勵志成語故事(集合15篇)
勵志成語故事1
一言九鼎
戰國時，秦國的隊伍團團包圍了趙國的都城邯鄲，形勢十分危急，趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。平原打算帶領20名門客前去完成這項使命，已挑了十九名，尚少一個定不下來。這時，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強帶著他一起前往楚國。
平原君到了楚國後，立即與楚王談及"援趙"之事，談了半天也毫無結果。這時，毛遂對楚王說："我們今天來請你派援兵，你一言不發，可你別忘了，楚國雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需要聯合起來抗秦呀！"毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應出兵援趙。
平原君回到趙國後感慨地說："毛先生一至楚，而使楚重於九鼎大呂。"（九鼎大呂：鍾名，與鼎同為古代國家的寶器。）
成語"一言九鼎"由這個故事而來，形容一句話能起到巨大作用。
勵志成語故事2
南北朝時，有個年青人名叫宗愨[què]，字元幹。他從小就跟著父親和叔叔舞劍弄棒，練拳習武，年紀不大，武藝卻十分高強。
有一天正是他的哥哥結婚的日子，家裡賓客盈門，熱鬧非凡。有十幾個盜賊也乘機冒充客人，混了進來。
正當前面客廳里人來人往，喝酒道賀之際，這夥盜賊卻已潛入宗家的庫房裡搶劫起來。有個家僕去庫房拿東西，發現了盜賊，大聲驚叫著奔進客廳。一時間，客廳裡的人都被驚呆了，不知如何是好。只見宗愨鎮定自若，拔出佩劍，直奔庫房，盜賊一見來了人，揮舞著刀槍威嚇宗愨，不許他靠前。
宗愨面無懼色，舉劍直刺盜賊，家人也吶喊助威。盜賊見勢不妙，丟下搶得的財物，趕緊脫身逃跑了。
賓客見盜賊被趕走了，紛紛稱讚宗愨機敏勇敢，少年有為。問他將來長大後幹什麼?他昂起頭，大聲地說：“願乘長風破萬里浪，幹一番偉大的事業。”
果然，幾年以後，當林邑王范陽邁侵擾邊境，皇帝派交州刺史檀和之前往討伐時，宗愨自告奮勇地請求參戰，被皇帝任命為振武將軍。一次，檀和之進兵包圍了區粟城裡林邑王的守將範扶龍，命宗愨去阻擊林邑王派來增援的兵力。
宗愨設計，先把部隊埋伏在援兵的必經之路，等援兵一進入埋伏圈，伏軍立即出擊，把援兵打得個落花流水。
就這樣，宗愨果然替國家打了不少勝仗，立下許多戰功，被封為洮陽候。實現了他少年時的志向。
勵志成語故事3
帶有勵志的成語故事：勤能補拙
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重複不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋簷下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍，揚長而去! 賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為主席都欽佩的人。 “勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。
帶有勵志的成語故事：程門立雪
這個成語文講的是宋朝的楊時苦心求學的故事：楊時考中了進士，卻不去做官，而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死後，楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時，他已經四十歲了。有一天楊時去拜見程頤，程頤正在睡覺，楊時與他的朋友遊酢為了不影響老師休息，恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛，寒風刺骨，等到程頤醒來時，門外的雪已積了一尺多厚了。同學們，這是一段古人認真求學的歷史，後來人們把這個故事凝聚成一個成語———“程門立雪”，用來比喻尊敬老師，誠心求學的態度或行為。
帶有勵志的成語故事：手不釋卷
三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙字。年青時，家境貧困，無法讀書。從軍後，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦於缺少文化，不能把戰例經驗總結寫下來。有一天，吳主孫權對呂蒙說：“你現在是一員大將，掌權管事，更應該好好地讀一些書，增加自己的才幹。” 呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推託說：”軍隊裡的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!” 孫權說：“你的事情總沒有我多吧?我並不是要你去研究學問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。” 呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，並堅持不懈。由於讀書很多，學習了很多知識，最後事業取得了巨大的成功。
帶有勵志的成語故事：聞雞起舞
祖逖和劉琨都是晉代著名的將領，兩人志同道合，氣意相投，都希望為國家出力，幹出一番事業。他們白天一起在衙門裡供職，晚上合蓋一床被子睡覺。當時，西晉皇族內部互相傾軋，爭權奪利，各少數民族首領乘機起兵作亂，國家安全受到嚴重威脅。祖逖和劉琨對此都很為焦慮。一天半夜，祖逖被遠處傳來的雞叫聲驚醒，便把劉琨踢醒，說：“你聽到雞叫聲了嗎?”劉琨側耳細聽了一會，說：“是啊，是雞在啼叫。不過，半夜的雞叫聲是惡聲啊!”祖逖一邊起身，一面反對說：“這不是惡聲，而是催促我們快起床鍛鍊的叫聲。”劉琨跟著穿衣起床。兩人來到院子裡，拔出劍來對舞，直到曙光初露。後來，祖逖和劉琨都為收復北方竭盡全力，作出了自己的貢獻。
帶有勵志的成語故事：懸樑刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。(孫敬懸樑苦讀)
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。(蘇秦刺股苦學)
帶有勵志的成語故事：以荻畫地
歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家裡沒有書讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。(歐陽修以荻畫地)
帶有勵志的成語故事：鑿壁偷光
西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。匡衡家窮買不起書，只好借書來讀。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他一天到晚在地裡幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊!原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。
帶有勵志的成語故事：囊螢映雪
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子裡背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。
帶有勵志的成語故事：立木為信
春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支援下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
帶有勵志的成語故事：一諾千金
秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：?得黃金百斤，不如得季布一諾。?(這就是成語?一諾千斤?的由來)後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上是得到了?實惠?。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽
勵志成語故事4
映雪囊（ｎáｎｇ）螢
在古代，有一個人名叫孫康，非常好學。他家裡很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裡，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。（孫康映雪苦讀）
當時還有一個人，名叫車胤（ｙｉｎ），也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋裡，用螢光照亮，夜以繼日地學習。（車胤囊螢夜讀）
勵志成語故事5
秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語“一諾千斤”的由來）後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以，失信於朋友，無異於失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
勵志成語故事6
東晉名將劉琨和祖逖是好朋友。他們年輕時看到朝廷腐敗，深為國家的前途擔憂。於是互相勉勵，立志要為保衛國家做出貢獻。每天雞叫頭遍時，祖逖就叫醒劉琨，一同起床舞劍，苦練殺敵本領。後來祖逖率軍北上，收復了大片國土。
[註釋]聞：聽到。
[提示]比喻有志向的人及時奮發努力。
勵志成語故事7
葉公好龍
從前有個叫葉公的人非常喜歡龍。在他的家裡，牆上畫著龍，柱子上雕著龍，穿的 蓋的上面都繡著龍。天上的真龍聽說葉公喜歡龍，就來到葉公家拜訪他，長長的尾 巴伸在堂上，把頭探進窗戶裡張望。葉公看到天上的真龍後，嚇得魂飛膽破，臉色 都變色了，急忙躲起來。原來，葉公喜歡的不是真龍，而是那些畫的、繡的、刻的假龍。
勵志成語故事8
春秋時期，楚國有一個貴族，自稱葉公。他對別人說：“我最喜歡龍。”他把家裡的廳堂、屋樑、房柱、門窗及牆壁上，全都刻畫上龍的形象。天上真龍聽說了，非常高興就從天而降，來到葉公家裡。葉公看見了真龍，嚇得臉色發白，渾身發抖，狼狽逃竄而去。
[註釋]好：喜歡或喜愛。
[提示]比喻表面上愛好某事物，但並非真正愛好它。
勵志成語故事9
春秋時，魯國與齊國發生戰爭。齊軍連續兩次擂響戰鼓發起衝鋒，魯軍都按兵不動。齊軍第三次擊鼓發起進攻，將軍曹劌才下令：“擊鼓，進攻！”結果魯軍大勝。曹劌告訴魯莊公，敵軍擂鼓三遍時士兵已乏力，而我軍一鼓作氣，所以能取勝。
[註釋]鼓：指高的戲鼓。作：振作。氣：指勇氣。
[提示]比喻要鼓足幹勁，一下子把事情做完。
勵志成語故事10
風起雲飛
秦朝末年，天下大亂，群雄並起。 經過連年的征戰，劉邦後來居上，戰勝了項羽，贏得了天下。可是沒幾天，淮南王英布造反，軍勢極盛，劉邦不得不親自出徵。在得勝回朝途中，劉邦順路回了趟故鄉沛縣，和昔日的朋友、鄰里敘舊暢飲了十幾天。一次在熱鬧的酒席上，想起天下的安危，劉邦傷感的唱道：
大風起兮雲飛揚， 威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方!
勵志成語故事11
勵志成語故事：婦人之仁
歷史上著名的大將韓信在楚漢相爭時曾經投奔過項羽。由於項羽有勇無謀，不善用人，韓信得不到重用，於是離開了項羽投奔了劉邦。他投奔劉邦以後，開始也未被重用，也想過要走。後來蕭何“月下追韓信”，才把他追了回來。
在蕭何的極力推薦下，劉邦才拜韓信為大將。韓信被拜為大將以後，劉邦問他：“蕭丞相屢次推薦將軍。我想，將軍一定有擊破項羽的妙計，請將軍指教。”
韓信說：“我曾在項王手下做過事，知道他的本事，也知道他的弱點。項王大喝一聲，上千的人都會被他嚇倒，你看他多麼勇猛。可是他不能接受別人的意見，不能重用有本領的將領，他的`勇不過是匹夫之勇罷了。項王對待他人，又恭敬又有慈愛之心，說話挺溫和，看見別人病了，他會掉眼淚，把自己吃的、喝的分給病人。可是人家立了功，應當封爵位時，他不封。就是封了，他還拿著封爵位的印，左摩右摩，把印的四個角都磨光了，還捨不得交給人家。他的好心眼只不過是婆婆媽媽的好心眼罷了。”
接著，韓信又分析了項羽的一些弱點和錯誤，指出劉邦必然能戰勝項羽。
關於項羽失敗的原因，有好幾條，而項羽喜歡殺戮以至於喪失天下民心，吝於賞賜而不獲將士擁戴是重要的原因。
◎成語釋義
形容姑息優柔，不識大體。
◎故事出處
《史記·淮陰侯列傳》：“項王見人，恭敬慈愛，言語嘔嘔;人有疾病，涕泣分食飲。至使人有功，當封爵者，印刓敝，忍不能予，此所謂婦人之仁也。”
◎出處譯文
項王待人，又恭敬又有慈愛之心，說話挺溫和，看見別人病了，他會掉眼淚，把自己吃的、喝的分給病人。可是人家立了功，應當封爵位的，他不封。就是封了，他還拿著封爵位的印，左摩右摩，把印的四個角都磨光了，還捨不得交給人家。他的好心眼只不過是婆婆媽媽的好心眼罷了。
勵志成語故事：心懷叵測
東漢末年，曹操準備率兵南征，於是他召集大臣們商議。謀士荀攸說：“周瑜剛死，可先打東吳，再打劉備。”曹操說：“如果大軍南下，涼州的馬騰來襲擊許都怎麼辦?”
荀攸說：“依我的看法，可以封馬騰為徵南將軍，派他去征討孫權，將他引進京來，然後消滅他。”曹操非常同意荀攸的主張，當即派人去涼州召馬騰進京。馬騰接到詔書以後，和幾個子侄商量去還是不去。
兒子馬超主張去。侄子馬岱不主張去。馬岱說：“曹操這個傢伙，陰險毒辣，心懷叵測，叔父如果去了，恐怕會遭到殺害。”馬騰沒有聽從馬岱的話，帶著五千涼州兵來到京都，後來果然被曹操所殺。
◎成語釋義
指人心存險惡，不可推測。
◎故事出處
明代羅貫中《三國演義》第五十七回：“馬岱諫曰：‘曹操心懷叵測，叔父若往，恐遭其害。’”
◎出處譯文
馬岱(對馬騰)說：“曹操這個人，陰險毒辣，不可推測，叔父如果去了，恐怕會遭到殺害。”
勵志成語故事：拔苗助長
宋國有個農夫，總是擔心田裡的禾苗長得不快，每天到田邊去看，急得抓耳撓腮。可是幾天過去了，禾苗好像一點兒也沒有長。這下可把他急壞了，他在田邊著急地來回踱步，自己對自己說：“我必須想辦法讓它們長得再高點，再高點。”
於是，他回到家中苦思冥想，要拿個主意出來。有一天，他終於想到了一個辦法，就慌忙跑到田邊，將禾苗一棵棵地往上拔。他從早上開始拔，一直忙到黃昏，累得直喘粗氣。幹完活後，他非常疲憊地回到家中，說：“今天可把我累著了!但總算沒白花工夫，禾苗都被我拔高了。”
他兒子聽了，感到大事不好，急忙跑到田間細看，想找個補救辦法。可是等到他趕到田邊時，禾苗已經枯死了。
◎成語釋義
原意是把禾苗拔高幫助它生長。用來比喻不顧事物發展的客觀規律，一味追求迅速成功，結果把事情弄得一團糟。
◎故事出處
《孟子·公孫丑上》：“宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：‘今日病矣!予助苗長矣!’其子趨而往視之，苗則槁矣。”
◎出處譯文
宋國有個農夫，看到他種的禾苗總是長不高，於是到田裡一株一株地拔高，累得氣喘吁吁地回家，對他家裡人說：“今天可把我累壞啦!不過，我總算幫助禾苗長高了。”他的兒子感覺大事不好，跑到田裡一看，禾苗都枯萎了。
勵志成語故事：揚揚自得
晏子是齊國的宰相，他不但才智過人，而且行為穩重，態度很謙虛。晏子坐車出門，他車伕的妻子從門縫裡暗中觀看丈夫。她丈夫替宰相駕車，上面遮著大傘蓋，揮鞭駕馭四匹馬，神氣十足，非常得意。
不久，駕車人回家，他的妻子就提出要離去。駕車人詢問緣故，妻子說：“晏子身高不滿六尺，擔任齊國宰相，在諸侯中名聲傳揚。今天我看他出門，神思深沉，常常表現出自謙的樣子。你身高八尺，才不過當人家的駕車人，可是你的心裡自以為很滿足，所以我提出離去。”
經過這件事以後，駕車人的態度變得謙卑起來。晏子覺得奇怪，就詢問他，駕車人把事情告訴了晏子，晏子就推薦他擔任大夫的官職。
◎成語釋義
形容十分得意的樣子。
◎故事出處
《史記·管晏列傳》：“其夫為相御，擁大蓋，策駟馬，意氣揚揚，甚自得也。”
◎出處譯文
她丈夫替宰相駕車，上面遮著大傘蓋，揮鞭駕馭四匹馬，神氣揚揚，非常得意。
勵志成語故事：猶豫不決
戰國時期，秦王想奪取趙國江山，就派兵攻入趙國，將趙國都城邯鄲圍了個水洩不通。趙孝成王沒有辦法，就派人前往魏國請求援助。
魏王派大將晉鄙帶領軍隊救援趙國。可是，晉鄙覺得秦國軍隊百戰百勝，害怕引火燒身，就屯軍於湯陰，不再向前進兵。
與此同時，晉鄙還派部將辛垣衍偷偷潛入邯鄲，勸平原君與秦國講和。辛垣衍是個能說會道之人，他說，秦國如此急切地包圍趙都，是因為秦王想稱帝，成為天下之主，並不是為了趙國的土地。為今之計，趙王應當派使臣求和，表示情願尊秦王為帝，向他稱臣納貢。這樣一來，秦王大喜之下，就會命令將領收兵回國，永不侵犯趙國了。
平原君聽了這些話，一方面覺得趙國打不過秦國，另一方面又覺得向秦國稱臣納貢太過於屈辱，一時也拿不定主意，不知怎樣做才好。
這時，齊國的大賢魯仲連周遊天下，正好來到邯鄲。他聽說了這件事，就找到了平原君，見到了辛垣衍。魯仲連滔滔不絕地陳述自己的意見，他指出，一旦尊秦王為帝，秦國非但不會就此罷手，還會得寸進尺，繼續欺負趙國。
平原君得知講和會帶來這麼嚴重的後果，就打消了屈辱求和的念頭，決定盡一切力量抵抗秦軍。
◎成語釋義
遲疑不能決定，拿不定主意。猶豫：遲疑的樣子。
◎故事出處
《戰國策·趙策三》：“‘趙誠發使尊秦昭王為帝，秦必喜，罷兵去。’平原君猶豫未有所決。”
勵志成語故事12
春秋時，一個侍衛想勸吳王放棄攻打楚國的決定，就拿著一把彈弓在花園裡走來走去。吳王問他在幹什麼。他說：“一隻蟬在叫，它沒有想到身後有一隻螳螂要捕捉它。而螳螂沒有想到身後有一隻黃雀要啄食它。黃雀呢，更沒想到我用彈弓在瞄準它。它們沒考慮身後的危險啊！”吳王聽後，撤回了決定。
[註釋]蟬：知了。
[提示]比喻目光短淺，一心圖謀侵害別人，卻不知道有人正在算計他。一般“螳螂捕蟬，黃雀在後”連用。
勵志成語故事13
01、一日三秋成語故事解釋：
【意思】一天不見面，就像過了三個季節。形容思念人的心情非常迫切。
【出自】：《詩經·王風·采葛》“彼采葛兮，一日不見，如三日兮!彼採蕭兮，一日不見，如三秋兮!彼採艾兮，一日不見，如三歲兮!”
【勵志成語故事】：詩經這本書是我國很有名的著作，在當時其實是一則則流傳於民間的古代歌謠，其中包括了許多讚美愛情、描述男女間相戀成語故事。
詩經裡有一篇名為《采葛》的詩，就是一首表達思念之情的詩，這首詩是寫一對男女分開之後，心中非常思念對方。全詩的意思是：我日夜思念的那個人啊!你正在外面摘葛藤，我要是一天沒有看到你，就像是三個月都沒有見你那樣;我日夜思念的那個人啊!你正在外面摘蕭草，我要是一天看不見你，就如同九個月沒見你一樣;我日夜思念的那個人啊!你正在野外摘艾草，我要
是一天不見你，就好象隔了三年那樣長!
02、狹路相逢的成語故事解釋：
【意思】在很窄的路上相遇，沒有地方可讓。後多用來指仇人相見，彼此都不肯輕易放過。
【出自】：漢·樂府詩《相逢行》：“相逢狹路間，道隘不容車。”
【勵志成語故事】：古時營丘讀書人喜歡無事生非，愛與人胡亂爭辯，把無理說成有理。他來到艾子家，問艾子為什麼大車與駱駝的脖子上都掛個鈴。艾子告訴他為了防止夜裡他們狹路相逢，無法避讓。營丘人又列舉很多古怪的例子，艾子則諷刺他。
03、笑裡藏刀的成語故事解釋：
【意思】形容對人外表和氣，卻陰險毒辣。
【出自】：《舊唐書·李義府傳》：“義府貌狀溫恭，與人語必嬉怡微笑，而褊忌陰賊。既處要權，欲人附己，微忤意者，輒加傾陷。故時人言義府笑中有刀。”
【勵志成語故事】：唐太宗時，有個名字叫李義府的人，因善寫文章，被推薦當了監察御史。李義府還善於奉承拍馬，他曾寫文章頌揚過唐太宗，因此，博得太宗的賞識。唐高宗時，李義府又得到高宗的信任，任中書令。從此，更加飛黃騰達。李義府外表溫和謙恭，同人說話總帶微笑，但大臣們知道，他心地極其陰險，因此都說他笑裡藏刀。李義府在朝中為所欲為，培植親信，任意讓妻兒向人索取錢財，還隨意封官許願。高宗知道這些以後，曾婉轉地告誡過他，但李義府並不放在心上。有一次，李在官中看到一份任職名單，回家後，讓兒子把即將任職的人找來，對他說：“你不是想做官嗎?幾天內詔書即可下來，你該怎樣謝我?”那人見有官做，立刻奉上厚禮。之後，高宗得知了此事，不能再容忍了，就以“洩露機密”為名，將李義府父子發配邊疆。
04、無中生有的成語故事解釋：
【意思】道家認為自然界的物質來自視而不見的空間;把本來不存在的事說成確有其事
【出自】：“天下萬物生於有，有生於無。”王弼注：“有之所始，以無為本。將欲全有，必反於無也。”《老子》、《點絳唇》套曲：“道本無言行妙理，奪天地髓，就中只許自家知。無中生有人還會，玉爐內常把陰陽來配，要進火功，莫得遲。”
【勵志成語故事】：岳飛堅決反對與金國議和，並多次於朝堂和奏摺中抨擊秦檜，與秦檜結怨，秦檜在皇帝面前誣陷岳飛，說他要謀反，無中生有。皇帝昏庸無能，一十三道金牌召回正在抗擊金兵的岳飛。秦檜又以莫須有的罪名陷害岳飛，皇上又聽信了讒言，便殺了岳飛!
《約瑟夫有件舊外套》是一個繪本故事，這個故事說的是約瑟夫有件舊外套，已經很破舊了，於是他把外套改成了夾克;夾克很破舊了，他就改成了背心;背心很破舊了，他就改成了圍巾;圍巾很破舊了，他就改成了領帶;領帶很破舊了，他就改成了手帕;手帕很破舊了，他就改成了一顆釦子。後來——釦子不見了。這一下，約瑟夫什麼都沒有了。於是，他坐下來，把這個故事寫了下來——這就是無中生有的故事。
勵志成語故事14
克己奉公
東漢初年，潁陽有個人名叫祭(zhài)遵。祭遵從小喜歡讀書，知書達理，雖然出身豪門，但生活非常儉樸。公元24年，皇帝劉秀攻打潁陽一帶，祭遵便去投奔他，被劉秀收為門下吏。後隨軍轉戰河北，當了軍中的執法官，負責軍營的法令。任職中，他執法嚴明，不徇私情，為大家所稱道。
有一次，劉秀身邊的一個小侍從犯了罪，祭遵查明實情後，依法把這小侍從處以死刑。劉秀知道後，十分生氣，想祭遵竟敢處罰他身邊的人，欲降罪於祭遵。但馬上有人來勸諫劉秀說：“嚴明軍令，本來就是大王的要求。如今祭遵堅守法令，上下一致做得很對。只有像他這樣言行一致，號令三軍才有威信啊。”
劉秀聽了覺得有理，非但沒有治罪於祭遵，還封他為徵虜將軍。祭遵為人廉潔，為官清正，處事謹慎，克己奉公，常受到劉秀的賞賜，但他將這些賞賜都拿出來分給手下的人。他自己的生活卻十分儉樸，家中也沒有多少私人財產。等他年老在安排自己的後事時，他仍囑咐手下的人，不許鋪張浪費，只要用牛車裝載自己的屍體和棺木，拉到洛陽草草下葬就可以了。祭遵就是這樣一名良臣，即使死後多年，漢光武帝劉秀仍對他十分懷念。
後來人們就把祭遵的這種高尚的精神概括為成語“克己奉公”，用來比喻一個人對己要求嚴格，一心為公。克己，剋制、約束自己;奉公，以公事為重。
勵志成語故事15
欲蓋彌彰
春秋時期，齊國大夫崔杼權傾朝野，名氣很大。棠邑大夫棠公逝世，崔杼前去弔唁，見棠公之妻棠姜姿容絕世，不禁心動神馳。他不顧眾人的一再反對，終於娶棠姜為妻。齊莊公性喜漁色，他明知棠姜已是崔杼的妻子，仍勾引她，與她暗中來往。崔杼知道此事，十分生氣，便假裝有病，不去朝堂理事。
齊莊公色膽包天，借探視崔杼之機和棠姜相會，表現出一副樂不可支的醜態。崔杼見國君這樣欺負他，忍無可忍，設計將他殺了，改立景公為國君，自己擔任丞相之職。
齊國負責修寫國史的人非常正直，要把這件事情公正地記錄下來。崔杼聽說後，多次暗示史官，要他為自己避諱一二。可是，耿直的史官還是寫出了實情。他寫道：“崔杼殺了他的君主。”在當時，弒君之罪可是十惡不赦的罪行，誰弒了君，必會被後世之人所譴責。崔杼見史官竟然跟他對著幹，又羞又惱，心想你不給我留情面，我就不給你留活路。於是，兇狠的崔杼將那名史官殺死。
誰知道，繼任的史官也是一個正直的人，還是秉筆直書，記錄下崔杼的罪行。崔杼心想，既然能殺一個史官，為什麼不能殺第二個，不信後來者不怕死。他為了讓別人屈從於自己，把這個史官也殺了。可是，下一任史官仍堅持原則，保留崔杼弒君的內容。
崔杼見史官們都如此正直，自己這樣肆意殺人，也不會帶來好處，只好就此作罷，放了史官們一馬。
後來閱讀歷史的人看到這一節時，都氣憤地說，崔杼想掩蓋自己的醜事，卻收不到理想的效果，只能是欲蓋彌彰。
◎成語釋義
企圖掩蓋真相，反而暴露得更加明顯。彌：更加。彰：亦作“章”，明顯。
◎故事出處
《左傳·昭公三十一年》：“或求名而不得，或欲蓋而名章。”
◎出處譯文
或者為求好的名聲而得不到，或者企圖掩蓋真相，卻讓罪行暴露得更加明顯。