班歌比賽主持詞(7篇)
根據活動物件的不同，需要設定不同的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天，越來越多的場合都需要用到主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家收集的班歌比賽主持詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
班歌比賽主持詞1
張：尊敬的各位領導、各位來賓
邵：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!(掌聲)
張:這裡是溫州大學城市學院“聲動全城，暢響班歌”第四屆班歌大賽金融分院初賽的現場，我是主持人張斌
邵：我是主持人西玲，非常高興能參與主持本次班級歌唱比賽
張：大學生活，異彩紛呈;大學生活，無與倫比。走過的青春歲月中，有一種默契叫心照不宣，有一種幸福叫與你相伴;有一種力量叫作我們在一起。
邵：是的，這樣一種默契、一種幸福、一種力量實在令人感動，這也將會是我們多年以後念念不忘的記憶。
張：看同學們已經躍躍欲試，急不可耐的想進入今晚歌聲的海洋了。那我們就廢話不多說了。下面，我宣佈溫州大學城市學院第四屆班級歌唱大賽
合：正式開始!
張：首先請允許我介紹一下今晚到場的嘉賓及評委：他們是---(邵：歡迎您!)、---(邵：歡迎您!)…….
邵：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
張：下面，由我宣佈此次比賽規則：本次比賽每個班級共有兩首參賽
曲目，一首必選歌曲，一首自選歌曲。我們將從12個班級中決出第一名、第二名、第三名、風采獎、組織獎，其中第
一、第二名將代表金融分院參加城市學院的比賽。
邵：是的，那今晚各個參賽班級又將為我們呈現怎樣的聽覺盛宴呢?又將怎樣hold住全場，讓我們拭目以待吧!
1張：好的，接下來，我們就把這個舞臺交給他們吧。首先為我們帶來的是12金融本5班的參賽曲目，他們的必選歌曲是《歌唱祖國》，自選歌曲是歌曲大串燒《愛》、《對你愛不完》，他們的參賽宣言是：不是盡力而為而是竭盡全力
2邵：謝謝金融本5班的同學為我們帶來如此-昂揚的歌曲，再次謝謝他們!
張：如果要說金融本5班的表演趨於完美無暇，我想12金融本8的同學就坐不住了。狹路相逢，勇者勝，下面請欣賞12金融本8班為我們帶來的參賽歌曲《我相信》、《八班的大學生日記》。
3邵：有人說，自信，如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉，也有人說，自信，如同夏天的雷雨在驟風中吹打失敗的傷。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線!掌聲歡迎12金融本7班為我們帶來必選歌曲《我相信》、自選歌曲歌曲大串燒《北京東路的日子》《我的舞臺》來見證這另人激動的時刻吧。12金融本5班的最後得分是……12金融本8班的最後得分是…..12金融本7班的最後得分是……
邵：精彩還將繼續，請重新聚焦這個舞臺。下面有請12經濟本1班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國》、《青蘋果樂園》，他們的參賽宣言是“齊心協力，開創奇蹟!”
5張：謝謝經濟1本為我們帶來的精彩演出。有一種自信叫作金者為勇，有一種霸氣叫作睥睨天下，下面有請12金融本6班為我們帶來參賽歌曲《我相信》、《最初的夢想》
6邵：他們是一群來自五湖四海的孩子，他們帶著43張笑臉，懷著同不同心情，憧憬著有同一個夢想，譜寫著一個個華麗的人生樂章。在這裡有他們有一個共同的家，這個家的名字叫作12金融本2班，下面有請12金融本2班為我們帶來歌曲《我相信》、《weareready》
7張：好的，那麼最近三個班級的分數也已經再我手中了，讓我們一起屏住呼吸，揭曉他們的分數………
邵：他們是一群風雨同舟，和衷共濟的團隊，他們懷揣的自己的愛心，用鏗鏘有力的聲音告訴我們他們是相親相愛的一家人，下面請欣賞12金融本3班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國》、《相親相愛》
分，天地萬物化為虛有”，就讓我們一起“紅塵做伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華”，下面掌聲有請12經濟本3班為我們帶來《歌唱祖國》、《當》
9邵：有那麼一個集體，他們團結奮進，有那麼一個大家庭，他們同甘共苦，他們期待能“飛上天，和太陽肩並肩”，他們相信“伸手就能碰到天”。沒錯，他們就是來自12金融本1班的孩子們，掌聲歡迎他們為我們帶來參賽曲目《我相信》、《愛》
10張：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮”在歌聲飛揚的春天裡，他們“越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江”，用嘹亮的聲音歌唱祖國。下面請欣賞12金融本4班為我們帶來必選歌曲《歌唱祖國》、自選歌曲歌曲大串燒《別看我只是一隻羊》，《我最閃亮》
11邵：謝謝金融本4班的同學為我們帶來精彩的表演。陽光、奮發的他們組成了一個團結溫馨的集體。他們渴望在這歌聲飄揚的季節裡，旗開得勝，為我們講述“經濟4班的日子”。下面有請12經濟本4班帶來的參賽歌曲《我相信》、《經濟四班的日子》
12邵：“那樣的唱著那一年的歌，那樣的回憶那麼足夠，足夠我天天都品嚐著寂寞，當一陣風吹來風箏飛上天空，為了你而祈禱而祝福而感動”掌聲歡迎今晚的最後一支參賽團隊12經濟本2班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國》、《知足》
張：那麼此時此刻，今晚的12個班級已經全部展示完畢。相信大家也是意猶未盡，陶醉在美妙的歌聲中。工作人員也正在緊張的統計分數，接下來，就有請評委代表上臺做最後的點評。邵：好了，到了本次比賽最激動人心的時候了。
下面我宣佈：……最後得分是……，所以，本次比賽的第一名是…….第二名…..第三名……颱風獎由…….獲得，創意獎由……..獲得。張：好了，到了該說再見的時候了。這是一個永珍更新、-豪邁的日子
邵：這是一個團結奮進、縱情放歌的夜晚
張：用我們的歌聲唱響團結的高音
邵：用我們的熱情銘記美妙的時刻
合：難忘今宵!再見!
班歌比賽主持詞2
1、18班
男：童年的歌聲伴隨著我們成長。他們是一個朝氣蓬勃、團結奮進的集體，是一群活潑可愛、樂觀向上的雛鷹。在老師關愛的目光裡，他們從這裡起飛：放飛夢想、翱翔藍天。他們的口號是：頑強拼搏，超越自我。
女：相信吧！在學校的正確領導下，在師生的共同努力下，他們一定會譜寫出一曲曲動人的樂章，創造出光輝燦爛的明天！
請欣賞初一18班班歌《最初的夢想》初一14班準備
2、14班
男：在這個世界上，有一種東西很美，於是有人不斷追求，那就是愛，曾記否，在平凡六月我們相聚在玉門三中，曾記否，
你我彼此關愛相聚在玉門三中，是愛讓我們團結一致，上下一心，是愛讓我們在三中成為一家人。
請欣賞博文十四班帶來的歌曲《愛因為在心中》。9班準備
3、9班
女：我們年輕，我們都有夢想，在走向夢想的途中有困難、更有艱辛，但是，我們都有一雙隱形的翅膀。來吧，親愛的朋友！讓我們向著成功的方向，一路向前，向前；讓我們乘著歌聲的翅膀，飛得更高，更遠。
下面請欣賞初一（9）班班歌《隱形的翅膀》。初一2班準備
女：沒有播種，何來收穫；沒有付出，何來回報；攜手今天，高歌初一（2）班夢想；
展望明朝，讓我們；團結拼搏，勇往直前，要做就做最好，步步高。
下面請欣賞初一（2）班班歌《隱形的翅膀》。初一10班xx準備
5、接下來為你們帶來的是二胡經典曲目《賽馬》，該曲由黃海懷作於19XX年，樂曲表現的是內蒙古人民在“那達慕”傳統節日盛會上賽馬的熱烈景象，旋律輕快奔放，風格獨特，富有激情。下面就由我們一起來欣賞二胡曲《賽馬》，演奏者：初一10班池淼，13班做好準備
6、13班
你是否感到曾經的分分秒秒
只為這一刻的驕傲
你是否感到曾經的痛苦煎熬
換來這一刻的燃燒
風停在髮梢，含著淚水的你在微笑
夢越飛越高，不怕挑戰，不怕跌倒
努力奔跑拋棄所有煩惱
努力奔跑只為激情浪潮
努力奔跑揮灑熱血滔滔
努力奔跑，換來生命的自豪；讓我們堅定方向，敢愛敢做勇敢闖一闖。請欣賞初一13班班歌表演《奔跑》16班準備
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信
去拼搏才能勝利，總是在鼓舞自己，要成功就得努力
正是這種相信自己，永不言棄的精神鼓舞著十六班，一路走來，披荊斬棘，所向披靡，詮釋著志遠德馨，樂學進取的班訓。
下面請欣賞他們的班歌及手語舞表演《相信自己》。1班準備
8、（１）班
燦爛星空，誰是真的英雄，
平凡的人們給我們最多感動。
把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，
祝福你的人生從此與眾不同。
請欣賞初一1班班歌《真心英雄》，3班做好準備
9、3班
文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。那麼，文明在哪裡呢？欣賞完初一（3）班買來的這首歌大家就明白了。
請欣賞初一3班表演班歌《文明在哪裡》18班田詩敏準備
10、克里木參軍，去到邊哨
臨行時種下了一顆葡萄
果園的姑娘啊，阿娜爾罕呦
精心培育這綠色的小苗
葡萄根兒紮根在沃土
每當聽到這熟悉的旋律，我們不由的為美好的事物而感動，請欣賞初一18班田詩敏同學為大家帶來的手風琴獨奏《吐魯番的葡萄熟了》10班準備
11、初一（10）班心願
火紅的五月，我們一起許下心願，
美好的日子，我們一起聆聽心願；
我們將團結友愛，奮發向上；
我們將學會求知，學會做人；
無論風雨，無論荊棘，
我們將努力完成我們所有的心願，
共創玉門三中的輝煌，
收穫我們美好的人生！
下面請欣賞初一（10）班給我們帶來的《心願》 6班做準備
12、請欣賞初一6班表演的班歌《和你在一起》17班準備
13、17班
我們初一（17）班是有49顆熱忱之心所構築的一個團結的群體，一個充滿活力的群體，一個飽含熱情的群體，雖然我們有過失敗，有過落後，但我們青春飛揚，我們團結一心，銘記“感恩、明理、勤學、自律，”的班訓，我們相信有夢的地方就會有飛翔。我們的口號是“永不言棄，爭創七一！”今天我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向屬於自己的天空。
下面請讓初一17班班歌《心願》！4班做好準備
14、4班
初一4班的班徽是一隻翹著大拇指緊握著的拳頭，以“團結、嚴謹、立志、上進”為班訓。十指合力抱成拳，眾人划槳開大船，團結就是力量，合作就能成功。老師相信他們是最棒的！
下面請欣賞初一4班為大家帶來的《眾人划槳開大船》！10班呂玉惠做好準備
15、請欣賞由初一10班帶來的古箏演奏，大家歡迎！
16、12班
迎著初升的太陽，呼吸者新鮮的空氣。沐浴在和暖的玉門三中的陽光雨露中。一座座嶄新的樓房，一個個辛勤的恩師，一支支含苞待放的花蕾共同彙集成我們共同的心願：12班奮發、三中驕傲、玉門騰飛！請欣賞初一12班班歌表演《心願》。19班準備
班歌比賽主持詞3
(女)尊敬的各位領導、老師，
(男)親愛的同學們：
(合)下午好!
(女)今天我們興高采烈，唱響班歌;
(男)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;
(女)歌聲寄託著我們的希望;
(男)歌聲承載著我們的夢想;
(女)迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
(男)面向未來，我們書寫豪邁誓言。
(女)藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的讚歌，
(男)群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恆的頌曲。
(女)讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪三中學子，
(男)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點美麗校園。
(女)當動人的旋律在這裡響起，
(男)當青春的笑容在此刻綻放。
(女)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風裡
(男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(女)玉門三中第一屆“點燃激情青春飛揚”校園文化藝術節之“歌聲飛揚”初一年級班歌比賽現在開始。
二、介紹領導
(男)首先請允許我介紹今天參加活動的領導
玉門三中王銀智校長、賈利軍副校長、王建新副校長、靳遠副校長、教導處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉松主任、總務處陳克禮主任
以及學校各處室其他領導和各年級組領導
(女)讓我們以熱列的掌聲歡迎各位領導的參加!
三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請講話
四、介紹評委和評分標準
(女)1、介紹評委，首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位評委，他們是
(男)2、評分標準
五、(女)1、我宣佈，比賽開始
(比賽串詞另附)
(男)2、有請宣讀比賽結果並頒獎結束語
男：今天，歌聲動人，精彩紛呈;
女：今天，流光溢彩，歡樂永恆;
男：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;
女：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
男：讓我們永遠銘記這個難忘的日子。
女：讓我們永遠銘記這份相聚的感動。
男：老師們、同學們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
女：展望明天，我們將用汗水和努力，以優異的成績給自己一份滿意的答卷。
男：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
女：玉門三中初一年級組第一屆“歌聲飛揚”班歌比賽到此結束!合：謝謝大家!再見!
班歌比賽主持詞4
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：我是主持人盧貝爾
男：我是主持人錢楚皓。
女：青春是舞動的旋律、青春是跳躍的音符，美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情，將在今天譜寫出美麗的樂章。
男：讓心靈歌唱,讓夢想放飛，今天我們將在這裡舉行“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請政教處主任金志存老師為我們致詞。
1女：感謝金老師為我們致詞!在茫茫未知的人生旅途中，每個人都會遇到挫折,有風浪,會受傷,但請記得，我們和你一樣,一樣的全力以赴追逐著夢想,一樣期待著風雨之後的彩色陽光,下面呢，由初二(2)班同學為我們帶來的《和你一樣》
2男：阿甘在奔跑，為了尋找他愛的珍妮;祥子在奔跑，為了買一輛人力車;保爾在奔跑，為了完成革命事業。我們也在奔跑，奔跑著去擁抱美好的未來。請聆聽，初二(12)班的同學們為我們帶來的——《奔跑》
3女：沒有人天生是一樣的，但我們仰望同一片星空，我們經歷苦痛，但誰的人生又是一帆風順。我們都一樣，為了自己的夢想奮力追逐。我們需要在生命的紙張上留下自己的絢爛，這也需要汗水與艱辛，跌倒爬起，為自己博得生命的曙光，下面由初二1班帶來歌曲《沒有什麼不同》
4男：人生，難免有風有雨;人生，難免失望傷心。未來的日子，因為有你，我們不再孤單。未來的路程，因為有愛，我們風雨相伴!下面有請初二5班為我們演唱《愛因為在心中》
5女：青春就像是一場大雨,即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。任誰都曾有過的年少輕狂，那些年，我們一起笑過;那些年，我們一起哭過;那些年，那所有的歡聲笑語，彷彿一直縈繞在我的耳邊。那些年，我們如何能忘記?下面有請初二7班的同學們為我們帶來《那些年》
6男：昨天，只隱約可見是遠去的微笑;今天，如不息的泉水在我們腳下奔跑。眺望遠方，明天的晨曦還剛剛在天邊飄搖，我們將所有的真心與真情寄託於和明天的擁抱。有請初二11班為我們帶來的歌曲《明天你好》
7男：每個人都擁有屬於自己的夢想，雖然彼此各不相同，但是我們都一樣，一樣的堅強，一樣會全力以赴追逐自己的夢想。下面掌聲歡迎由初二(17)班給大家帶來的歌曲《和你一樣》
8女：夢想，是一個人孤獨的旅行，也是一個人希望的風帆，因為有夢，才能前行!這裡，是49個夢，49個夢匯聚一個班，49個同學個個都是夢想家!讓我們跟著初二10班，築成自己的夢想。請欣賞《大夢想家》
9男：你我都有自己的夢想，為了實現它,我們去將夢想追逐，這追逐猶如衝向目標疾跑，這追逐猶如衝向彼岸狂奔，讓我們全力奔跑拉近與夢想的距離，最終將夢想超越。下面有請初二15班為我們帶來《奔跑》。
10女：相信你我的陪伴，讓生活更新鮮。相信沒有地平線的青春，是心中最美的樂園。站在舞臺的中間，伸手就能碰到天。接下來，請欣賞初二8班為我們演唱歌曲《我相信》
11男：星星裝載的不只是神秘，還有願望，天空展現的不只是浩渺，還有飛翔，敬畏理想的能量，實踐目標的步伐，仰望星空，美麗的人生就在眼前!下面請欣賞初二9班為我們演唱《仰望星空》
12女：飄落的雪花溼潤了整個冬季，冰冷的風兒拍打我的肩膀，遠去的悲傷撒向沿途的草場，淋溼的翅膀接近陽光的溫暖，從冬天一路走來，想唱就唱,向夏季疾馳而去，我最閃亮。請大家欣賞初二3班為我們帶來的齊唱《我最閃亮》
13男：人生之路或許轟轟烈烈，或許樸實無華，而我卻只想讓我的腳步，從容地踏上一條平凡之路，走向遠方。下面請欣賞初二(6)班帶來的歌曲《平凡之路》
14女：看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……堅強是我們每一個人所必須的品質。下面請欣賞初二16班同學們帶來的歌曲《堅強》
女：同學們，所有的節目都結束了，最後還有一個重要的投票環節，你們心裡都衡量好了嗎?你手中珍貴的一票會投給哪個班呢?
男：在座位第一排的桌子上共有14個盒子，按順序上面寫著班級的名稱，你想投給哪個班級，你就把你手中的票放在哪個班級的盒子裡。但是!絕對不能投自己班哦。
女：現在請初二1班的同學起立，排好隊伍逐個進行投票，投票完畢後，請所有同學回到自己位置上。
男：接下去，請初二2班同學起立，排好隊伍逐個進行投票。投票完畢後，請所有同學回到自己位置上。
(按照班級順序號，每個班級逐班進行投票)
(投票結束後)
請現場的專業評委為自己前面的投票盒裡的票數進行清點，然後報給分數統計員。
(結束語)
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切;
女：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽到此結束。
班歌比賽主持詞5
(陳)尊敬的各位領導、老師，
(鄒)親愛的同學們：
(陳)下午好!
(鄒)今天我們興高采烈，唱響班歌;
(陳)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;
(鄒)歌聲寄託著我們的希望;
(陳)歌聲承載著我們的夢想;
(鄒)迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
(陳)面向未來，我們書寫豪邁誓言。
(鄒)藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的讚歌，(陳)群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恆的頌曲。(鄒)讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華海學子，
(陳)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點美麗校園。
(鄒)當動人的旋律在這裡響起，
(陳)當青春的笑容在此刻綻放。
(鄒)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風裡
(陳)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(合)華海學校班歌比賽現在開始。
一、介紹評委
(陳)首先讓我們歡迎應邀出席今天比賽的校領導和各位評委!
二、介紹比賽規則
(鄒)接下來請本次比賽的評委宣讀比賽評分規則
三、比賽進行
五、領導講話
六、致結束詞
陳：今天，歌聲動人，精彩紛呈;
鄒：今天，流光溢彩，歡樂永恆;
陳：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;
鄒：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
陳：讓我們永遠銘記這個難忘的日子。
鄒：讓我們永遠銘記這份相聚的感動。
陳：老師們、同學們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。鄒：展望明天，我們將用汗水和努力，以優異的成績給自己一份滿意的答卷。
陳：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
鄒：華海學校班歌比賽到此結束!合：謝謝大家!再見!
班歌比賽主持詞6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在學校領導的精心安排下，班主任老師認真組織下，全體同學的努力練習下，今天，我們歡聚一堂，在這裡隆重舉行四十五團二中校歌班歌比賽。在這裡，我們播種下希望，在這裡，我們放飛著夢想。
藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
在鳥語花香的今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，在萬木吐綠的今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
一、首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的校領導和評委。出席的領導有：
校長王軍，副校長王新，校辦主任付華章，教導主任艾提庫，德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。
評委老師有：
陶欣老師，蔣文勝老師，黃彩霞老師，楊路老師，程紅玉老師，阿拉姑老師，掌聲歡迎他們。
二、有請學校領導講話
三、接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。
1.節奏整齊，音準正確，音色統一，具有一定合唱藝術效果。
2.合唱人員隊形排列整齊，表現形式富有創意。
3.精神飽滿，富有朝氣，颱風好。
4.能夠準確把握歌曲主題，透過合唱進行體現，有良好感染力。
5.上下臺行動快、靜、齊且紀律良好，服裝整齊劃一。
6.歌曲內容積極向上，適合學生演唱。
四、下面我宣佈四十五團二中校歌、班歌比賽現在開始。
1、九四班《我相信》
我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。
我相信，世上有不凋的花，不枯的葉，不落的果，相信也有無韻的詩，精彩的歌，請欣賞由九年級四班帶來的校歌以及班歌《我相信》。——掌聲歡迎——
2、七一班《左手右手》
手攜手，讓我們永顯二中人的靚麗風采，肩並肩，讓我們開創中學生美麗的明天。
讓我們伸出左手、伸出右手，一起指向夢想的彼岸。請欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》。—掌聲歡迎—
3、七二班《團結就是力量》
什麼力量比鐵還硬，比剛還強，這就是團結的力量。請欣賞七二班同學帶來的校歌以及班歌《團結就是力量》。—掌聲歡迎—
4、九一班《我們走在大路上》
校歌是信念的力量，是奮進的執著，班歌是和諧的音符，是進步的頌歌。
歲月輪迴，寒冬來臨，但他擋不住二中莘莘學子的激情澎湃，春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生的熱情奔放。
看，成功在向我們招手，因為我們已經走在通往成功的大路上。
請欣賞九一班同學帶來的校歌以及班歌《我們走在大路上》。—掌聲歡迎—
5、九二班《校園的早晨》
清晨我們沿著校園熟悉的小路來到樹下讀書，陽光照在我們臉上，直到我們長成參天大樹。
請欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》。—掌聲歡迎—
6、七四班《蘭花草》
校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升，班歌比賽讓我們陽光的心態順著激昂的歌聲唱響。
請欣賞七四班帶來的校歌。—掌聲歡迎—
7、八三班《童年》
唱響校歌，可以讓我們再造形象，唱響班歌，可以讓我們重塑班風。
看，天真的笑臉寫滿希望，聽，純真的歌聲充滿激昂。
曾幾何時，童年時的我們揹著小書包，唱著兒歌走進校園，去實現當初我們那純真的夢想，不知現在的你是否還記得當初的夢想，童年的時光總是讓人回味，童年的歌聲還在我們耳邊迴響。
請欣賞由八三班同學帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—
8、九三班《眾人劃漿開大船》
歌聲寄託著我們的希望，歌聲承載著我們的夢想。唱響校歌，將激發我們鬥志昂揚，唱響班歌，將激勵我們奮發向上。
今天的我們需要團結，需要力量，因為眾人劃漿才能開大船。
請欣賞由九三班同學帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》。—掌聲歡迎
9、七五班《陽光少年》
校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶，班歌比賽給我們點綴的是絢麗的韶光年華。
我們有陽光的心態，向上的激情，這就是我們，陽光少年。
請欣賞七五班同學帶來的校歌以及班歌《陽光少年》。—掌聲歡迎—
10、八二班《鮮花》
校歌比賽猶如一次“文化大聚餐”，令人回味無窮，班歌比賽猶如一場“快樂大本營”，令人心曠神怡。
我們用唱歌的方式創造一個美麗春天的故事，我們把每一首班歌化作一捧鮮花點綴我們的`美麗校園。
請欣賞八二班同學帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—
11、八四班《文明在哪裡》
聽，這裡歌聲在飄揚，歌聲在迴盪，看，這裡快樂在飛揚，快樂在流淌。
校歌體現著學校“團結協作，開拓創新”的精神，班歌展示著班級“文明和諧，積極向上”的風格。
想知道文明在哪裡嗎？我想八四班的同學會告訴你。請欣賞八四班同學帶來的校歌以及班歌《文明在哪裡》—掌聲歡迎—
12、七三班《我的舞臺》
校歌比賽讓我們插上理想的翅膀，滿懷希望，去實現夢想，班歌比賽讓我們揚起理想的風帆，滿懷壯志，去駛向彼岸。
我們每個人都有自己的舞臺，因為我們要張揚個性，放飛夢想，是的，我的舞臺我做主。
請欣賞七三班同學帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺》。—掌聲歡迎—
13、八一班《腳印》
校歌他是智慧的結晶，學風的提升，班歌他是財富的凝聚，班風的象徵。
世上本沒有路，走的人多了就變成了路，那是有無數個腳印來證明的，在我們生活學習中，一步一個腳印，踏踏實實的去實現我們心中的夢想。
請欣賞八一班同學帶來的校歌以及班歌《腳印》。—掌聲歡迎—
比賽結果還沒有出現之前，我提議讓我們全體同學再次唱響《葉爾羌河畔的希望之花》，我起頭大家一起唱，天山腳下?預備唱?
五、下面由肖主任宣佈比賽結果。根據比賽評分結果：
獲得比賽優秀組織獎的班級是：xxxx，祝賀你們。
獲得第三名的班級是：xxxx，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是：xxx，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是：xxx，祝賀你們。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級表示熱烈的祝賀。
六、下面請學校領導講話。
七、總結
歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的時刻總是令人難忘。我相信，校歌比賽定將深入人心，班歌比賽必會催人向上。一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。離別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線！是的，我們相信你!
至此，四十五團二中校歌班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學們的精彩演唱，感謝所有班主任老師、評委老師，你們辛苦了!
班歌比賽主持詞7
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：這裡是長春市解放大路學校高二年級“班歌大賽”比賽現場!
乙：今天，動人的旋律在這裡響起，
甲：今天，青春的笑容在此刻綻放!
乙：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌曲，
甲：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌!
乙：讓我們用這歌聲，敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的目標，
甲：讓我們用這歌聲，挽起友愛的臂膀，讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!
乙：現在我隆重地宣佈，解放大路學校高二年級班歌比賽——
合：現在開始!
【串詞】
1四班《沒有什麼不同》
甲：莎士比亞有句名言“一千個讀者，就有一千個哈姆萊特”，意思是說，每個人對生活的感受和理解都會異於他人。
乙：的確是這樣，不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?
甲：是吖，儘管人與人生來不同，但我們此時還是仰望同一片天空，
乙：儘管我們經歷各種苦難，但誰的人生又是一馬平川?
甲：所以，在前進的路途上，面對未知的風景，我們每個人都一樣，總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙：下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什麼不同》!
甲：大家掌聲歡迎!
2三班《我們想要的生活》
乙：感謝四班同學的傾情演繹!
甲：如果說校歌是信念的力量，是奮進的執著，
乙：那麼班歌就是和諧的音符，更是進步的頌歌!
甲：春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生奔放的熱情，
乙：歲月輪迴，寒冬來臨，但他擋不住解放莘莘學子澎湃的激情!
甲：親愛的同學們，成功在向我們招手，因為我們時刻都在努力追求著——
合：《我們想要的生活》!
乙：有請高二(三)班!
3二班《紅日》
乙：感謝三班同學精彩表演!
甲：歌聲寄託著我們的希望，歌聲承載著我們的夢想。
乙：就像那一輪冉冉升起的太陽，帶給人們無限嚮往和憧憬!
甲：但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇，
乙：無論怎樣，年輕的我們此刻依舊結伴同行，
甲：那麼，即便千山，即便萬水，也定將踏過!
乙：掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!
甲：有請!
4五班《青春的盛裝》
甲：感謝二班同學熱情洋溢的歌聲!
乙：謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望，滿載著激昂!
甲：歌聲，能給我們留下美好的韶光記憶，
乙：歌聲，也能豐富我們絢麗的璀璨年華!
甲：是吖，就好似一襲盛裝，將青春點亮!
乙：大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創歌曲,《青春的盛裝》!
甲：有請!
5六班《當》
甲：多溫情的曲調，是不是也激起了你心中很多流連的思緒?
乙：不錯，我也深有同感。
甲：青春是一棵開花的樹，每一個枝頭都掛著不同的果實。
乙：當日光寂寞流轉，當大雨滂沱屋簷，當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候，
甲：年少奮發的你，又在收穫著什麼?
乙：有請六班為我們帶來，《當》!
甲：大家掌聲歡迎!
6一班《raisemeup》
甲：感謝六班同學別出心裁的深情演繹!謝謝!
乙：追求理想的道路向來崎嶇坎坷，每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。
甲：曾幾何時，你也失落，疲倦，彷徨，無奈過，
乙：可後來，你仍是站在了群山頂端，穿過了狂風暴雨。
甲：是吖，你堅強地超越了自己。可是，有沒有人也曾鼓舞過你?
乙：有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》，你鼓舞了我!
甲：掌聲歡迎!
【結語】
甲：歡樂的時光總是這麼短暫，
乙：團聚的時刻總是令人難忘。
甲：是呀!一首首歌曲，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌曲，讓人熱血沸騰!
甲：親愛的老師、同學們，讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧，
乙：離別今天，我們將站在全新的起點上，
甲：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春篇章!
乙：衷心感謝學校領導的精心安排、各位班主任老師的認真組織，以及全體同學的共同努力，甲：夥伴們，我們未來——
合：再見!