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三年級學生作文

【熱門】三年級學生作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級學生作文 篇1

  一天,我和爸爸去公園遊玩。公園裡人山人海,尤其是兒童,特別多。剛到公園門口,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷的從公園門內擠了出來,像從一隻大魔術匣子裡,飛湧出一群接著一群的小天使。

  聽朋友們說,公園裡有一片杏花林,臨近春季,陽春三月,自然開的旺了。於是,我向杏花林走去,遠遠望去,杏花林成了一片花的海洋。它開的像陽光下的火團,真好比是九天的仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬狀,燦爛無比。杏花一叢叢,一簇簇,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下像幾座噴花的飛泉。我不由得讚歎道:“真是一片如霞如霧的杏花林啊!走進杏花林中,恍若置身於鋪錦流霞的桃花源仙境一般,香風過處,杏花們呢喃細語,賞花人顧盼流連於這如詩如畫的美景之中。隨手摘下一朵杏花,那杏花白裡透紅,像喝醉了酒似的,滿枝緋紅。杏花的花瓣有四五片,花瓣潤澤透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。花蕊是嫩黃色的,像一顆顆繁星正在向我調皮的眨著眼睛呢。和煦的春風徐徐吹來,飄來了一陣純淨疏淡、沁人心脾的清香。令人心曠神怡。這時,幾隻小蜜蜂過來了,它們正提著媽媽給他們的小桶,前來採杏花的花蜜呢。過了一會兒,下起了一陣淅淅瀝瀝的春雨。春雨像繡花針,如牛毛,還有雨滴落在地上後“滴滴答答”的聲音不絕於耳。雨後,杏花更漂亮了,他是那樣的純潔,那樣的楚楚動人。看著雨後的杏花,它們像是透明的玉屑,像是銀色的霜花,像是水洗的胭脂來形容它們是一點也不為過。珍珠般圓潤的小露珠們在杏花上不停地打滾兒,似乎要把垂下來的杏花當作它們的滑滑梯了呢!

  “紅杏枝頭春意鬧。”是的,杏花多美,多麼有生機啊!它們是春天的象徵。走出公園,我想到:我們少年兒童也和杏花一樣,我們是祖國的春天,祖國未來的開拓者。所以我們要好好學習,將來成為祖國的棟樑之材!

三年級學生作文 篇2

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下學了,我約好了小紅、小花、小剛、小明還有小亮,寫完作業後和我一起玩捉迷藏。

  我回到家裡,趕緊寫完作業,一出家門,我的鞋底就像裝上了風火輪一樣,飛快地跑向我們玩捉迷藏的地方——街心公園。等人聚集了以後,我們開始分隊,我和小紅、小花一組,剩下的一組,遊戲規則是:藏的人不能超過一分鐘,捉的人不能提前抓,我和我們隊商量,我們把衣服放在隨便的一個地方,不能放在捉的人的眼前,然後我們把自己藏在一個可以隱蔽自己的地方。

  他們看到了我們的衣服,就像飛奔的小馬一樣向前衝去,可還是撲了個空。然後他們繼續喊我的名字。我想:我才沒有你們想象的那麼笨,我是絕不會告訴你們我藏在哪兒。突然我聽到若有若無的腳步聲,我想是不是被他們發現了,所以很擔心,一顆心好像被線牽著似的,懸在半空中。突然我看見了小明的衣角,我腳步很輕地蹲著往前走,就像鞋底粘了海綿一樣,一點聲音都沒有。可是還是被小明發現了,他就像一隻勇猛的小老虎,飛快地向前衝去抓住了我。同時,小紅和小花也一塊兒被他們抓住了。

  我們隊全輸了,我很難過,心裡好像有無數的小蟲在爬似的。可他們隊卻像打完勝仗的大將軍一樣得意洋洋地笑著。

  輪到我們抓他們的時候,天已經黑了,只好下次再玩了,但是我們不會放棄的,等下次的時候也要讓他們輸得一敗塗地。

  透過這個遊戲我明白了:做事情只要肯動腦,認真分析、判斷,要專心、細心、耐心,就肯定能成功!

三年級學生作文 篇3

  我的母親是個平平凡凡的人,她沒有做出什麼傑出的貢獻,但她卻把她的全部心血撲在我身上,我的世界因為有了母親而變得豐富多彩。

  母愛是溫馨的`。每天早晨,天剛朦朦亮,我的母親就起床了,她先準備好了早餐,然後把我的換洗拿好,接著把我從夢鄉中輕輕叫醒,等我吃完早餐,再把我接去學校……每天都是如此,記得有一次,媽媽生病了,在床上聽見了媽媽不停地咳嗽,我想這下完了,沒有人為我做早餐了,到第二天早上的時候,我看見桌子上擺了兩碗熱氣噴噴的稀飯和一些菜,我看見媽媽滿臉的疲倦,卻還在忙碌,一股暖流湧進我心中。媽媽聽見了我的腳步聲,反過頭來看到是我,連忙說:“快吃早餐吧,別等飯涼了。”我連忙跑過去,坐在椅子上,一連吃了兩碗飯,連我平時不喜歡吃的菜都吃得津津有味。

  母愛還是偉大的,有一次,語文考試,題目還挺容易,我自信滿滿地考完了試,沒檢查就交了卷,第二天分數報出來的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵,我居然只考了85分。卷子拿到手的時候,我一看,居然漏了一大道題沒做,所以扣了10分,下午放學回家,媽媽看到了我的卷子,臉上的表情十分嚴肅,她認真地對我說:“孩子,你怎麼可以怎麼粗心呢?居然會不檢查就交了卷,如果是考大學,一分就你把你拒之大學門之外,所以你以後一定要改掉這個粗心大意的缺點,認真地對待學習,這樣才不會辜負老師和媽媽的期望。”聽了媽媽的話,我向媽媽認了錯。從此以後,我學習上再也不敢馬虎了。

  啊!媽媽,這就是我的媽媽,我那勤勞、無私、善良的媽媽,一個把自己的一切都獻給我的媽媽。啊!母愛!世界上最最偉大的愛!!!

三年級學生作文 篇4

  暑假,我和媽媽來到了我向往已久的地方——西安曲江海洋館。

  進入館內,我被各種各樣的海洋動物深深地吸引了,這裡有射水魚,他能把水射到幾米外的地方;還有奇怪的吃奶魚 ,它像嬰兒一樣使勁的吸著奶瓶裡的奶;在這裡我還見到海星,它長的可真像天空中的星星啊!海洋館裡的動物不僅迷人,館裡的植物也長得千奇百怪,惹人喜愛。我不由得在想大自然太神秘了。

  海洋館裡還有免費海洋科教電影、鱷魚表演、鯊魚表演、海豚表演。但我最喜歡的還是海豚表演,別看那海豚,他的本領可多了,有:投球、頂球、轉呼啦圈、滑冰。小海豚聽著報幕員阿姨的指揮,做著各種各樣的表演,可聽話了,吸引了一陣又一陣的掌聲。我告訴媽媽我太喜歡小海豚了,媽媽就讓我和小海豚拍了一張合影。

  “該回家了。”媽媽說。我很不情願的離開了這個嚮往已久的地方。

三年級學生作文 篇5

  星期六,蕭山日報九樓,有這樣一個活動,名字叫:我從哪裡來?

  我們剛到時,看見大門關著,就去對面玩了一會兒。玩著玩著我想起了還有側門,就叫媽媽和我一起去了側門,我一看,側門真的開了我們就開開心心的進去了。到了九樓,我飛快地衝進會議室,哎呀,一個人都沒有呀。我們來的太早了,我找了一個位置坐下,等待。等啊等,等啊等,還是沒有人來家做啊,大約過了五十分鐘左右,沸羊羊哥哥飛快的走了過來,手上還拿著許多獎品,有采訪本氣球等。

  講座開始了。老師,先問“我從哪裡來?”我們大家異口同聲的說,“從媽媽的肚子裡來!”老師又問“是肚子裡的哪個部份生的?”同學們,有的說是子宮有的說不知道啊,有人說垃圾桶撿來的。老師說:“答案是子宮!”子宮是養小孩子的地方,也是小孩的出生地。每位女性都有子宮,男性卻沒有。老師還講了孩子可以平產和剖腹產生下來的,平產就是我們說的順產,就是有孩子,順其自然的生下來。剖腹產就是把子宮開啟,把孩子拉出來。不管哪一種方式生孩子媽媽身體上都要遭受,十級以上的痛苦。

  講座,不知不覺活動結束了。透過這次活動,我們瞭解了,母親生孩子的痛苦,母親真的是很偉大所以我一定要孝敬媽媽,在以後的日子,讓他少受點痛苦每天都開開心心的。

三年級學生作文 篇6

  一大清早就驚喜地發現外面雪下厚厚的,還沒有人踩過,像塊白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱,迫不及待地出門。腳一踩進雪裡便沒過腳裸,雪實在是太厚了,爸爸媽媽決定領我步行上學!

  一路上我撇著腳用力地踩雪,在路上留下一串像拖拉機輪胎印似的腳印,心情說不出的好。望著灰濛濛的天,到處白白的世界,感覺像童話王國。遠看,雪像被撕下來散落的小碎紙還在紛紛飄著。接在手裡近看,六邊形的雪花,像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖,接住空中的雪花,癢癢的、軟軟的、冰冰的,真清爽!

  一整忙著上課、輸液,都沒顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來的“小雪山”上跳來跳去,有的一路在和夥伴互相扔雪球、打雪仗,就連一米七、八的大孩子也邊推腳踏車,邊把剛才做好的小雪球一隻手小心翼翼地抱在懷裡。還有更會玩的,一個調皮的小孩站在樹旁邊用腳使勁踢著樹幹,另外一個小孩站在樹枝下仰面享受著原本壓滿樹枝漫天飛舞的白雪。這時雪像梨花、像柳絮,紛紛揚揚;似窗花、似星星,似仙女,千姿百態、形狀不一。

  聽著腳下發出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲,我已經到家了,下雪真好!