讀書建議書(15篇)
在不斷進步的時代,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。你所見過的建議書是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書建議書,歡迎閱讀與收藏。
讀書建議書1
讀書是生活永恆的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。
作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的資訊,與學生進行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領學生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進學生髮展。
作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的衝擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的職業生活更加有智慧。
作為教師,我們應該多留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
讀文學,可以昇華情感;讀哲學,可以引發睿智;讀歷史,可以觀照現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認識整個世界,看清腳下的位置,知道應該向哪裡走去……
作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。
作為教師,我們應該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅緻;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。
親愛的同仁,可愛的孩子們:好風憑藉力,送我上青雲。我倡議:借閱讀年之春風,讓我們和孩子們一起暢遊書海,讓閱讀點亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態,讓閱讀成為我們學校一道最亮麗的風景。
讀書建議書2
廣大市民朋友們:
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會進步、文明演進的重要標誌。正值開化20xx全民讀書周開幕之際,我們特向廣大市民朋友發出倡議:
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態度,一種精神追求,養成良好的讀書習慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。
讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來,倡導親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香裡親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恆主題。全民閱讀活動是一項長期性、群眾性活動,我們倡議全縣各行各業都要行動起來,透過舉辦書香沙龍、讀書徵文、圖書漂流等活動,搭建更多的閱讀平臺,為全縣廣大幹部群眾提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。
市民朋友們,習讚譽“開化是個好地方”,保護好、發展好開化好地方,我們責無旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發圖強,更需要35萬開化人民讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。市民朋友們,讓我們積極行動起來,在書海中遨遊、在書海中前行,為建設“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。
讀書建議書3
全市廣大職工同志們:
為全面提升全市廣大職工群眾的整體素質,充分發揮廣大職工群眾在建立“全國文明城市”中的主力軍作用,為打造城鄉一體均衡壽光提供人才保障和智力支撐,市總工會將每年的5月份確定為職工讀書月。今年職工讀書月的主題是“感受書香、快樂閱讀”,讓每個職工親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚。為此,市總工會向全市廣大職工發出倡議:
一、為提高自身修養而讀書。城市的發展、社會的進步、企業的轉型,呼喚一支高學歷、高技能、高素質的職工隊伍。全市廣大職工要充分利用廣播、電視、期刊、報紙、網路、手機等多種載體、多種途徑讀書,樹立終身學習的理念,制定科學的讀書計劃,多讀書、讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習和生活之中,堅持每天讀書一小時,每月讀一本好書,每年參加一次有意義的培訓,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身文化素質。
二、為提升技術技能而讀書。全市職工讀書活動是建設學習型企業的重要舉措,也是打造城鄉一體均衡壽光的迫切需求,每一名職工都要根據自己的興趣愛妤和職業特點培養良好的讀書習慣,制定科學的讀書計劃,立足崗位學習、崗位成才、崗位創新、崗位奉獻,做到
“人人讀書、時時讀書、處處讀書”,透過讀書進一步解放思想,豐富知識,提升素質,努力營造濃郁的讀書氛圍,進一步提升全市職工的技術技能。
三、為促進經濟發展而讀書。讀書學習是職工、企業、社會共同發展的不竭動力。各級工會組織要把讀書活動與“建立學習型組織,爭做知識型職工”活動有機結合,提供必要的場所和經費,透過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等形式,開展送書進車間、進班組、進家庭活動,不斷豐富職工讀書月活動的內容,讓職工透過讀書提高自己的業務技能,為企業創造更多財富,為“轉方式調結構”提供人才保障和智力支撐。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”職工朋友們,行動起來吧!讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,一起來期盼它結出豐碩的成果;讓我們在讀書中豐富生活,在讀書中成才成長,在讀書中創造未來;讓多讀書、善讀書、讀好書成為最美的時代風尚;讓書香伴隨我們自信前行!
讀書建議書4
廣大的同學們:
大家好
書籍是人類進步的階梯,它承載著人類歷史發展進步的輝煌。讀書,如同與先賢、智者交流,入目的是行行文字,沉澱的是智慧的結晶。在競爭日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書、讀好書、善讀書。
讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識涵養,所以我倡議大家,多讀書,讀好書。
開卷有益,良師益友。讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。同學們,趕快讀書吧!
建議人:XXX
XX年X月X日
讀書建議書5
親愛的同學們 尊敬的老師們:
讀書___年暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉,就要見到自己的親人,享受天倫之樂。
圖書館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠的祝福。
祝大家暑假愉快!閤家歡樂!
讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發師生閱讀興趣,學校圖書館結合各地不同的文化特點,計劃開展“八方飄香”假期讀書活動。
提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊,作為精神食糧,隨時為自己充電學習。
希望大家踴躍參加到這項活動中,把我們在學校好的讀書習慣帶到祖國的四面八方,使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。
書大家知道學習是生活中永恆的主題,只有邊工作邊學習、邊實踐邊學習,使書本上的理論與社會實踐相結合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠立於不敗之地。
詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此我們向全校師生髮出如下倡議:
讀書1.要崇尚讀書。
讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。
讀書2.要多讀書。
讓我們把走進圖書館當作回家一樣,選擇幾本好書,靜靜閱讀,細細品味,暢遊在書海中。
讀書3.要讀好書,要多品讀經典。
與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲思中感悟真理。
閱讀經典,震顫生命的琴絃,豐滿人生的羽翼,傳承五千年的中華文明!
讀書4.讀書要學以致用。
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。
我們要將讀書與生活有機的結合起來,積極的實踐、細細思考、認真總結,寫好暑假讀書的心得體會。
讀書5.把好書帶給家人,共同閱讀,共同進步。
讓知識成為我們的家庭奔向小康的理論指導,使家庭儘快的富裕起來,使家庭成員成為有文化、遵紀守法、品味高尚的群體。
讀書6.讓我們放下手機拿起書,讓我們與書為友。
熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。
讀書閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,透過讀書活動的開展,讓書籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。
相信,讀書就會快樂,同學們,請加入到讀書的行列中,讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假,讓書香飄向祖國的四面八方。
讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
讓我們一起來閱讀吧!
___
____年__月__日
讀書建議書6
各位老師、同學們:
早上好!
經過長達一個月的精心準備,濟鋼高中首屆讀書節隆重開幕了。我首先代表學校對讀書節的開幕表示衷心的祝賀!
本屆讀書節是呂校長倡導,並由學校團委、政教處、語文教研組聯合承辦的。期間,得到了多個職能部門和許多老師的大力支援以及配合。教室裡安裝的每一個書架和壁報板,校園裡更換的每一條標語和每一塊展板,印發給家長的精美的宣傳畫冊,即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項活動,都經歷了無數次的策劃、修改和完善,都凝結著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學們在認真閱讀和領略老師們精心準備的這一切後,能有所觸動、有所感染、有所提升和改變。
書是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結晶,是文明傳承不可替代的載體。19XX年,聯合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日,要求社會成員人人讀書。20xx年來,有100多個國家和地區加入了這項活動,這一天人們集會講演、設壇對話、比賽作文、相互贈書,已經演變成一項國家級盛典。然而,我國民眾的讀書狀況卻令人堪憂。據統計,我國每人每年平均閱讀圖書僅為4。58本,一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達、塞萬提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界,全世界人均讀書最多、藏書最多的民族是猶太族,猶太人平均每人每年讀書64本。這個僅有1000多萬人口的民族,湧現出了一大批偉大人物,馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國家,建國僅僅幾十年,綜合競爭力世界排名第20位。可見,讀書對於一個民族的重要意義。
國際經濟合作與發展組織(OECD),20xx年推出了與以往不同的學生評價方式——國際學生評估專案(PISA),這個組織從三個能力角度評估學生髮展,第一個角度就是閱讀能力,他們把閱讀能力看成是衡量一個學生髮展成長的第一標誌。可見,閱讀對於生命個體能力形成的重要意義。
教學生3年,為學生考慮30年,為國家民族考慮320xx年。在這個意義上,學校精心籌劃讀書節活動,營造讀書氛圍,無疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導向,一番苦心的敦促。
在讀書節開幕之際,我向各位老師和同學提幾點希望:
對同學們的希望是:透過讀書節活動,使班級的讀書氛圍濃郁起來;把師長的知識和智慧充分調動和挖掘出來;把自己的讀書習慣建立起來;把個人的讀書品味提升起來;把家長的積極性促動起來。
對班主任的希望是:提高對讀書以及讀書節的認識,在學校活動的基礎上,創造性地開展班級讀書活動,透過開闢圖書角、建立讀書園地、開展讀書交流活動等,激發全班同學的讀書熱情,提高活動的實效性。
對所有老師的希望是:真關注,真支援,真參與!用你的身體力行影響學生、引領風尚,讓師生共讀、共寫、共成長成為學校文化的重要組成部分。
這裡,我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
——閱讀,讓博學和睿智拯救我們!
——閱讀,讓歷史和時間記住我們!
——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
請相信,無論是對於民族還是個人:改變,從閱讀開始!
請記住,本次讀書節活動的主題是:文化濡養書香校園,知識鑄就愛國力量,閱讀成就幸福人生。
建議人:
年月日
讀書建議書7
親愛的家人們:
大家好!在這個浮躁喧囂的社會,你有多久沒有靜下心來好好地去讀上一本書?
讀書是一個人終身的學習過程,透過讀書,我們可以收穫知識、結識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次。那麼,就讓我們好好讀上一本吧!
為此,我們倡議在公司內建立一個圖書角,希望透過讀書活動豐富員工的業餘生活,提升公司的內涵品質。經公司研究決定,現發出以下倡議:
1、鼓勵各位同事將家中閒置的圖書捐獻出來,供大家愉悅。
2、圖書角設在總部,由專人負責管理,大家務必按照相關要求借閱並愛惜書籍。
3、望大家每天能夠放下手機、關掉電腦,擠出時間來,堅持認真閱讀。
要知道,讀書其實是投資回報率最高的一項長期投資,一本書的價值,遠遠的超過了書的價格!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書8
尊敬的家長:
您好!
在這個春暖花開、萬物復甦的季節裡,我園的第三屆讀書節開始了,本屆讀書節的主題是“牽手好書,文明懂禮”,我們的孩子將在這個讀書節裡體驗閱讀的快樂,享受濃郁的書香。
孩子對一個家庭來說,是不可或缺的一部分,對於每一位父母來說,是一種傳承、責任,更是一種夢想的延續。
我們都希望孩子有所作為,有所建樹,而閱讀就是孩子成長的基石,閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細胞,只有我們每個家庭都努力營造起良好的學習氛圍,孜孜不倦地學習,才能有效推進整個社會文明的進步。
為了給孩子營造一個良好的讀書環境,為了培養孩子良好的閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾,創設濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:
1、為孩子創設一個良好的閱讀物質環境。
條件允許的家庭,為孩子佈置一個溫馨的書房;條件有限的家庭,為孩子創設一個圖書角(有自己的書櫃),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。
在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一週一本、或一月一本,日積月累。
購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的夥伴。
家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和夥伴!
4、積極參加班級“書香家庭”評選活動。
並且把參評的過程作為提高我們家長自身素質,創設我們家庭閱讀氛圍的平臺,也使“書香家庭”成為我們家長學習的榜樣。
尊敬的家長朋友,讓我們家校聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年5月2日
讀書建議書9
親愛的同學們:
在這丹桂飄香、天高雲淡的`日子裡,我們迎來了我校第一屆讀書節!著名文學家冰心曾經這樣寫過:“讀書好,多讀書,讀好書”。
一本好書就像一艘航船,引領我們駛向生活無垠的海洋。
優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造。
在書的世界裡,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
一個不讀書的人,他的生命只有一次,除了他自己所經歷的,他不知道還有別的。
而一個博覽群書的人,他的生命體驗就成百上千倍地增加了。
他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風土人情;他還可以出進於歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風騷倜儻的才子;或為躍馬橫戈的猛士……。
這時,他們的心靈不僅是他們的心靈,那裡注進了豐富的情感和思想——透過閱讀,我們擴大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長度,我們進步了自己的生活質量!
就在月復一日的閱讀中,體驗著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂,那些詞彙啊,段落啊,章法啊,結構啊,就潛移默化地靜靜地進進你們的腦中,出現在你們的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。
也許,讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察,但假如堅持三年五載,一定有所變化!這就是書的滋養。
書讀多了,眼界就開闊,思維會更加靈敏,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生說過,讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養靈性”。
因此,古今中外很多偉人都非常愛讀書。
愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛,愛讀書的孩子更瀟灑美麗,愛讀書的孩子更可愛。
熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈,讓讀書成為一種生活,一種有品質的生活,讓讀書把你們的生命變得與眾不同!
讀書建議書10
活動的具體要求:
1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式、閱讀書單),開學後上交。
2.每位同學在暑假期間至少讀完兩本書。
3.每位同學建立一本“採蜜集”
要求:統一使用十六開軟皮筆記本,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目,也可以進行自己的特色設計,開學後學校將進行評選並展覽。
開學後,學校將組織評選出書香班級、讀書明星,並進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書活動,就是讓我們一起滌盪心靈,提升品性,領略書中的智慧,分享讀書的快樂,讓閱讀成為我們的生活習慣!
同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!
濱河小學
20xx年7月
讀書建議書11
尊敬的各位家長:
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,xxx幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。
最是書香能致遠,親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此,我們向各位家長髮出倡議:
1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子佈置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書櫃),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一週一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的夥伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和夥伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動,每天給孩子書包裡帶一本書,讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的家長朋友,讓我們家園聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收穫爸爸媽媽滿滿的愛!
讀書建議書12
4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發起20x全民閱讀倡議書。
由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20x年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。
關於“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。
貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”
貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日並不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”
“讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志願者的黃紅梅老師說,“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而釋出,也許是暢銷書,但不一定是好書。”
調查顯示,20x年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4、77本,電子書閱讀量為2、48本,數字化閱讀方式(網路線上閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光碟閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50、1%。
在資訊化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀資訊,享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”
20x年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。
倡議人:x
日期:x年x月x日
讀書建議書13
親愛的讀者朋友們:
圖書館是文明之聖地,知識之殿堂,文化傳承之使者,在這裡,我們可以陶冶情操,提升自我,淨化心靈。然而,在這神聖之地依然存在著諸多不和諧的現象。例如“堆積如山”的佔座現象,“響亮”的手機鈴聲、書籍上的“塗鴉”之作、“橫行”佔道的雨傘,甚至還有部分同學在館內吸菸。這些現象既褻瀆了圖書館的神聖,也攪擾了應有的求知氛圍。
為了讓圖書館最大限度地服務讀者,使圖書館資源發揮最大效益,為廣大讀者營造一個更加優良的學習環境,現借第二圖書館自習室即將開放之際向廣大讀者發出如下倡議:
1、不佔座、不搶座,文明就座、文明自習。
2、不吸菸、不亂扔垃圾,進館收起雨具。
3、不在閱覽區域內吃東西,喝飲料,不亂扔垃圾,保持環境整潔。
4、不在館內大聲喧譁,進館自覺將手機調成震動或者靜音,並在規定地方接打電話。
5、自覺遵守圖書館規章制度,尊重圖書館工作人員的勞動。
6、愛護圖書,不折頁、不標註、不撕毀,輕拿輕放、文明閱讀。
7、愛護桌椅、電腦等公共設施。
親愛的讀者朋友們,文明閱讀行為既體現您的自身修養,又包含著對他人的關照,讓我們攜起手來共同維護我們的精神家園,從自身做起,從一點一滴做起共同創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境,共建文明、美好的和諧校園。
建議人:
日期:
讀書建議書14
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現,書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創新力和競爭力,為早日實現西部一流理工院校,我們在此向全校師生髮出倡議:
一、要崇尚讀書。書,是瞭望世界的視窗,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……
二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典,可以震顫我們生命的琴絃,可以豐滿我們人生的羽翼。
三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,才能以紮實的知識儲備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結合起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一,才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。
五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的充實與美麗。
老師們、同學們,“立身以立學為先,立學以讀書為本”,在這萬物復甦、春意盎然的季節,讓我們從今天開始,從現在做起,拿起書本,投身於書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們為築夢圓夢而讀書吧!
讀書建議書15
尊敬的家長:
你們好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於讀書、善於思考的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,我們要繼承和發揚這個傳統。而蓬勃發展、不斷創新的時代更是要求我們積極地行動起來!
尊敬的家長,當你回想自己的讀書生活時,也許你會發覺,閱讀最讓人怦然心動,也是最溫暖、最基本的。人們應該思考的不應是“讀書會不會影響課業”,而應是“怎樣讓課業也變成學生們發自內心、發自興趣的閱讀”。如果家長、師長、朋友和同學能夠更多地給予一種肯定和支援,那麼,學生同樣會有通向書海的秘密通道,建立自己的閱讀王國。為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我校將組織全校學生開展20xx年校園讀書節活動,廣泛發動學生參與制定讀書計劃,培養學生讀書的良好習慣,提高學生讀書的能力。
本屆讀書節歷時兩個月,從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時將開展以“我與父母同讀一本書”、“書香伴我成長”為主題的徵文、手抄報展、書籤設計等活動。我們將利用板報、櫥窗、網路、標語等形式宣傳介紹讀書專題內容,營造濃厚的讀書氣氛。
讀書節活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養孩子讀書習慣將讓孩子受益終身。而這習慣的培養需要您的參與和支援。為此,我們特向全體家長提出倡議:
1、請您加入到“家庭親子讀書”活動中,做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店,當您雙休日早一點關電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等於把孩子引入了知識的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候,給孩子儘可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談談共讀一本書後的感受,和孩子一起讀書、一起進步!
3、積極配合學校搞好校園讀書節活動。
4、希望每位家長能自願為孩子所在班級或學校圖書館捐一本好書、新書,你的一點貢獻,將會讓你的孩子受益無窮。
孩子是家庭的希望,是祖國的棟樑,讓學校和家庭、家長和老師共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定紮實的基礎。我們相信:有你們的支援、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。
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