山東省新高考選科的三個重要原則

山東省新高考選科的三個重要原則

　　山東的新高考選科走班已經探索實施很長時間了，實施的情況最終如何還得讓2020年第一年新高考的錄取情況來檢驗。接下來有小編為大家整理出山東省新高考選科的三個重要原則，希望大家喜歡！

　　一、興趣加成績

　　1、學生在初中階段已經接觸到了各門學科，在文理興趣點上開始了探索，帶著模糊的學科意識進入新高一。高一一年的學習讓學生進一步接觸各學科，並且每門課都有相應的測驗成績。新高考選科，興趣與成績要兼顧。

　　2、興趣是主觀的，需要進一步檢驗。除了目前成績的衡量，還建議提前瀏覽選科後的知識點，判斷自己對這門學科接下來的深入學習是否感興趣。此外，還需注意的是，興趣不代表能學好。比如，你對歷史類影視作品感興趣，並不意味著你就能學好歷史課本上的知識點。

　　3、娛樂休閒的興趣並不代表你能為這門學科吃苦努力。課堂表現和考試成績更能夠說明你對嚴肅知識的態度和學業水平。

　　4、另外，還應該關注一下所在高中的優勢文理師資的配備情況。

　　二、還是傳統理科傳統文科最合理

　　1、學好數理化，走遍天下都不怕。新高考6選3的優選還是物化生的傳統組合。

　　2、從功利性的角度看，物化生的選擇適用於97%的大學專業。新高考的志願填報方式為“專業-學校”，平行志願更加突出專業選擇。比如，“計算機專業-武漢大學”，“計算機專業-天津大學” 並且，計算機專業在選科上要求必選物理。眾多就業率高的熱門專業都要求選物理和化學。而且，物化生的組合也能填報經管、財會、法學等熱門的文科專業。

　　3、傳統的文理分科有一定道理。政史地，物化生，整體的組合更能夠促進學科間的學習。

　　4、不要因為新高考政策給了選擇權就放縱隨意。大文大理，兩個宏觀方向準沒錯。

　　三、最好提前認識大學專業

　　1、新高考選科的目的在於促進學生專業意識的形成，讓學生意識到自己高中的選科是和大學專業，甚至是未來的職業發展息息相關的。小編建議新高一也要看長遠一些，家長可以提前去大學官網瀏覽專業資訊及對應的職業方向。

　　2、經過這兩年的'實施、探索，大家都瞭解了，物、化、生、地、歷、政6個在專業限報方面擁有不同的話語權。物理、化學兩科權重極高，選考物理的，能報全部專業的92%，選考化學的，能報84%，大幅領先其他科目。在專業限制方面，教育部本科專業目錄，總計506個本科專業，限考物理的就有19個專業類，104個，佔20.55%，其中好專業、牛專業、強勢專業比比皆是。化學緊隨其後。

　　3、有部分同學，因為家長比較上心，或對行業足夠了解，有著比較明確的專業方向和職業定位，就認定了某個（類）或幾個專業（類）。那就可以較為準確的定位出，你要學的專業（類）該怎麼選學科。

　　4、舉個簡單例子，如果您就認定了孩子以後從醫，而從醫的限選科目大多是化+生+X，極少數是物+化+生，我們認為只要選到化學+生物+1門最高分的其他科，即選到絕大多數的醫學院和專業。我們直接選擇化學生物和最好的一科即可。

　　5、再舉個例子，孩子要從事漢語言文學、英語等語言類、金融、會計等經管類工作的，這跟物理化學均無關，從其他科選3樣就可以了，這是最省力的辦法還能達到目的，實現利益最大化的選科。

　　6、再說一個近幾年被劃到紅牌的專業—法律，這對於想從事律師行業，以及想考公務員進入公檢法司監察委的同學來說，政治是必選的，軍警類高校中非技術類專業，也是政治必選。

　　7、總而言之，如果你確定將來唸理工科或人文社科，那就選物化生或政史地。如果還在猶豫是否讀理工科，也考慮經管法學財會等偏文的專業，那建議物化兩科加一門文科，更加利於大學的專業學習，而且也能符合99%的大學專業錄取要求。