組長申請書（通用17篇）
在當今社會高速發展的今天申請書使用的次數愈發增長，我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編為大家整理的組長申請書，希望對大家有所幫助。
組長申請書 篇1
尊敬的老師：
首先很高興也很榮幸有機會來申請團隊組長這一職務，說實話團隊組長這一職務很重要，其任務也更重要。一個團隊不論大小都應當具有一種精神，一種團結拼搏，自強不息，互幫互助的團隊精神，而這種具有凝聚力的團隊精神，很大程度上取決於團隊組長，所以說團隊組長之重要。而今日我之申請團隊組長成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學之”這一原則，有能力然後你就勝任，沒能力就應當向能者學習，爭取機會更好的提高自己，爭取也能成為能者。
然後，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個團隊不是僅靠團隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊，這時候團隊組長一定要1尊重、關心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關係，2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創造好的工作環境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想團隊成員互動協作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問題啦。在團隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點我還是承認的，我想我以後會改變這些問題，爭取提高的。
在人員選拔上，我個人始終認為能者居之，儘管我們現在已有了固定的人員，和將要擬定的團隊，但是我還是認為我們應當汲取一些新生力量，尤其是個人能力強的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務，具體透過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導員，以便於我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務，具體的措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經老師給予指示，否則容易造成團隊人心不齊。
在團隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據咱們學校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團隊女多男少的話團隊不容易產生紛爭，而團結起來的話比男多女少的團隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。
在關於發傳單與招生我有一個建議，就是把固定的5人發發展為團體發，到時候把所有人統一整合，然後分成四個團隊，然後團隊增加一個任務就是發傳單，這相比5人來說有諸多好處。
1、人發任務量大，個人很累。
2、還就是工資固定，容易產生惰性，易只管發不管別的。
3、單人發容易與團隊產生糾紛，（這個糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛）。
4、如果團隊組合的話，團隊在固定那幾個系的情況下成員可以輪流發，而且管那幾個系發那幾個系，這樣時間一長，就很容易與大一新生搞好關係，有啥不懂的也可以直接問，我們這樣或許可以間接的拓展業務量，宿舍這樣，班級也可以這樣。到時候具體工資成員可以按勞自由分配，也不會發生糾紛。
5、這樣一來也可以減少共建中心的支出，更能提高利用率，是每個團隊成員都能積極調動起來，在業務量好的情況下都有錢掙，在業務量不好的情況下團隊成員也可以透過發傳單間接的增加一下收入，不容易懈怠，綜合所述，我個人認為將5人改為團體作戰更有利，也更有效，
在具體的招生計劃上我有如下幾點建議。
1、首先在新生開學那幾天把咱共建中心的牌子打出去，透過一些宣傳欄、海報、志願者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是幹什麼，知道咱們學校原來有這麼一個培訓機構，前三天的宣傳只要達到這個效果就夠啦。
2、接下來，就是團隊做戰啦，各個團隊負責自己的各個系，到宿舍到班級開始宣傳，這時候宣傳單可以提前發也可以同步發，要是到班的話，大二代理輔導員這塊，咱們共建中心可以在開學後具體抽個時間，把各個系的大二代理輔導員都聚起來，簡單的開個會，然後到時候給他們些看得著的利益估計就成，可以讓他們從側面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個肯定行。
3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點，宣傳單照樣不間斷的發，咱們共建中心也可以投資一些活動，在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點，如若採用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學習，總而言之希望能為咱們團隊有所幫助。
最後我想說的就是團隊組長倘若申請成功，固然很好，如若不行，也沒什麼，只能說明我能力欠佳，我一定會好好學習繼續努力地，到時只希望老師能把我安在一優秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學習，總之，爭取讓咱們團隊更加積極！
組長申請書 篇2
親愛的老師們、主席們：
大家好!
我是現代管理系XX級營銷六班的沒，也是系學生會秘書處的一名幹事，我這次競選的是學生會秘書處部長一職，經過在學生會的鍛鍊，我覺得我比以前成長了許多，並且我也認識到自身的不足，希望主席們能給我繼續鍛鍊自我的機會，我會拼盡全力，竭盡所能為學生會服務，使我們的鄭職家園的明天更加輝煌。
學生會是一個優秀的團體，它是鄭州職業學院所有學生展示自己的舞臺，學生會給予我們機會，只要你夠有才，夠自信，就可以一展自己的才華，當我剛進學生會時，我的部長告訴我們，在這個圈子裡想敢於展示自己，要不怕丟臉。至今我一直記住這句話，也很受用，但是任何事物都有兩面性，它是一把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面，以下是我對學生會的看法。
鄭州職業學院學生會是在學院黨領導下，由學生處團委具體指導的學生群眾性組織，是學院與廣大學生溝通的橋樑和紐帶，學生會是一個獨立的個體，學院裡舉辦的各類大大小小的活動都是由學生會舉辦的，可以這麼說，鄭職院的發展離不開學生會的大力支援，鄭職院在學生會的支援下也會越來越輝煌。就像去年舉辦的第二十八屆運動會，以及元旦晚會，還有最近的科技文化藝術節等大型活動的成功舉行，離不開學生會全體成員的努力，並且鄭職院的日常衛生，安全檢查，也由學生會管理。
因此，學生會的發展對學院的發展至關重要。毫不誇張的說：學生會強則學院強，而參加學生會對個人來說更有好處，參加了學生會，就等於給學生施展的平臺，能夠更好的鍛鍊自己在各方面的能力，為以後進入社會打下良好的基礎，在這個團體，能讓你學會與他人團結合作，這也是日後在社會工作的必要條件。
所以我們要珍惜在學生會工作的機會，好好努力!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
組長申請書 篇3
尊敬的領導：
您好！
首先，感謝各位領導給了我這樣一個競職店長的機會。
我於20xx年10月21日來到長沙市場成為一名市場銷售員，作為一個應屆畢業生，初來公司，一個月就被調到市場，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在長沙的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝領導對我的入職指引和幫助，感謝你們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已4個月有餘。初，常惶惶不安；因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見；經領導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的瞭解。今基於以下幾條原因，申請當一名店長，望領導批准：
1、經過三個多月的自身努力和各位領導和同事的幫助，現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發展的近期及長遠目標。如果我是店長。我要做公司的好幫手和員工的好領導。
我認為身為一店之長，就要帶領管理好全體員工把管理好，發展好，使公司完全放心，安心。關於承上啟下的橋樑作用，即是把公司的宗旨、企業文化、經營理念等貫徹下來，使每一位員工都領悟自己的權利與義務，同時積極把員工的意見和建議反映給公司，使公司上下齊心協力，為共同的目標而奮鬥。我要成為公司和顧客的共同利益維護者。公司與客人的紐帶作用，就是把公司和顧客銜接好。使顧客滿意，最終的結果其實就是公司利益的實現。公司與顧客是其實一種相互依賴的關係，然而顧客既是公司的夥伴也是公司的敵人。但是假若使顧客不滿意，那麼不滿意的顧客會到自己的競爭對手那消費，成為公司競爭對手的消費者甚至拉走一批客人。所以要做到維護好！做到以上兩方面，作為店長，其壓力是大的。態度決定一切，我想只要有最好的心態和由此而使自己產生向上的精神狀態，一切都是問題。
這只是前提，更重要的是做。如果我是店長，首先我一定把基本員工必須具備的包括專業知識、素質、營業水平等一系列能力全部達到最最佳化，這是做店長的基礎的基礎。因為若要真正領導和管理好整個店，必須做到的一點就是服眾。沒有能力一切都是空談。其次，就是團結好員工，使大家擰成一條繩，沒有我，只有我們，和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的規章制度結合好自己的人性化管理。私下的時候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無所不談。但是工作的時候，該怎麼樣就怎麼樣，獎懲分明，這是原則。同時，也只有在公平的基礎上才可以激發大家的工作熱情，提高業務水平。另外，人才是核心，公司的發展靠的是人才。所以，一定要人盡其才，相信無論對公司還是對員工個人都是最有利的。同時也使其有上進心，得以的不是店長而是公司來更多的利益。再次，公司是靠其顧客維持生命，公司透過產品的質量和無形的服務態度，與顧客建立夥伴關係，公司的發展靠的亦是這幾方面。有形的產品和服務態度是店長和下屬領導協調合作而改變的，。我會帶領我們大家把服務做好，永使顧客滿意，公司滿意，我們自己滿意。
最後只想說的，只希望公司給我一個機會。我會努力的，我們共同努力！懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
申請人：xxx
20xx年1月18日
組長申請書 篇4
尊敬的領導：
您好！
感謝車間領導對我的信任！在這工作有六年了，現任輪輞副班長兼職團支部書記，任團支部書記四年，輪輞副班長也有一年了，學到了很多知識，也學會了做事先做人的道理。在此期間自學讀完了大學企業管理專業，為了適應企業現代化管理，學習了計算機，現在已通過了國家職業資格四級的考試。非常感激車間給予了我這樣的機會學習。雖然在輪輞線的管理和調整已經基本掌握，但因各種原因，我決定向車間領導申請，辭去輪輞副班長兼職團支部書記職務。提出辭職我想了很久，要在車間自我提升及成長為獨擋一面的能手，是我一直嚮往的，但現在的環境下可能很難。我和班長的性格大家也應該都有所瞭解，在一起合作，工作很難開展。現在班長和我的工作方法、工作態度大有分歧。工作上沒有溝通，班組管理現在很混亂，也談不上管理，不知道班長是想從管理中抓生產還是從生產中抓管理，可現在兩項都沒有成績。現在的工作壓力很大，班長把很多自己份內的工作安排到我身上，不去做，影響了團結，去做的太多，自己太疲憊了。自己在二零零五年對焊崗位上因疲勞過度得了腰間盤突出，身體不是很好，現在很難在全心的工作。
我也意識到了自己的個性，。雖然我的觀念是：人需要不斷的發展、進步、完善。我也一直在努力改變，變得適應環境，以便更好的發揮自己的作用。但是我覺得現在我還繼續在這個位置不會給班組帶來更好的成績。如果班組班長的思想不統一，很難成為優秀的班組，介此，不如我主動離開，讓他自由的發展。
我提交這份辭職報告以後，我還會不斷的學習，充實自己。我的工作崗位請領導分配，我一定會盡自己的努力，做好應該做的事。另外，希望領導批准，其實，離開這個副班長職務我很捨不得，原因自不用說明。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：XXX
20xx年X月X日
組長申請書 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
我是客服部的xxx，非常榮幸參加這次的客服儲備組長競聘。非常感謝可以給這次機會，不管競聘的結果如何，我覺的能參加到這次競聘，本身就是對自己的一次歷練，一次挑戰。
再過兩個月，我到客服部就滿兩年了。這段時間裡，我學習到了很多東西。較為熟練的掌握客服工作中所需用的知識跟技巧。可以獨立且較好的處理客戶問題，跟需要協助處理問題的其他相關部門溝通都很好。
對於客服工作的開展，我認為自己有以下幾點優點。
1、對客戶反饋的問題，一直都是耐心處理，有較好的服務客戶的意識。忍耐與寬容是優秀客服人員的一種美德，很多的時候，可能我們會覺得客戶錯怪我們了，但這個時候，我認為我們應該更耐心的引導客戶處理相關問題。我們有很多客戶可能對網際網路的瞭解不是那麼多，我們應該用更寬容的態度去跟客戶溝通跟交流。
2、對於客服所需應用的專業知識的掌握較好。熟練的專業知識，是開展工作的必備基礎。只有我們自己掌握了，才能更好的解答客戶的問題。
3、有良好的學習能力。我們公司是個推陳出新的公司，經常會有新的產品。技術不斷髮展，知識不斷更新。學習新的產品知識，對客服工作的開展非常重要。
對於提升小組的滿意度，我個人認為，我們可以多討論下跟客戶溝通的時候的話術。如果我們說的話術顯得很專業，客戶就會更加信任我們。還有就是，無論什麼情況下，只要客戶的電話接通了，我們都要以熱情耐心的態度，處理客戶的問題。相信我們認真執行了，對提高客戶的滿意度將會有幫助。
我們的部門，我沒有發現有什麼問題。我喜歡我們的客服團隊，我們的團隊對工作很細緻也很團結。
以上是我的競聘申請報告。謝謝大家！
組長申請書 篇6
尊敬的領導：
您好！
本人XXX，學歷大專，20xx年xx月份進公司成為質檢中心的一份子，20xx年xx月任一班副班長，20xx年xx月開始主持班組日常管理工作。加入XXXX這個大家庭已經三年多了，在這期間，透過領導的細心培養和自己的不斷努力，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。主持二班班組工作將近三個月了，申請轉正成為二班班長，現將工作情況與思路總結如下：
分析檢驗是一門實踐性很強的基礎技術學科，不僅需要掌握實際操作技能，更要從基礎理論和現代化分析技術上迅速得到提高。進入中天是我初涉化工分析領域，透過這三年多的學習和工作，使我深刻認識到了分析工作的重要性。特別是副班長主持工作以來，感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的班組長還有一定的距離。所以總不敢掉以輕心，一直在學習，向書本學習、向領導學習、向周圍的同事學習，積極提高自身各項業務素質，努力提高工作效率和工作質量，爭取工作的主動性。透過這段時間的努力感覺自己還是有了一定的進步，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，具備了較強的專業心和責任心。
在今後的工作中我將更加嚴格做到保質保量，認真對待每一件工作，精確每一個數據，及時反饋每一個結果。同時要求自己和組員必須具有高度的責任感、事業心和團隊合作精神。都說分析是生產的“眼睛”，為生產決策提供依據，所以我們還應提高自己專業技能，遇到問題要找出原因，及時解決。為提高業務水平，必需對業務鑽研，為自己制定一整套學習業務知識的計劃，使以後的工作能順利開展。我將繼續帶領我們二班以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。對於以後的工作，我有信心、有能力做的更好。在此，特向公司領導提出轉正申請，望領導考核審查。
申請人：XXX
20xx年xx月xx日
組長申請書 篇7
園長、各位老師：
你們好！
今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個大集體，有一個優秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創造更多的佳績，我希望透過我的努力，有幸能成為這個人。
我工作4年，當班主任3年，愉快的勝任了一年教研組長，雖說沒有驚天動地的工作業績，但是也積累了一定的工作經驗。我的競崗優勢：
1、“識時務者為俊傑”。及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學理念，完善自己的專業文化素質，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責任心，所以我今天站在這裡，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務的機會。
2、“工欲善其事，必先利其器。”在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風，不倦的工作態度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰，在學習和實踐中鍛鍊自己，將知識內化為經驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中昇華。
3、“不登高山，不知天之高。”我在這幾年的教學中，一直抱著“滿招損，謙受益”的態度，潛心探索教育教學理論，並在課堂上勇於實踐，不斷總結經驗教訓，自認為具有了一定的教育教學研究水平。相對我們幼兒園這麼多的老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設想：
1、倡導民主的作風。
共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境，一個“既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢”的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的，但是，不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認輸的心態，她們缺少的不是才華，而是需要更多發現和表現的機會。希望透過個別交流，開年級組會議，等形式鼓勵，引導每一位老師，讓他們發現自己的長處，爭取表現的機會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激情。
3、理論學習為先導，提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的業務素質交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機，加強理論的學習和實踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的教研組長，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心幹好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以後的工作中繼續努力。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
組長申請書 篇8
尊敬的領導：
您好！
在工廠工作已有兩年的時間，這期間受到領導無微不至的照顧，真的十分感動！
但出於對個人利益及未來發展的考慮，在依依不捨的心情下，依舊提出辭職申請，請領導予以諒解，其原因主要有以下幾點：
首先，工資過低。來公司談錄用條件的第一天，公司就明確給出x元工資的承諾，但是已經過去兩年，承諾依舊遲遲沒有兌現；在不滿工資過低的同時，也對公司的誠信表示懷疑！
其次，兩年前來公司，我的技術水平是單用量測試，兩年來，我的技術水平依舊停留在之前的標準，我沒有機會從事其他的工作，學習更多的知識。這對於個人的發展是沒有好處的。
再次，即便我能在工作時間內完成工作，也務必要與車間同步，這種無謂的加班只會讓人產生厭煩的情緒，甚至消磨意志，打擊工作熱情！
時間的緊張也讓人沒有機會接觸外界的世界，我不是獨身主義者，我需要自己的空間！
工廠的領導創造了一個和樂融融的環境，在這裡工作期間真的很開心！但，既然我不顧家人的反對，選擇獨自背井離鄉，發展個人空間，我即便不能比同齡的親戚生活的更好，也不能允許自己比他們更差。
我的合同期到x月x日截止，考慮到公司的制度，特提前遞交辭職申請，請領導予以批准！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
組長申請書 篇9
尊敬領導：
本人左xxx年6月進廠，先在搬運組做一名搬運工，在進廠兩個月後應聘生產線電工，在ab線工作一年多因外圍電工需要電工，領導考慮本年齡大一點做事也比較沉穩，做外圍比較合試就被安排到外圍電工學習高壓並工作到現在。
現外圍電工因工作，人員的調動，工廠規模的加大需一名組長一名。本人自覺得對本廠各配電系統熟悉，工作能力也比較強，在做事上也不斤斤計較，在團結同事方面也比較好，只是在語言表達上差了一些，還望領導能能給我這個機會鍛鍊自己，我會把我繼續發揚我的長處，努力提高語言上的技巧。把外圍電工的工作做得更好。
外圍電工xx
xxxx年9月21日
組長申請書 篇10
尊敬的校領導：
您好！自從XX年x月被學校任命為年級組長以來，我無時無刻不被學校的信任所感動。兩個月來。我邊認真工作邊思索我到底有沒有能力幹好這一談工作，兩個月來我認真小心的面對每位同事，每一位領導，面對每一件工作。但是我今天我選擇辭職，有很多原因：
1、作為年級組長之後我深感自己太年輕，閱歷和經歷較淺，不能全面細緻考慮問題。
2、自己的交際能力有限，自己很難處理與直管領導和同事們的關係，在一定程度上影響了各項工作的順利開展。
3、妻子懷孕，家人較遠，繁重的工作不能更好的照顧家庭。
4、自己壓力過大，好長時間寢食難安，日漸消瘦，心情憂鬱。
因此，我決定辭去年級組長職務，希望學校考慮那些經驗豐富，交際能力強的老師擔任。
當然，我辭去組長工作後我一定會全力以赴當好9.5班的班主任，教好兩個班的語文課，為XX年學校的中考做出貢獻。希望領導批准。
望領導早日批准我的申請，在此非常的感謝！
此致
敬禮
申請人：xx
時間
組長申請書 篇11
尊敬的各位領導：
我是噴印部品檢組組長唐勇，在20xx年的`4月，有幸進入公司工作，首先感謝公司給了我這樣一個施展能力的機會。
進入公司後，我主要負責噴印部的品質工作，主要內容如下：負責生產首件的確認；現場品質狀況的跟進；異常的反饋與處理;機殼套裝機測試：品質人員的培訓與工作協調；上級交辦的其它事項等。在過去的一年，我帶領本小組成員按照以下的思路開展工作：
1.努力確保來料品質和出貨品質的達成；在製程檢查方面，做好半成品抽檢，尤其是單色色差問題的檢查，提前預防批次性不良流入下工序。
2.嚴格按照“快”、“準”、“狠”的要求，努力做好各項品質工作。“快”就是處理問題的速度快，不拖延，不積壓。“準”就是要嚴格按標準檢查，嚴格按品質流程做事。“狠”就是堅持“三不”原則，做到不放走一個不良品。
3.做好各項產品測試和記錄工作，包括保護套裝機測試和油漆效能測試，其記錄由文員彙總。發現問題，立即通報相關責任人員處理。
4.及時完成新款水貼紙的打樣和送去摩派管理部確認的工作；及時完成新產品開發相關測試任務和品質測試報告整理；100%完成上級交辦的工作任務。
5.針對客戶反饋的問題點，認真做好製程和出貨檢查，努力將問題在本廠內處理。
在20xx年，透過努力，我的工作得到了上級和相關領導的肯定，月度考核均達到A級；在與產線品質工作配合上，下半年以來產線滿意度均為10分；在降低客訴方面，客訴次數不斷下降，尤其在10月到11月連續兩月實現了零客訴的目標。
基於以上工作表現，特申請參加年度優秀組長評選活動，請上級領導稽核。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
組長申請書 篇12
尊敬的公司領導：
您們好！
首先祝公司在新的一年中蓬勃發展，取得更加優異的成績；祝願公司上下所有領導和員工身體健康，萬事如意！我為能在xxxx工作過感到無比的榮幸和自豪，我會懷念在這裡的每時每刻，感謝公司給了我這麼一個機會。在公司這一年多里，公司領導和周圍同事給了我無比的照顧和關懷，讓我深切的感受到了公司倡導的人情化管理給我們帶來的親切和溫馨。我深信，公司將沿著通往勝利彼岸的高速軌道飛速前進，將一如既往的在這個領域領航！
我是20xx年初帶著滿身激情來到北京的，原打算在我們偉大的首都能有一番作為，現在看來這些遠大抱負都將離我遠去了。也許我是一個弱者，不能去面對困難與挫折，沒能很好的預料到即將到來的暴風雨，以至於現在讓我措手不及，不敢面對，面對重重壓力，我只能選擇逃避。畢竟我不單單是我，我還有我的家庭，有我的父母和妻子，我不能太過於自私，不能為了自己的事業而忽略了他們的感受。一切的理想和抱負都是過眼雲煙，在這繁忙的首都我終將迷失方向。回家過著一份安靜平和與世無爭的生活也許是我最好的選擇。在家裡我能照顧我年邁的雙親，能和妻子相濡以沫恩恩愛愛，能很好的養育我的孩子們，但是在北京這一切都無法做到，面對瘋漲的房價，高額的房租，攀升的物價，想在北京安個家永遠只是那些被上帝寵壞了的人所能實現的，而我只能痴心妄想。我不想眼睜睜的看著自己的雙親老去，而自己不能很好的盡到做兒子的職責，不想忍受等我有所成時子欲養而父不在的那種痛苦；我不想看著妻子和我在北京居無定所，瓢潑不定的一天天老去，這會讓我一輩子永遠愧對我的妻子；我不想讓我的孩子在剛出生時就不知道他的爸爸在哪，不想讓他成為時下最為關注的留守兒童，如果不能盡到一個父親的責任，我會永遠對不住我的孩子……所有這一切讓我不得不重新考慮自己的人生，我想我最好的選擇就是回家，雖然那會讓我留下終生的遺憾，但是我想做一個好兒子，好丈夫，好爸爸比什麼都更重要，況且回家我照樣可以有自己的一番事業，是金子到哪都會閃光。
這段時間，我會把自己負責的xxxx專案那塊很好的完成，會把自己的活交接完畢。如果我的離去給公司帶來了好多不便，我表示萬分的歉意，希望公司領導考慮考慮我的實際情況給予理解。我真誠的懇請公司領導批准我的辭職申請，在這裡我表示衷心的感謝，同時祝願公司不斷壯大發展！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年x月x日
組長申請書 篇13
各位護理姐妹們：
我從事臨床護理工作21年，大專學歷，主管護師。在這裡我以平常人的心態參與責護組長競聘。首先，感謝護士長為我們創造了這次公開、公正、公平競爭的機會，更給了我們互相學習的機會，尤其為年輕護士營造了良好的成長環境，提供了個人展示才華的空間。
20年臨床護理工作的鍛鍊，我不斷在積極進取追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己、認識自己。我深信能夠勝任責護組長這個崗位。
我只是一名普普通通的護理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當戰場，把病人當親人，嚴謹認真的工作態度，無微不至的關懷、和藹可親的微笑，使患者及家屬踏實。
在實際工作中，不論再忙、再累、再髒，以病人為護理中心的信念，為病人提供優質、安全、耐心、細緻的服務，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神聖的職責，日復一日、年復一年、兢兢業業、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻，這就是繁瑣與辛勞之中的聖潔，我就是這樣一名平凡的護理工作者，在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下心血和汗水，默默奉獻著自己。
作為一名責護組長，除了具有一定的基礎理論外，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務，全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業技術水平，加強對病人的基礎護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關係，為病人提供優質的護理治療和服務。我之所以競聘這個崗位，主要因為我在工作期間具備一下幾個方面：
1、我認為自己工作負責，能嚴格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業。
2、能熟練掌握泌尿外科的專科護理常規，有豐富的臨床護理經驗，能對急危重症病人進行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率高，病人滿意。
4、根據病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。
如果我競聘成功，我將努力做到嚴格要求自己，不斷學習，與時具進，開拓進取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位盡心盡責。
申請人：xxx
20xx年x月x日
組長申請書 篇14
尊敬的領導：
1、我認為自己工作負責，能嚴格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業。
2、能熟練掌握泌尿外科的專科護理常規，有豐富的臨床護理經驗，能對急危重症病人進行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率高，病人滿意。
4、根據病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。
申請人：XX
XX年XX月XX日
組長申請書 篇15
大家好！我是來自xx班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選紀檢部組長。”
我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使紀檢部成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任紀檢部組長一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了紀檢部組長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了紀檢部組長，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，透過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了紀檢部組長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
組長申請書 篇16
敬愛的車間領導：
您們好！我是門窗車間xx望透過這次競選能夠活的班組長職位。
首先，我認為，班組長本身就是一個班組的領頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會跟著他的步伐，去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長，我會盡力去做好一隻領頭羊，讓他們在我的帶領下努力工作，去用心工作。
另外，作為一個班組長，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長，我一定努力做好我應該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個有資格管理其他人的班組長。
如果我當選了班組長，我將以嚴、細、實的工作態度，學習運用先進技術，總結經驗，並在同類產品推廣高效加工方法和經驗，並開展合理化建議，加工革新，技術改進，推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓。現場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5S管理體系，場內的人、裝置、原料、成品進行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產環境。
如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領導和各位同事的厚望，充分發揮個人長處，貫徹落實並圓滿的完成領導交給我小組的每項任務，以昂揚的工作態度和高度責任心投身到工作當中，以使小組在今後各方面有所突破，更上一層樓。
特此申請，望各位領導予以批示。
xxx
20xx年xx月xx
組長申請書 篇17
尊敬的老師：
您好！
這次我想您再給我一次機會，我一定會當好這個小組長的。
我發誓，我一定會做到以下幾點；
1、會按時檢查組員們抄寫的作業。
2、不欺負組員內的同學。
3、會把組員們的情況及時告訴老師。
請老師相信我，我一定當好小組長的！一定！
xxx
20xx年xx月xx日