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神奇的三年級作文300字

實用的神奇的三年級作文300字五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的神奇的三年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

神奇的三年級作文300字 篇1

  我希望我未來的教室不是我們現在的教室,而是帶有神奇的教室,我相信你們肯定會喜歡的,如果喜歡就跟著喲一起走進神奇教室吧!

  來到學校門口你會發現有一個指紋鎖,旁邊還有一個智慧的保安機器人,如果你是這個學校的學生你把手放在指紋鎖上他會顯示一個對勾,你就可以進到學校了,機器人還會對你說:“同學們好”。如果你不是這個學校的學生,他就會提示你的指紋不存在,不能進校門的。

  來到學校裡面你會發現校園裡像是一個大森林,地上是一片片的草坪,有湛藍的天空,有花,有樹,還有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆蟲,教室的牆壁上裝的有一種感應器,從這個感應器來除錯溫度,還可以在牆壁上調試出動態的四季美麗的景色,講臺上的黑板全是遙控操作,每一張課桌上也都按上了三個按鈕,第一個按鈕是作業按鈕,讓你隨時知道今天的作業,第二個按鈕是放書包進出的,第三個按鈕是老師講課回放,在你不懂得地方回放一下老師講的讓你從新又聽了一次課。這就是我們神奇的教室。

  我想,隨著我們科學的發展,在不久的將來我們一定能走進我們神奇而又夢幻的教室。

神奇的三年級作文300字 篇2

  聽說紫甘藍汁可以讓不同的液體變換不同的顏色?今天,半信半疑的我就來一探究竟了。

  首先,我把紫甘藍放到榨汁機裡,榨成汁,機器裡發出了“嗡嗡”的聲音。其次,準備七個杯子,分別倒入鹽水,檸檬汁,溫水,洗衣粉水,蘇打水,米醋,二鍋頭。最後,再把紫甘藍汁慢慢倒進去……

  見證奇蹟的時候到了!被紫甘藍汁澆過的杯子裡,轉瞬間變成了不同的顏色:鹽水“穿”上了藍色的裙子;檸檬汁“穿”上了玫紅色的衣服;溫水“披”上了藍色的披風;洗衣粉水變成了綠色;米醋“戴”上了棕色的圍巾;蘇打水變成了海洋的顏色;二鍋頭“戴”上了紫色的墨鏡。不同的液體變換成不同的顏色,真是太不可思議了!

  實驗過後,我陷入了沉思——神奇的紫甘藍汁,為什麼擁有這麼大的魔力呢?原來,紫甘藍汁是一種指示劑,可以顯示出加入其中的液體是酸性還是鹼性,使瓶裡的液體產生化學反應,改變了原本的顏色。

  這就是神奇的紫甘藍汁,你也趕快試一試吧!

神奇的三年級作文300字 篇3

  神奇的火燒雲上來了。

  從天邊走來了二位即可愛又美麗的小姑娘。他們穿著美麗的晚禮服,頭上戴著美麗的王冠,脖子上戴著由花朵、細葉和珍珠做成的項鍊。好像是要去參加舞會呢!過了一會兒,她們走進了一座美麗的宮殿。有許多英俊的王子邀請這二位美麗的小姑娘跳舞。漸漸地,小姑娘和王子變得模糊了,宮殿也變得模糊了。

  過了一會兒,走來了一隻可愛的小狗。小狗身上的毛色是黑白相間的,毛茸茸的.。眼珠在打轉,好像在想玩什麼遊戲好呢?小狗忽然做起了優美的動作,像在跳水。又過了一會兒,小狗也不見了。

  接著有來了一隻調皮可愛的小貓。跟我家的小貓一模一樣,同樣是黑色,同樣有圓溜溜的小眼睛,同樣有小小的鼻子和靈巧的身子。小貓咪手上拿著一個毛線團在玩,一不小心被毛線絆倒了,接著又被線纏住了,好不容易掙脫了出來,看見了一張潔白的紙,小貓咪在紙上踩印了幾朵小梅花。就趴在紙邊上欣賞這自己優秀的作品。一轉眼他們都不見了,再也找不到了。

  火燒雲又下去了。

神奇的三年級作文300字 篇4

  什麼東西圓圓的,兩頭尖尖的,不大也不小?是橄欖?是杏子?NO,NO,NO都不是,它是胖大海。

  今天的第二節是郭老師的語文課,“咦,這節課有點不一樣呢!”老師手裡好像拿著一個小袋子,袋子裡放的東西是什麼呢?大家百思不得其解。這時老師把手放在袋子裡拿出幾個胖大海。“哇!”全 班同學議論紛紛,老師帶著燦爛的微筆把胖大海放到一個杯子裡,它十分安靜地躺在裡面,好像在思考什麼問題。老師往杯子裡倒了一百度的開水,胖大海浮到水面上,開始吐泡泡,水的顏色由透明變 淡黃,再從淡黃變到金黃,最後變成褐色,胖大海也有了變化,呈半透明的海綿狀,像一簇簇美麗的花仙子,爭奇鬥豔。不一會兒,整個杯子佔滿了棉絮,老師還說胖大海還可以潤喉,治咳嗽、咽喉幹 痛等功效,我一下子就喜歡上它了。

神奇的三年級作文300字 篇5

  我們未來的教室是一個神奇教室,神奇在哪兒,它就在學習時,就像看電影,玩遊戲一樣,很快樂,而且還能學到很多知識。

  在學習中,有一個耳機,可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個螢幕,上面有幾部所有課文加起來收穫組成的電影。最神奇的是,可以真實地出現在教室裡,之後可以自動消失。

  在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動感,並且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如,你想讓它變成飛機,就讓它變成飛機,想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……

  在每人桌子前都有一個“遊戲機”,在那裡面,把語文、數學、英語的知識放在遊戲裡,下課了可以玩。在玩兒的時候,答對一道題,就會給一積分,到了積攢多時,可以換文具、圖書。到了期末時,老師就把卷子上的題放到遊戲裡。

  在看書時,教室裡會一個時空穿梭器,它會根據你看的書的內容,然後,把你傳送到書裡。而且你隨時可以進去,出來。

  未來的教室,可真是個神奇的教室!我多麼喜歡這種教室呀!