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方案策劃書

方案策劃書【熱門】

  為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的方案策劃書,歡迎閱讀與收藏。

方案策劃書1

  一、活動目的:

  1、營造開開心心歡喜的融洽氣氛,塑造新年新曙光,新年新氣象的感覺。感覺好,什麼都好。

  2、透過全國統一的行動和主題推廣,為專賣店創造直接的經濟收益,提高海妖衛浴的知名度和美譽度,擴大海妖品牌在衛浴行業內的影響力;

  3、利用新年元旦消費者充滿新的希望,開展面對消費者的促銷活動,樹立信心,嶄新的認識,奠定新的一年的行業基石。

  二、活動時間:

  活動前期:預熱期:12月10—12月20日共10天,各經銷商可根據自己實際時間定,促銷活動的宣傳可以配合各行各業聖誕的促銷來進行)

  正式活動期:12月20日—1月5日(15天促銷期,各地經銷商可根據當地實際情況增減時間)

  三、活動地點:全國海妖衛浴終端專賣店(各省總代理商)

  四、促銷主題:

  20xx年曙光之獻

  ——海妖點燃希望享受生活享受海妖

  五、活動具體內容:

  促銷政策:

  1、聖誕元旦傳遞卡:活動預熱期間,海妖衛浴發放1000張元旦祝福卡片,將此祝福卡片簽上名字,送上您的祝福,傳給他人。卡片上有3個祝福語簽名,並在1月1日前送到海妖衛浴專賣店,凡是卡片上有簽名的顧客,活動期間下單,將獲得店內所有產品的9、5折優惠(包括特價產品)

  2、聖誕元旦送鴨蛋:凡是持有海妖衛浴祝福卡的顧客或者祝福卡上有簽名祝福語的顧客,進店即送熟鴨蛋一枚。

  3、聖誕元旦送雞蛋:凡是20日前下訂單的客戶,均送雞蛋12斤。

  4、聖誕元旦砸金蛋:活動期間,海妖各專賣店每天將在展廳內設立金蛋12只,凡是下單客戶,均有機會砸金蛋。獎品為手機、相機、筆記本、u盤。

  六、活動宣傳及實施細則

  1、市場宣傳:

  (1)安排自己員工在市區的街道、人流密集的地方開展宣傳。以統一腳踏車隊為形象(如果當地無腳踏車隊,就派人直接步行派發)在各街頭派發本次促銷活動的單張,每幾輛車為一組,分成幾組,如果沒有服裝,最好佩戴印有“海妖衛浴”的綬帶,出發前要分清路線,確保每家店鋪都要發到。要求派發人員充分理解本次促銷活動的內容,以便與消費者無障礙溝通,能登記到客戶號碼最好。每天派發100份,約950份祝福卡片。

  (2)小區門口發放宣傳單張及接受準業主預約在全城做市場調查,查找出哪些小區最近交樓或剛剛交樓,並立即和物業聯絡,選擇4、5個小區採取駐點宣傳,駐點宣傳期限為7天左右,並要求我們的業務員在駐點宣傳的同時儘量留下顧客的聯絡方式。每個小區派發500份,預計在XX份左右宣傳單張)

  (3)邀請家裝公司設計師帶客戶到店家裝業務員邀請設計師。邀請中要帶活動宣傳單張和金歐雅公司介紹資料,向設計師傳達品牌形象。邀請過程中要明確告知設計師活動內容,讓他活動期間帶客戶到店。

  (4)夾報:

  與當地發行量大的報紙聯合,在重點區域進行定點廣告投放,也可採用單張夾報的形式,(在該報紙做了廣告就可以不用夾報,沒有投放廣告的可適當夾報一兩次,每次提前3天派送。)隨報紙的發行而派發到目標消費者的手中。

  (5)網站宣傳:在當地的專業家居、裝修、建材網站發帖,組織團購並投放廣告,宣傳團購優惠活動。如:a、搜房網;b、地方建材網;c、焦點家居網;

  (6)高空卡位、巨幅等戶外廣告。活動期間所有海妖衛浴在外面的固定廣告牌位全部換成活動內容的廣告畫面;

  注:前期的宣傳是一個促銷活動能否成功的關鍵,以上宣傳活動需要嚴格時間安排與執行,不能零散進行,需形成叢集效應。如果想做出效果,宣傳一定要到位。

  2、專賣店佈置(店長全面負責,並安排相關人員具體跟進每一項任務)

  (1)、2XX年新品上市,為提高產品認知度,幾款重點主推新品必須規範陳列在專賣店最顯眼的位置,貼好標貼,做好新品x架,介紹新品賣點(市場部提供x架版本)

  (2)、店內的畫冊、海報、價格標貼、各系列產品x架等;

  (3)、專賣店門口,設一個x展架簡單介紹活動內容,吸引大家視線,旁邊放置宣傳單張、小摺頁、刊登有廣告的當地報紙、品牌介紹、新產品宣傳資料放置在資料架中供消費者取閱;

  (4)、專賣店門口的玻璃牆(門)、櫥窗、外牆必須貼上活動主題海報,讓進店顧客一看便知。

  (5)、專賣店門頭和市場要道必須拉掛橫幅,有條件的區域(獨立展廳等)立充氣拱門、空飄等氣氛裝飾;

  (6)、綵帶、氣球、彩旗、弔旗、玫瑰鮮花等常規佈置到位,營造活動氛圍;

  (7)、促銷產品(特價產品)貼上相應的標貼,最好堆頭展示,並貼上價格牌;

  (8)、在服務檯、洽談區也可擺放適量宣傳單張,方便閱知;

  (9)、展廳佈置以喜慶贈送好禮為背景,營造喜慶和熱鬧的氛圍,準備好禮品;

  (10)、在市場周邊可以安放橫幅和彩旗的地方儘可能多地宣傳,形成強烈的喜慶氛圍,橫幅和彩旗內容以活動告知以及產品宣傳為主。

  (11)、在市場通道門口,主路口及交通要塞處拉掛橫幅,突出促銷活動主題:

  20xx年曙光之獻

  ——海妖點燃希望享受生活享受海妖

  (12)、市場主要通道路口,設定專賣店指引標貼指引顧客;(即路標,冠上“海妖衛浴”字樣),地帖或是鋪地毯,這個非常重要,可以和市場主管部門協商。

  (13)、在店內展示產品上面,按每隔一款產品就貼上標有“店長推薦”“暢銷產品”“設計師推薦產品”“20xx新品”等字樣的創意標貼。吸引消費顧客注意,營造強勢的視覺氛圍。

  (14)、專賣店要保持整潔,適當擺放各類小食、茶水。

  (15)、活動期間,有條件的客戶可利用店內廣播播報活動內容,告知客戶具體優惠政策,又或播放音樂,達到活躍現場氣氛的目的

  3、專賣店員工

  1)、促銷活動正式開始前,必須集中開會,適當培訓,明確活動的內容、方式、主推產品;協調促銷產品的分配等。

  2)、特別要強調導購、業務員的服務態度,要比平時拿出多一倍的精力,多一倍的微笑,多一倍的熱情,多一倍的服務,多一倍的容忍度。

  3)、導購跟業務人員的分工儘可能清晰,特別是產品和銷售區域的分配,不能出現利益衝突,以免影響相互間的合作。

  4)、活動期間可對專賣店員工進行績效評分,給予適當提成,提高全體員工積極性,使活動達到更好的效果。

  5)、所有促銷人員要統一服裝,並安排禮儀小姐身批綬帶迎賓。

  七、具體人員分工

  由經銷商自行安排人員及負責人

  八、促銷備貨及支援(以12月20日前打款為準)

  1、進貨1萬元海妖公司支援1000元;進貨3萬元海妖公司支援4000元;進貨5萬元,海妖公司支援6000元。

  備貨金額(m)元m≥1萬m≥3萬m≥5萬m≥10萬

  海妖支援(元)10004000600013000

  2、進貨5萬元以上的,公司派人員現場指導促銷。進貨20萬以上的,海妖公司領導現場籤售支援。

  

方案策劃書2

  隨著社會的飛速發展,在企業的人、財、物、資訊四種資源中,人們越來越廣泛地認識到人的重要性,以人為本的理念已經深入人心,美國知名管理學者托馬斯。彼得斯曾說:“企業或事業惟一真正的資源是人,管理就是充分開發人力資源以做好工作”。員工是企業的血液,他或者使你的事業轟轟烈烈,或者使你碌碌無為。企業的競爭根本就是人才的競爭,對此所有的企業管理者已經達成共識。通用汽車公司的前總經理艾爾弗雷德。斯隆曾經說過:“把我的資產拿走吧!但是請把我公司的人才留給我,五年後,我將使拿走的一切失而復得”。社會在飛速發展,不斷變化的環境也客觀要求,社會中的每一個成員時時刻刻都要接受培訓才不致落後於時代。

  (一)培訓需求分析企業作為市場競爭的主體,它必須是理性化的,以經濟人的眼光來看待一切,培訓活動的成本無論從費用、時間和精力上來說,都是不低的,培訓是要冒一定風險,因此在是否進行培訓前需要進行需求分析,根據需求來指導培訓方案的制定,要有的放矢,不能單純地為培訓而培訓。

  培訓需求分析需從多維度來進行,包括企業、工作、個人三個方面。首先,進行企業分析。企業分析指確定企業範圍內的培訓需求,以保證培訓計劃符合企業的整體目標與戰略要求。根據企業的執行計劃和遠景規劃,預測本企業未來在技術上及企業結構上可能發生什麼變化,瞭解現有員工的能力並推測未來將需要哪些知識和技能,其次,進行工作分析。工作分析指員工達到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。最後,進行個人分析。個人分析是將員工現有的水平與預期未來對員工技能的要求進行比照,發現兩者之間是否存在差距。由於培訓的物件是員工,能否做好工作取決於諸多因素,培訓並不是萬能的,而且培訓要講求成本收益,如果聘用了技能不符合要求的人或者是惡劣的態度問題等,則不是培訓所能解決的問題,不需要培訓,若存在的問題培訓能夠解決時,則進行員工培訓,設計具體的培訓方案。

  (二)培訓方案各組成要素分析

  培訓方案是培訓目標、培訓內容、培訓指導者、受訓者、培訓日期和時間、培訓場所與裝置以及培訓方法的有機結合。培訓需求分析是培訓方案設計的指南,一份詳盡的培訓需求分析就大致構畫出培訓方案的大概輪廓,在前面培訓需求分析的基礎上,下面就培訓方案各組成要素進行具體分析。

  1.培訓目標的設定

  培訓目標的設定有賴於培訓需求分析,在培訓需求分析中我們講到了企業分析、工作分析和個人分析,透過分析,我們明確了員工未來需要從事某個崗位或根據員工的職涯發展規劃,制定培訓目標。設定培訓目標將為培訓計劃提供明確方向和依循的構架。有了目標,才能確定培訓物件、內容、時間、教師、方法等具體內容,並可在培訓之後,對照此目標進行效果評估。培訓總目標是宏觀上的、較抽象的,它需要不斷分層次細化,使其具體化,具有可操作性。要達到培訓目標,就要求員工透過培訓掌握一些知識和技能,即希望員工透過培訓後瞭解什麼?你希望員工透過培訓後能夠幹什麼?你希望員工透過培訓後有哪些改變?這些期望都是以培訓需求分析為基礎的,透過需求分析,明瞭員工的現狀,知道員工具有哪些知識和技能,具有什麼樣職務的職能,而企業發展需要具有什麼樣的知識和技能的員工,預期中的職務大於現有的職能,則要求培訓。明瞭員工的現有職能與預期中的職務要求二者之間的差距,即確定了培訓目標,把培訓目標進行細化,明確化,則轉化為各層次的具體目標,目標越具體越具有可操作性,越有利於總體目標的實現。

  2.培訓內容的選擇

  在明確了培訓的目的和期望達到的學習結果後,接下來就需要確定培訓中所應包括的傳授資訊了。儘管具體的培訓內容千差萬別,但一般來說,培訓內容包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓,究竟該選擇哪個層次的培訓內容,應根據各個培訓內容層次的特點和培訓需求分析來選擇。知識培訓,這是企業培訓中的第一層次。員工只要聽一次講座,或者看一本書,就可能獲得相應的知識。在學校教育中,獲得大部分的就是知識。知識培訓有利於理解概念,增強對新環境的適應能力,減少企業引進新技術、新裝置、新工藝的障礙和阻撓。同時,要系統掌握一門專業知識,則必須進行系統的知識培訓,如要成為複合型人才,知識培訓是其必要途徑。雖然知識培訓簡單易行,但其容易忘記,企業僅停留在知識培訓層次上,效果不好是可以預見的。

  技能培訓,這是企業培訓中的第二個層次。這裡所謂技能就是指能使某些事情發生的操作能力。技能一旦學會,一般不容易忘記,如騎車、游泳等。招進新員工,採用新裝置,引進新技術都不可避免要進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作,無論你的員工是多麼優秀,能力有多強,一般來說都不可能不經培訓就能立即操作得很好。

  素質培訓,這是企業培訓的最高層次。此處“素質”是指個體能否正確地思維。素質高的員工應該有正確的價值觀,有積極的態度,有良好的思維習慣,有較高的目標。素質高的員工,可能暫時缺乏知識和技能,但他會為實現目標有效地、主動地學習知識和技能;而素質低的員工,既使已經掌握了知識和技能,但他可能不用。

  上面介紹了三個層次的培訓內容,究竟選擇哪個層次的培訓內容,是由不同的受訓者具體情況決定的。一般來說,管理者偏向於知識培訓與素質培訓,而一般職員則傾向於知識培訓和技能培訓,它最終是由受訓者的“職能”與預期的“職務”之間的差異所決定的。

  3.誰來指導培訓

  培訓資源可分為內部資源和外部資源,內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工;外部資源是指專業培訓人員、學校、公開研討會或學術講座等。在眾多的培訓資源中,選擇何種資源,最終要由培訓內容及可利用的資源來決定。

  企業的領導、具備特殊知識和技能的員工是企業的重要內部資源,利用內部資源,可使受訓者和培訓者多方都得到提高。企業內的領導是比較合適的人選。首先,他們既具有專業知識又具有寶貴的工作經驗;其次,他們希望員工獲得成功,因為這可以表明他們自己的領導才能;最後,他們是在培訓自己的員工,所以肯定能保證培訓與工作有關。無論採取哪種培訓方式,企業的領導都是重要的內部培訓資源。具備特殊知識和技能的員工也可以指導培訓,當員工培訓員工時,由於頻繁接觸,一種團隊精神便在企業中自然形成,而且,這樣做也鍛鍊了培訓指導者本人的領導才能,當企業業務繁忙,企業內部分不出人手來設計和實施員工的培訓方案,那麼就要求諸於外部培訓資源。工作出色的人員並不一定能培訓出一個同樣工作出色的員工,因為教學有其自身的一些規律,外部培訓資源恰好大多數是熟悉成人學習理論的培訓人員。外部培訓人員可以根據企業來量體裁衣,並且可以比內部資源提供更新的觀點,更開闊的視野,但外部培訓資源也有其不足之處,一方面,外部人員需要花時間和精力用於瞭解企業的情況和具體的培訓需求,這將提高培訓成本;另一方面,利用外部人員培訓,企業的領導對具體的培訓過程不負責任,對員工的發展逃避責任。

  4.確定受訓者

  根據企業的培訓需求分析,不同的需求決定不同的培訓內容,從而大體上確定不同的培訓物件,即受訓者。

  崗前培訓是向新員工介紹企業的規章制度、文化以及企業的業務和員工,新員工來到公司,面對一個新環境,他們不太瞭解企業的歷史和企業文化,不瞭解企業的執行計劃和遠景規劃,不瞭解公司的政策,不瞭解自己的崗位職責,不熟悉自己的上司、同僚及下屬,因此新員工進入公司或多或少都會產生一些緊張不安,為了使新員工消除緊張情緒,使其迅速適應環境,企業必須針對以上各方面進行崗前培訓,由崗前培訓內容決定了的受訓者只能是企業的新員工,對於老員工來說,這些培訓毫無意義。

  對於即將升遷的員工及轉換工作崗位的員工,或者不能適應當前崗位的員工,他們的職能與既有的職務或預期的職務出現了差異,職務大於職能,對他們就需要進行培訓。對他們可採用在崗培訓或脫產培訓,而無論採用哪種培訓方式,都是以知識培訓、技能培訓和素質培訓為內容,而不同內容的知識培訓、技能培訓和素質培訓確定了不同的受訓者。在具體的培訓需求分析後,根據需求會確定具體的培訓內容,根據需求分析也確定了哪些員工缺乏哪些知識或技能,培訓內容與缺乏的知識及技能相吻合者即為本次受訓者。

  雖然培訓內容決定了大體上的受訓者,但並不等於說這些就是受訓者,還應從確定的這些大體上的受訓者的角度看其是否適合受訓。首先看這些人對培訓是否感興趣,若不感興趣則不易讓其受訓,因為沒有積極性,效果肯定不會很好;另一方面,要看其個性特點,有些個性是天生的,既使透過培訓能掌握所需的知識、技能,但他仍不適合於該工作,則他屬於要換崗位,而不是需要培訓。從培訓內容及受訓者兩方面考慮,最終確定受訓者。

  5.培訓日期的選擇

  培訓日期的選擇。什麼時候需要就什麼時候培訓,這道理顯而易見,但事實上,做到這一點並不容易,卻往往步入一些誤區,下面的做法就是步入了誤區。許多公司往往是在時間比較方便或培訓費用比較便宜的時候提供培訓。如許多公司把計劃定在生產淡季以防止影響生產,卻不知因為未及時培訓卻造成了大量次品、廢品或其他事故,代價更高,再如有些公司把培訓定在培訓費用比較便宜的時候,而此時其實並不需要培訓,卻不知在需要培訓時進行再培訓卻需要出再培訓的成本。員工培訓方案的設計必須做到何時需要何時培訓,通常情況下,有下列四種情況之一時就需要進行培訓。

  第一,新員工加盟企業。大多數新員工都要透過培訓熟悉企業的工作程式和行為標準,既使新員工進入企業時已擁有了優異的工作技能,他們也必須瞭解企業運作中的一些差別,很少有員工剛進入企業就掌握了企業需要的一切技能,這種培訓也叫“崗前”培訓。

  第二,員工即將晉升或崗位輪換。雖然員工已經成為企業的老員工,對於企業的規章制度、企業文化及現任的崗位職責都十分熟悉,但晉升到新崗位或輪換到新崗位,從事新的工作,則會產生新的要求,儘管員工在原有崗位上幹得非常出色,對於新崗位準備得卻不一定充分,為了適應新崗位,則要求對員工進行培訓,這種培訓也叫“轉崗”培訓。

  第三,由於環境的改變,要求不斷地培訓老員工。由於多種原因,需要對老員工進行不斷培訓。如引進新裝置,要求對老員工培訓新技術;購進新軟體,要求員工學會安裝與使用。為了適應市場需求的變化,企業都在不斷調製自己的經營策略,每次調整後,都需對員工進行培訓,這種“培訓”也叫適應性培訓。

  第四,滿足補救的需要。由於員工不具備工作所需要的基本技能,從而需要培訓進行補救。在下面兩種情況下,必須進行補救培訓:一,由於勞動力市場緊缺或行政干預或其它各方面的原因,你不得不招聘了不符合要求的職員;二,招聘時看起來似乎具備條件,但實際使用上其表現卻不盡人意,這種培訓也可以稱為“應急”培訓。

  6.培訓方法的選擇

  企業培訓的方法有多種,如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,各種培訓方法都有其自身的優缺點,為了提高培訓質量,達到培訓目的,往往需要各種方法配合起來,靈活使用,下面著重分析講授法、演示法、案例法三種常用方法,在培訓時可根據培訓方式、培訓內容、培訓目的而擇一或擇多種配合使用。

  (1)講授法

  講授法就是指講授者透過語言表達,系統地向受訓者傳授知識,期望這些受訓者能記住其中的重要觀念與特定知識。

  講授法用於教學時要求:

  1)講授內容要有科學性,它是保證講授質量的首要條件;

  2)講授要有系統性,條理清楚,重點突出;

  3)講授時語言要清晰,生動準確;

  4)必要時應用板書。

  講授法雖是培訓中應用最普及的一種方法,但它既有顯而易見的優點,同時,也有很多缺陷。

  講授法的優點:

  1)有利於受訓者系統地接受新知識;

  2)容易掌握和控制學習的進度;

  3)有利於加深理解難度大的內容;

  4)可以同時對許多人進行教育培訓。

  其缺點為:

  1)講授內容具有強制性,受訓者無權自主選擇學習內容;

  2)學習效果易受教師講授的水平影響;

  3)只是教師講授,沒有反饋;

  4)受訓者之間不能討論,不利於促進理解;

  5)學過的知識不易被鞏固。

  (2)演示法

  演示法是運用一定的實物和教具,透過實地示範,使受訓者明白某種事務是如何完成的。

  演示法要求:

  1)示範前準備好所有的用具,擱置整齊;

  2)讓每個受訓者都能看清示範物;

  3)示範完畢,讓每個受中者試一試;

  4)對每個受訓者的試做都給予立即的反饋。

  演示法用於教學同樣優點與缺點並存。

  其優點為:

  1)有助於激發受訓者的學習興趣;

  2)可利用多種感官,做到看、聽、想、問相結合;

  3)有利於獲得感性知識,加深對所學內容的印象。

  演示法的缺點為:

  1)適用的範圍有限,不是所有的內容都能演示;

  2)演示裝置移動不方便,不利於教學場所的變更;

  3)演示前需要一定的費用和精力做準備。

  (3)案例法

  案例是指用一定視聽媒介,如文字、錄音、錄影等,所描述的客觀存在的真實情景.它作為一種研究工具早就廣泛用於社會科學的調研工作中。

  案例用於教學有三個基本要求:

  1)內容應是真實的,不允許虛構。為了保密有關的人名、單位名、地名可以改用假名,稱為掩飾,但其基本情節不得虛假,有關數字可以乘以某掩飾係數加以放大或縮小,但相互間比例不能改變;

  2)教學中應包含一定的管理問題,否則便無學習與研究的價值;

  3)教學案例必須有明確的教學目的,它的編寫與使用都是為某些既定的教學目的服務的。

  案例教學越來越受到人們的喜愛,但作為一個教學方式它也不可避免優缺點並存。

  案例法的優點:

  1)它提供了一個系統的思考模式;

  2)在個案研究的學習過程中,接受培訓可得到另一些有關管理方面的知識與原則;

  3)作為一個簡便方法,有利於使受培訓者參與企業實際問題的解決。案例法的不足之處在於:

  4)每一個案例都是為既定的教學目的服務的,缺乏普遍適用性,不一定能與培訓目的很好吻合;

  5)案例數量有限,並不能滿足每個問題都有相應案例的需求;

  6)案例無論多麼真實,但它畢竟是使受訓者以當事人的角度去考慮,因而不必承擔任何責任,不能象當事人那樣承受種種壓力,不可避免地存在失真性。

  7.培訓場所及裝置的選擇

  培訓內容及培訓方法決定著培訓場所及裝置。培訓場所有教室、會議室、工作現場等,若以技能培訓為內容,則決定了最適易的場所為工作現場,因為培訓內容的具體性要求資訊傳授的具體性,而許多工作裝置是無法推進教室或會議室的。培訓裝置則包括教材、筆記本、筆、模型,有的還需幻燈機、錄相機等,不同的培訓內容及培訓方法最終確定了培訓場所和裝置。

  員工培訓是則培訓目標和期望結果、培訓內容、培訓指導者、受訓者、培訓日期、培訓方法和培訓場所及裝置的有機結合,達到目標和結果是根本目的之所在,其後各個組成部分都是以它為出發點的,經過權衡利弊,作出決策,制定出一個以培訓目標和結果為指南的系統方案,而不能是各組成部分作分離處理而任意組合

  (三)培訓方案的評估及完善

  從培訓需求分析開始設計培訓方案,從制定培訓目標到培訓方法的選擇以最終制定了一個系統的培訓方案,這並不意味著培訓方案的設計工作已經完成,因為任何一個好的培訓方案必是一個由制定→測評→修改→再測評→再修改……→實施的過程,只有不斷測評、修改才能使培訓方案甄於完善。培訓方案的測評從三個維度來考察。從培訓方案本身角度考察,將其細化為三個指標來進行:

  (1)內容效度,看培訓方案的各組成部分是否合理、系統化,是從培訓方案的本身來說的,分析其是否符合培訓需求分析,各要素前後是否協調一致,是最優選擇;

  (2)反應效度,看受訓者反應,受訓者是否對此培訓感興趣,是否能滿足受訓者的需要,如果否,找出原因;

  (3)學習效度,以此方案來培訓,看傳授的資訊是否能被受訓者吸收,如果否,則要考慮到傳授的方法以及受訓者學習的特點等各個方面的因素來加以改進。從受訓者的角度來考察,看受訓者培訓前後行為的改變是否與期望的一致,如果不一致,則應考慮是培訓效果不理想還是缺乏應用培訓所學內容的機會,還是由於習慣影響,使培訓效果還未表現出來,需延長考察時間。最後,從培訓實際效果來考察,即培訓的成本收益比來分析。培訓的成本應包括培訓需求分析費用,培訓方案的設計費用,培訓方案實施費用,受訓者在培訓期間的工資及福利。培訓方案的收益則包括顯性收益和隱性收益兩部分,顯性收益是指產量的提高,廢品、次品的減少,採用更省原材料的生產方式的節藥,生產事故的減少等可測量的收益;隱性收益則是指個企業團隊精神的生成,企業形象的提高等不可量化測量收益。成本低於收益才證明此方案具有可行性,成本高於收益則證明此方案破產,應找出失敗原因所在,設計更優的方案。

  四、結語

  在國內,隨著市場經濟的發展,人們才漸漸認識到培訓工作的重要性,培訓工作實務與培訓工作理論研究都還處於不成熟階段,本文從介紹培訓理論的研究入手,系統介紹了培訓理論的發展歷程及趨勢,在對比國內外培訓工作的現狀的基礎上讓人們認識到發展我國培訓工作的迫切性。一切培訓方案的設計都以培訓需求分析為基礎,本文從企業分析、工作分析和個人分析三個角度闡述瞭如何進行培訓需求分析,根據培訓需求分析來進行培訓方案各組成要素的分析與選擇,從理論上初步對培訓方案的設計作了系統分析,淺要闡述瞭如何設計一個具體的培訓方案。然本文更傾向於實務性與操作性,又由於作者對此問題研究尚淺,故在培訓需求分析及培訓方案的評估方面闡述還不夠深入,有待進一步探討,希望透過閱讀本文對實際工作者們的培訓工作有所幫助。

方案策劃書3

  一、活動主要目的:

  11月是收穫季節,也是最具青春魅力的季節。為了進一步豐富學校文化生活,提升藝術魅力,提高學生學習興趣,灑灑藝術才華,加強文化藝術交流,讓廣大學生領略中國書畫文化的薰陶,增強全體學生的凝聚力,為進一步促進班級團結,特舉辦本次書畫展。

  二、意義:

  弘揚中國書畫文化,讓學生領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統文化藝術觀念,弘揚文化藝術追求,鼓勵學生髮揮潛能,促進學校全面發展。進一步培養學生熱愛學校、熱愛文化藝術的情感,增強學校的凝聚力、向心力和感染力,促進學校文化藝術的可持續發展。

  透過這次書畫展,學生們將加強對文化藝術的理解,提高他們的書畫和鑑賞能力。各民族語言均可參展,讓學生了解各民族文化,促進我校各民族學生和諧共處,進一步增進友誼。

  三、活動主題:

  展示藝術個性,促進文化交流,加強民族團結,促進學校發展。

  四、組織者:

  組織者:共青蘭州職業技術學院

  組織者:蘭州職業技術學院書法協會

  五、活動時間:

  20xx年11月15日星期六活動程式:

  1。藏書:書畫協會向團總支發出通知,團總支通知各部門。書法協會進行作品宣傳和收藏(收藏日期為20xx年11月13日)。歡迎各系學生展示自己的個性。

  2.場地佈置:活動當天,書畫協會全體會員參與組織。舊展板統一安裝,用於展示作品。

  3.作品評價:書畫協會邀請團委老師擔任評委,書畫協會成立評選小組對作品進行篩選和評價。此外,大多數學生還可以在現場觀看和評分作品。

  4.作品展示:獲獎優秀書畫作品,由學院宣傳部在教學樓大廳展示,供師生長期參觀。

  六、活動宣傳:

  1。書畫協會在學校的佈告欄和廣告牌上張貼海報。

  2.廣播電臺進行廣播宣傳。

  3.學校網路宣傳。

  七、獎項設定:

  評選出的優秀作品分為一、二、三等獎和精神、物質獎勵優秀獎。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎10名(獎金待定)。

方案策劃書4

  一、活動背景:

  活動的目的是以文會友,以心相見。在追求理想的道路上,我們不斷尋找志同道合的朋友。在校園文學蓬勃發展的今天,XX文學學會策劃併發起了XX職業學院文學友好交流大會,進一步豐富了校園文學和校園文化的內涵,並以此為契機為廣大文學愛好者提供了一個交流的平臺,成為百年花壇和生成作家新文學理念的T型平臺。

  二、活動的目的、意義和目標:

  對於未來文學社團的發展方向,為了增加各高校文學社團之間的瞭解,讓會員瞭解XX文學社團的歷史和兄弟高校文學社團的管理體制,在交流中增進友誼,加強與國外文學社團的聯絡。從而充分發揮和帶動會員的活動積極性,增加XX文學學會的活動號召力,擴大XX文學學會在學院的影響力。吸引更多同學關注文學,關注XX文學社舉辦這個活動。

  三、活動名稱:

  XX職業學院XX文學學會友誼文學交流會

  四、活動主題:

  交流學習經驗,促進文學社會建設

  五、活動計劃:

  1.地點:XX職業學院圖書館多功能報告廳

  2.活動時間:20xx年5月30日週日9: 30-12: 00

  3.受邀者:淺草文學學會、碧洲文學學會、狄青文學學會、紫苑文學學會、婁底職業學院新興文學學會、婁底衛校杏林文學學會(外加該文學學會7個文學學會)主要負責人邀請文學愛好者參加學生會團委及班級。4.發起策劃單位:XX職業學院XX文學學會

  六、活動佈置:

  1.會場佈置:橫幅(XX職業學院-xx文學學會婁底大學文學學會友好交流大會)(螢幕周圍一圈氣球)(舞臺周圍一圈氣球)

  2.校外宣傳:外語系負責通知外校文學學會參加一系列工作(包括準備外校人員參加交流會)

  3.校內宣傳:宣傳部的海報宣傳(貼兩張海報,一張貼在三棟教學樓裡,一張貼在食堂裡)和成員之間的相互交流。

  4.接待工作:策劃部派兩名成員到任賢館接待,辦公室派兩名成員到學校門口接待

  5.座位安排:第一排座位是領導坐的,第二排是各種文學社團的社長、副會長坐的,左邊座位是我們學校的學生坐的。(標籤是評價部門寫的)

  6.會後場地清理安排:XX級全體成員

  七、活動流程:

  第一個環節:

  1.開場前放音樂《山流水》,螢幕顯示“熱烈歡迎各兄弟高校文學社團來我校交流”。

  2.主持人致開幕詞(約2分鐘)

  3.介紹與會領導和老師

  4.主持人介紹在場嘉賓(介紹學校和文學社出身的文學社名稱,然後文學社負責人自我介紹)(10分鐘左右)

  5.請領導在本次交流會上發言(約5分鐘)

  6.文學學會會長髮言(5分鐘左右)(發言完畢,請先請有事的領導離開,沒事的領導留下來看節目)

  第二個環節:

  1.所有文藝社團都有自己的節目表演(單獨的節目列出)(節目結束後,送領導離開)(約30分鐘)

  2.出版各種文學社團的刊物(包括刊物設計、版面等問題)(約15分鐘)

  3.交流各個文學社團的管理制度(如何介紹新的管理制度,介紹自己社團的管理經驗)(15分鐘左右)

  4.文學社團與所在學校其他社團合作的經歷(15分鐘左右)

  5.開展招聘工作,與新成員溝通(15分鐘左右)

  6.當場給一首詩或一句話欣賞(是自由演講環節,隨機找幾個嘉賓欣賞)(10分鐘左右)

  7.每個文學社團交流(背誦或展示)自己的個人作品(約10分鐘)。

  8.文學愛好者提問(表達自己對文學的看法)(10分左右)

  9.談談這次活動的內容,對以後的活動提出想法和建議。(大約10分鐘)

  10.主持人做了交流會的總結髮言,宣佈交流會圓滿結束

  11日,文學社全體成員留下一張照片。

  八、活動所需物品及預算:

  活動道具:

  橫幅“熱烈歡迎婁底大學文學學會來我校參加文學交流”

  做交流幻燈片,膝上型電腦,無線麥克風1~2,七張請柬(文學社六張,教師警衛大隊一張,學生會一張,團委一張)

  帶狀氣球膠帶紙

  預算:橫幅紙、氣球、絲帶、膠帶、水、請柬一次性紙杯總成本:80元

  九、活動注意事項:

  由於文學學會大型文獻交流會經驗不足,成員人數有限,工作中可能會出現意外情況和工作疏漏,所以全體工作人員一定要注意細節。人員必須到位,注意時間觀念,服從安排,所有成員都要佩戴工作證。

  十、活動負責人及主要參與者:

  主要負責人:XX文學學會會長;

  副總裁:

  參加者:20xx年4月30日,XX文學學會湖南XX職業學院XX文學學會全體會員及嘉賓

方案策劃書5

  社會背景:當今的社會上存在著非常激烈的競爭與壓力,大學生畢業後就業困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業的大學生有幾百萬人數,來自各行各業各方面的人才不計其數,而每年失業的大學生又更加多,一年一年積累下來,我國如今畢業後失業的大學生竟然高達千萬之多,在這樣競爭激烈的社會環境中,如何提升自我能力,如何創造新的工作,如何創新等一系列問題已經成為了當務之急而且必須要解決的了。

  現在的市場上勞動力主要為青年人,而剛畢業的大學生由於沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業或者公司或者一些低階工作場所僱傭為廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載,又經過大學四年的深造之後難道只能在社會上如此作為麼?

  這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此,大學生工作經驗的不足,社會經驗的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學生“畢業成失業”的這樣一種社會風氣已經形成。對於國家的宏觀調控創造市場需求,這遠遠不能解決我國眾多大學生失業的問題。面對這樣的社會環境,面對這樣的社會背景,當今的大學生該如何抉擇,是繼續寒窗苦讀,還是早日鍛鍊自己的能力,為自己的未來做好鋪墊?

  現實條件:大學裡每天都在發生新的變化,發生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現在,我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現,你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現,這些都過去了。或者說你想鍛鍊自己的能力,你想在一個充滿著新生氣息的環境中找到自己的影子,那麼,請加入我們,這是一個讓自己得到發展的地方,是一個可以追尋夢想的地方,這裡只有懷揣著夢想的人,只有不被現實打敗,不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發現,不斷的探索,才會嗅到新鮮的香味!

  在中國的大學校園,其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能說,不敢說,或者說根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個大學的小型社會中,說話或者做事方式仍然受到很多的限制。

  這種社會風氣的抑制思想的行為,其實是在無形的將大學生社會化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一隻被圈養的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無能的動物。在這樣的社會背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來發洩自己,或者說,表達自己的思想!

  專案概括:針對上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作為生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言,一方面可以展現特色,另一方面更是把自己對於某個領域的意見思想表示出來,再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論,我們的思想得以擴大,影響力也會加深,這樣的效果會更加的出色。

  然後隨著營銷範圍的擴大,在全國高校中推行,創造出一種統一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人瞭解這個專案並且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯絡好各方面的機構還有分配好各自的工作,使這個專案得以運轉並且形成正式的公司體質。接著我們的營銷是採用直銷的方式,在同學們之間進行推銷,然後逐漸擴大範圍。

  創業策劃書方案

  一、創業目標

  發展以“和諧社會”為註冊商標的餐飲品牌,利用合理有效的管理和投資,建立一定大型綠色餐飲連鎖公司。

  二、市場分析

  隨著經濟穩定快速增長,城鄉居民收入水平明顯提高,餐飲市場表現出旺盛的發展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐為主,西式正餐逐漸興起,但目前規模尚小;快餐以西式快餐為主,肯德基、麥當勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經蓬勃發展,但當前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業化、品牌化、連鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發展顯然稍遜一籌,如何去佔領那部分市場,是我們需要解決的問題。

  隨著人們對自身健康及食品安全關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光後。飲食安全成為一個熱門話題?如何給消費者一個放心安全的飲食,成為餐飲業今後發展的主題。可以預見運用環保、健康、安全理念,倡導綠色消費將是今後餐飲業的發展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步,是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內,我國餐飲業經營模式將多元化發展,國際化程序將加快,而且綠色餐飲必將成為時尚,這無疑給投資綠色餐飲業帶來了契機。

  三、實施方案

  1、綠色餐飲服務業的模型

  以顧客為中心,周到服務,以顧客滿意為目的,笑臉迎賓,以誠待客,積極倡導綠色消費,透過使顧客滿意,最終達到公司經營理念的推廣。

  2、目標市場的定位。

  中高收入者能接受的餐飲業。顧客群:個體私營業主+白領+其他。

  3、市場策略。

  產生工業化、產品標準化、管理科學化、經營連鎖化。

  (1)餐飲公司經營策略

  員工的服裝,經營的理念,內部管理和總公司保持統一。

  綠色餐飲是指食物種養、生產加工、物流配送、餐桌消費及服務環境整個產業鏈條中的每個環節以一種天然、安全、無汙染的狀況。在採購過程中,首先要會識別源頭原料、自然無汙染原料、綠色食品原料,儘可能少購罐裝、聽裝或其它已經加工製作的半成品原料,更要善於識別、杜絕採購被汙染或*變質的原料。

  (2)餐飲公司形象策略

  在位於商業區、旅遊景點區的餐廳充分顯示本公司的形象綠色、清潔、衛生、實惠、溫馨。請專業公司為我們制定一套廣告計劃,從公司的特點出發,力求共性中個性。

  四、投資計劃

  "由點做起,輻而為面"。立足於一個地區特點的消費群,初期發展就應形成一定的規模經營,選擇好幾個經營網點地址後,同時"閃亮全登場"。以後再根據發展,輻射全國經營。

  發展初期,積極引導顧客綠色消費,使成為穩定的顧客消費群體。我們要根據人口流動密度居民收入水平,實際消費等因素,在商業區、購物區、旅遊區和住宅區等地開餐經營。

  五、投資收益

  "不僅是利潤,更是服務和問話。"作為這個行業的倡導者,希望公司成為優質服務和行業健康發展的理想和信仰,我們相信,只有在一種公平,理性的經營思路下,不懈地堅持,其結果是大家都希望的雙贏局面,從而在總體上促進綠色餐飲的形成和發展。

  六、品牌效益

  隨著,中國政府構建社會主義和諧社會的提出。“和諧社會”已經成為一個醒目的新詞彙。全國上上下下專題研討、專家學者紛紛撰文、新聞媒體頻頻報道……這無形當中推動了“和諧社會”四個字潛在的商業價值。綠色餐飲的目的是使消費者能得到安全、健康的服務,創造出人類與自然環境和諧相處的新模式。而“和諧社會”四個字更加貼切灌注了對賴以生存和發展的環境與社會負責的理念。

  市場營銷方案創業策劃書

  企業發展和企業的生存永遠是企業最關心的問題,當然,只有企業能夠生存下去,才有發展的可能,要是連生存都成了問題,發展也就無從談起!既然企業要生存,就必須發展,對市場瞭解的多少也在很大程度上左右著企業生存的基本。做好市場營銷對企業的發展很有重要性!

  企業新產品推廣營銷策劃書方案,市場營銷方案策劃書內容:新產品上市前期應採用全方位、立體、硬、軟的市場宣傳推廣,營銷方案策劃書運作如下:

  一、活動主題:關愛家庭你我他———抽獎大奉送

  二、活動時間:新產品匯入期

  三、活動目的:

  1、零距離與目標顧客群接觸,快速傳播產品概念、產品利益點。(兩個月不變)

  2、讓目標消費群認識、瞭解、試用、體驗新產品。

  3、讓目標消費群認知到他需要什麼,引導、教育消費者。

  4、製造商場熱點、社群熱點、城市熱點。

  5、吸引大量目標消費群。

  四、活動內容

  一)商場內安排:

  1、配備兩名優秀的促銷人員,向顧客介紹產品、公司、商及消費監控概念,強化公司產品給顧客的利益點。

  2、播放公司消費監控的專題片,最好用大電視播放。

  3、有條件商場可以搞一個小型的知識問答“抽獎大奉送,關愛家庭你我他”活動。

  活動步驟:

  1)銷售人員向顧客發放專櫃產品資料,並主動告知我們這段時間在進行有獎知識問答抽獎活動,看完資料後回答正確一個問題即可抽獎,中獎率百分百,還有大獎——專櫃產品(待定)。

  2)禮品:分一般禮品和一個大獎(專櫃產品),一般禮品為公司製作的小禮品(待定);大獎為專櫃產品的其中一款,天天有大獎,哪天抽出及時補充另一款。

  3)在專櫃旁設立一個抽獎箱,裡面裝有兩種顏色的乒乓球,其中黃色球只有1個,其它則是白色球49個;一個問題卡片集,裡面有40張問題卡片(最好準備工作100張)。

  4)規則:答對問題即可抽獎;抽獎機會僅有一次;抽白色球為紀念獎,抽黃色球為大獎;100%中獎,天天有大獎。

  4、消費監控產品進入商場dm。

  5、現場pop廣告。

  原則:簡潔體現消費監控產品資訊、抽獎大奉送活動資訊。

  二)商場外sp:

  1、在商場的主門側設一個宣傳點,促銷人員(小姐)向來商場的每一個顧客宣傳消費監控產品並指出專櫃的位置和抽獎活動事宜。

  2、在商場主門掛一條橫幅:祝消費監控專櫃隆重開業。或掛兩條豎幅,由頭:“祝××公司7月出口行業第一”;“祝××消費監控專櫃隆重開業”

  3、在商場空地懸掛兩個飄空氣球,並掛兩條幅。

  三)城市社群促銷:

  本社群促銷方案應視當地情況來進行操作。

  1、社群選擇:

  1)最好在專櫃附近範圍,這樣一來可以在區域內形成立體拉動,相互彰顯。

  2)必須是專櫃附近的中、高檔社群,那裡是目標消費群聚集地,在那裡促銷宣傳,可以說是起到了“事半功倍”效果。

  3)在符合上述條件下,先選擇1—2家社群(中檔、高檔各一家)進行試點,試點成功後,再進行推廣、複製,然後進行規範化城市社群操作。 2、社群促銷定位

  1)在社群促銷,必須體現公司、當地中間商的整體實力,品牌形象;體現製造商、中間商為目標消費群服務的長期性、安全性、專業性;體現促銷的人性化、家庭化、親情化;體現促銷的整體性、統一性、協調性。

  2)當前社群的促銷要自然引導目標消費群,以教育為重點,以調查為基礎,進行資訊互動,進行靈活調整。

  3)讓目標消費群全身心的體驗、試用。

  3、社群促銷內容

  1)社群活動:

  a.主題:新時尚的關愛就在您的身邊

  b地點:各大中、高檔社群內

  c時間:在專櫃開業一週後,一般安排在週六、週日休息日。

  d宣傳模式:一拖n (n依據實際情況來確定),“一”為社群內主宣傳點,“n”為次宣傳點。

  e活動創意:社群,很明瞭,她就是家的融合天堂,在這裡你能時刻感懷到一種溫馨、一種關愛、一種幽靜,在這裡你能看到家的“模樣”,家的靈魂,家的內涵;要明白這裡的人群是在與自然交融,與休憩為伴,在體驗人生!所以我們在這裡要“入鄉隨俗”,尊重他們清靜的生活原則。我們只要輕輕地做,輕輕地說,輕輕地去展示,輕輕去演示。同時,我們的活動要與家溶化,讓他們感覺到促銷人員的微笑、親切、關愛,讓他們在活動中找到興致,得到休憩,讓他們在活動中找到“家”的感覺,讓他們在自然引導中、教育中認識、瞭解、產生興趣、促成需要、甚至是產生購買行為。

  f活動內容:

  在專櫃開業不久社群的促銷,即專案匯入期的社群活動主要宣傳消費監控概念,讓目標消費群理解各大系列產品的功用、利益點,讓他們明白他們需要什麼,讓他們感覺到實效性、方便性、生動性。讓他們看到、聽到、償到,讓他們全方位感覺、體驗。

  活動內容;確定社群內宣傳點;確定宣傳點統一形象;確定宣傳內容;確定宣傳方式、確定宣傳層次

  a)社群宣傳點;要看社群大小來設主宣傳區,次宣傳點。主宣傳區承擔主要的社群活動、宣傳作用。副宣傳區起宣染、提示作用,展示專業、形象。主宣傳區要設在社群內通路交匯處(便於集聚人群),用公司統一的宣傳大蓬(待定)宣染;可以掛一個以主題為內容的大橫幅;擺3-4促銷臺來展示公司消費監控產品、公司資料及活動物料;放公司的專題片;有條件的社群可以在主宣傳區進行有獎知識問答抽獎活動(見商場內活動),抽獎活動可以每半小時進行一次,一次半小時;要2名促銷人員介紹公司、消費監控概念、產品功能、利益點,發放資料和專題片,告知專櫃地址,同時要了解社群消費群的經濟收入、家庭構成、興趣愛好、生活習慣、時間安排等,同時要與社群物業管理人員、門衛搞好關係、加強交流。

  b)次宣傳區視社群情況一般安排1—3個點,用宣傳小蓬宣染;放一張桌子、公司資料,標明主宣傳區方向,視情況配備促銷人員,也可以不配。

  c)活動反饋;

  活動反饋指主動進入社群活動後的反饋情況,即對活動進行效果評估並進行活動調整,以求達到社群促銷目的。

  d)宣傳點統一形象:宣傳點的宣傳大蓬、小蓬及場面安排形象色澤應以專櫃基本色調:海藍色和戶外廣告色調黃色為主色調,大、小蓬設計流暢、大氣、時尚。促銷人員統一形象。

  e)宣傳內容:展示活動、推介活動、演示活動、抽獎活動、體驗試用活動、消費者調查活動、試用者座談會、活動反饋、社群訂購會、籌建社群關愛俱樂部、物業管理支援合作

  f)宣傳方式:活動宣傳、關係營銷、調查、座談、建立組織社團、洽談訂購

  g)宣傳層次:低層——活動宣傳、關係營銷

  高層——調查、座談、建立組織社團、洽談訂購

  2)體驗試用活動:

  體驗試用目的:新產品匯入期,消費者不知道產品的功能,更不知道產品能給他們帶來什麼,為讓消費者更快更好了解消費監控,證明促銷人員說法的事實性,引導目標消費群觀念,使他們形成新的消費習慣和新的家庭行為。目標群試用範圍;可以在抽獎活動或其它活動中確定試用目標群,也可以根據交談狀況確定,但一般應每棟樓都有試使用者3—5家,每單元有試使用者(不同試用樣品)。

  試用樣品範圍;愛嬰寶系列、老來福系列、液晶系列,樣品每系列1—2臺。

  試用時間;三天至十天,使用後由促銷人員到試使用者交接驗收並傳遞給下一試使用者。

  試用除錯;促銷人員應首先教會試使用者使用該產品,並在家庭進行演示並確認試使用者已基本瞭解操作;說明產品愛護內容

  試使用者檔案:試使用者基本資訊表;試使用者反饋表

  3)與社群物業、居委會的關係營銷

  借用門衛進行資料發放:在非活動期間,可以利用門衛進行宣傳。方式上可以憑門衛與目標顧客群關係進行溝通。在社群進行有效的促銷,必須與社群物業和居委會搞好良好的關係,形成長期穩定的合作聯盟。

  社群物業:根據當地實際情況與物業管理人員接觸,與門衛接觸,允許在社群內進行活動宣傳、體驗試用、座談會、俱樂部展示等等。如需要可與居委會聯絡。

  企業新產品推廣營銷策劃方案

  4)消費者調查:

  消費者調查是指在社群進行活動過程中進行的調查活動,主體為社群的成年人,在展示活動過程中告知填表並回答問題後送小禮品或有機會參加體驗試用活動。

  確認消費者調查表

  調查表收集後由商或總部進行資料統計並撰寫分析報告,為調整戰略、策略、戰術提供依據。

  5)試用者座談會(在各城市社群促銷初期進行)

  地點:在社群附近,最好在社群內,看具體情況。

  時間;在體驗試用後,一般安排社群試用半月後進行。

  參加人:控制在20人下,要選擇有代表、有表達能力的試使用者。要有年齡層次、經濟層次、文化層次、社會層次。

  聯絡人;促銷管理者、物業管理者、社群門衛

  座談會內容:

  試用體驗感受;對產品看法;對公司看法;對產品接受程度;促銷管理者說明產品、專案來源;體現家庭解決方案;現場鼓動、推動;訂貨登記;派發禮品

  會談方式;互動交流、說明拉動

  6)社群訂購:

  社群目標消費群在活動促銷和試用等等影響下感覺到產品能給他帶來好處就會產生購買的慾望。社群訂購可以在試用者座談會上訂購,也可以在門衛那裡進行統一登記,當地特定中間商給予配送。

  7)籌建社群關愛俱樂部

  為什麼要籌建社群關愛俱樂部:在社群搞活動促銷和試用體驗產品會使一部分消費群產生購買行為,但消費監控概念必竟是一個新東西,人們在接受時還是有一個逐漸的過程,所以要想激發社群大部分的需求,顯然要和他們進行持續的接觸、交流;而且新產品在使用過程中會出現各種沒有設想到的問題,有一個保持聯絡的方式可以讓消費者的抱怨及時向我們傾訴,這樣一來既可以避免負面影響也可以形成良好的社群口碑。另一方面,我們推出關愛小孩、老人,關愛家庭主題而形成一個社群俱樂部,也是在無形中宣傳消費監控產品,宣傳石頭品牌,只要我們擁有了目標消費群的心,那還有什麼推廣阻礙呢?

  機會點;現在有很多社群有老年人活動室,我們在此基礎上擴充套件為小孩、青年、老人活動室,中間商透過攢助一些活動工具就可以在這裡長期進行宣傳而且可以進行產品展示,應該說是一條實惠有效的通路。

  操作方式:和社群的物業也可能是居委會洽談形成合作,大體走向是在社群透過俱樂部銷售的量給予物業或居委會提成,具體操作由各地中間商根據實際情況確定。

  在今後的企業發展中,對基本市場的瞭解很大程度上左右企業發展的前景。做好企業發展的營銷策劃書,對企業發展大有裨益,市場是殘酷的,只有不斷的去開拓創新,企業的發展才有更大的前途,這就是發展的最根本,這樣的發展才可以成為成功!

方案策劃書6

  一、 活動時間:20xx年3月28日(星期天)

  二、 活動地點:青雲山

  三、 主辦單位:福建中醫藥大學藥學院廣告部,科技部,生活 部,青年志願者部

  四、 活動背景:在緊張的學習能夠放鬆心情習和工作

  五、 前期準備:

  1.提前做好宣傳工作,確定參加人數。

  2.副部長聯絡好旅行社,確定車和保險相關事宜(已確定)

  3.購買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定)

  4.參加人員應準備好各自所需物品。(如相機,拖鞋,備用衣物等)

  六、活動過程:1.3月28 日早上7:20在福建中醫藥大學

  校門口集中,7:30準時統一乘坐汽車出發(注意提前通知各組負責人準時通知成員集合) 2.到達目的地大概時間:9:30

  3.活4.各5.結排注

  動內容:爬山,玩竹排,觀看景點等等 組負責人定時清點人數。

  伴同行,安全第一,不擅自亂跑;玩竹 意安全,水深的地方絕對不能去。

  6.大概在12:00大家在某地點集合清點人數並就餐

  7.3:20在山腳集合並清點人數 8.3:30準時坐車回校

  七、活動經費預算:

  費用AA制,各部門預收每人50元,按實際發生費用多還少補。

  八、注意事項:

  1、本次活動為自願參加的非贏利活動,活動期間各參加人員對自己的行為負責並承擔後果,凡參加者均被確知並同意本次活動各項條款的約束。

  2、結伴同行,安全第一,團隊活動一切聽從負責人指揮,約定出發時間務必遵守。請參加活動人員務必牢記。

  3、提醒所有司機(車主)帶齊證件備查,出發前加滿油。車輛行駛過程中請所有駕車人員注意安全。

  保持車速、車距,以防追尾,嚴禁強行超車,野蠻駕駛,不得脫隊行駛,不得任意超車,所有車輛行駛中按順序行駛。

  5、請大家出發前帶好衛生用品、備用衣物,相機、雨具、通訊工具等。

  6、結伴遊玩注意安全、相互照顧,不要單獨行動。

  廣告部:20人 楊英祥負責 科技部:7人 王哲負責 生活部:13人 王洪負責 青年志願者部:12人 鄧瑾負責 另邀請成員:8人

  總人數:60人

  藥學院廣告部,生活部,

  科技部,青協

  20xx-3-26

  輔導員意見:

  簽名(蓋章): 院 部 意見:

  簽名(蓋章):

方案策劃書7

老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我很興奮地對大家說,我們要做一件很基礎、但又很了不起的大事了,那就是全方位地醞釀振華職業學校的校園文化建設,並且積極創造條件逐步將校園文化活動開展起來。

  為什麼要下大力氣去建設自己的校園文化呢?它的好處在哪裡呢?

  我的回答是:學校不僅是知識文化傳承的有力陣地,更是思想交流的活躍天空,而這些在很多時候都是透過校園文化這一特質加以承載和表現的。通俗地講主要涉及這些方面:一個學校有不有看頭,吸引力在哪裡,除了眼睛能夠看到的實物景觀外,師生的精神面貌如何,有不有過硬的“拳頭產品”等。在已有物質條件的基礎上,我們如何在此條件下,在發揮人的主觀能動性的基礎上去挖掘和構築適合自己發展方向的校園文化呢?這就牽涉到了一個學校有不由自己“專業吸引力”的大問題,而對於職業學校來說,就是要積極從“招生—學校學精神風貌,已達到學校文化不斷提升的目的,以此提高學校在公眾中的認知度,從這個意義上說,學校文化是師生進步的足跡和心聲的呼喊,具有催人奮進的獨特功能。

  結合振華職業學校的辦學特點,我的要求是:振華職業學校的校園文化建設應該放開手腳地搭上當今“職教+民辦”飛速行駛的這趟時代列車,腳踏實地去追求,用最超前的專業設定、開放搞活的思想境界來成就我們選擇職校的夢想,這樣就不會落下,勇立潮頭。從現在開始,我們要精心打造自己的校園文化,從“整理過去的、煉造今天的、設想將來的”這一發展鏈條中不斷地推陳出新,實現跨越性發展。在營造形式上,我們將本著以人為本的原則,有序地開展一些師生喜聞樂見、簡單活潑、效果及時的校園文化培育和展示活動。

  我這裡特別地提出:對於在校園文化建設中有突出貢獻的,學校將予以雙文明的獎勵(即精神獎勵和物質獎勵相結合),為此,我們將制定更為具體到位的《振華職業學校校園文化建設獎懲方案》,這裡為什麼要定位獎懲方案,而不是單純的獎勵方案呢?因為我們不允許有破壞行為,這是制定規章制度的需要,不過從心裡講,我相信大家都會把自己選擇的振華職校當成是實現自己夢想的一篇熱心耕耘的樂土,夢想的果實將在這裡孕育和生長。

  老師們,同學們,今天我們選擇振華職校,聚到了一起,我們共同書寫成才的篇章,讓我們用自己的真誠和人勤奮共同締造屬於自己的職校文化,用堅實的步伐趨迎接多姿多彩而又充滿激情的市場挑戰吧。我們相信,我們也有理由相信,振華職校的校園文化建設會越來越精彩,振華職校的明天一定會很輝煌。

  附件:

  7個正在策劃之中的活動專題

  專題一:辦好校園宣傳窗(三塊文化陣地)

  1、教師之窗:

  個人魅力形象、集體形象

  興趣和專長

  精彩業績:教育理念、教育實績、教研成果。

  2、學生之窗

  個人魅力形象、集體形象

  興趣和專長

  精彩學業:學習觀念、學習成績、賽事喜報。

  3、家長之音:

  溫馨之家

  教子實景

  專題二:創辦校刊發刊詞:題:抹亮我們振華職校那片燦爛的天空欄目設定:領導寄語、家長期盼、引資辦學、職校生活、師生互動、校園之星、人生夢想、喜事分享、文學驛站、域外來風、精彩課堂、話題交鋒、建言獻策、市場體驗(或社會實踐)、回信母校、愛心社、清潔站等。

  專題三:評選十佳歌手在歌曲內容的選擇上,我們既要有年輕人朝氣蓬勃的激盪旋律,也要有積極學習老一輩革命家的紅歌,更要有體現我們直接面對市場的職校人的精神風貌。

  專題四:申辦湖南教育新聞聯誼單位,以此為平臺,向更廣闊的天空宣傳自己,擴大知名度。

  專題五:徵文主題:我與振華職校共成長。思想情感表達要求:一看這個大題目,你就明白了----選擇職校不後悔,選擇振華立潮頭;再強調一句:要想引起讀者的共鳴,首先要端正寫作的態度,做到有感而發。徵文物件:全體學生。體裁:散文、小小說、詩歌(多寫自由的現代詩)等。設獎鼓勵。再說明一點:抄襲之作什麼時候發現就什麼取締(引用不算抄襲----不要忘了加引號哦,但全篇文字摘用量佔到所寫文章文字量的30%,就算抄襲了)。

  特別說明:歡迎廣大老師奉獻佳作,對送交原創稿件的老師發放紀念品,並遴選好作品在校刊裡展示。

  對所有好作品將組織推薦到相關刊物。

  專題六:祖國文化節傳承活動。為了幫助同學們瞭解歷史,實實在在體會到具有中華民族濃郁節日氣息的民族文化,圍繞二十四節氣,特別是端午、中秋、重陽、春節等來對學生進行愛國教育,領會祖國文化的源遠流長,為自己是中國人而自豪,並且積極地去捍衛祖國文化。

  專題七:將申報民辦職校的課題研究作為打造最有力的校園文化品牌加以推進。為此,學校上下要通力合作,敞開思路,大膽探索,加強調研,合理論證,客觀分析,及時總結,積極穩妥地做出適合自己發展的課題特色。

方案策劃書8

  一、市場分析及定位

  1、網店定位

  淘寶上的網店我們是面向廣大消費者,特別針對成人,我們是以價格為出擊點進行定位,靠價格來打動、吸引顧客。

  第一:價格

  策略:(1)平價政策

  以低價帶動高價

  (2)價格結構

  低價格配合高價格進行組合

  第二:特色

  尋找出商品的特色作為出擊點進行定位,激起顧客的購買興趣。策略:將新、奇特和專業相結合

  第三:附加值

  透過提供商品以外的服務和贈品來打動顧客的定位。

  第四:隱私

  嚴格保護客戶的隱私.

  第五:快遞

  選擇兩三家合作快遞,偏遠地區可選擇順豐快遞,讓客戶第一時間拿到商品。

  4、網店目標

  爭取今年月銷售額達到3000元

  二、網店策略

  淘寶網店運營策劃

  1、產品策略

  產品定位:

  1)包裝定位:

  在包裝上,我們都是統一包裝,不會因為顧客的不同而不同。這樣給顧客的感覺是同等的,沒有因人而異。

  2)品牌定位:

  我們主要銷售的品牌是杜蕾斯,尚牌,第六感知名品牌,從這幾個品牌來說,具有一定的競爭優勢,品牌效應還是對很多消費者有大的吸引力的。

  2、價格策略

  我們將從幾個方面來進來促銷活動,這樣更有利的發展網店,吸引更多的消費者來購買,價格策略有以下幾點:

  1)差別定價策略

  差別定價是針對不同的顧客而制定的價格策略,也稱為歧視性定價,我們的產品對不同的消費者會採用不同的價格,與採用統一價格相比,這種價格策略更接近一個特定顧客願意支付的最高價格,也可能服務不能按統一價格購買的顧客,或者誘使他們消費得更多,從而獲得較大的利潤。

  2)顧客主導定價策略

  主要是以一種拍賣競價方式來吸引顧客,由買方以公開競價的方式來確定,在規定的時間內出價最高的消費者就可以贏得商品的購買權,也是一種秒殺的策略。這樣的搶購方式更能促進商品的銷售。

  淘寶網店運營策劃

  3)低價策略

  我們的價格都會比實體店的價格都低於一半,甚至多於一半,一方面能吸引顧客,一方面可以提高自己的競爭優勢。消費者願意網購的原因大多數也是因為網上的價格比較便宜,質量還是有一定的保證,而且網上購物比較方便。

  4)折扣定價策略

  在折扣定價當中,我們根據自身的發展,選擇了以下兩種方式:①數量折扣定價策略

  當消費者購買到一定數量之後,我們將會給顧客一定的價格回扣,給顧客一定的優惠。

  ②季節折扣定價策略

  每個季節我們都會不定期的推出新款,或者要搞促銷的款式,不管是淡季和旺季,都是一種鼓勵消費者購買商品的一種策略。

  5)組合產品定價策略

  把幾款產品組合起來定價,這樣讓客戶覺得購買多件打了很大的折扣

  3、支付方式

  A、網銀支付:用開通“網上銀行”的銀行卡付款

  B、支付寶支付:用自己支付寶賬戶餘額的錢付款

  C、貨到付款:收到貨物時,再付錢給快遞人員

  D、支付寶卡通:用綁定了“支付寶”的銀行卡付款

  4、物流模式

  根據產品價格來確定,儘量採用包郵策略或者郵費0.1元

  運送方式有:根據情況而定

  三、網店設計

  1、平臺選擇

  我們網店平臺選擇淘寶網,微信,陌陌,微博,規劃方案《淘寶運營方案策劃書》。

  (1)選擇在微信,陌陌,微博開店的原因:

  可以針對附近人群銷售

  (2)選擇在淘寶網開店的原因:

  ①淘寶網做為亞洲最大的線上網店市場,其人氣很高,我們的商品更容易暴光和銷售。

  ②在淘寶網上開店幾乎不要投資,我們只要在淘寶網後臺管理上,登陸商品釋出資訊,和進行商品管理就可以。

  ③淘寶網上開店是虛擬商店,無需存貨、倉庫等,及成本低、收益大。④淘寶網擁有全球的潛在使用者,因此我們的淘寶網店是面向全球開放的,每一分鐘都可能有奇蹟。

  ⑤節約人手和時間,你不需要自己站櫃檯,也不需要僱請營業員,只需抽空上網看看訂單就可以,適合我們在校學生開店。

  ⑥淘寶網有完善的支付系統即支付寶,而淘寶助理可以暫時幫我們管理我們的店鋪,因此我們不用擔心我們店鋪的管理。

  2、網店風格設計

  購買淘寶模板

  店名:待定

  主營:各種成人用品。

  淘寶網店運營策劃

  設計風格:購買模板

  ①店鋪LOGO

  待定

  ②banner的設計

  待定

  ③商品分類:將產品分類,目的是讓顧客對我們網店所銷售的產品種類一目瞭然,也方便了購物目的明確的顧客搜尋他們需要的。

  ④促銷廣告:主動出擊找客戶。參加社群活動、論壇發貼和回貼、店鋪留言、評價留言、友情連結、買一贈一、等等。同時我們也策劃底價促銷產品來吸引客觀,提高人氣。

  ⑤店面的右側主要展示店鋪主營商品的圖片、名稱、價格等。⑥產品圖片,一定要拍攝產品真實圖片,增加客戶的吸引力

  四、網店推廣

  一、網上推廣

  1、設計商品寶貝的標題

  儘量運用標題的限用的字數把標題設計的新穎、吸引人。設計時儘量用一些容易被搜尋到的詞。

  (1)標題設計的模式

  標題上加上產品款式,顏色,特色,優惠條件以及促銷活動或網店的信譽度等。

  (2)標題設計的樣式

  待定

  淘寶網店運營策劃

  2、社群發帖回帖

  (1)社群的選擇

  選擇校園一類的,適合年輕一代的,比較受歡迎的社群網站進行發貼,比如:天涯論壇,豆瓣網,華聲論壇。

  (2)如何發帖

  能及時、熱情的回覆每一張帖子,態度誠懇,認真、負責,對好的建議和意見進行採納和改進;必要時也可以組員之間相互對自己的帖進行回覆。

  (3)在社群論壇、貼吧裡,多交朋友,合適的時候向他們推薦我們的網店。

  3、策劃促銷活動

  節假日的時候,買家都希望買到特價商品,我們的店鋪計劃在節假日的時做促銷活動.具體策劃如下:

  (1)活動的時間

  在節假日的前三天到節假日的後三天做促銷活動,比如:情人節的前三天和後三天,光棍節的前三天和後三天等。

  (2)贈送物品促銷

  促銷活動期間購買我們商品的我們可以贈送相應的小禮品。

  (3)折扣促銷

  淘寶網店運營策劃

方案策劃書9

  為接待領導工作的順利進行,制定領導接待方案如下。

  一、準備工作

  1、瞭解來客基本情況。(姓名、性別、職務(稱)、來訪意圖、考察線路、到達及離開時間、聯絡電話)可根據檔案通知和函調來。

  2、擬訂接待方案。(含用車、食宿、座談會地點及參加人員、考察線路、陪同接待領導等)。

  3、報審及簽發方案。(經相關部門領導稽核後,報與最高身份客人分管工作的主管校領導審批後,確實接待方案)。

  4、相關細節落實。(與相關部門落實用車、就餐、住宿、會議室,與宣傳部門、新聞媒體、記者落實電子螢幕歡迎字幕,書寫路牌,照錄相等)。

  5、列印臺籤,印製接待手冊。(視具體情況,請示領導後再定是否印製)。

  6、預告參與接待的領導及有關人員,做好召開座談會或陪同就餐等的準備。

  二、彙報材料的準備

  1、材料的準備。起草彙報材料、座談會主持詞、先由起草。針對具體分塊的,並由具體聯絡部門負責擬稿。

  2、公文簽發程式。公文擬稿後,完整程式如下:由專門負責公文的業務科室初審,送辦公室主任複審,再送分管該項工作的領導、分管機關常務工作的領導審籤,最後送領導簽發。

  三、接待客人

  1、接機或接站(到車站、高速路口迎接客人,並及時告知有關領導動態)。

  2、住宿(接到客人後,如無特殊情況,先安排客人住下)。

  3、就餐(儘可能安排客人就餐,並通知所有陪同領導就餐時間地點,就餐標準及酒水按規定或領導指示執行)。

  4、召開座談會(至少提前半天佈置好會場)。

  5、參觀考察(視具體情況,安排並陪同客人考察)。

  四、客人返程

  1、贈送客人紀念品(根據來訪客人情況,如有必要提出贈送客人禮物的.建議,經領導批示後再購買)

  2、送客人到車站或離開。(告知有關領導具體的離校時間)

  五、總結工作

  1、開支財務報帳等工作。

  2、儲存客人有關資料。

  3、儲存接待安排、彙報材料等有關資料。

  4、統一整理,存檔備查。

方案策劃書10

  一、餐廳概況及產品介紹

  全家福西餐廳位於河師大萬人餐廳二樓,目前是校內唯一一家較具規模的西餐廳。柔和的燈光、典雅的裝潢、精緻的餐具、彬彬有禮的侍應生使西餐廳看上去充滿高雅的貴族氣質。

  餐廳主要經營西餐,諸如漢堡、薯條、雞翅、可樂、果汁等,另有西式扒類、中晚大眾餐、西式面(粉)食類、西式沙律/拼盤類、以及剛引進的貝哈姆炸雞漢堡等。

  餐廳已有的特色服務:會員制度,情侶套餐,生日送花等。

  二、全家福西餐廳營銷環境分析

  1.消費者需求分析

  對家庭經濟充裕的在校大學生,他們在校期間的業餘時間大多用來發展自己的興趣,追求生活的樂趣。大學生是社會消費的一個特殊群體,儘管他們在經濟上尚未獨立,但已是消費創新的主力軍之一:今天的大學生消費已經不僅僅為了滿足生存的需要,更多的是為了展現自我創新能力,向社會展示新潮前衛。學生手中的錢多了,其消費領域也越來越寬。在飲食方面,他們在追求食物質量的同時,更注重就餐環境帶來的享受,同學聚會是如今大學生消費當中不可缺少的一項開支。

  此外,大學生情侶市場也是一個具有巨大潛在的市場,而且是主要目標市場之一。由於大學生中談戀愛的學生佔有相當的比重,根據有些學校的調查,大學生中談過或正在談戀愛的學生比例達65%。而環境好的西餐廳是情侶們“約會”的首選地之一。因為情侶在就餐時對就餐環境要求相對較高,它有自身的需求特點:他們一般選擇環境優雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐,調查中,大多數同學會選擇和情侶一起去吃西餐。

  2、市場競爭分析

  全家福西餐廳目前是校內唯一一家較具規模的西餐廳。而根據實地考察,在河師大周圍方圓數十里之內沒有其他的西餐廳存在,可以說沒有競爭對手存在,所以同類型餐廳的市場競爭幾乎不存在。

  三、戰略目標

  1、目標市場

  根據上述分析,餐廳的目標市場主要是:學生個人、情侶、學生團體、校內協會、教職工等。

  學生個人市場:主要以家庭水平較好而且對西餐文化感興趣的的學生為主。

  學生團體市場:包括生日宴、謝師宴以及班級活動等。

  情侶市場:學校內及附近環境好,又有氣氛的西餐廳店並不多。而餐廳的地理位置優勢和價格優勢,可吸引情侶學生前來就餐。調查顯示,大多數同學去吃西餐時會選擇和伴侶一起。

  校內協會:一些協會需要有個較好的環境來舉行各種活動。

  教職工:目前新區尚無較好的教職工就餐場所,全家福可以以其優雅的環境來吸引這部分客源。

  2、銷售目標

  鑑於對今年的市場分析,情侶學生是主要的目標市場,人員增減不會太大。消費主要以牛排、漢堡類為主。適當經營大眾餐類以及麵食等。據調查問卷得知:同學們去西餐廳消費,選擇的食品中,排類佔53.3%,漢堡類佔31.6%。

  四、4P銷售策略

  1、產品策略

  (1)提高餐飲質量、創立特色產品

  ①要保證產品原材料的衛生與新鮮。嚴格把關,特別是原材料的採購和處理,禁止使用不合格的原材料或其他配料。

  ②嚴格按照各種製作工藝和流程做好每一道菜,提高口感。定期對廚師進行培訓,提高其廚藝。

  ③保證質,保證量。在我們所做的調查問卷中,有同學指出:產品分量不足、飲料濃度不夠等現象。

  (2)重視產品組合

  產品組合的目的是增強產品的吸引力、增加銷售量。合理計劃餐飲產品與節假日的組合。

  以排類、扒類為主,以漢堡為輔。精心製作情侶套餐、生日套餐、個人消費套餐等,形成自己特色。

  (3)不放過任何可能的節日,不斷推出新組合

  在元旦(1月1日),元宵節(農曆正月十五),西洋情人節(2月14日),女生節(3月7日),七夕情人節(農曆七月初七),中秋節(農曆八月十五),感恩節(11月最後一個星期四),聖誕節(12月25日)這幾個主要的節日裡可以推出一些適合節日氣氛的新產品。

  (4)創造輕鬆、溫馨、浪漫的氣氛

  “氣氛”在組成西餐廳產品諸要素中起著重要作用。氣氛是服務態度、服務技術、服務員的形象、餐廳的建築裝潢、設施裝置的佈局、色彩、背景音樂等因素的綜合,體現了一種文化品味。因此,全家福應在原有優雅環境的優勢下,充分營造一種輕鬆、溫馨、浪漫的就餐氣氛。

  2、價格策略

  按目前餐廳已定的價格,參照校外同類餐廳的價格,適當做微幅調整。

  主要的價格策略為:每天都推出幾種特價商品,以此作為吸引顧客的主要手段。

  按照這一訂價策略,使得消費者每天都能有新鮮的感覺。

  3、銷售渠道策略

  依據餐廳的校園特點,宜採用直接銷售和一級銷售渠道二種形式,以前者為主。

  直接銷售:對到餐廳就餐的新顧客以及老客戶儘量讓他們滿意,形成二次,三次的回頭消費,形成一部分穩定的客源。

  一級銷售:選擇社團或學校活動,與之建立關係,可以將抵用券作為獎品等等,或其它形式,從而增加客流量。

  建立電話或簡訊預定系統,及時地提供送餐服務。

  4、促銷策略

  (1)廣告宣傳

  廣告媒體選擇:以選擇“校電臺”為主,以醒目的廣告欄為輔。校電臺的宣傳費用較低,而且宣傳範圍可以遍及整個生活區,宣傳的效果會好於書面宣傳。廣播宣傳是學生被動的接受,而報刊、傳單或者廣告牌的宣傳則需要同學主動的接受。而且,廣播宣傳也可省去發放廣告單所耗費的人力物力。因此,我們選擇以廣播作為主要的宣傳媒體。

  內容:以西餐文化和本餐廳的特色介紹為主。包括:西餐就餐禮儀、西式餐具的使用、某些西餐菜的製作工藝和製作流程、本餐廳的品牌、經營理念和口號、特色、環境、服務、當期的促銷活動等。在廣播宣傳的同時,輔之以醒目的廣告板宣傳,把聲音印象與視覺感觀結合起來,增強印象。廣告面板要求醒目,能夠凸現本餐廳的特色,把當期的促銷融入其中。

  廣告計劃:做好以下節日的宣傳策劃:一季度:元旦(1月1日),西洋情人節(2月14日),女生節(3月7日)。二、三季度:七夕情人節(農曆七月初七)中秋節(農曆八月十五)。四季度:感恩節(11月最後一個星期四),聖誕節(12月25日)。

  (2)追蹤服務

  繼續做好會員管理工作,尊重會員、為會員提供更優質的服務,在某些特殊的日子能夠及時的給會員一個簡訊、一個問候,以爭取老客戶。

  (3)內部促銷

  在餐廳樓梯、門口等場所,宣傳餐廳產品,指示消費場所;餐廳內特色產品和促銷產品的宣傳應該擺放於明顯位置。培養全體服務員的促銷意識,獎勵受顧客歡迎的服務員。

  五、餐廳的SWOT分析

  1、優勢分析

  全家福西餐廳位於師大新校區內部,目前是校內唯一一家較具規模的西餐廳。

  地處西區食堂二樓,周圍都是學生公寓,其消費市場前景看好。

  西餐廳內環境優雅,裝置齊全。方圓十里內沒有同類型餐廳,無競爭對手。

  2、劣勢分析

  餐廳自從對外營業至今,尚未建立起一個較好的市場形象,也沒有穩定的消費客源。

  餐廳員工較為年輕,服務態度較差、服務意識較弱。

  對於習慣中餐的80後中國大學生來講,西餐對他們的誘惑力不大。

  3、機會分析

  學校周邊目前尚無市場影響力大的西餐廳,以及周邊市場的不規範導致服務質量跟不上等原因,都是全家福西餐廳發展的機會。

  利用餐廳與學校的良好關係,進一步加強合作,透過承辦各類師生宴會,生日宴會等擴大其市場影響力。開發外賣等潛在市場需求。

  校內尚無同類西餐廳,而同學相聚,情侶約會迫切需要一個環境優雅、格調較高的相聚場所。

  學生消費水平不是很高,喜歡尋找高檔低價的餐廳。

  4、威脅

  潛在競爭者的加入:隨著學生街以及周邊地區的逐步發展擴大,新的西餐廳即將出現。

  六、具體行動方案

  1、對於產品質量的保證,可以採取以下方法解決:

  A、在成本允許的範圍內,保證足量的供應。

  B、定期舉辦諸如產品製作流程講授和現場演示,把每一道工序、每一環節向同學展示,讓顧客有獲得超值享受的感覺。

  2、產品組合的具體設想:

  產品組合一:情侶組合

  情侶在就餐時對就餐環境要求也相對較高:他們一般選擇環境優雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐。特別是在某些特殊的日子,他們要求有較多的私人空間,不希望有人頻繁地打擾;其次,對菜的品種、樣式、口味、也有較高的要求。因而,環境好的西餐廳就是情侶們“約會”的首選地之一。

  全家福作為師大西校區唯一一傢俱有較高檔次的西餐廳,它在地理及環境上的優勢完全可以佔領這一市場先機。因此,全家福應該發揮這方面的優勢。

  同時,在經營該市場時,應該注意到情侶的消費特點和要求,並以之做為出發點形成自身特色的經營方式。結合全家福的具體情況和我們對情侶消費行為的分析,我們提出的以下的經營策略。

  具體操作為:

  A:氛圍和氣氛的製造

  浪漫溫馨的就餐氣氛,柔和溫馨的燈光,輕鬆浪漫的音樂,以及在適當的時候為情侶們點上幾根蠟燭,讓他們享受一份燭光晚餐。這些都是吸引顧客的極好方法。

  B:附加服務(特色服務)對於消費滿一定金額(如50元以上)的情侶們贈送一枝玫瑰等。

  產品組合二:生日組合

  餐廳的服務理念是顧客就是上帝!因此,如何讓來百樂門過生日的同學們在一年一次的生日裡過得開心、過得有意義,是餐廳應重點考慮的問題之一。畢竟,顧客的口碑就是餐廳的最好宣傳!

  具體操作:

  A:生日消費99元套餐系例(以4~5人為主,約每人消費20元)

  B:生日消費198元套餐系列(以10~12人為主,約每人消費20元)

  C:使用本餐廳生日套餐,情侶套餐就可以免費使用包廂,或者餐廳優惠提供蛋糕、鮮花等附加產品。

  產品組合三:週末特價

  A:在週五晚上、週六、周天這三個時間段,推出優惠產品或提供特價服務。

  B:顧客物件主要是情侶和小型同學聚會,但事先應需要做好校園宣傳等工作。

  3、部分節日促銷方案

  A:西洋情人節(2月14日):

  主題:浪漫情人節,給愛人最真誠的愛

  目的:為了更好的經營西餐廳,是西餐廳經濟效益提升的同時也給客人帶去美好的回憶,取得雙贏。

  活動一促銷,買情侶套餐送甜點,玫瑰

  活動二消費達50元者,送會員卡8折卡或者代金券。

  活動三購買情侶套餐者,悄悄在西餐廳音樂吧檯為該客人送歌(現場版)

  餐廳內裝飾溫馨、浪漫,可以中外結合,在餐廳頂部懸掛由客人手寫祝福的燈籠或者折的大點的星星

  B:感恩節(11月最後一個星期四):

  主題:“傾情答謝新老顧客,全家福西餐廳感恩月優惠活動大酬賓

  目的:為了答謝新老客戶的支援,感恩回饋社會。

  活動一推出4到5款特價套餐成本銷售。

  活動二中午11:00至13:00單買漢堡、飲料五折銷售。

  C:聖誕節(12月25日)

  主題:冬季生活的戀歌,送聖誕祝福

  目的:讓顧客度過一個美好的聖誕節。

  活動一將每個禮品都貼上號碼,顧客在用餐時,由服務員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個送哪個。

  活動二進來進餐的顧客都送聖誕帽,最好標有公司標誌(可與其他商家合作)。

  活動三製作宣傳單,在聖誕優惠活動的紙張範圍內可作裁剪,可相當消費券。

  活動四由廚房推出聖誕特價菜單,具體可分為:聖誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,製作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)

方案策劃書11

  1、策劃書名稱:

  20xx上海畢業旅行專案策劃書

  2、活動背景:

  為貫徹培養20xx年起鄭校長舉辦上海畢業旅行理念方針,做有“特質的附小人”。因此,學校對今年的畢業旅行進行改革,使畢業旅行成為人大附小學生的畢業課程之一。挖掘學生多遠潛質、經行多元培養、調動學生主觀能動性,培養學生的自主學習精神,由學生完成《畢業旅行》專案策劃。

  3、活動目的:

  地球村:提高學生自理、獨立生活能力;軍事天地:這個博物館不是舊武器的簡單陳列,而是全部把新式武器置身於模擬的戰場環境中,提高學生對新武器的認識,和掌握新武器的能力;智慧大道:使學生拓展知識,瞭解名人事蹟;素質測試園活動、趣橋世界:提升學生身體素質、鍛鍊膽量;大草坪放風箏活動:提高學生動手、團結合作能力;上海世博沙特館:瞭解沙烏地阿拉伯地理、人口、歷史、政治等內容,提升學生對世界的認知與瞭解;上海一大會址:瞭解革命歷史、國家重要事件;城隍廟商業街:鍛鍊學生理財能力和對上海文化歷史的認識。

  4、活動名稱:

  (1)未來廣場:舉行開營儀式。

  (2)東方綠舟基地:參觀軍事天地,登訪真航母。走智慧大道,名人尋訪。素質測試園活動,體驗勇者闖關活動。參觀趣橋世界,並在大草坪進行放風箏活動。

  (3)上海市區:參觀世博沙特館,中共一大會址。遊覽城隍廟商業街,並在此購物。

  5、活動概述:

  今年是第8屆學生去上海東方綠洲參加畢業旅行,東方綠舟是一個適合於學生的拓展基地。地球村、理想之翔、拱門臺等景觀。另外東方綠舟還有網球場、沙灘排球、游泳館等運動度假設施。園內設知識大道區、勇敢智慧區、生存挑戰區、科技探索區、水上運動區、生活實踐區及運動訓練區等八大園區。

  東方綠舟以其煙波浩渺、植被蒼翠的自然風光,恢弘大氣的建築群落和功能齊全的戶外活動設施,充分滿足了教學實踐、運動休閒、旅遊觀光等多種需求,適應了不同年齡、不同層次的學生和遊客的需要,是全國首屈一指的青少年校外教育營地。我們將參觀軍事天地,登訪真航母;走智慧大道,名人尋訪。參加素質測試園活動,體驗勇者闖關活動。參觀趣橋世界,並在大草坪放風箏活動。遊覽世博沙特館,中共一大會址。走訪城隍廟商業街,並在此購物。

  6、活動地點:

  (1)學校操場,集合準備出發。

  (2)未來廣場

  (3)東方綠舟基地

  (4)上海市區:世博沙特館、中共一大會址、城隍廟商業街

  (5)上海虹橋火車站

  (6)乘高鐵返回北京南站

  7、活動時間:

  5月3日——5月6日

  8、活動流程:

  5月3日

  5:30學校發車,赴北京南站

  7:00乘高鐵火車G101次赴上海

  12:23中午抵達,乘車赴上海東方綠舟(車城約1.5小時),入住營地——地球村

  14:20參觀軍事天地,登模擬航母;走智慧大道,名人尋訪

  17:30晚餐

  18:30在中國餐廳地下淋浴房洗澡

  21:30公寓房間熄燈睡覺

  5月4日

  6:30起床、洗漱、早餐

  8:00素質測試園活動,體驗勇者闖關(步行約3.5公里,35分鐘)

  11:30午餐

  12:30公寓房間休息

  13:30趣橋世界活動(步行約4公里,30分鐘)

  15:30大草坪放風箏活動

  17:30晚餐

  18:30公寓房間洗澡

  21:30熄燈就寢

  5月5日

  6:30起床、洗漱、早餐

  8:00中國餐廳廣場,集合出發,乘車赴上海市區

  9:30上海市區,參觀世博沙特館

  11:30市區餐館午餐

  13:30赴新天地參觀上海中共一大會址

  14:30參觀上海城隍廟商業街

  17:00乘車返回綠舟基地

  18:30晚餐

  19:30公寓房間休息,整理行李

  21:30熄燈就寢

  5月6日

  6:30起床、洗漱、早餐

  8:00集合出發,赴上海虹橋火車站

  10:00上海虹橋火車站,乘高鐵G118次返回北京(車程約5小時)

  15:00抵達北京南站,乘車返回人大附小

  16:30抵達學校,結束愉快旅程!

  9、活動問題及細節(注意事項)

  (1)畢業旅行注意事項

  攜帶物品:

  1.箱子、提袋、雙肩揹包(最好不帶箱子)

  2.換洗衣物:白藍(粉)校服、夏季校服(藍)圓領短袖(校服在火車上和市區穿)、其他衣服(有一件保暖的)、襪子、內衣(襪子和內衣最好天天換)(準備幾個塑膠袋,乾淨衣服和髒衣服分開)

  3.個人藥品、急救箱

  4.洗漱用具

  5.雨傘、雨衣(上海是雨季)

  6.水壺

  7.貴重物品選帶:手機、相機,請保管好。

  8.錢(適量)

  9.其他個人物品

  注意事項:

  1.遵守紀律,跟緊隊伍別走丟,走路不看景、看景不走路。

  2.不要玩手機,浪費電,而且不方便充電。

  3.儘量不用箱子,行李儘量從簡,可以拼箱子(幾個人的東西裝一口箱子)

  4.要聯絡家長先跟老師說,不要自己私下通訊。

  5.事先了解上海天氣。

  6.5月2日正常上課,5月3日早5點學校集合,5月6日下午5點家長到校接孩子。

  (2)外傷處理應急預案

  成員:張頤賾,宋耀晨

  準備:急救包兩個,應急包一個

  (3)早飯集合計劃

  1、早上起床叫醒後,派兩名叫醒同學中的一名同學快速洗漱,到公寓樓下等待。

  2、由劉子非負責女生洗漱時間紀律,李澤負責男生洗漱時間紀律。讓洗漱完畢的同學到樓下集合。

  3、全體集合完畢,統一整隊到中國餐廳就餐。

  4、就餐時,劉子非、李澤先吃,儘量快速吃好後,在中國餐廳對面的未來廣場固定地點等待其他同學。每桌固定座位,固定人員,選出桌長,催促、帶領每桌其他同學到未來廣場宇李澤、劉子非匯合。如走丟,桌長負責。劉子非、李澤只負責指引同學,不讓到達廣場的同學走失。之後,由老師帶領前往素質園。

  (在此過程中如發生磕碰等意外的同學,由張頤賾負責護理工作。)

  (4)上下車管理計劃

  1、管理已下車的同學:曹夢欣、王澤北、江睿鋒

  注意事項:不能讓讓同學走散,要排好隊等待。

  2、檢視有無落隊同學:劉子非

  注意事項:不能讓同學留在火車上,每個隔間都要檢視。

  3、檢視有無遺漏物品:李澤

  注意事項:不能把同學的物品落在車上。

  同學們一定要保管好自己的物品,在下車前檢查一下自己的物品有無遺失。火車到站後,排隊下車,不要在火車上逗留。由5位成員組織管理同學們下車。

  等到巡視人員都下車,再組織大家排好隊:李澤在隊伍前方管理,王澤北和江睿鋒在路隊中間管理,劉子非和曹夢欣在路隊後方管理。要讓所有同學在5名學生、老師以及組長們的視線範圍內。

  (5)城隍廟參觀計劃

  1.各小組的組長領一張城隍廟商業街地圖。

  2、分組:自由分組,5人或多人一組。每組設立組長和副組長,策劃組7人最好平均各組之中。

  3、5:00之前在解散前制定的地點集合,如果走散自己到解散的地點找到我們。或打我們的電話:xx

  4、最後提醒大家,請節約用錢,保管好自己的隨身物品。

  (6)畢業旅行準時起床措施計劃

  用具:500赫茲哨子兩個、鬧鐘

  計劃:檢查人員6:30分起床,其他人6:50開始起床。

  首先檢查人員用吹哨叫醒同學,圍繞走廊吹三遍後停止吹哨。

  按房間挨個檢查,如有沒醒賴床的,進門叫醒他。如果還不起床,就採取強制措施(強拉起來)。

  (7)檢查公寓房間物品實施細則

  1、5月5日,晚9:30熄燈就寢前,提醒並幫助同學整理物品,以便第二天早晨快速出發。

  2、5月6日早晨,同學們洗漱完畢陸續下樓時,檢查各房間內有無同學遺失物品,然後,迅速歸隊。

  (8)課後問題

  1、用什麼方式留下畢業旅行課程的感受及收穫?

  圖文並茂、記錄當時自己的感受,以日記的方式或手抄報形式表現出來。

  2、畢業旅行這門課程的評價方式?

  參加畢業旅行的同學:團結合作(7分)、紀律安全(7分)、作業情況(6分)

  不參加畢業旅行的同學:我們會單留作業,看作業情況打分。

  10、活動負責人和主要參與者

  班主任:謝英琦老師

  配班老師:趙立宏老師

  策劃主席:宋詠

  副主席:王睿情、楊宇辰、楊楚萌、趙寧睿、穀雨嵐、駱凱蒂

  11、活動費用

  2150(導遊費、車費、參觀費、保險費)+238(高鐵)=2388元

方案策劃書12

  促銷是一把利劍,可以有效增加商品銷售額,提高市場佔有率提升企業知名度和美譽度,增強企業競爭力,是成功與否的一個重要環節。那麼該如何利用促銷活動實施品牌戰略,成為我們沛綠雅的一個重要課題。

  (一)促銷的概念

  企業透過各種方式和目標市場之間雙向傳遞資訊,以啟發,推動和創造對企業產品的需求,並引起購買慾望和購買行為的綜合性活動。

  (二)促銷的作用

  1、提供商業資訊。透過促銷宣傳,可以使顧客瞭解企業生產經營什麼產品,有哪些特點,到什麼地方購買,購買的條件是什麼等,從而引起顧客注意,激發其購買慾望,為實現和擴大銷售作好輿論準備。

  2、突出產品特點,提高競爭能力。在激烈的市場競爭中,企業透過促銷活動,宣傳本企業產品的特點,努力提高產品和企業的知名度,促使顧客加深對本企業產品的瞭解和喜愛,增強信任感,從而也就提高了企業和產品的競爭力。

  3、強化企業形象,鞏固市場地位。透過促銷活動,可以樹立良好的企業形象和商品形象,尤其是透過對名,優,特產品的宣傳,更能促使顧客對企業產品及企業本身產生好感,從而培養和提高"品牌忠誠度",鞏固和擴大市場佔有率。

  4、影響消費,刺激需求,開拓市場。新產品上市之初,顧客對它的效能,用途,作用,特點並不瞭解,透過促銷溝通,引起顧客興趣,誘導需求,並創造新的需求,從而為新產品開啟市場,建立聲譽。

  (三)沛綠雅——促銷策略

  1、促銷目的:增加商品銷售額,提高市場佔有率提升企業知名度和美譽度,增強企業競爭力在廣大社群裡建立良好的連鎖店品牌形象。

  2、方式:廣告、營業推廣等手段結合

  3、主題:購物沛綠雅,便利就在你身邊!

  4、活動:分為長期和短期活動兩種

  長期性活動:不間斷地進行各種折扣促銷、辦理會員制促銷和積分券促銷;

  短期性活動:針對目前元旦節日,進行有利於消費者的假日促銷,採用活動形式效果較好的形式。比如:在各個社群進行節日購物配送活動;家居生活實用裝飾大賽;購物有禮活動;社群“歡樂家庭“評選活動;

  5、節日時推出自行精美包裝的禮品組合,在便利店入口處擺放雜誌和讀物,這裡常常聚滿“白看雜誌顧客”。它的意義在於吸引回頭客。而這些白看的客人也給商店帶來“顧客喜歡的店”和“好進的店”等的印象。

  6、媒體宣傳:製作DM雜誌,分類、分價的將店內產品呈現在消費者面前。(提現出便利店的特色),在社群裡進行大力的氣氛渲染。(當進行規模發展時,就要擴大宣傳範圍,在貼近市民生活的報紙上進行宣傳。比如:《華商報》,《西安晚報》)

  

方案策劃書13

  為進一步推進我校科研事業的發展,增強我校的學術創新能力,提高我校的學術創新水平,鼓勵和支援我校教研人員團結協作,積極從事科學研究,多出高層次、有原創性的科研成果,從體制和機制上保證努力創新的科研人才和團隊從事開拓性和原創性研究,特制定本建設方案。

  一、創新團隊建設目標

  瞄準具有發展前景和可預期產生重要學術成果的學科領域或研究方向,特別是對全市乃至全省政治、經濟和社會發展有重大推動作用或影響的研究領域與方向,力爭透過科學研究創新團隊的建設,培育一支在相關研究領域能取得重大學術成果、產生重要影響的學術隊伍。

  二、創新團隊的申請條件

  1.創新團隊的學術帶頭人應具有較高的學術研究水平、創新性學術思想和組織協調能力,一般應具有博士學位或副高以上職稱,年齡不超過55歲。

  2.創新團隊成員應具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題,一般可以現有的課題研究小組為依託來組建,也可自行組建。

  3.創新團隊成員應具有努力探索和團結協作的精神,在相關研究領域已取得較突出的研究成果,或在相關研究領域顯示出明顯的創新能力和研究優勢。創新團隊的核心成員一般以3-5人為宜(不少於3人),有合理的專業結構和年齡結構,提倡學科交叉。同等條件下,對負責人及多數核心成員年齡在40週歲以下的創新團隊予以優先支援。

  4.創新團隊應是在合作基礎上自然形成的研究集體,具有相對集中的研究方向、共同關心的科學問題和良好的科研合作基礎。對簡單拼湊的“團隊”不予支援。

  5.創新團隊所在系、部有良好的支撐環境,學術帶頭人和研究骨幹有充分的時間和精力從事科學研究工作。

  三、創新團隊申報與審批

  1.學校原則上每兩年組織一次創新團隊的申報工作。

  2.根據學科建設和社會經濟發展實踐的需要,由學校確定重大研究領域或重點研究方向,或由學術創新團隊申報人自選研究方向。

  3.由申報組建創新團隊的學術帶頭人向教務科研處提交書面申請,具體內容包括:(1)創新團隊人員構成與學術研究能力;(2)創新團隊的主要研究方向和建設目標;(3)創新團隊的研究思路和工作計劃。

  4.教務科研處對申報的創新團隊名單進行資格初審,對符合申報基本條件的,將其申報材料送校內外專家進行評審。必要時,可組織創新團隊的申報人進行評審答辯。經評審或答辯後,由專家組提出候選創新團隊名單。

  5.學校審議並最終確定擬資助組建的創新團隊名單。

  四、創新團隊運作與經費資助

  1.創新團隊是教研人員自願組織的學術研究團隊,不享有任何獨立行政機構編制和人員編制。創新團隊依託某一系、部開展學術研究活動,可以由同一教研部門的人員組成,也可以由不同教研部門的人員組成。

  2.對獲准組建的屬於人文社科研究領域的學術創新團隊,學校給予不少於2萬元的研究經費資助;對獲准組建的屬於理工科研究領域的創新團隊,學校給予不少於4萬元的研究經費資助。

  3.創新團隊資助經費分三期直接下發。第一期(啟動期)下發40%,第二期(中期考核合格後)下發30%,第三期(後期考核合格後)下發30%。

  對中期考核為不合格的創新團隊,停發第二期資助經費。對後期考核為合格的創新團隊,下發第三期資助經費,如有第二期資助經費停發情況,則予以補發。對期終考核為不合格的創新團隊,停發第三期資助經費。

  4.對於確實在所屬領域具有重大學術突破、開展原創性科學研究的創新團隊,依據創新團隊的原創性研究學術價值的高低,學校將對其加大資助力度。對屬於人文社科研究領域的創新團隊最高資助經費可達5萬元;對屬於理工科研究領域的創新團隊最高資助經費可達10萬元。

  五、創新團隊業績考核與獎勵

  1.創新團隊按申報方向和研究計劃自主開展學術研究和學術隊伍建設活動,學校對其工作業績進行考核。

  2.創新團隊的建設週期為3年。

  3.學校在創新團隊組建1年半後,將對其進行中期考核。完成一般核心論文1篇或其它專業刊物或學報發表論文2篇、獲准立項課題1項、參加省內外學術交流2人次(參加學術會議的經費在資助經費中列支),則中期考核評價為合格。

  4.創新團隊在3年內至少要完成以下科研任務,後期考核評價才為合格。

  (1)初步建立了一支結構合理、有較強研究能力,學術研究特色明顯,達到或接近省內外該研究領域前沿水平,在省內外有一定學術影響的研究隊伍。

  (2)論文要求。下列條件之一:①國際一類權威論文、國際二類權威論文或國內一類權威論文1篇;②國內一般核心論文3篇或國內二類權威論文2篇;③國內一般核心論文2篇或國內二類權威論文1篇,其它專業刊物或學報發表論文4篇。

  (3)科研專案要求。獲准立項省級科研專案1項或市級課題2項或校級課題2項(其中1項須為校級重點課題)。如獲准立項國家級專案,則論文要求可免去。

  (4)參加國內外學術交流至少4人次以上。

  5.創新團隊科研成果按以下規定確認:

  (1)只有圍繞創新團隊的主要研究方向並以團隊成員集體署名(不少於2人)合作完成的科研成果,方可認定為創新團隊取得的成果。同時,創新團隊成員的科研成果必須是在團隊成立之後完成,並且在考核週期內公開發表的,才計入創新團隊考核週期內的成果。

  (2)學術刊物級別和課題型別與級別的認定以《新餘高等專科學校科研成果級別認定辦法》為準。

  (3)若同一篇論文被多次檢索,只計一次。

  6.創新團隊在後期考核合格後,可繼續申報新一輪的創新團隊資助。中期考核不合格的創新團隊,根據實際情況申請團隊繼續執行到後期一起考核或申請取消。中期考核不合格而後期考核也不合格的團隊,將取消團隊稱號。中期考核合格而後期考核不合格的團隊,可申請半年後再考核1次,再考核合格者,可補發後期建設經費的一半,如再考核不合格,將取消團隊稱號。

  六、其他

  1.本辦法由教務科研處負責解釋。

  2. 本辦法自下發之日起實施。

方案策劃書14

  一、活動目的:

  1.瞭解母親節的由來,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生知道,每個人的成長都離不開父母的善良,“感恩”是一種人生態度,是做人的起碼修養和道德標準。

  2.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康的心態,塑造健全的人格,學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的工作習慣,端正學生的工作態度。

  3.讓學生意識到父母的辛苦,學會關心他人,儘可能主動做家務。

  二.活動時間:

  母親節前一週。

  三.活動物件:

  所有小學生。

  四.活動內容:

  1.透過週一在國旗下的演講,全體員工開始宣佈我校“感恩節母親節”的活動計劃。

  2.舉辦“感恩父母”主題班會。透過主題班會,讓學生認識到我們的成長離不開父母的善良,讓學生認識到善待他人是中華民族的傳統美德。

  3.開展“四個一”活動。即:為母親唱一首歌(如:《世界上只有一個母親》《燭光中的母親》《母親的吻》《魯》《母親》《孩子的里程》等。);幫媽媽做一些力所能及的事情(比如洗衣服,做飯,拖地,洗腳等。);開展感恩卡製作活動:給父母做一張感恩卡,說謝謝,說辛苦,送一句問候。中高年級舉辦了以“學會感恩父母”為主題的手寫報紙製作比賽。

  五、活動要求:

  1.“給媽媽唱首歌”“幫媽媽做點力所能及的事”由各班組織實施。有條件的話,可以留下一些照片作為學生成長的記錄。

  2.感恩卡和手抄報完成後,每班選出10部作品,提交大隊輔導員評估。

方案策劃書15

  秋高氣爽,草坪婚禮無疑是 10 月新娘的首選,無論是自家後院,還是一處會所綠地,一番裝飾後都能展現出驚豔效果!看看這些充滿創意的婚禮佈置吧,絕不是想像中那般高不可攀,掌握竅門兒,就能讓夢想變成現實!

  打造夢幻儀式區

  給普通摺疊座椅套上白色亞麻椅套,再繫上紫色絲帶,擺在草坪的空地上,能讓每一位參加儀式的來賓感受到愛情的甜蜜與浪漫。別忘在座椅中間的通道上鋪上紫色薄紗,撒上玫瑰花瓣,它們將引導新人踏上幸福的旅程。在用鐵藝支架撐起的紫色綢緞背景前,新娘和新郎交換彼此一生的誓言。

  巧妙引導客人入座

  把卡片放在紫色的插花中,既充滿新意又是婚禮中一處美麗的細節。先用印表機打出“請入席”字樣和客人名單,做成卡片。然後找來細鐵絲,在鉛筆上繞兩圈,做出可以夾卡片的回形針。把細鐵絲的另一頭插進盆中的花泥固定。盛開的花朵可以將鐵絲的下部遮擋起來。

  桌子的尺寸

  餐桌除了漂亮外,最重要的就是便於客人交流,這是保證派對氣氛融洽的重要保障。能容納6到8人的圓桌或長桌都是不錯的選擇。餐桌上的裝飾顏色要與整體婚禮佈置的色調統一,餐桌中央擺放的鮮花以低矮的設計為好,避免阻擋就餐者視線,影響彼此交流。

  華麗的餐檯

  簡單的綢緞背景布,就能裝點出一個別致的餐檯。餐檯的佈置方法應與儀式區的中心舞臺保持致,用鐵藝架子撐起紫色綢緞 背景布就做好了,可以分成前後兩個層次佈置,()以增加餐檯華麗隆重的感覺。在長桌上鋪一張白色亞麻桌布,與紫色調形成反差,吸引人的視線。別忘在餐桌中心鋪幾條絲帶,為餐檯增添精緻的效果。

  丁香色的浪漫

  婚禮專家說,那種用絲帶系起,風格簡潔、自然的花束最受新娘青睞。選擇花束時,最重要的就是花材的配色,應與婚禮現場的整體色彩基調一致。其次,確保其中的鮮花帶有美好的寓意。這束由紫色和白色的兩種玫瑰搭配在一起的手捧花浪漫而甜美,中間搭配的幾點綠色枝葉,增強了清新的感覺。

  讓寵物參與到婚禮中

  通常,在重要的場所和時刻,我們都會拒絕帶寵物狗參加。但如果是草坪婚禮,新郎或新娘完全可以讓愛犬參與到婚禮中來,這絕對可以為派對增加不少歡樂的氣氛。你可以在寵物脖子上系一個紫色的絲帶,讓它看起來像個參加婚禮的小紳士。更大膽的做法是將戒指放在紫色綢袋裡,系在寵物脖子上,在交換戒指的時候喚它送上,給婚禮增加歡樂的小插曲。如果確實要帶寵物參加婚禮,注意要有專門人看管寵物。

  手推車也能做食品臺

  用復古的手推車盛放酒水、飲料或甜點再好不過。發揮你的想像,把紫色絲帶系在花器中央,就成了一個漂亮的冰酒器!如果能在酒杯下方裝飾上紙做的圓環,或繫上小卡片,讓客人寫上自己的名字,能夠在聚餐中大大減少酒水的浪費和酒杯的使用數量。

  鮮花渲染氣氛

  歐式花盆擺在籬笆的木色柱子上不僅美觀,還起到將聚餐區和儀式區分開的作用。花盆中滿滿溢位的玫瑰、紫皇后、八仙花、貝殼花等紫色、綠色調植物,傳達出婚禮的喜悅情緒,熱烈歡迎著來賓。如果你希望節約婚禮上鮮花的預算,最好把婚禮安排在花草多的春夏季節。

  專家建議:如果你想擁有一個浪漫的草坪婚禮,還要注意下面的事情!天氣:無論你的準備工作做得有多詳盡,都無法控制天氣的好壞。“下雨、悶熱、降溫或強烈日曬都可能在婚禮當天發生。一定要有個備用的方案,來應付天氣的變化。”婚禮策劃師說。為了應對這些問題,可以租借帳篷、風扇或加熱器。另一個建議是:最好在婚禮前的一個雨天到現場考察,看看哪裡會有積水或泥濘,因為即使有帳篷遮雨,你也不希望遇到這樣的尷尬。交通和停車:很多漂亮的戶外場地都遠離市區,為了大家的方便,你可以考慮到租車公司租借大巴來接送賓客,要注意挑選大家都容易找到的地方作為集合地點。如果婚禮派對在自家院中舉辦,則需要提前與小區物業、保安做好溝通,確保賓客出入的方便以及協助客人停車。