培訓合同模板合集6篇
隨著法律法規不斷完善，人們越發重視合同，合同對我們的約束力越來越不可忽視，簽訂合同能平衡雙方當事人的平等地位。那麼相關的合同到底怎麼寫呢？以下是小編收集整理的培訓合同6篇，歡迎大家分享。
培訓合同 篇1
《合同法》培訓教程
本次有關《合同法》的培訓時間為半天，重點講解一下《合同法》總則，如時間寬裕，再講解一下《合同法》分則中常見的幾類合同（如買賣合同、借貸合同、租賃合同），中間我會穿插講解一些案例，並留出一定時間與大家進行交流，現場解答法律諮詢。
一、培訓的目的——“個人而言：學習法律知識，增強法律意識”
我之前給一些企業作過法律培訓，今天為我們企業作法律培訓，所以感到非常榮幸。 培訓的目的不必要掌握太多的法律知識，更重要的是法律意識的提高，對自己、家庭、單位都有利。
舉 例：
1、民間借貸。
近兩年，國家緊縮銀根，民間借貸非常多，利率月息3分、4分、5分、甚至1毛（年息36%、24%、60%、120%），企業利潤顯然達不到，屬於飲鴆止渴。去年、今年是民間借貸糾紛爆發期。很多企業老總跑路、自焚、跳樓，放高額利貸的散戶有的連本錢都收不回。
有的個人為放高額利貸的作擔保，借款人跑了，擔保人被執行（妻子共同被告）。
1、長清大學畢業小夥為好朋友做擔保，因擔保自殺。
2、電廠的一職工因老公擔保工資被凍結，每月只發700元，婚前約定分別財產制（如告知、協議寫明，離婚了）。
方法：增強法律意識，堅持原則、不輕易擔保（回家商量一下，自己、家庭）、不貪圖小利。
2、詐騙類：如今各種新型詐騙案件花樣百出。
（1）刑事案件，福建一男子銅粉當金粉。（利用貪心）
（2）廢舊物資20萬元賣廢鐵，存摺名字（調換）。（利用粗心）
（3）電話猜猜看朋友，謊稱發生事故。（利用友情）
（4）同學妻子，財產查清，電話110，轉移100萬元（利用恐懼）
方法：不貪心，細心，核實，思考，錢財時小心，多與家人溝通。
二、對企業而言：加強合同管理，“靠人”，更要“靠制度”，核心在於“事先防範”，避免亡羊補牢。
市場經濟是“法治經濟”，作為市場的重要主體之一“公司、企業”更應該重視法律。目前我國法律規定的民事主體有三類：自然人、法人（包括企業法人、公司法人、國家法人、
社團法人等等）、其他組織（非法人組織，如個體工商戶、分支機構、私營企業）。法人或其他組織是一種虛擬的法律主體，他具體透過內部的工作人員來行使的。因此，員工法律意識強了，則會更好的貫徹單位的意志，維護單位的利益，並避免因違法、違約造成單位經濟損失。（這就體現了“個體與集體”的統一） 作為企業而言，僅靠個人的自覺、自發是不夠的，因為作為每一個個體而言精力、能力有限，因此從企業管理的角度，更多的要“靠制度”。制度的核心在於“事先防範”，避免“亡羊補牢”。
打個形象的比喻：
羊就好比企業的財產，一方面透過不斷擴大生產（自然生產、購買）增加羊群的數量，另一方面也要加強保護措施，避免羊群丟失或被狼叼走。透過層層保護措施，讓狼無機可乘；即便被狼叼走羊，透過應急機制和補救措施，把羊救回來；羊救不會來，就從狼嘴了儘量把羊肉更多的奪回了，實在不行就讓狼繩之以法。 （舉例說明）
透過以上幾個案例，可以看出掌握一定的法律知識是非常必要的
三、企業合同風險防範措施
合同管理：動態、全方位管理，事先——事中——事後
1、事先：與合同對方洽談、瞭解階段（調查摸清對方當前的情況，主體是否吊銷，履約能力）
2、事中：合同簽訂，條款經過業務部門、財務部門、法律部門把關，最後簽字蓋章。
3、事後：合同履行階段，業務部門跟進，財務監督（審計、對賬），法律監督，檔案管理。
培訓合同 篇2
甲方：_______________________________________________________
註冊地址：___________________________________________________
營業地址：___________________________________________________
電話：_______________________________________________________
法定代表人：_________________________________________________
職務：_______________________________________________________
統一社會信用程式碼：___________________________________________
乙方：_____________________性別：__________年齡：____________
籍貫：____________________身份證號碼：_______________________
電話：____________________住址：_____________________________
培訓準駕車型：_______________________________________________
依照《中華人民共和國合同法》及其他有關法律和行政法規，為進一步明確甲乙雙方的責任、權利、義務，保障各方的利益，遵循平等、自願、公平和誠實守信的原則，甲乙雙方透過友好協商達成如下協議：
一、培訓內容、地點、時間
培訓地點：____________________________________
培訓內容：____________________________________
培訓時間：____________________________________
二、甲方義務
1、甲方在乙方辦理報名手續及簽訂本合同前應向乙方出示《道路運輸經營許可證》、《收費許可證》及工商部門發放的《營業執照》，如實向乙方說明本校的基本情況，並按照交通部的《機動車駕駛員培訓教學大綱》向乙方提供機動車駕駛培訓服務；
2、甲方向乙方提供的教練員須持有交通部門頒發的教員《準教證》，教練車須在交通部門註冊登記。
3、針對乙方交付的費用，甲方須向乙方開具發票。
4、甲方必須嚴格按照交通部門規定的教學計劃、教學大綱對學員進行培訓，保證學時及教學質量；由於甲方教學不規範，給乙方或第三人造成人身、財產或其他損失的，應由甲方賠償經濟損失，並對其後果承擔法律責任。
三、乙方義務
1、乙方入學後，應配合甲方按照教學大綱完成培訓計劃，認真學習，服從教員指導，保證完成課目訓練，服從學校管理，遵守學校各項規章制度，達到交通部門所規定的培訓學時；
2、按照本合同第一條第三款的約定，按時向甲方交付培訓費用及相關費用； 乙方如果考試不合格需參加補考，按本合同第一條第三款報價，未包含補考費用的，乙方按考試部門規定的金額的要求需另交與補考相關的費用，並由甲方按本合同第一條第3款的約定向乙方出具相關票據；
3、乙方報名申請培訓時提供的證件及相關資訊必須真實有效，如在各科考試過程中，因乙方提交的證件或資訊有失真實造成的損失，由乙方承擔相應的責任；
4、乙方因違反相應法律法規或因拒不服從教練員指導而給甲方造成損失的， 應由乙方賠償經濟損失，並對其後果承擔法律責任。
四、甲乙雙方的權利
1、如有一方未遵守教學計劃、教學大綱要求的培訓學時，另一方有權拒絕在《教學日誌》、《培訓記錄》上簽字。
2、乙方未按照甲方通知的時間參加培訓或考試，超出駕駛技能證明有效期仍未取得駕駛證的，甲方有權不予退費；如未超出駕駛技能證明有效期的，可以安排乙方繼續參加培訓、考試。
五、費用
1、甲方一次性收取學費________元，包括所有培訓費及理論、場地駕駛、路面駕駛考試________次的報考費及相關費用。
2、支付方式為下列第_______種形式
（1）現金支付
（2）以銀行轉賬方式支付費用
開戶行：__________________________________
戶名：____________________________________
銀行賬號：________________________________
六、關於退學
培訓過程中，乙方因自身原因中途申請退學的，應參照國家、省、市相關法律法規和公司規定進行退款。
七、不可抗力
任何一方因不可抗力不能履行本合同規定的全部或部分義務，該方應儘快通知其他方，並須在不可抗力發生後______日內以書面形式向其他方提供詳細情況報告及不可抗力對履行本合同的影響程度說明。發生不可抗力，任何一方均不對因不可抗力無法履行或遲延履行本合同義務而使其他方蒙受的任何損失承擔責任。
八、其他約定
1、本合同條款如與國家法律、法規、政策相悖時，以國家、法規、政策為準。
2、_____________________________________________________________
3、_____________________________________________________________
九、爭議解決
甲乙雙方因履行本合同發生爭議，可以協商解決。不願協商或者協商不成的，可以向_____________仲裁委員會申請仲裁。甲乙雙方也可以直接向___________仲裁委員會申請仲裁或向____________人民法院提起訴訟。
十、合同生效
本合同經甲乙雙方簽字蓋章後生效。本合同一式_________份，其中甲方執________份，乙方執________份，具有同等效力。
合同生效後，甲乙雙方對合同內容的變更或補充應採取書面形式，作為本合同的附件。附件與本合同具有同等的法律效力。
甲方（蓋章）：___________________
乙方（簽字）：___________________
培訓合同 篇3
“守合同重信用”是企業生存發展之本，是企業立於不敗之源，是開拓創新之基，也是##公司從成立至今一直堅持和奉行的準則。作為山西醫藥流通領域的領先者，公司一直將品牌建設、信譽建設作為企業經營發展的根本，透過規範的管理、著力打造規範經營、誠信為先的品牌形象。獲得了業內的認可和尊重。
一、堅持不懈地開展法律法規的學習、宣傳培訓工作。
在工商行政管理部門的支援和指導下，在公司領導班子的重視和帶動下，公司一直堅持不懈地開展與企業相關的《合同法》《勞動合同法》等法律法規的學好、宣傳和培訓工作。在全公司範圍內形成了學好、用好《合同法》的局面。法務專員多次舉辦員工《合同法》培訓班，公司領導在繁忙之中擠出時間，帶頭學習，起到了很好的示範作用。此外，公司還經常派出法務專員參加由法律權威機構組織的合同法培訓，幫助他們進一步強化對合同法規的掌握;在公司營造出了學習《合同法》、爭創重合同守信用企業的良好局面。
二、加強合同管理的組織機構建設，確保合同管理工作的有效實施。
機構建設是建立“重合同守信用”企業的組織保證。XX年開始，公司設立了專門的法務專員崗，由取得職業資格的專業人員擔任。經過三年多的法務建設，搭建起了公司完善的合同管理制度，形成了以合同簽訂審批流程、授權委託制度、印章的使用、合同的擬定為架構的合同管理體系。完善的組織架構、明晰的職責分工為公司法務工作的發展奠定了堅實的組織保障。
三、健全合同信用管理制度，完善公司合同管理體系。
合同的管理和運用是商業企業在日常的業務往來中最常用到的法務文字，因此，公司的法務建設以《##有限公司合同管理辦法實施細則》的制定為核心，於XX年6月制定的該細則分別就：合同的審批簽訂、合同的履行、合同的變更、解除、合同糾紛的處理、合同的日常管理、罰責作了明確的規定。
依據《合同管理辦法實施細則》的規定，公司所有的經濟合同，均需由公司合同管理部門參與洽談、起草，並報公司總經理辦公會研究，最終，由總經理審批簽訂，杜絕了在合同、信用工作中可能發生的職責不清，職權不明的問題。在合同商定過程中，公司合同管理部門和合同管理員做到嚴把法人資格關、個人身份關、合同條款關、履約能力關、資信等級關、擔保能力關，嚴格按照公司的經營範圍對外依法開展經營活動，至今公司沒有發生一起合同、信用事故，做到了合同、信用管理工作“零失誤”。
四、嚴格落實合同示範文字的使用，確保合同簽訂零風險。
針對不同的合同型別，公司編寫了常用的合同文字，目前已有：採購合同、市內/市外醫院銷售合同、市內/市外商業銷售合同、物流運輸合同、上/下游客戶的質量保證協議、器械採購合同、疫苗銷售合同等。完善的合同文字的運用，結合簽訂審批流程、授權委託制度的推行，使得合同的簽訂及履行走上了規範化的軌道，極大地降低了公司的法律風險。
五、積極履行合同義務，樹立企業重承諾、守信譽的良好形象。
如何能真正成為一個守合同、重信用的企業，有完善的組織架構、規範的管理制度是基礎，但更為重要的是企業自身對合同義務的積極履行。這是對合同最為莊重的承諾。
公司領導將誠信作為立業之本，將合同的履行作為神聖的職責。自公司成立至今沒有發生過一起因為履約引發的合同糾紛。合同的積極履行，樹立了企業信守承諾、規範經營的良好品牌形象，也為企業獲取了客戶的尊重，獲取了更多的資源和支援。
在建立守合同重信用單位工作中，公司始終堅持圍繞“領導重視、分工協作，齊抓共管”的工作思路不動搖，始終堅持領導班子把守合同重信用作為頭等大事來抓不動搖，嚴格履行總經理負總負責，其他領導及中層經理分工協作的工作準則，在全公司上下形成了共創“守合同重信用”企業的生機勃勃的局面。目前，公司合同履約率達到了100%，良好的信譽得到了同行的一致認可，XX年4月23日，公司獲得了中國醫藥商業協會頒發的“aa級企業信用等級證書”。在今後的工作中，我們將繼續緊抓合同管理不放鬆，將合同管理真正落到實處，使企業真正成長為法制社會的遵守者、維護者，為經濟秩序的安全穩定發揮企業的作用和力量。
培訓合同 篇4
甲方：
乙方：
甲方因經營的需要，本著培養人才，儲備人才的管理理念，安排公司員工外出培訓學習，提高業務技能。
根據《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經平等協商同意，自願簽訂本協議，共同遵守本協議所列條款。
一、 內容和義務 甲方
1、 甲方因工作需要，安排乙方外出培訓學習，學習費用由甲方承擔，學習期間按乙方正常工作日每月發放薪金及各項福利。
2、 甲方執行國家有關法律、法規、規章為乙方提供學習環境及相關學習計劃。
乙方
1、 乙方同意根據甲方的.工作需求，進行技術的深造及學習，甲方可根據有關規定，經與乙方協商，對乙方的工作培訓學習進行相關的調整安排。
2、 乙方應按照甲方的培訓計劃，認真的完成學習任務，達到技能的提升並履行下列義務：
遵守國家憲法、法律、法規 遵守甲方的規章制度 維護甲方的榮譽和利益， 忠於職守，努力學習。履行保守甲方的商業秘密，不得利用甲方的商業秘密為本人或其他經濟組織和個人謀取不正當的經濟利益。
2、 乙方在培訓學習後，將學習知識同公司同事共同學習分享及經驗交流，同時必須在公司服務滿三年。
二、 協議的變更、解除
1、 訂立本協議所依據的法律、行政法規、規章發生變化，本協議應變更相關內容。
2、 訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經由甲乙雙方協商同意，可變更本協議相關內容。
3、 經甲乙雙方協商一致，本協議可以解除。
4、 協議期內，甲方安排乙方到境內外甲方所屬機構工作的，協議仍然有效。
三、 違約責任
乙方違反本協議規定的條件解除協議的，應承擔相應的經濟賠償。因乙方培訓學習後，沒有達到為公司服務規定的期限的，應償還甲方有關的費用並且甲方不予發放乙方最後三個月的實際工資，乙方的違約責任給甲方造成損失的，乙方應當賠償甲方的損失，違約金不能代替賠償損失。若甲方主動辭退乙方，則補償乙方三個月的實際工資。十日內向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
四、 本協議與雙方以前的口頭或書面協議有牴觸的以本協議為準。本協議的修改必須採取雙方同意的書面形式。
五、 雙方確認在簽署本協議前已仔細審閱過協議的內容，並完全瞭解本協議的相關條款的法律含義。
六、 本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，協議自簽訂之日起生效，具有同等法律效力。
甲方（簽章）： 乙方（簽章）：
年 月 日 年 月 日
培訓合同 篇5
訂立合同各方：
培訓單位，__________學院(或學校)，以下簡稱甲方
委託培訓單位，____________________，以下簡稱乙方
學生，____________________________，以下簡稱丙方
為了開闢人才培訓的渠道，加速智力開發，保證受培人員的質量，明確培訓各方的責任，為社會主義現代化建設提供更多更好的人才，經甲、乙、丙三方協商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。
一、甲方對丙方的授課內容，應按照教育部對同類本科生(或大專、中專生)所規定(部屬學校按其系統的有關規定)的科目、學時安排，不得降低對丙方的要求。甲方對丙方在校期間的德、智、體發展情況，應於每學期末向乙方作一次詳細介紹。
二、甲方如發現丙方有違反校紀校規的行為，應及時與乙方取得聯絡，共同研究處理辦法。丙方在期末思想品德評為“差”等，學期內有三門功課不及格，一年之內有兩門功課補考不及格者，甲方有權勸其退學或取消其學籍。
三、甲方負責丙方獎學金的評定和發放。獎學金每學期評定一次，分一、二、三等，具體評定和發放方法、標準，按甲方的統一規定辦理。
四、乙方承擔丙方在校學習期間的全部學費和獎學金費。學費每人每學期______元，獎學金每人每學期______元，其它費用每人每學期______元。丙方的以上費用，乙方應於每學期學生報到時直接匯到甲方，或由丙方帶交給甲方。
五、乙方應按規定發給丙方工資(標準工資加地區生活費補貼，不發獎金)和其它福利待遇。丙方如在甲方食宿，乙方按規定每天補助丙方生活費 ______元(如國家有新規定，按新規定執行)，向甲方支付丙方的寄宿費和代夥費。丙方節假日回家的來回路費，乙方按規定給予報銷。丙方如不在甲方食宿，其家離甲方兩公里以上，乙方應按國家規定按月發給交通費補貼。
六、乙方要加強對丙方的管理和教育，要經常瞭解丙方的學習和思想品德狀況，如發現丙方有問題，應及時配合甲方教育和處理。
七、丙方學習結束，經甲方考核、考試合格准予畢業後，乙方應根據丙方所學專業和甲方提供的丙方德、智、體發展情況，合理安排其工作。
八、丙方必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理，努力學習，遵紀守法，從德、智、體三方面全面發展，爭當“三好學生”。丙方如違反校規校紀，要自覺接受甲方和乙方的處理。丙方如中途退學，或被甲方勸其退學或取消學籍的，應承擔向甲方交付的各項費用，丙方如不交付，乙方有責任代丙方交付。
九、丙方學習結束經考核、考試合格准予畢業後，必須到乙方單位工作，一般在______年內不得提出調離乙方單位。丙方如因特殊情況必須調出，必須符合上級的有關規定，經乙方同意後，方可辦理調離手續。丙方如畢業後不回乙方單位工作，或回乙方單位工作不到______年要求調離工作的，應向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費用和工資。
本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，於丙方學習期滿畢業後自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜，須經三方共同協商，作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容牴觸。
本合同正本一式三份，甲、乙、丙三方各執一份;合同副本一式______份，交______市教育局……等單位各留存一份。
學院或學校(甲方)：_______(公章)
代表人：___________________(蓋章)
電話：_____________________________
銀行帳戶：_________________________
(乙方)：_________________(公章)
代表人：___________________(蓋章)
職務：_____________________________
電話：_____________________________
銀行帳戶：_________________________
丙方：_____________________(蓋章)
_____________________單位職工或幹部
簽訂日期：______年_____月______日訂
培訓合同 篇6
甲方：_____________________________________［以下簡稱“甲方”］
乙方：__ ___［以下簡稱“乙方”］
甲乙雙方經過友好協商，在公平、誠實、信任、平等合作、互利互惠的基礎上，本著共同發展、共同進步的原則，就甲方委託乙方實施培訓等事宜，雙方達成如下協議：
第一條 培訓內容、時間、地點以及方式
1、課程題目：《》
2、課程時間： 年月日共天
3、授課講師：）
3、課程形式：
4、課程地點：具體地點甲方在開課前5天通知乙方。
第二條報酬、費用及支付方式
1、課酬：甲方支付乙方培訓費用共計__________元整。
2、差旅交通費：乙方講師培訓期間的食宿及與培訓相關的交通費,由甲方負責安排。
3、支付方式：甲方與乙方簽訂協議後3日內預付第一次培訓費80%________元整，尾款______元整於課程結束當日一次性進行全額支付（現金或支票）。
第三條乙方的權利義務
1、 乙方講師負責根據甲方客戶確認的課程題目，準備充分的課程內容，備課和授課。
2、 乙方負責將課程的課件至少講課前3個工作日內提供給甲方，以便甲方及時整理。
3、 乙方講師授課所用講義資料如有修改或增補，乙方應將修改後版本在課前2天內提供
給甲方。
4、 乙方講師應當按照雙方事先安排的時間、地點準時授課。
第四條甲方的權利義務
1、甲方將確認的需求提供給乙方，同時提供公司及受訓學員的相關資訊及要求，以保證課程內容更加有針對性和授課講師有充分的時間準備課件。
2、甲方負責提供培訓地點及培訓設施的準備，一般包括多媒體投影儀、麥克風、白板、白板筆、白紙等教學設施。
3、甲方負責對乙方講師提供PPT課件的印刷及印刷前的排版，並將課件印刷稿在課前交給乙方，以便乙方講師授課時用印刷稿展示課件，印刷費用由甲方負責。
4、甲方未經乙方許可，不得以任何形式對課程現場進行錄音、錄影，並有義務及時制止學員現場錄音錄影的行為。
5、培訓結束後，甲方向乙方以銀行轉帳形式支付講師課酬餘款，以及交通費（乙方老師提供交通票據），以轉帳的形式存入乙方指定賬戶或以現金的形式給乙方。
6、甲方必須在培訓結束一日內將培訓所有費用轉帳到乙方的現金帳號（如下）： 乙方開戶行： 中國銀行
乙方戶名：有限公司
乙方賬號：
乙方講師培訓期間的食宿及與培訓相關的交通費,由甲方負責。
第五條關於後續合作
1、培訓結束後，雙方建立長期合作關係，雙方有維護對方知名度的責任，並允許對方在對外宣傳報道中提名。
2、甲乙雙方將恪守職業道德，保護雙方的商業秘密。特別地，未經甲、乙雙方許可，雙方不得將對方提供的任何資料提供給受訓學員之外的任何第三方。
3、在甲乙兩方簽訂合同起至合同結束期間，乙方講師不得私自與企業進行合作以維護甲方
的權益。
第六條違約責任
1、乙方講師不按時授課的，甲方有權利要求乙方支付甲方由此造成的經濟損失。
2、甲方應當按時向乙方支付培訓費用，逾期未支付的，應當向乙方支付滯納金。滯納金的計算標準為每延期一日，支付培訓費用的0.5%。同時，乙方將保留法律訴訟的權利。
3、本協議一經簽訂，任何一方不得單方終止本協議，否則違約方應當向對方支付培訓費用的10%為違約金。還應當承擔賠償責任。由於重大自然災害等不可抗力因素造成任何一方違約，均不在賠償責任之列。
第七條 保密條款
1、本協議中的協議條款均屬商業秘密，未經對方同意，任何一方不能以任何理由或目的向第三方透露。如違反此條款給對方造成損失，違約方應承擔賠償責任。此條款為長期有效。
第八條 爭議處理
1、如甲、乙雙方對本協議內容的理解產生爭議或任何一方違反本協議的規定，雙方應本著友好原則協商解決。如不能協商解決的，可向乙方所在地有管轄權的人民法院提起訴訟。
第九條 關於本協議
1、因不可抗力因素，需要取消或者推遲培訓專案則經雙方協商同意後執行。
2、本協議未盡事宜，雙方協商可以簽訂補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力。
3、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，傳真件有效本協議壹式貳份，甲、乙雙方各執壹份。
4、本協議有效期為簽訂合同之日起至合同執行結束當天。
甲方： （蓋章）乙方：（蓋章）
甲方代表人簽字：乙方代表人簽字：
電話：電話：
傳真：傳真：
甲方蓋章：乙方蓋章：
簽署時間： 年月日 簽署時間：年月日