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消防知識廣播稿

消防知識廣播稿(精選5篇)

  在廣播站鍛鍊的學生,廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿我們應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的消防知識廣播稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  消防知識廣播稿1

親愛的同學們:

  女:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  男:大家好,我是xx女:我是xx

  男:本週紅領巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過幾天便是全國消防安全教育日了。你知道為什麼要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

  女:這可難不倒我。你聽好哦。11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

  男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  女:其實這是消防安全小知識中的一個。我來考考你,看看你對消防知識瞭解多少,你知道遇到火災應該怎麼辦嗎?男:遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

  女:恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

  男:第一,我們可以用溼毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑膠袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  女:第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄溼衣服或者用溼棉被、溼毛毯裹住身體,迅速透過火焰區,以免身體著火。第四,煙霧瀰漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,並延牆壁邊逃生,以免錯失方向。

  男:第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背後的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  男女:其實逃生的時候有很多的細節要注意,講了這麼多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

  消防知識廣播稿2

同志們:

  為進一步推進構築社會消防安全“防火牆”工程,切實保障人民群眾生命財產安全,今天,在旗委旗政府的安排下,旗公安局、消防大隊的組織下,我們在這裡舉辦第一期全旗農村牧區消防安全培訓班。下面,我就如何做好此次培訓工作講以下幾點意見:

  一、增強農村牧區消防安全工作的責任感和自覺性

  農村是社會的基本組成單元,我國的絕大部分人口還是以居住在農村為主,農村消防安全工作的好壞直接影響到廣大人民群眾的日常生活。實踐證明,加強各農村牧區的消防工作,可以有效提高防範火災的能力,從而確保人民生命財產的安全。各蘇木鎮消防安全負責人、嘎查村協警員要充分認識到推進農村消防工作的重大意義,務必以高度的責任感和事業心,積極採取各種有效措施,全力做好農村牧區消防工作,為我旗經濟社會發展和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。

  二、努力構建社會共建的良性機制

  消防安全重點在基層,關鍵在基礎。各農村牧區要發揮群防群治的優勢,調動基層組織的積極性,切實加強消防安全工作。各農村牧區要成立相應的消防領導小組,由村委會主任任組長,協警員任副組長,明確村委會消防安全責任人、安全管理人的職責,建立嘎查村的消防安全責任制、防火巡查、火災隱患整改、消防設施管理、火災撲救等制度,不斷規範農村消防管理。

  三、確保安全村建立工作的各項任務落到實處

  (一)宣傳培訓要到位。針對農村牧區群眾消防安全意識淡薄的實際情況,以普及消防法律法規和消防知識為主要內容,從提高村民的消防安全意識出發,使他們掌握基本的防火知識、滅火技能和火災逃生方法。積極構建全方位的農村牧區宣傳陣地,懸掛消防警示標識、發放消防宣傳資料製作消防安全板報等形式,加大消防宣傳力度,使消防宣傳融入群眾生活,切實提高消防安全意識和自防自救能力。

  (二)督導檢查要到位。協警員作為各農村牧區受理群眾消防舉報,開展消防諮詢服務的第一人。要加大對農村牧區消防安全工作的督導檢查力度,發現隱患及時督促整改,防止釀成火災。

  同志們,農村牧區消防安全工作意義重大、責任重大。各協警員要以平安農村為載體,加強領導,明確目標,落實責任,強化配合,全面提升基層農村牧區消防安全管理水平,為促進全旗消防安全形勢持續穩定作出積極的貢獻!

  謝謝大家!

  消防知識廣播稿3

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學們!

  合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

  女:我是播音員xxx

  男:我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

  男:xxx,你知道每年的11月有什麼重要的紀念日嗎?

  女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

  男:那你知道消防日的由來嗎?

  女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以後,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

  男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。

  女:同學們,安全重於泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學裝置價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

  男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

  女:那我來考考你怎麼樣?

  男:沒問題,儘管出題。

  女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

  第一題:滅火器上的壓力錶用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指標指在綠色區域表示什麼呢?

  男:正常

  女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災後,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

  男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

  女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

  男:對準根部噴射。

  女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

  男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

  女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

  男:如果是在視窗、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救訊號,晚上可揮動手電筒

  女:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?

  男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園裡,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔淨的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一夥在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著腳踏車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

  女:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

  男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

  女:“眼保健操好處多。”可是,我們有些同學好像並不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

  男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發現,我們好多同學的視力都不太好。班級裡有好多四隻眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

  現在,學校已經連續三週對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

  女:據說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。透過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液迴圈,鬆弛眼內肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。

  男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放鬆眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的.窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。

  女:說了這麼多,讓我們來放鬆一下心情,一起走進開心一刻吧!

  一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎麼了?醫生說:“您遇到了車禍。”病人驚奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院裡。”

  男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這裡,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓未來三小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位未來三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

  合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!

  消防知識廣播稿4

老師們,同學們:

  我是四一班的xx,今天我播音的`內容是:防火安全常識我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關係到全社會的大事。重視並做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,尤其是小學生應從小就樹立起防火安全的意識,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。

  俗話說“日日防火,夜夜平安”。家庭生活離不開火,如用火不慎就會釀成火災。所以在家庭生活中要處處注意,防止火災的發生。

  1、安全使用爐火:家庭用火中,以使用爐火的機會為多。使用爐火是應注意以下幾點:

  (1)煙囪要遠離電線、頂棚、木牆壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。

  (2)生火時千萬不要用汽油,柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

  (3) 爐灰、爐渣不要亂倒,不可接觸可燃物,要有固定的安全地點。

  (4) 烘烤衣服、被褥等易燃物品時,要留心看管,防止烘烤時間過長而被引燃。

  2、安全使用液化石油氣

  液化石油氣在牧區家庭被廣泛使用,但是也有不少家庭因使用不當,造成危害。為了安全,必須要掌握正確的使用方法和防火常識。

  (1)正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關。

  (2)使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。

  (3)使用前一定要檢查氣罐,看有無漏氣現象,每次使用後,都要將所有開關關好。如離家外出,應再做檢查,確保安全。

  (4)如發現漏氣,應立即開啟門窗通風。絕不能使用明火或任何電器。

  預防火災,是每個公民應盡的義務,只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那麼就會為我們建造一個良好的學習生活環境。

  消防知識廣播稿5

  一、開場白

  《開播曲》(播放)

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

  乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

  甲:伸出你的手,

  乙:伸出我的手,

  甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,

  乙:大家好,我是主持人範曉言

  甲:我是主持人王婧嫻

  乙:今天,我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺

  甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

  二、校園新聞

  甲:濃縮一週要聞,

  乙:關注校園實事,

  甲:首先請聽校園新聞(播校園新聞2則)

  乙:為了豐富教職工業餘文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采

  甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上週五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一

  三、科普之聲

  甲:最近,同學們經常會感覺城市上空瀰漫著濃烈的煙霧,燻的人咳嗽、流淚你們知道這是什麼原因嗎?

  乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸杆了

  甲:是啊,高度汙染的空氣真讓人受不了,燻得我直流眼淚秸杆一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

  乙:當然可以了今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸杆的回收與利用

  甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收穫籽實後剩餘的.部分農作物光合作用的產物有一半左右存在於秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞

  農作物秸稈的用處很多它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源秸稈牆板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用於建築行業

  現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道某大型秸稈纖維生產線正在採用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料

  此外,把這些秸杆粉碎,耙過地後,秸杆末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣汙染,美化了環境

  秸稈氣化也是一種好的辦法人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下透過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘乾、發電等使用

  乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!

  四、小主人論壇

  甲:同學們,你們知道11月9日是什麼日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”今天的小主人論壇我們就和大家講講關於火災消防的知識

  乙:播《火災消防知識》

  甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命

  下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》

  乙:這個小女孩真是太不應該了,怎麼能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣我們這兒還有很多關於消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

  1、共創和諧社會,關注消防安全!

  2、人人關注消防,處處清除火患!

  3、火魔無情猛於虎,消防安全重於山!

  4、火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

  5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

  6、人人防火種家家保太平

  7、愛惜家園消除火患

  8、安全用火幸福美滿

  9、愛心獻人民安全送萬家

  10、遠離火患幸福一生

  11、用火不預防失火就遭殃

  甲:防範勝於救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人

  五、多來咪音樂臺

  甲:美妙的歌聲可以使你放鬆,愉悅你的身心

  乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,

  甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!

  六、結束語

  甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了

  乙:這裡有你的心聲,這裡有我們成長的足跡,這裡有大家的關懷

  甲:同學們,短短的20分鐘時間即將過去今天的廣播到此結束老師、同學們下期節目我們再見!

  乙:再見!

  《結尾曲》播放。