那聲音在我耳邊迴響作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的那聲音在我耳邊迴響作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那聲音在我耳邊迴響作文1
你說，一個人去了包頭悶了就打電話回來。
你說，要是上學想家了我們就去看你。
你說，要好好聽話，知道嗎。
我急忙打斷你的滾滾長江：我什麼都吃不想，要誤車了。我沒有瞧見你眼底的失落。車站的風微寒，我急急地上車，沒有回頭。聽著車開動的聲音，眼前的物體在向後移。
我情不自禁地望向你。
秋天的風總是蕭瑟冷清，陽光下，小草如漂洗過一般，淺黃淺黃的。枯敗的葉子蜷縮著，就如你那滿是皺紋的臉，疲憊地向前張望著。你削瘦的身形在風中佇立著，脊背已不甚筆直，我在想，使我們姐弟仨誰壓彎了他。
你是否知道黑色的西服，讓你顯得更加蒼老。
你在縮小著，小到我看不見的地方。突然間地毫無顧忌地哭泣，多麼想像個遊子踏上不歸路那般毫不留念，回望你風中飄揚的幾縷銀絲，與更尖銳的線條，只有你臨走的叮嚀在我耳邊迴響，那餘音繞耳的愛。
母愛的響泉·叮咚作響
臨走，你將我叫到身邊。你臥在床榻，虛弱地和我說著話。你的臉像是鋪上了一層黃色的蠟，有深深凹陷的紋。你硬是要給我生活費，我推託著。你的手很糙，一道道觸目驚心的溝壑緊密相連，像一根根鐵絲，深深地穿透我的心，再穿回，一下下撕裂者，抽痛著。你說，你好好學習，媽就算拼了命也值了。等你將來將來有出息了，媽死也安心了。我怔住，不再言語。
每一張鈔票都是一滴滴汗凝成的，每句話都是一滴滴淚凝成的。她的心裡藏著一朵花，等待我功成名就時化作一季風將她吹醒，等待笑容在她憔悴的臉上徐徐綻放。我回想著，這叮咚作響的愛，是我一生不能償還的。
總是潮起潮落的太陽，哪一天都變化萬千。會在一個不經意的瞬間，應著和煦的風，泛起一陣理還亂的思緒。時光的何總是奔騰地急湍，我來不及捧起些許昨日的樂章。它們總是在我耳邊迴響，回想著那些愛我的我愛的人的話，那般昂揚。
那聲音在我耳邊迴響作文2
“認真仔細，不要粗心。”每當考試時，外婆的這個聲音就會在我的耳邊迴響。這還是外婆在世時候的話了，我現在還清晰記得。我想，那聲音在我耳邊迴響，會是永遠的迴響吧！
我的外婆是一位老師，她還在世的時候，都是她代替我的爸爸媽媽輔導我的學習。外婆她那會兒時常告訴我，學習是終生的事情，要時刻放在心上引起重視。這些話我記著，卻並沒有時刻迴響著，倒是外婆針對我粗心所說的那句“認真仔細，不要粗心”卻每一次在我考試時在我耳邊迴響。
的確，我是一個粗心的孩子，不僅外婆在世的時候粗心，而且外婆去世了之後，我還是非常粗心，但是非常奇怪的一點是，在一次考試前外婆對我說完那一句話後，我在考試的時候，再也沒有粗心過，每一次的考試，哪怕是做錯了題目，也只會是自己真不會，而不再是自己粗心大意了。每當我考試時，外婆的這個聲音就會在我的耳邊迴響，像是外婆站在我的座位旁，審視著我正在做的考題似的，讓我粗心大意的毛病在考試時再也沒有犯過。
不過要是外婆還在世的話，她也一定要用手指戳著我的小腦袋說：“生活中跟考試又有什麼很大區別呢？為什麼在生活中還是那麼粗心，那麼不認真呢！”我都能夠想到外婆教育我的那番模樣了，戴著一副老花鏡，微微低著頭，從老花鏡片上露出犀利的眼神教育我的粗心大意。
可惜外婆已經去世了，她留下的也就是那些在我耳邊迴響的聲音了。我多希望她還活在這個世界上，戳著我的小腦袋教育我呀！那樣她所有的聲音就都能夠在我耳邊響起了吧！
那聲音在我耳邊迴響作文3
不記得那是什麼時候，只記得那扇窗，那隻蟲。那陣陣傳來的聲音，縈繞於我的心頭。——題記
午後，靜靜的，一個人獨坐在教室中，別有幾分清一胸與舒暢感。
陽光透過窗，灑在我的書桌上，身上，暖暖的，竟使我打了一顫。
執著筆，從容地寫著。一個人坐在教室中，靜靜的，但又有些寂寞。
筆飛快地在紙上跳躍著，“沙沙”的聲音，聽起來像一曲悠悠的小令。坐在椅子上，專心致志地寫著作業，轉眼間，簡單的學校作業寫完了，迎來了那幾道讓我很頭大的圖形題。
起初，我還是別有耐心的，在草稿紙上列起了一道道算式。可過久了，發現並沒一點兒的用處，便抓起了頭髮，帶著些不耐煩，快放棄了。
“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞……”不知哪兒響起了幾聲奇怪的似電鑽般的聲音。我頭也不抬，因為我知道：這聲音很快又就會沒有的，只是校園中，保安在幹活罷了。
果然，不出我所料，那聲音過了一會就停了。
“嗞嗞嗞……”一會兒，又響了起來。
又停了。
“嗞嗞嗞……”這次越來越大聲，而且有種怪怪的感覺——聲音冒似是從我頭頂上發出來的。
我不耐煩地抬起了頭，皺著眉頭，道：“什麼東西啊！這——”
一抬頭，著實把我嚇了一大跳，忙起身，遠離了那扇窗——一隻碩大的黑色的“巨蟲，正不斷地撞擊著頭頂上那扇透明的窗子，翅膀與窗子地碰撞，發出了不斷地“嗞嗞嗞”聲。
或許，窗子地透明迷惑它；也許是它不知道什麼是窗子；或許是眼前的美景讓它忘記了前面的那扇窗子。
它不斷地撞擊著，面對困難，它是那樣的無懼。
它還在撞擊著，實在不行，就換了個地方。
我看著它不斷地撞擊，不斷地換位置，真想告訴它：你換個地方就行了！
終於，它飛了出去，成功了！
我似懂得什麼，坐回座位，沉下心來，再次迎戰困難。
聲音，那聲音，繞在我的心中。那聲音，告訴我：遇到困難，堅持！
那聲音在我耳邊迴響作文4
儘管我的生日已經過去了，但是那聲音依舊在我耳邊迴響。那是我的同學們對我唱出的生日快樂歌，是同學們對我最美好的祝福。
在我生日的那天晚上，等到最後一節晚自習下課，在鈴聲響起的時刻，教室裡的燈忽然熄滅。接著，在我的驚訝之中，同學們倒數著：“三、二、一！”然後，一首對我祝福的生日快樂歌就在教室裡響了起來。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這一首太熟悉不過的曲子唱起，在這個夜晚裡，我聽著這首歌，心裡湧出了一陣無言的喜悅與歡樂。我沒有想到班上的同學們會知道今天是我的生日，更沒有想到我的同學們還為我準備了這麼一份驚喜。
等到同學們歌曲唱完，聲音停止，教室裡的燈光重新亮起。我看見教室裡的同學們一個一個的臉上都掛著笑容，看向我的目光裡也都充滿著歡快的喜悅。接著，我就看到了同學們給我送來的`生日禮物……
這是我過得極快樂的一個生日，在這個生日中，我收到了班上每一位同學的祝福。這些祝福都是這般的溫暖。如今，我的生日已經過去好些天了，但是那天晚上在我耳邊響起的生日快樂歌還在我的耳畔迴響。
迴響在我耳畔的聲音是如此的真誠，並且滿帶著祝福。這是一段美好的回憶，在這段回憶之中，每一位同學的聲音都給我帶來了感動。我想不管今後過去了多久，我都會記得那一個夜晚，更會記得同學們對我唱起的生日快樂歌。
那聲音在我耳邊迴響，那是我心中很寶貴的一種聲音，聲音裡是同學們對我的關注，以及對我的祝福。
聽！“祝你生日快樂……”這首歡快的生日歌又在我耳邊響起來了呢，我不自覺地笑了。
那聲音在我耳邊迴響作文5
幾多落花擦過額際？
幾多枯葉綴在衣襟？
幾多枯葉綴在衣襟？
幾多流水帶走熟悉的笑顏？
幾多雁陣驅走臉上的笑顏？
時光變遷，那聲音卻在我耳邊一直會響。
——題記
芭蕉綠了，櫻桃紅了，四季不斷更替，而我也在不斷的成長，從一個牙牙學語的嬰孩長成青春少女。時光變幻，唯有那聲音一直在我耳邊迴響，開啟記憶的光碟，一切都歷歷在目，鮮明如昨。
幼兒時
20xx年9月1日，這是我第一天上學的日子，我像一隻快樂的小鳥在天空中展翅飛翔，巴不得一步跨到學校，可媽媽偏偏走的很慢，反覆叮囑我：“記住，回家的路上不要和陌生人說話！不要接受任何陌生人給你的一切食物和飲料！在學校裡要聽老師的話……”我總是覺得媽媽很煩，可媽媽的叮囑，至今都在我的耳邊迴響。
小學時
20xx年11月8日，這天是我的生日，媽媽像往常一樣給我生日禮物，裡面總有那樣一張小紙條：“愛你，就把你捧在掌心。”我總是很傻很天真地向媽媽說聲：“我永遠愛你！”“媽媽也愛你！“媽媽也這樣回答我。”是呀！愛就一個字，我只說一次，你知道我只會用行動來表示，承諾一輩子，守住了堅持，付出永遠不會太遲！
初中時
20xx年1月20日，臨近期末考試，媽媽每天像我的營養師一樣精心為我配製食物，為了讓我開心，媽媽把床單和相框都換成我喜歡的藍色，整個臥室像海底世界一樣，我像個嬰孩睡得香甜。可媽媽總是忘不了那嘮叨：考試時千萬不能粗心，不要著急，審清題目，答題規範，字寫工整……”這嘮叨一直伴隨了我七年的學習生涯，我相信，這聲音，必將伴隨我一生。
春去春來，花開花落。時間悄然掠過我們的頭頂，萬物以我們不知道的速度和規律變化著。而我想說的是：世界萬物皆變化，唯母愛始終未變。那聲音一直在我耳邊迴響，永遠，永遠……
那聲音在我耳邊迴響作文6
泛音，彈撥，輪音中的國之古魂被喚醒，使得那琴鳴聲在耳邊不斷迴響。——題記
當那婉轉琵琶曲響起時，在那輪指似水流動間，我知道，那首無聲的樂曲又開始鳴奏，那猶如玉珠落入玉盤的清脆聲又開始在耳邊迴響。
一曲靈動清脆的《春雨》已撥動了我心中最為柔軟的弦，將我帶入煙雨霏霏，綠意正濃的江南水鄉。
一串頑皮的泛音泛開了春雨的序幕。小橋下平靜的河水漾起一層層的漣漪，猶如蜻蜓點水般的自然。我仰頭看看那如水洗過一般湛藍的天空，些許溼意滑落到我的面頰，模糊了我的眼睛，可我卻能清晰地聽到雨滴落在河水上如鐘磬般的聲音，此起彼伏，接連不斷。雨水逐漸變密，變細。空靈的泛音卻戛然而止。只剩下琵琶內被遺忘的琴絃共鳴聲迴響著。
一段清脆的彈撥聲撥開了煙雨似幕的樹林。滴滴雨水在葉子的牽絆下開始柔和。清脆的聲音不減反增，只是變得如叩擊青銅一般渾厚而神秘。葉子褪去了它們灰色的外衣。綠意漸濃，我透過清晰的葉脈竟然看見了藍綠色的天空。流動的綠意開始刺眼，甚至雨滴中也染上了那驚心動魄的綠，並且釋放著生命氣息。這使我在不經意間愛上了春雨翩翩的時刻。這如一串玉珠迸裂的雨聲裡，我弦上肆意鳴唱的彈撥聲卻逐漸停下。只餘下琵琶內被彈撥遺忘的面板重奏聲迴響著。
一片流動的輪音輪開了連綿動情的春雨的歡喜。屋外的雨幕滾落而下。雨滴內的綠芒連成一片，圍成了春色盎然的綠牆。此刻出現了一位青衣仙子，所有明媚與靈動在她眼波流轉間傾瀉而出。最後又與綠意結合——渾然天成，猶如畫中。而我琴上如流水般柔緩的輪音越來越小，最終凝固。只留下被輪音遺忘的酣然顫音迴響著。
一曲終了。我走出了那溫婉如玉的江南水鄉，心絃卻被重重彈起。一曲彈醒夢中人。此刻，心浮氣躁已經退散，我的心間一如河水般平靜。而那聲音卻永久不散，常在我的耳邊迴響著。
那聲音在我耳邊迴響作文7
那聲音在我耳邊迴響今天，老師佈置了一篇作文地坐——“那聲音在我耳邊迴響”。回家路上，涼風習習，我一時有感而發，於是寫下了這篇習作。
在神奇的大自然裡，不同的聲音多種多樣，各有千秋。不過，我還是最喜歡悠閒的坐在垂柳下，感受著風，傾聽著風的聲音，享受著大自然帶給我的啟迪。
風是奇妙的大自然中的一種自然現象。但，她卻也隨著季節的變化帶給我們不同的感受。當春天來臨時，春暖花開，萬物復甦，春風平白也帶給人們一種柔和之感，這時，恐怕也只有那句“暖風燻得遊人醉”來形容了；當夏天來臨時，火辣辣的太陽照耀著人們，風也毫不留情，配合著太陽帶來一陣又一陣的熱浪，熱得人們大汗淋漓，暗自叫苦不迭，期盼著雨的到來，這時的風完全沒了春天的溫柔；當秋天來臨時，秋高氣爽，秋風刮來，直給人們帶來一股蕭瑟之意；當冬天來臨時，寒風凜冽，讓人感到分外嚴寒。可，仔細觀察後發現：春風柔美，聲勢微小；夏風無聲，卻無比熱情，散發著青春的活力；秋風“沙沙”，顯得蕭瑟，最是無情卻又多情；冬風呼嘯而過，世界瞬間一片冷寂，顯得分外淒涼，卻又轉瞬即逝。啊！我愛風！愛她的溫柔，愛她的熱情。藍天白雲，綠草悠悠，我唯願請風喝一杯清茶，停歇片刻，在開始她的征途。那時，唯有風聲會在我的耳邊迴響……
那聲音在我耳邊迴響作文8
那曲熟悉的音樂，在我的耳邊，再一次響了起來。
“mi、so、ru、do……”我六歲開始去修音樂，在同齡人中，沒有什麼人的技術比我更加高超了，我不免沾沾自喜。
直到有一天……
我練完吉他，離睡覺還有段時間，我漫步至小區花園，那地方比較偏僻，不會有什麼人出入。我獨自一人，靜坐在鞦韆上，蕩著，蕩著……突然，優美的音韻，像靈泉一般流了出來，從對面有些破爛的那間小屋中。
我放慢了鞦韆搖擺的速度，跳下，我輕輕地走近小屋。嘿！我看到了什麼？一個盲人男孩在彈吉他？我簡直不敢相信，也不敢想象。盲人、吉他、音樂，這三樣東西似乎怎麼也聯絡不到一起。可是，事實就在眼前，盲人男孩不僅會彈，而且，每一個音符都是如此精妙，如此恰到好處。
在我的震驚中，他已經唱了起來：“
也許，目盲。
也許是一種選擇
讓我能夠
更加精準地觸碰到
音符的自身與它的靈魂。”
這，應該是他的原創歌曲，動人的旋律與撼人心絃的詞曲，都是，都是他的自創。
一個盲之人，竟能如此堅持自己的夢想。這是多麼難得啊！他是多麼地熱愛音樂，天意弄人啊，如果他的眼睛沒有瞎，是一個多麼優秀的音樂啊！
他的那曲詞，一直索繞在我的耳畔，也改變了我從前的那份驕傲。
那聲音在我耳邊迴響作文9
學習之空餘，常品歷史之魅力，今番則側耳靜聽，聽那在耳邊迴響的豪邁之音。
當陽橋旁，操大軍追至，見張飛怒目橫矛，立馬於橋上，又見橋後林中塵土大作，疑有伏兵，不敢近前。俄而，操至，只聞一聲巨響“吾乃燕人張翼德也，誰敢與我決一死戰？”猶如晴空霹靂，響徹雲霄。曹軍聞之盡皆股慄，紛紛後退。又一聲怒吼，“戰又不戰，退又不退，卻是何故！”餘音未落，魏將夏侯傑竟驚得肝膽碎裂，跌於馬下。剎那間，棄槍落盔者，不計其數，人如潮湧，馬似山崩，自相踐踏。
那霹靂般的怒吼，在我耳邊迴響，久久不能忘懷，讓我聽到了他的勇猛：橫矛怒目立橋頭，一聲吼，嚇破將膽水倒流。
長江之畔，曹操兵敗登岸，雖喪兵百萬，可操非但無半點沮喪，且兩次仰面大笑，曰“周瑜無謀，諸葛少智”笑出了常山趙子龍，燕人張翼德，又損兵折將。操卻又仰天長笑，笑周瑜孔明乃無能之輩，言未畢，關羽領兵殺出。經苦苦哀求，操才得以脫險，可北歸之後，操非但未從此灰心喪氣，一蹶不振，且重整旗鼓，數年後，再攻孫劉。
那爽朗的大笑，在我耳邊迴響，久久不能忘懷，讓我聽到了他的樂觀：赤壁不慎失萬軍，三次笑，脫險仍欲再起兵。
岐山之前，兩軍相迎，鼓角罷，司徒王朗乘馬而出，欲勸降孔明，只見孔明大笑曰：“吾原以為漢朝老臣，必有高論，豈出此匹夫鄙言！汝本應安漢興劉，今反助逆賊，同謀篡位！天地不容！”只見王朗氣得手捂胸口，不得做聲。孔明又道：“汝既為篡逆之臣，只可潛首縮身，苟圖衣食，安敢在行伍之前妄稱天數！皓首匹夫！蒼髯老賊！如歸於九泉之下，何面目見二十四先帝乎？”王朗聽罷，大叫一聲，頓死於馬下。
那激烈的言辭，在我耳邊迴響，久久不能忘懷，讓我聽到了他的善辯：扶漢室討賊伐魏，幾句話，罵死奸臣顯英豪。
歷史的聲音響徹心扉，歷史的聲音不絕於耳，歷史的聲音令我折服。品味歷史，品味這在我耳邊迴響的聲音。
那聲音在我耳邊迴響作文10
寂靜的夜裡，偶爾能聽見幾聲蟬鳴，透過紙窗看到了一個人影。
端起酒壺，猛灌上幾口，從嘴角溢位的酒順著臉頰而下。藉著微弱的燈光，我用力一抽，那把陪伴我多年的寶劍“噌”地譁然出鞘。
仔細端詳，才發現寶劍還流露著當年我在戰場上的英姿與豪氣。那雪亮的劍，在這夜裡閃著耀眼的光，彷彿在展示著抗金保宋戰爭的勝利。我又飲幾口酒，眼前漸漸地模糊，我好像聽到了那擊鼓敲鑼的聲音……
看到熟悉的環境，聽著熟悉的聲音，心中不免多了些許欣慰。大戰之前，我命將士們將八百里分割開來，平均地分給每一位將士。在一片烤肉的香氣中，負責擊鼓敲鑼的將士，此時開始了振奮心人的“伴奏”，將士們在這豪邁的氣氛中大口喝酒，大口吃肉，好不痛快！
披上錚亮的戰甲，手持寶劍，衝到前鋒，與敵人交鋒相鬥，一劍將敵首挑下戰馬，馬兒受驚，頃刻跌倒在地，敵人狼狽逃回大營，看到對方這般模樣，我與將士們仰天大笑。眼中的淚一直在打轉，心中的酸楚與喜悅交織在一起。敵方撤軍，我方大勝，我與將士們相互擊掌，慶祝著戰爭的勝利。
擊鼓敲鑼聲再次響起，又是一場戰爭交鋒之時。我方在戰爭中屢戰屢勝，君王傳來佳訊，要給予我很多的賞賜。……。終於，在激盪人心的戰鼓聲中，被金國所侵佔的土地，一點一點的用我方將士們的鮮血收回……
戰鼓聲響起，我朝大勝，我的理想終於實現，金國再也不敢犯上，天下百姓都和和平平過上安心、幸福的日子！
忽然發現自己仍在桌前，右桌上方那模糊不清的鏡子中，我看到了自己頭髮中的幾根白絲和有些斑白的雙鬢。人老了！縱使有千萬般夢想，此時也難以實現！走出門外，望著滿天的星辰，心中不免多了些許苦澀和感慨。
多麼懷念那聲音啊！那聲音在人馬馳騁的戰場上是多麼的扣人心絃！再望一眼滿星的天空，深深地嘆了一口氣，重新步入屋內，再灌入幾口美酒，徐徐躺在床上，耳邊又響起戰鼓聲，又披上鎧甲衝入戰場與敵方搏鬥……
那聲音在我耳邊迴響作文11
來到小河邊輕輕撿起一塊石子，仍進水裡，“咕咚”一聲清脆悅耳，激起我心中的漣漪，這聲音一直在我耳邊迴響。
那是陰雨連綿不斷的夏日，烏雲像巨大的岩石壓得人喘不過氣來，那一天，我丟同學的書，和她吵了一架，又因為作業完成不及時被老師批評，回家又收到了老媽的怒斥。。。那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門，眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾，我踢著他來解悶，不覺間來到了小河邊，一個不小心把石頭踢進了小河裡，“咕咚”一聲，那聲音在我心中起伏盪漾，看著石子落入水中，好像一切煩惱都伴隨著石子沉入水底，禁錮在水底，接著我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底，帶走了我心中的不快，那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。
那是陽光明媚的春日，一切都如此美好，我拿著自己用辛苦換來的成績來到了小河邊，春風拂來我伸開雙臂享受風的撫摸，享受鑽進鼻間淡淡的花香。撿起旁邊的一顆石子，輕輕投到水中，“咕咚”水面泛起圈圈波紋，石子沉入水底，把快樂鎖進我的記憶，那聲音像起跑前的槍聲，帶給我動力。
思緒回到現實，河面平靜，但我的內心波濤洶湧，泛起朵朵浪花。歲月一點點消逝河底儲存了我太多的回憶，那是我的生活，河底應該是五顏六色的吧。
多年以後，我也不會忘記這條裝滿記憶的小河，不會忘記那聲音。
那聲音在我耳邊迴響作文12
課堂上，講解情韻深長，誦讀激越鏗鏘；生活中，囑咐溫暖親切，告誡嚴肅真誠；天地間，雨聲淅淅瀝瀝，笛聲婉轉悠揚……聽，那聲音在我耳邊迴響。
她是我們學校有名的歌手，將在學校舉行的歌唱比賽中一展歌喉，她最終能否奪冠？我們的答案永遠是——她可以。我們對她充滿期望，極為迫切地想聽到她的歌聲。可不知道從哪裡傳來的小道訊息使我們心中的信念動搖了——她生病了，暫時不能唱歌。聽到這訊息，有人喜，有人悲。大家詢問身邊的人，這訊息是誰傳出來的，可不可靠？然而，據可靠人員說，這是他聽老師說的。唉！大家都發出感嘆，燃燒的內心被冷水澆滅了，看來這次唱歌比賽很無聊啦，要不比賽時呆在教室好了。我們不再對這次比賽抱有期待，有些人甚至想趁機逃出學校去玩，教室裡一片嘈雜。
唱歌比賽的那天，即使主角不在，可賽場還是很熱鬧。選手們大展身手，亮出自己的歌喉，有些有潛力的同學唱得很好，大家認真聆聽，可有些同學唱得實在不怎麼樣，用一句經典的話來講就是“人家唱歌要錢，你唱歌要命啊”。聽聽那一聲聲“狼嚎”，看看笑得前仰後合的觀眾，你就知道那歌聲有多麼“美妙”了。
輪到17號上臺了，這是她的編號，大家都以為她不會上臺，可意外的事總在我們身邊發生，大家都不敢相信地望向站在臺上的她。她只是微微一笑，繼而開始歌唱。我收起心中的疑惑，筆直地坐著，耳畔只有她的歌聲。那歌聲是多麼美妙動聽，我眼前彷彿出現了一個個音符，將我帶入音樂的世界。待她唱罷，我仍然沉浸其中，久久不能回神。
比賽結束後幾天，我才知道原來她冒著喉嚨會啞的危險參加比賽，即使老師與親人勸她，她也執意參賽，扯開嗓子歌唱。也許她覺得這不是比賽，而是她生命中最重要的事——唱歌。
那聲音在我耳邊迴響，久久不能停息。
那聲音在我耳邊迴響作文13
幸福是什麼呢？幸福不一定要高質量，高品質的生活條件，或許一個微不足道的細節會使你沉浸在幸福的國度。
記得有一次，我感到無比的幸福，那是一個雨天，我在一個商店門口，我的心情很糟糕，因為出來的時候還沒下雨，而我又沒有雨傘，沒辦法回去，那時天色也不早了，我也急著回去，就用那快沒電的手機打了個電話給我的爸爸，我和爸爸說了事情的經過，爸爸說：你站著那個商店旁邊不要走開，我馬上就到。我也答應不走開，可是過了一會雨停了，我看爸爸還沒到，而且我手機也沒電了，就讓商店的老闆告訴我爸爸我先走了，過了一會，我走了之後，沒多長時間我爸爸就到了，商店老闆告訴了他，可是沒見到我他還是很擔心，又打電話問我媽媽我在不在她那裡。媽媽說不在，那時我對現在發生的事情全然不知，我還在路上慢悠悠的走回家，爸爸也沒有辦法也回了家。
到家我爸爸將我訓斥了一頓，我也十分的不開心，我明明都說讓商店老闆告訴他了，明明也告訴了，那時我十分不瞭解爸爸，媽媽看出了我的心情，把我拉到一旁跟說爸爸找我找的有多幸苦，多累。知道現在我才知道我那時的想法竟然如此愚蠢，爸爸為了我如此的幸苦我卻還有所不滿，接下來爸爸說的話我都仔細的認真的聽了，我也向爸爸保證下次不讓他擔心了。
到了晚上，我為我因該向爸爸道歉，畢竟讓他這麼幸苦，但我死要面子，一直沒說，直到爸爸到我房間，讓我早點睡覺的時候，我終於鼓起勇氣向爸爸說了一句對不起，今天讓你擔心了，沒想到爸爸只回答了我一句：這難道不是因該的嗎？家長擔心孩子。這是我也很高興，一是這句話等同爸爸已經原諒了我，二是我因為爸爸這句話很高興很開心，也不知道為什麼一股幸福感油然而生。
直到現在爸爸關心我的那聲音還在我耳邊迴響。
那聲音在我耳邊迴響作文14
轉瞬間，千年已過，可當年那城牆上的悠揚琴聲，仍在我的耳邊迴響。
他，一代名相，輔佐的卻是一個庸碌無能的君主。造化弄人，他不得不服從於命運的殘酷安排，肩負起蜀漢興亡的重任。孔明七擒孟獲、六出祁山，終卻無功而返。他為漢室的復興耗盡一生的心血，也不枉先帝三顧茅廬的知遇之恩，“出師未捷身先死”的未酬壯志不知影響了多少代人！
又是一年秋天到，孔明在庭院中漫步，輕搖羽扇，抬頭望天。
空中陰雲密佈，註定又是一個不太平的日子。溫暖的陽光被冰冷的烏雲拭去了最後一點光輝。一隻只飛燕向南飛去，一朵朵落花墜入大地母親溫暖的懷抱。無奈，花落去何時燕歸來！唯一能聽到的聲音，是風吹動葉片的蕭瑟之聲，周圍一片寂靜。
時間彷彿定格在這一刻，雖是深謀遠慮的孔明，也預料不到遠處隨風而至的大隊軍馬。看看城市，是一如既往的安靜祥和，望望城外是一反平常的滾滾硝煙。魏軍人馬已兵臨城下。斥候的觀察結果令臥龍微微一震。城內並無精兵良將，城外卻是兵強馬壯。這種尷尬的實力對比，恐怕早已驚慌失措了吧。是時候做決定了，不錯，他決定冒險唱一出“空城計”。
他吩咐琴童，“備琴，隨我上城牆，誓與城池共存亡。”唉，自從馬謖丟了街亭，戰局頃刻之間發生了巨大變化，北伐又一次功虧一簣。他沉默地走上城牆，安排士兵大開城門，讓一些老兵淨水灑街，以迷惑敵人。而他卻坦然地擺琴、彈曲。一首悠揚的《平沙落雁》令深知他謹慎性格的司馬懿躊躇不前。收兵了，但他決沒有料到城牆上的孔明衣襟在微微顫抖，這可是一場豪賭啊！
歲月如歌，孔明城牆上那一首充滿智慧與冒險精神的《平沙落雁》仍在我的耳邊迴響。
那聲音在我耳邊迴響作文15
我走滾滾大漠之上，呼嘯的狂風捲起萬丈黃沙。沙粒如同刀子劃過我的臉，趕著馬車，走在一望無際的黃沙之上，每一步變得艱難，困苦。身後的馬車上坐著即將遠嫁邊疆的女子，王昭君。她俊秀的臉上顯得無比平靜，懷中抱著的則是一把琵琶。悠長動人的曲子從手指和琴絃間流出，在黃沙漫漫的大漠上與風的怒吼聲相對抗，頓時，碰撞出一種悲壯而又淒涼的美感，卻又連成生命的旋律，迸發出生命的價值，在荒蕪的沙漠上彷彿升起一片濃濃的綠色，那麼動人。
看著這一切，那一韻悠長的曲子在我心頭回蕩，我的心輕輕的顫動著，在繁華喧囂的洛陽城中何以感到那生命的韻律和那滄桑之美？這一去邊疆，她註定要與大唐聖土與榮華富貴相隔千萬裡，卻看著風風雨雨如煙過，淡雅一笑，把寬闊的心胸升向天空，將生命的價值發揮的極致。
隔著漫天黃沙，隱隱看見一行人馬，那是此行的終點，她真的不怕嗎？只見她回首望著家鄉，眼睛閃爍著奇異的光芒，嘴中發出一聲聲感慨。來到邊疆，我看到邊疆人民喜悅的面容和她靜靜走下馬車的身影，那被風掀起的長髮。我的眼眶溼潤了。
走在回城的道路上，風沙漸漸小了，夕陽西下，耳畔又響起那悠揚的曲子，那麼壯麗，映著一輪紅日。在大漠的上空跳躍出撼人的旋律，那沙漠上不朽的旗幟。我仰望著天空，是的，她不怕，她是一曲永恆的生命之歌，為了千千萬萬的百姓免遭戰火的侵襲，她犧牲了自己，卻將一縷神韻留在這茫茫的大漠上，灑在盛唐的土地上。
那聲音無時無刻不在耳畔迴響，我聽到了她的心聲。