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技術員的實習報告

技術員的實習報告彙編5篇

  隨著個人素質的提升,我們都不可避免地要接觸到報告,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的技術員的實習報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

技術員的實習報告 篇1

  20xx年9月至今的幾個個月期間,我在河北天宇建築安裝有限公司(XX區職教中心工地)技術員崗位實習。主要實習任務就是看會圖紙、抄平、放線和下工地等一些實踐。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的瞭解設計者的設計原理,我將辦公室裡的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為,實習過後就要真正進行工作了,對我們專業來說,看不懂圖紙就不能當一個合格的工地現場施工技術員,所以看圖對我來說特別重要。

  從學校到社會的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學和老師的默默關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達一年的實習期間,我從中學到了很多書本上學不到的知識,關於做人,做事,做學問等等。

  “在學校裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是技術員一職,隨著新技術規範的推出、新質量監督的推出、新管理模式的出現等,自己所學的專業知識是遠遠不夠的,促使我不斷的學習新的知識,來完善和武裝自己。

  在這個資訊爆炸的時代,知識飛速更新,靠原有的一點知識是不行的。我必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  我在實習過程中有不少的收穫,實習結束了,有必要好好總結一下。作為一名剛走向社會的學生來說,這次實習讓我從實踐中對自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後工作打下堅實的基礎。

  由於是在工地實習,所以每天7點不到就得起床騎腳踏車上班,我嚴格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由於公司業務繁忙,週末都不休息,留給個人支配的時間很少。我努力剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複、單調、繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術質量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認真完成。

  一直以來,都是靠父母的收入,工作以後讓我體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養自己的理財能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,由於工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回家。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裡同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業僅剩的幾個月裡,更加珍惜與同學之間的相處。

  我是學工民建的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正的自己獨當一面擔當起一棟樓的工程師時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。透過畢業實習這幾個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

  綜合利用所學的專業知識和技能,密切聯絡建築工程實際,熟悉建築工程的基本程式。初步掌握建築工程的相關法規和原則,學會使用建築工程規範及圖集等,並初步瞭解建築工程的相關應用軟體。培養獨立進行建築工程的基本技能,完成課題專案的建築工程。

  透過這次實習,首先使我深切體會到實踐經驗對我們所學習專業知識的重要性,使所學的理論知識與實際的工作聯絡起來,做到理論與實際相統一。其次,使我初步掌握了工程組織的編制流程,熟悉了建築工程的相關法規和原則,並初步瞭解工程相關軟體的應用。再次,工程技術員是一項複雜的工作,需要極大的耐心和細心及吃苦耐勞等。我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正工作態度,認真做好每一件事情。

  實習期間服從公司領導的工作安排,積極做好專案部以外的工作。在工作中積極參與公司的各項工作。無論自己專案部手中的工作多忙,總是服從公司領導的工作安排,當時專案部比較忙,本人總是加班加點,合理、科學地利用時間,既完成了專案部的份內事件,又完成了公司安排的任務。積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作責任感。

  公司的各項規章制度進一步完善,本人總是積極適應這種情況,以公司各項現行的規章制度和技術員的職業道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。

  利用工作之餘的休息時間加強學習。平時注意收集本市有關現行的建築工程資料檔案,並加強學習施工現場技術員的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。

  我相信,在未來的工作中,我會以嚴謹的科學態度面對所遇到的問題,不斷進取,精益求精,充分體現人生價值和展示自我魅力,為實現理想而不斷奮鬥!

  以上為本人粗略的個人工作小結,請老師審閱,如工作上有不到之處,請老師不吝指出,以便及時改正,從而能更好地工作。

技術員的實習報告 篇2

  一、頂崗實習單位簡介

  沂源縣盛源建築工程有限公司成立於1992年10月,於20xx年改製為有限責任公司。註冊資金2100萬元,在冊職工1200人,專業技術人員168人,其中具有中級技術職稱36人,高階工程師5人。下設七科一室、22個專案部,建造師31人。房屋建築總承包二級企業,各項管理制度健全。公司經過艱苦創業,現已發展成為集房屋建築工程施工、裝飾裝修、鋁合金門窗、防腐保溫、機電裝置安裝、鹿記商貿公司、盛源公司藝術團等為一體的規模化建築業企業。

  公司自成立以來,在各級黨委、政府和主管部門的領導下,堅持內強素質、外樹形象,牢固樹立質量興企業、以信譽佔市場、以服務為宗旨、以安全文明生產樹形象的經營理念,堅持和發揚“誠信、敬業、奉獻”的企業精神,使工程質量步入了優質化,安全生產步入了優良化的軌道。社會信譽不斷提高,經濟效益不斷攀升,施工產值連年增長。公司成立以來,共施工建造並交付使用住宅樓、綜合樓、辦公樓、工業廠房等各類建築工程286個,總建築面積1268560平方米。在這些工程中,一直保持著工程合格率100%;文明現場合格率100%;20xx年以來,工程創優率96%;安全文明工地建立率97%的良好水平,創出大批精品工程,樹立了良好的社會形象,受到了各界的廣泛讚譽。共榮獲各級黨委、政府和主管部門授予的獎牌、錦旗、榮譽證書156塊。其中,近幾年來,公司連年被淄博市工商局授予“守合同、重信譽”單位稱號,被淄博市總商會命名為優秀會員企業,20xx年、20xx年被市委、市政府命名為市級文明單位、市百強民營企業,公司連年被縣委、縣政府評為先進單位,被縣建設局評為企業管理、質量管理、安全管理單位。公司董事長、總經理鹿紀福被山東省管局評為全省建築系統先進個人並榮立三等功。

  二、實習內容及過程

  本人在沂源縣盛源建築工程有限公司從事施工員一職,主要工作如下所述。

  (一)樓層放線

  凎晟公寓樓由於樓層高,我們是用線墜和經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點,在用經緯儀檢查點的方正度,在用經緯儀打上控制線彈線點,其他的軸線均以中間十字控制點作為參考軸線,用鋼尺量出並用墨線彈出。再按平面圖上牆的尺寸用鋼尺量出來並用墨線彈上。 抄水平:

  結構50線:

  為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外牆上50線用鋼尺量上來,畫到剪力牆柱筋上,再用水準儀把50點抄到所有的剪力牆上,每個剪力牆上用油漆畫一個點。

  建築1米線

  建築1米線,就是地平做好後,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量

  2.800M在剪力牆上畫上點,因為都是剪力牆,用水平儀不方便抄到所有的1米線,先用水準儀把能抄到的全打上點,在用水平管把沒抄到的點全抄上,在用墨線彈上。

  (二)參與現場檢查

  現場有很多問題需要統計,如脹摸的柱子被鑿過的地方紀錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過長的地方要紀錄下來。檢查灰餅的方正度。監督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌牆、釘鋼絲網、灰餅的方正度和管理現場文明施工做到及時清理。

  (三)房屋主體結構的施工

  1、模板工程

  1)梁模板安裝:

  (1)、在柱子上彈出軸線、粱位置和水平線,釘柱頭模板。

  (2)、梁底模板:按設計標高調整支柱的標高,然後安裝梁底模板,並拉線找平。當梁底跨度大於及等於4m時,跨中梁底處應按設計要求起拱,如設計無要

  求時,起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時,先主樑起拱,後次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱0.6%.

  (3)、支頂在樓層高度4.5m以下時,應設二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在4 .5m以上時要另行作施工方案。

  (4)、梁側模板;根據墨線安裝梁側模板、壓腳板、斜撐等。梁側模板製作高度應根據梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。

  2)樓面模板

  (1)、根據模板的排列圖架設支柱和龍骨。支柱與龍骨的間距,應根據樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設計中確定。一般支柱為800∽1200mm,大龍骨間距為600∽1200mm,小龍骨間距為400∽600mm。支柱排列要考慮設定施工通道。

  (2)、通線調節支柱的高度,將大龍骨找平,架設小龍骨。

  (3)、鋪模板時可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時,角位模板應通線釘固。

  (4)、樓面模板鋪完後,應認真檢查支架是否牢固,模板梁面、板面應清掃乾淨。

  2、鋼筋工程

  1)鋼筋綁紮與安裝

  鋼筋綁紮前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對無誤後方可進行綁紮。

  採用20#鐵絲綁紮直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁紮直徑10以下鋼筋。 柱:

  (1)、豎向鋼筋的彎鉤應朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對矩形柱應為45°角,截面小的柱,用插入振動器時,彎鉤和模板所成的角度不小於15度。

  (2)、箍筋的接頭應交錯排列垂直放置;箍筋轉角與豎向鋼筋交叉點均應扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁紮箍筋時,鐵線扣要相互成八字形綁紮。

  (3)、柱筋綁紮時應吊線控制垂直度,並嚴格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應滿扎,其餘可梅花點綁紮。

  (4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進一個柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,並與上層梁板筋焊接,當上下層柱截面有變化時,其下層柱鋼筋的露出部分,必須在綁紮梁鋼筋之前,先行收分準確。

  梁與板:

  (1)、縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大於25mm時,短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

  (2)、箍筋的接頭應交錯設定,並與兩根架立筋綁紮,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其餘做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其餘可梅花點綁紮。

  (3)、板的鋼筋網綁紮與基礎相同,但應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑簷、陽臺、窗臺等懸臂板,要嚴格控制負筋位置,在板根部與端部必須加設板凳鐵,確保負筋的有效高度。

  (4)、板、次梁與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主樑的鋼筋在下,當有圈樑或墊梁時,主粱鋼筋在上。

  (5)、鋼筋的綁紮接頭應符合下列規定:

  A、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小於鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位於構件最大彎矩處。

  B、受拉區域內,Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的未端應做彎鉤。

  C、鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢。

  D、受拉鋼筋綁紮接頭的搭接長度,應符合結構設計要求。

  E、受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應符合結構設計要求。

  (6)、板筋綁紮前須先按設計圖要求間距彈線,按線綁紮,控制質量。

  3、混凝土工程

  混凝土的澆築:

  1)澆築前應對模板澆水溼潤,牆、柱模板的清掃口應在清除雜物及積水後再封閉。

  2)混凝土澆築的一般要求

  (1)、澆築豎向結構混凝土時,如澆築高度超過3m時,應採用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞。

  (2)、使用插入式振動器應快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動間距不大於振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300∽400mm)。振搗上一層時應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

  (3)、澆築混凝土連續進行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。問歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時應按施工縫處理。

  (4)、澆築混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發現問題應立即停止澆灌,並應在已澆築的混凝土上初凝前修整完畢。

  4、砌體工程

  磚牆的施工順序一般為:彈劃平面線→檢查柱、牆上的預留連結筋,遺留的必須補齊→砌築→安裝或現澆門窗過樑→頂部砌體。

  (1)、排磚撂底:一般外牆第一皮磚撂底時,橫牆應排丁磚,前後縱牆應排順磚。根據已彈出的窗門洞位置墨線,核對門窗間牆、附牆柱(垛)的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數時,則要考慮好砍磚及排放的計劃。所砍的磚或丁磚應排在視窗中間、附牆柱(垛)旁或其他不明顯的部位。

  (2)、掛線:砌築一磚厚及以下者,採用單面掛線;砌築一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長牆幾個人同時砌築共用一根通線,中間應設幾個支線點;小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

  (3)、砌磚:砌磚宜採用擠漿法,或採用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,並隨手將擠出的砂漿颳去。操作時磚塊要放平、跟線。砌築操作過程中,以分段控制遊丁走縫和亂縫。經常進行自檢,如發現有偏差,應隨時糾正,嚴禁事後採用撞磚糾正。應隨砌隨將溢位磚牆面的灰跡塊刮除。內外牆的轉角處嚴禁留直搓,其他臨時間斷處,留搓的做法必須符合施工規範的規定。

  三、實習收穫

  透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊。

技術員的實習報告 篇3

  實踐是大學生活的第二課堂,它將全面檢驗我們各方面的運用能力,它是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  在學校的統一要求下,我於長沙泊富國際專案工地畢業實習,緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裡我受益匪淺。

  透過這次實習,很多在理論上的知識在現實中呈現在我眼前,並初步瞭解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。下面就實習期間的一些主要在專業知識上面的收穫作簡要介紹:

  1、基礎工程

  2、鋼筋工程(各種鋼筋在運進場地之前要驗收,要有質保單,並要求作力學效能試驗和焊接試驗,合格後才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。)

  3、模板工程(本工程模板採用木模,木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密,保證混凝土不漏漿。木模底部加固可採用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,採用此方法簡單可靠,容易保證澆築混凝土不跑模。)

  4、混凝土工程(在鋼筋工程和模板工程做完之後就是混凝土工程了。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。透過計算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關係。)

  5、砌築工程(牆體放線、砌塊排列、砌塊就位與校正。)

  除了在專業知識方面的學習,我覺得在為人處事、人際交往方面也學到了許多東西,為自己今後更好適應社會提供了很好的平臺。在這短暫而緊張的兩個月裡,在生活、工作上我嚴格要求自己,虛心向技術員和各位技術工人請教,認真完成技術員交給我們的任務,積極參與各項工作及會議。也是在這段時間裡,我充分認識到了我在學校學到的不過是理論,與實際相差還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結合實際地工作來學習,否則的話那麼就不會真正地學到東西。

  我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

  施工技術員實習報告4

  20xx年9月至今的幾個個月期間,我在河北天宇建築安裝有限公司(裕華區職教中心工地)技術員崗位實習。主要實習任務就是看會圖紙、抄平、放線和下工地等一些實踐。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的瞭解設計者的設計原理,我將辦公室裡的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為,實習過後就要真正進行工作了,對我們專業來說,看不懂圖紙就不能當一個合格的工地現場施工技術員,所以看圖對我來說特別重要。

  從學校到社會的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學和老師的默默關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達一年的實習期間,我從中學到了很多書本上學不到的知識,關於做人,做事,做學問等等。

  “在學校裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是技術員一職,隨著新技術規範的推出、新質量監督的推出、新管理模式的出現等,自己所學的專業知識是遠遠不夠的,促使我不斷的學習新的知識,來完善和武裝自己。

  在這個資訊爆炸的時代,知識飛速更新,靠原有的一點知識是不行的。我必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  我在實習過程中有不少的收穫,實習結束了,有必要好好總結一下。作為一名剛走向社會的學生來說,這次實習讓我從實踐中對自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後工作打下堅實的基礎。

  由於是在工地實習,所以每天7點不到就得起床騎腳踏車上班,我嚴格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由於公司業務繁忙,週末都不休息,留給個人支配的時間很少。我努力剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複、單調、繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術質量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認真完成。

  一直以來,都是靠父母的收入,工作以後讓我體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養自己的理財能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,由於工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的`工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回家。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裡同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業僅剩的幾個月裡,更加珍惜與同學之間的相處。

  我是學工民建的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正的自己獨當一面擔當起一棟樓的工程師時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。透過畢業實習這幾個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

  綜合利用所學的專業知識和技能,密切聯絡建築工程實際,熟悉建築工程的基本程式。初步掌握建築工程的相關法規和原則,學會使用建築工程規範及圖集等,並初步瞭解建築工程的相關應用軟體。培養獨立進行建築工程的基本技能,完成課題專案的建築工程。

技術員的實習報告 篇4

  暑期的實習生活已經結束了,在這一個多月裡,我親眼見證了一座三層樓房的建造過程。在這段時間裡我學到了很多東西,瞭解到理論與實踐的差別。同樣,這是我進入這個專業第一次接觸到的真實的建築。看著它立於我的眼前我有說不出的興奮,有說不出的自豪,有說不出的感動??我十分想和每個人分享我的喜悅,分享我的成果。我希望透過我的實習報告可以使看到它的人同樣能學到東西。

  一、闡述崗位職責

  本次社會實踐我所從事的崗位可以說是技術員。技術員首先要具有很強的識圖能力、計算能力,其次是領導指揮工人正確、安全施工的能力,再者,技術員還必須擁有靈活處理突發問題、修改圖紙錯誤的能力。技術員可以說是整個工程的靈魂,每一步施工都離不開技術員。 本次建築的基本流程我感覺可分為五個階段:第一階段是基坑,第二階段是基礎,第三階段是主體,第四階段是屋頂,第五階段是裝修。還有其他配備設施如化糞池、電氣、水暖也需要同時施工。而技術員要放線、彈線、抄平、指導工人正確施工,與工長使砌築工人、鋼筋工、木工、電工、水暖工及架子工能正確有序的施工。

  作為一名技術員,我深深體會到他的辛苦與責任。技術員這一崗位十分能夠鍛鍊人。

  二、分享

  每一座建築物的形成都是一個積聚的過程。有人把建築的構造過程比作人的成長過程,這是一個非常生動的例子。建築基礎穩固才能撐起摩天大廈,做人根基穩固才能頂天立地。下面就讓我們來共同分享這座小小的三層辦公樓的成長過程。

  建築第一步:基坑(土方工程)

  工藝流程;測量放線→基坑開挖→人工挖土找平→車輛運走土

  施工要點:

  1、在土方工程施工之前,必須計算土方的工程量,即挖、填土方工程量,並確定土方平衡調配方案。根據工程規模,施工期限,土的效能及現有機械裝置條件,選擇土方機械,擬訂施工方案。

  2、土方計算完成後,即可著手土方的調配工作。土方調配,就是對挖土的利用、堆棄和填土的取得三者之間的關係進行綜合協調的處理。好的土方調配方案,應該是使土方運輸量或費用達到最小,而且又能方便施工。

  3、為了防止塌方,保證施工安全,在基坑(槽)開挖深度超過一定限度時,土壁應做成有斜率的邊坡,或者加以臨時支撐以保持土壁的穩定。

  4、土方邊坡的大小主要與性質、開挖深度、開挖方法、邊坡留置時間的長短、邊坡附近的各種荷載狀況及排水情況有關。

  5、土方施工的常用施工機械有:推土機、鏟土機、單鬥挖土機、裝載機等,施工時應正確選用施工機械,加快施工進度。

  建築第二步:基礎

  工藝流程:C10混凝土墊層→C25混凝土底板→砌磚→第一道地圈樑→砌磚→第二道地圈樑→基礎回填

  施工要點:

  1、本次建築採用的是磚混結構,基礎是牆下條形基礎。

  2條式基礎包括柱下鋼筋混凝土獨立基礎和牆下鋼筋混凝土條形基礎。這種基礎的抗彎和抗剪效能良好,可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用。

  3、底板受力鋼筋的最小直徑不宜小於8mm,間距不宜大於20mm。當有墊層時鋼筋保護層的厚度不宜小於35mm,無墊層時不宜小於70mm。

  建築第三步:主體砌築

  工藝流程:構造柱鋼筋綁紮→測量放線、彈線→砌築主體磚牆→彈水平線→再繼續砌築→模板搭設→鋼筋綁紮/下電路管→澆注混凝土→灑水養護。二、三層工藝流程同上。

  施工要點:

  1、全部磚牆應平行砌起,磚層必須水平,磚層正確位置用皮數杆控制,基礎和每樓層砌完後必須校對一次水平、軸線和標高,在允許偏差範圍內,其偏差值應在基礎或樓板頂面調整。

  2、磚牆的水平灰縫和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不小於8mm,也不應大於12mm。水平灰縫的砂漿飽滿度不得低於80%,豎向灰縫宜採用擠漿或加漿方法,使其砂漿飽滿,嚴禁用水衝漿灌縫。

  3磚牆的轉角處和交接處應同時砌築,對不能同時砌築而又必須留槎時,應砌成斜槎,斜槎長度不應小於高度的2/3。當不能留斜槎時,除轉角處外,可留直槎,但必須做成凸槎,並加設拉結筋120mm牆厚放置1ф6拉結鋼筋。拉結鋼筋間距沿牆高不應超過500mm(8皮磚),埋入長度從留槎處算起每邊均不應小於500mm。

  4、錯縫搭接,各層承重牆的最上一皮磚、梁或梁墊下面、挑簷、腰線等處均採用丁砌。

  5、磚牆中留置施工洞時,側邊離交接處的牆面不應小於500mm,洞口淨寬不大於1米。

  6、相鄰施工段的高差不得超過一個樓層,也不得大於4m,每日砌築高度不宜大於1.8米,雨天不超過1.2米。

  7、在下列牆體或部位中不得留設腳手眼:

  ①120mm厚牆、料石清水牆和獨立柱;

  ②過樑上與過樑成60度角的三角形範圍及過樑淨跨度1/2的高度範圍內;

  ③寬度小於1米的窗間牆;

  ④砌體門窗洞口兩側200mm(石砌體為300mm)和轉角處450mm(石砌體為600mm)範圍內; ⑤梁或梁墊下及其左右500mm範圍內;

  ⑥設計不允許設定腳手眼的部位。

  8、支設構造柱、圈樑模板時,宜採用對拉栓式夾具,為了防止模板與磚牆接縫處漏漿,宜採用雙面膠條粘結。構造柱模板根部應留垃圾清掃孔。

  9、在澆注構造柱、圈樑混凝土前,必須向柱或梁內砌體和模板澆水溼潤,並將模板內的落地灰清除乾淨,先注入適量水泥砂漿,再澆灌混凝土。振搗時,振搗器應避免碰觸牆體,嚴禁透過牆體傳振。

  10、模板安裝應滿足下列要求:

  ①模板的接縫不應漏漿;在澆注混凝土前,模板應澆水溼潤,但模板內不應有積水;

  ②模板與混凝土的接觸面應清理乾淨並塗刷隔離劑,但不得采用影響結構效能或妨礙裝飾工程的隔離劑。

  ③澆注混凝土前,模板內的雜物應清理乾淨;

  ④對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程,應使用能達到設計效果的模板。

  11、鋼筋綁紮一般採用20-22號鋼絲,鋼絲過硬時,可經退火處理。綁紮時應注意鋼筋位置是否準確,綁紮是否牢固,搭接長度及綁紮點位置是否符合規範要求。板和牆的鋼筋網,除靠近外圍兩行鋼筋的相交點全部扎牢外,中間部位的相交點可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不位移。雙向受力的鋼筋,需全部扎牢;梁和柱的箍筋,除設計有特殊要求時,應與受力鋼筋垂直設定。箍筋彎鉤迭合處,應沿受力鋼筋方向錯開設定;柱中的豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度(多邊形柱為模板內的平分角,圓形柱應與模板切線垂直);彎鉤與模板的角度最小不得小於15度。

  建築第四步:屋頂

  工藝流程:彈線→磚牆砌築→搭設模板→鋼筋綁紮→澆注混凝土→拆除屋頂外側模板→找平→鋪設防水卷材→鋪設彩鋼瓦

  施工要點:

  1、坡屋頂的坡度大於10%。

  2、砌牆時是將橫牆頂部按屋面坡度大小砌成三角形,在牆上直接擱置混凝土屋面板。

  3、鋪設防水卷材方法為熱容法。材料為高聚物改性瀝青。

  建築第五步:裝修(裝飾工程)

  工藝流程:

  施工要點:

  三、不同點與意外發現

  實踐與課本存在著很大程度上的差別,我所看見的僅是九牛一毛。與課本比較列出如下幾條不同點。

  1、第一個可以說是砌築方法,本次施工砌築的三七牆所用的砌築方法為“滿順滿條”,課本上並未提到。

  2、課本上留設的馬牙槎五進五出,馬牙槎處的磚為完整的,而實際施工時卻把馬牙槎五皮磚最下一皮磚砍成斜面。這樣是為了使混凝土與磚牆充分接觸,防止混凝土落下後與磚牆留下孔洞。

  3、基礎形式不同。

  書本上給出條形基礎形式

  本次施工條形基礎形式

  4、課本上砌築磚牆的工藝流程是:抄平、放線→擺磚→立皮數杆→盤角、掛線→砌築、勾縫。而本次施工過程中卻是:測量、放線→擺磚→砌築→彈線(四零線、五零線)→立皮數杆→繼續砌築。

  意外發現

  1、地溝如何施工

  地溝用作水暖管的安放。位置在基礎內靠外牆一週,地溝兩邊分別為一磚牆和半磚牆,溝寬1米。溝底打混凝土墊層找平,溝頂蓋的是預製的鋼筋混凝土板。

  2、避雷針

  樓房有許多構造柱,中間構造柱連線的方法是用鐵絲綁紮,四角的構造柱採用的方法是焊接,增強導電能力,通向屋頂後用做避雷針與地面相連的導線。

  3、鋼筋綁紮時,模板搭設時都要用馬凳。

  4、水平儀不僅可以抄平,還可以側出兩建築物之間的距離與落差。

  5、由於磚大部分都不符合建築規定,十五皮半磚的高度為一米,1立方米含磚496塊。而正常情況下是十六皮磚高為一米,1立方米含磚512塊。

  6、樓梯與牆體連線的地方,在牆體內增加一段過樑來承載樓梯傳來的荷載。

  7、鋼筋冷拉,100米可拉長4米。

  8、構造柱、梁都有箍筋的加密區。

  9、課本出現錯誤,工藝113頁括號內寫120mm牆放2ф6拉結鋼筋,而正確做法是:120mm牆放1ф6拉結筋,240mm牆厚放2ф6拉結筋,370mm牆厚放3根拉結筋。

  四、影響施工進度的因素

  1、天氣因素:施工過程中由於下雨,耽誤了施工進度。

  2、材料供給:①最基礎的供給是水和電的供給。②水泥、磚、沙子等材料的供給影響磚牆的砌築。③砂礫供給影響土方回填。④乙炔、氧氣的供給影響電氣、水暖工材料切割與焊接。⑤鐵管供給影響水暖工施工。⑥電路管供給影響線路管的下放。⑦鋼筋供給影響備料,從而影響柱、梁、樓板鋼筋的綁紮。⑧鐵管、扣件等的供給影響架子工搭設腳手架。⑨鋼模板、木材的供給影響木工搭設模板。

  3、機械因素:塔吊等機械更為重要,水泥砂漿、磚都需用塔吊吊放。若塔吊出現故障,施工將停止。

  4、人員因素:人員的多少直接影響施工速度,但人員過多會造成人力浪費,人員過少會減慢施工速度。

  5、管理因素:技術員的技術指導與工長的調配管理同樣對施工速度有很大影響。

  五、施工安全與施工人員安全

  影響建築安全的因素是錯綜複雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建築物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建築工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恆的主題!除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

  六、施工監理組織

  自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年後逐步推行。1997年《中華人民共和國建築法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國範圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和資訊管理;協調有關單位之間的關係。

  建築產品具有價值大,使用壽命長的特點,並且關係到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業接受建設單位的委託,服務於建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。採用事前、事中、事後的管理方式對材料、裝置、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。

  比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動。還有的監理翫忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務於建設單位,這樣的不規範、不正規的現象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

  七、幾點觸動

  觸動一:無論陰天還是晴天,無論多高的溫度,建築工人都必須按點上工,頂著烈日工作,有的人還中了暑,但他們的工資卻不多。有的人對我說:“姑娘,好好學吧!有知識掙錢容易,千萬別受我們這死累。”是呀,比起他們,我們的大學生活簡直就是天堂!我們要珍惜時光,努力學習專業知識,不然以後連後悔都沒機會了。

  觸動二:施工單位分好多個工種,例如砌築工人、木工、電工、水暖工、架子工、鋼筋工及幹零活的小工,施工時每個工種都是配合施工,大家相輔相成,展現的是一派和諧、愉快的氛圍。

  觸動三:技術員不斷教給我知識,在建築的同時不斷提醒我該注意的地方。我自以為,感覺

  良好的我好象什麼都會了,也就開始粗心大意了。一位鋼筋工師傅連續問了我幾個問題,我都沒有答上,而且那些問題全是圖紙上明顯標註說明的。我被他說了一頓,看來做事必須認真,稍不注意就會發生很丟臉的事。

  觸動四:鋼筋工是個很累人的活,需要很強得體力。在所有施工人員中只有鋼筋工中有一位女施工人員,她乾的活不比男的少。當我問她為什麼不去幹那些像賣衣服、賣化妝品的活時,她說:“那活掙錢少,幹這個就是為了多掙點。”看著她忙碌的身影,我被她那種不怕苦的精神所深深觸動。雖然,她是一個被所有工人佩服的人,但是她卻更羨慕我,因為我將來可以不受那麼大的累,領的工資就比她多得多。想到這裡,就更加堅定了我要好好學習專業知識的信念。

  八、施工體驗與感悟

  進入施工現場我對部分施工步驟進行了親身體驗,如砌磚、篩沙子、鋼筋彎曲、箍筋製作、綁軋鋼筋、測量放線、彈線、吊線等。透過親身體驗施工,我明白乾哪一樣活都不容易。看著砌築工人輕巧快速的砌築,可我連單手握住一塊磚都握不住。看來,我們一定要認真學習專業知識,只有深入瞭解這個專業才能做出好的預算。你不去摸磚就永遠不會知道一塊磚的重量會對自己造成多大的影響,你不實踐就體會不到施工的複雜。

  九、總結

  雖然外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。“實踐是檢驗真理的唯一標準”基於這一點,你是否意識到實習的重要性了呢?實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

技術員的實習報告 篇5

  車間的輪崗制度實行有一段時間了,所謂的輪崗就是掌握本職崗位技能的同時,再去其他崗位學習新的技能,體驗一下不同崗位的職責,在包裝的這段時間裡我學到了很多。

  剛開始我就先跟著老師傅學習生產流程,實踐表明,這樣在工作時才能更快的上手。包裝流水線分潔淨區和外包裝兩個部分,一條線上有多個崗位,鋁塑壓板、枕包、裝盒、稱重、冷包、監管碼、裝箱、這就需要更多的人共同完成生產任務。每一個崗位都有不同的職責,只有大家盡職盡責站好自己的崗,生產出來的才是合格的產品。我學習的是潔淨區鋁塑壓板,因為我們班也有130鋁塑壓板機,在合成車間時也接觸過,所以對這個也不陌生,正好我要借這個輪崗機會去好好學,也給我的徒弟做好榜樣。

  開始我也像新員工一樣先熟悉一下工作流程,再就是在工作中查質量,個人責任心是不可缺少的,因為流水線是流水作業速度很快,一但出現問題很快就會流到最後的崗位,所以我們不能盲目的工作,稍有疏忽、就會出現質量隱患,造成不必要的麻煩。知道了自己崗位的職責接下來就是正式開始工作了,剛開始我也是給師傅打下手,學習了一段時間,我就從換PVC開始。

  後來班長安排我和xx搭檔,讓我倆在工作中相互學習,到現在我才發現只是學到了皮毛而已。真到自己乾的時候才發現一堆問題,原來跟別人干時也沒有這麼多的毛病呀!其實還是技術不夠熟練,把我倆忙的又是研究又是請教,慢慢自己遇到的難題越來越少,活幹的也越來越順手,我現在已經能開始帶著別人幹了,內心有掌握新技術的高興和成就感,當然在工作中需要學習的東西還很多。

  其實學習技術就是這樣,只有自己碰到問題自己解決,哪怕剛開始忙的手忙腳亂,這樣技術才能掌握的更全面更紮實。