫時地覆蓋了。最有意思的是洗澡。下午最後一節課鈴聲響起時，我們早已按耐不住激動的心情，瘋狂地衝出教室，目的只有一個——洗澡。我們寢室之前洗澡都是按照先來後到的順序。洗澡順序前邊的，就在寢室安心等候。而後邊的呢？就失落地走向教室。新星夏令營，使我認識了新的同學，結交了許多的好友，還磨練了我鋼鐵般的意志，令我受益匪淺，為我暑假生活畫上了圓滿的句號。
我做主的暑假生活，為我今後的學途生涯錦上添花。
暑假的作文 篇3
一走進神秘的海洋世界，我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚，它們全身通紅，身體扁扁的，可愛的短尾巴不停地在水裡擺動，小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什麼把它們稱為“微笑天使”呢？這是因為每當有遊客靠近時，它們就成群結隊地快速游過去，像一團熱情的火焰，在微笑著歡迎客人們的到來。
我以前曾經聽媽媽講過娃娃魚的故事，我知道是因為它們叫的聲音特別像小娃娃在哭或者笑，所以才被稱為“娃娃魚”，我一直以為娃娃魚應該跟小娃娃似的可愛。這次在海洋世界，我見到了真正的娃娃魚！第一眼看上去，嚇了我一跳：黃褐色的皮膚上長著黑色的斑點，圓滾滾的身體，扁扁的大嘴，跟我想象中的娃娃魚一點都不一樣！不僅不可愛，還有些醜陋，真讓人失望……
東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽，還有很多精彩的演出：驚心動魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這裡是一個非常有趣的地方，你們有時間的話，一定要去看看哦！
專家點評：
這是一篇狀物的文章，小作者透過對魚的外貌、習性進行生動細緻的描述，向我們介紹了可愛的“微笑天使”和醜陋的“娃娃魚”。文章結構完整，詳略得當。
暑假的作文 篇4
時間猶如一匹飛奔的駿馬，眨眼之間已從指尖溜去。沉重的考試已經過去，迎來的是精彩的暑假。
“萬歲！”我盡情的歡呼，“我當上家長了！”
這是我爭取已久的事情，這個暑假爸媽終於答應讓我“當家做主”了！就在我走馬上任的第一天，爸爸便給我發這個月的生活費。我鄭重其事地接了過來，數了又數，才小心翼翼的放進包裡，唯恐它不翼而飛了。
第二天，我很早就起床，拿起菜籃子，直奔菜市場。“我得把這件事辦好了，讓爸媽知道我已經長大了！”我心裡盤算著。
一進菜市場，我就看上了蘑菇，張口就要四斤，連價錢也不問。當老闆報出總價的時候，嚇了我一跳，蘑菇原來貴得嚇死人，而且四斤也多得離譜，可是我也不好意思說不要，於是硬著頭皮付了錢。
我提著蘑菇向前走，來到一個買菜小攤前，張口就問：“這大白菜多少錢一斤？”我一連問了幾次，小販才慢悠悠地說：“這是包菜，不是白菜。你要多少斤？”我一聽，頓時臉紅到耳根，也不敢再買，一溜煙地逃走了。之後，我又把章魚當魷魚，蒜苗當大蔥，等等，真是洋相百出。最後，我還買了兩斤海帶回家。
回到家，爸爸看到我的“傑作”，直笑個不停。哎呀，真想找個地縫鑽進去！
以後的事情就更糟了，不是忘了洗衣服，就是忘了擦桌子，要麼就是燒開水的時候忘了加水……而且還給自己大大增加了零用錢，結果不到半個月，不僅家裡亂成一團，資金還出現了短缺。沒辦法，我只能向爸爸辭職。糟糕的是，辭職不被批准，於是我只能硬著頭皮繼續幹下去。
一個月終於過去了，爸爸問我還要不要繼續。我連忙擺手又搖頭：“我現在知道當家的難處了，我以後再也不像你們亂要零用錢了。”
這個家長我當得很不稱職，可是，這個暑假我過得很充實，很精彩，我獲得非一般的生活體驗！
暑假的作文 篇5
我的暑假和平時差不多。在上學的'時候，我是六點左右起床，在暑假的時候，我一樣六點起床。我想著自己安排下自己的暑假，下面我給自己的暑假制定了一系列計劃：
暑假規則第一條：改變我的起床時間。上學時我六點左右起床，暑假我多想變成七點起床！但我知道媽媽不會同意，那就改成六點半也行。
暑假規則第二條：滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棒，說是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多麼也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意我吃一根冰棒了，耶！
暑假規則第三條：改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機，看電視這些，現在終於暑假了，我還要每天寫作業，我多麼希望自己能看看精彩的電視，聽聽美妙的音樂，欣賞動人的電影呀！哪怕只能玩一小時也行。
暑假規則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕鬆的書，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會也可以。
暑假規則第五條：我希望自己能靜下心來，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規則第六條：滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。
暑假規則第七條：玩的時候不能忘了本。暑假作業我天天都要寫，一個暑假之內要寫好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
暑假的作文 篇6
在暑假裡，我去了許多地方，太多的事情一次性說不完，那我先給你講講其中一件事吧！
我去了奉化當小老師哦！
因為我的小姑媽是做教師工作的，專門教幼兒園的小朋友，所以這個暑假我去了奉化當小小班的老師。
這一天是這麼過的：
我一大早起床，洗漱完畢後坐上小姑媽的電瓶車去小月亮幼兒園。我和姑媽先上了三樓，走入小小一班的大門。一大群比我小好多的小朋友出現在我面前，用好奇的目光看我。小姑媽替我向那些小朋友介紹了一下我後，那些小朋友都散開了。
幼兒園的小朋友上課了。我讓那些小朋友圍個圈坐，我坐在中間給他們講故事，有些小朋友聽得很認真，有幾個小朋友坐不住就跑來跑去。我還帶領他們一起玩遊戲，小姑媽上課的時候我幫她管紀律。
最後，我終於感覺到原來當一個老師要管那麼多小朋友，真是很辛苦！教師節馬上要到了，我也跟我的老師說聲您辛苦了！
暑假的作文 篇7
放假了，每天有意義並勞累的上學生活結束了！這假期裡，雖然白天我們還是得寫作業但是每天晚上我們都可以共聚老校操場，開心玩耍，十分熱鬧，這也是假期中最快樂的時光。
在放假前一個星期，我不知道每天在老校操場都有我班的同學們聚集、玩耍，只是去天外村時遇到了許許多多去老校操場的人罷了，自從那時候起我就每天晚上去老校操場玩兒。
一開始同玩兒的大部分是女生，如柏紫凡、亓新怡等，我本不想和女生玩兒，但也迫不得已。堅持帶來了美好的結果，人越來越多，來了些我們班的男同學。如果張異幫、張家睿等，昨天畢一鳴也來了，大家一起在操場上游戲更有意思，也會有“大決鬥”，可比光和女生玩兒好多了。我們玩的遊戲各異，最開始是“貓捉老鼠”，還有打籃球、踢足球、爬攀登架的。看誰適合哪種遊戲，就讓他玩哪種，或者分一個小組，一個小組的。這樣玩可以讓低體能者玩兒簡單的遊戲，高體能者玩兒較難一些的。這樣大家也平等了，不會出現以大欺小之類的情況。
我們玩兒的“貓捉老鼠”，非常的好玩兒，是有兩個人當“貓”，七八個人當“老鼠”。“老鼠”們偷“糧”運水，“貓”就要抓他們，“老鼠”們為了偷糧，經常被“貓”追的滿操場跑，特別刺激，尤其是我。常常被“貓”追得走投無路，被抓住了，不用擔心，會有人把你救出來，如果別人不救你，你就當“貓”也可以呀，所以你玩兒輸當“貓”了，也不必氣餒，只要抓住別人，還可以照常當“鼠”。
雖然是暑假，我們都寫作業、學習、上補習班、旅遊，很少見面，我們開學之後會有一種陌生感，但是晚上我們在老校一起玩兒的時光，化解了所有問題，讓我們上學之後也非常親近。而且也非常有意義。比在家裡悶著，閒著，看電視做宅男好多了！
好的，讓我們一起行動起來，傍晚的時候來老校操場玩兒吧，四年級四班集合！
暑假的作文 篇8
愉快的暑假即將結束了，我的三年級就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的，快樂的收穫，我的心情無比的高興……
這個暑假我完成了許許多多自己佈置的任務，可我最大的收穫是：我可以自己把房間打掃乾淨，而且是十分鐘就夠了，如果沒有練習，我就連一個小抽屜也是越收拾越糟糕。
這個暑假我的學習也好了很多。
在英語方面，為了能跟外國人交流，我開始背英語字典，我還買了幾本比較難的英語故事書，每天必讀一章。我相信，我一定能成功的。
在數學方面，我平時是學一小時的，現在我學兩個小時，使自己的腦變靈活，讓奧數不再成為我的難題!
在語文方面，我每天都要寫一篇日記，不可以是幾句話，至少要兩頁。我還從一位好朋友那裡借來了語文書，預習課文，練習生字，爭取每次聽寫都得一百分!
我還去了桂林灕江，那兒好美呀!碧綠的清水像一塊巨大的翡翠覆蓋在江面上，真是令我眼花繚亂，大飽眼福。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，我希望我三年級的生活也能像美麗的陽光，像我的暑假生活一樣發出亮麗的光彩，點亮我前進的道路。
暑假的作文 篇9
暑假，你終於來了！
暑假前，是多麼的痛苦，作業一堆，還要早起，每當我睡得正香時，突然，媽媽走過來說:“這都幾點了，還不快去刷牙洗臉。”這種時候是多麼的煎熬。現在暑假到了，我終於睡覺可以睡到自然醒，作業也不用做了。（別高興太早，還有暑假作業）
因為考試成績不太好，暑假還要讀班，真是太累了。小學六年級，五年過去了，不知過了多少暑假，從背上書包再到放下書包，可以說背上書包是痛苦，放下書包是開心。其實暑假就跟平常一樣，無非是不去學校，不背上書包。
但是暑假不一定要這樣過，你可以去旅旅行，去看看風景，去嚐嚐美食……這些都可以做，準確說，暑假還是挺快樂的。當然我是不太可能的，因為要上課，英語，作文，這還算少，不過我還是挺開心的，為什麼呢？你應該會想，開心不就是去玩，去吃……而我不這麼理解，我的開心不是在於玩或吃而是你比別人多學到一些知識。
暑假要過得充實當然也要快樂，可能對於我來說，充實是最重要的，其次就是快樂。暑假裡不能光顧著玩，還要做作業，做完了這才叫暑假！去做一些有趣的事或有意義的事，這樣你的暑假就不會過得像之前一樣，無聊！
暑假，你終於來了，我期待你好久了，也盼望了好久！