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社群冬至活動創意活動方案

社群冬至活動創意活動方案(精選8篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是小編精心整理的社群冬至活動創意活動方案(精選8篇),希望對大家有所幫助。

  社群冬至活動創意活動方案1

  冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,瞭解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

  一、活動主題:

  “冬至包餃子”親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

  三、活動目標:

  1、透過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、透過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、透過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  20xx.12.21(星期三)09:00——11:30

  五、活動準備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

  六、活動地點:

  中二班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

  4、活動流程:先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然後先捏中央,再捏兩邊,最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衛生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

  社群冬至活動創意活動方案2

  冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

  一、目的:

  1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的.意識。

  2、感受集體勞動的快樂。

  3、和父母一起包餃子增進父母親情

  二、時間:

  冬至日,12月22日

  三、準備階段:

  1、請家長準備:擀麵杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

  2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取

  3、班級準備:洗手、帶好圍裙

  四、包餃子階段:

  1、家長孩子分別擀皮、包餃子

  2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麵糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、五、煮餃子階段:(20分鐘)

  五、活動安排

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裡

  2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序六、吃餃子階段:(30分鐘)

  4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的餃子。

  5、邀請家長品嚐----家委會指定專人負責分發和維持秩序

  六、結束階段

  1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

  2、班級整理、餐後散步、午休

  七、活動總結、找補不足。

  XXXX

  社群冬至活動創意活動方案3

  一、活動主題

  熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天

  二、活動目的

  1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,透過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

  2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

  3、此時已臨近期末考試,亦藉此機會為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。

  4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。

  5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從製作到品嚐“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之餘進行一次美食大賽從而起到對學生生活的.提高和壓力緩衝的'作用。品嚐餃子是為了品嚐那涵在餃子裡的優秀傳統文化的。迎聖誕慶元旦賀新年!

  三、活動時間

  20xx年12月22日下午3:00—7:00

  四、活動地點

  漢語121班教室

  五、主辦單位

  文化傳播系

  六、承辦單位

  漢語121班

  七、活動內容

  活動內容:包餃子比賽(主要活動)知識問答遊戲環節吃餃子比賽

  八、活動流程

  1、前期準備;

  (1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)

  (2)由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。

  (3)由生活委員問任課老師借做飯工具,並邀請老師參加。

  (4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

  (5)事先準備香皂讓大家洗手。

  2、活動中;

  (1)同學統一洗手。

  (2)包餃子內部分工:和麵、摁皮、擀皮、包餡等

  (3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。

  (4)比賽擀皮、包餡。規則:一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量,並評出優勝組,發放小禮品。

  (5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子

  (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

  (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)

  (8)大家都吃餃子,並進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

  (9)最後合照—全家福。

  3、活動後

  活動結束後,同學們協助相關工作人員清理活動現場。

  社群冬至活動創意活動方案4

  一、活動主題:

  熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

  二、活動目的:

  1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。

  在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

  2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

  3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。

  我們是相親相愛的一家人。

  三、活動時間和地點時間:

  時間:20xx年12月20日(週六)上午10:00開始

  時長:預計3—4小時地點:公司

  四、活動內容及流程

  1、活動內容

  (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最後一名錶演節目。抽籤決定分組。節目單進行抽籤

  ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎麼這麼小。”

  ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

  ③找自己心儀的物件大膽告白:如果我不向你求婚,我會後悔一輩子,因為你是我的惟一

  ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

  ⑤你很幸運哦,無懲罰。

  ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

  ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

  ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,並撒嬌說“你好討厭哦”

  ⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

  ⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽籤決定。

  2、活動程序

  (1)準備工作:

  ①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家裡攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

  ②預計參加人數:30人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

  活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a。要積極參加,增進員工之間的感情;

  b。體會自己動手,豐衣足食;

  c。增加集體意識團體精神;

  d。感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

  ③分組:抽籤決定分組。

  ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

  ⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

  ⑥包餃子工具:擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

  ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

  (2)包餃子

  ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

  ②其他組成員隨機照相,及採訪。

  (3)評比

  ①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

  ②最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。

  五、活動結束

  由行政部負責組織員工打掃衛生

  社群冬至活動創意活動方案5

  一、活動主題:

  冬至有吃餃子的習俗。為了鍛鍊孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

  二、活動目標:

  1、讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

  2、透過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

  三、活動時間:

  20XX年X月X日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、活動準備:

  1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

  2、活動場地:各班教室

  六、活動設想:

  1、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。

  七、成果形式:

  交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。

  八、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。

  九、活動流程

  1、開展了“包餃子”的活動。

  2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

  社群冬至活動創意活動方案6

  一、活動主題

  開心包餃子,快樂過冬至

  二、活動目的

  1、瞭解中國傳統食品——餃子的來歷,透過動手實踐,掌握包餃子的程式和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

  2、透過活動,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

  三、活動時間

  12月x號上午10點開始,2個小時左右。

  四、活動物件

  4——6年級學生

  五、活動地點

  四、五、六年級教室

  六、活動準備

  1、知識儲備:事先佈置學生上網查閱,檢視書籍,或請教長輩,瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,麵皮是如何擀的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、人員分工:根據學生的人數,分成4—6個小組,每組8人。選拔組織能力強的學生擔任組長,協調小組之間人員的分工。(1人搓面,1揪面塊,2人擀皮,4人包)

  3、準備材料:(發動同學帶)

  餃子餡、活好的面、少量麵粉、圍裙、袖頭

  面板、擀麵杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)

  電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子

  蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等

  七、活動程式

  1、透過校園廣播向學生自介紹有關冬至的來歷、習俗等知識。

  2、以班為單位一,由各班老師向學生演示、介紹餃子的製作過程。著重強調幾個技巧性的問題:(1)擀皮要中間厚,邊薄。(2)餡不可放太多。(3)餃子邊要捏緊,不露餡。

  3、各小組開始包餃子,並比一比哪一組包得好,包得多,合作得好。教師巡視指導。

  4、煮餃子、品嚐餃子。

  5、談體會,撰寫此次活動的心得感想。

  八、活動要求

  1、組織有序、安全第一。整個活動過程,教師要做好班級安全工作,要求學生做到不大聲喧譁,不自由走動。

  2、活動結束後,教室衛生打掃乾淨。

  社群冬至活動創意活動方案7

  一、活動主題:

  學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

  二、活動目標:

  1、讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

  2、透過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛鍊動手的能力。

  三、活動時間:

  20xx年x月x日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、比賽規則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、擀杖2只、刀1把。

  要求在固定時間內,完成製作劑子、擀麵皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣1分。

  最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

  (二)最靚餃子比賽

  最靚餃子比賽為個人比賽專案,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

  (三)吃餃子比賽

  吃餃子比賽為個人比賽專案,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

  社群冬至活動創意活動方案8

  一、活動意圖:

  冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。冬至是我們這裡全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。中國傳統的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽生春又來”,在一年之中黑夜最長的一天,為充分發掘傳統節日內涵,感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節變化而帶來的心靈悸動,引導幼兒認識、瞭解和繼承傳統文化,學園將圍繞民俗傳統節日——冬至,開展“回憶傳統,喜迎冬至”主題系列活動。

  二、活動目的:

  1、透過活動,初步瞭解冬至是傳統民俗節日,又稱為“冬節”“賀冬”。

  2、透過活動,瞭解冬至各地區不同的民間傳統習俗。

  3、願意動手搓湯圓、包餃子。

  4、體驗與同伴共同分享品嚐湯圓、餃子的快樂。

  三、活動準備:

  教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,並做好不同活動的材料準備。

  四、活動時間:

  20xx年12月21日

  五、活動內容:

  (一)各班利用早談,圍繞冬至進行談話,營造活動氛圍。

  (二)各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關活動,引導幼兒瞭解冬至的由來和民間習俗,鼓勵幼兒積極參與活動,體驗動手製作和分享的快樂。

  (三)透過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

  (四)家園共育:

  1、請家長結合冬至,跟孩子說說、看看相關的資訊,進一步豐富孩子的經驗。

  2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。