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美麗的校園_優秀作文800字_初二作文

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園_優秀作文800字_初二作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文1

  美麗的校園是我們快樂成長的搖籃。我們快樂的天堂是我們學到的東西。校園裡四季的風景如幻。校園裡的04:00風格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史,我怎麼能不愛你呢?春天的校園充滿活力。在教學樓前,老柳樹迫不及待地想拔出細枝,吐出柔嫩的綠色芽,彷彿春天充滿激情的鋼琴聲;操場上溫暖的春風剛剛刷過。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲,整個校園就像春天的鼓聲;花園裡的各種花兒無法忍受春天女孩的召喚,綻放出精緻的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園裡,我們宣傳生命的光輝,欣賞無限的知識。

  夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑膠操場在陽光下像草坪一樣自然清新。在教室裡,老師們仍然在課堂上不知疲倦地跟著,老樹上的喜鵲們在樹枝和樹枝之間跳來跳去。在快樂的課堂上,學生們會在樹蔭下聽到長長的歌聲,好奇地看著地面上的光線和陰影。爭論童年的夢想,憧憬著美好的未來。在火熱的校園裡,我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點-秋天的校園是豐富多彩的。

  在新的學期裡,學生們回到了校園裡,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,充滿鮮花和火焰,從遠處看,它就像一個五顏六色的夏天。一排野鵝從校園裡飛過天空。太陽更美麗,更美麗。操場上直高的楊樹葉子枯黃而涼爽,秋風吹過落葉,像精靈在風中跳舞。就像一個音符。在期待收穫的校園裡,我們帶著理想在路上飛翔,夢想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無限的。操場上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個校園都變成了一個銀色的世界。太乾淨了。太令人愉快了。

  花壇就像一把銀色的棉被,一把大雪傘。學生們迫不及待地想從教室裡衝出來,輕輕地踩在冬天的白雪上,欣賞校園的美景,笑聲和喧鬧聲,到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園裡,我們揮舞著溫柔的手,點燃了尋求知識的慾望。啊,我喜歡這個五彩繽紛的校園,有時是安靜的,有時是歡欣鼓舞的。當我畢業的時候,美麗的杏子,我想唱歌,祝我們明天更好。

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文2

  進入示範小學學習還不足一年,但我已愛上了這個校園。學校不僅具有良好的學習風氣,而且,美麗的校園也深深地吸引著我。 清晨,揹著書包,迎著初升的太陽,邁著輕盈的腳步,一路歡聲笑語來到學校。 進入校園,映入眼簾是乾淨整潔的教學樓,入口處兩旁,整齊擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容,好似在迎接我們這群天真活撥可愛的孩子的到來。進入教學樓,牆壁上多幅赫然醒目的浮雕展現在眼前,那些都是不同時期我國著名教育家,以及成語故事中所描寫的人物的雕像。精美的雕飾,栩栩如生,讓人流連忘返。 走過大廳,只見一座優雅寧靜的小花園呈現在我們面前。花園中有新穎的蘑菇亭,這裡常見低年級同學嬉戲的身影,也有我們對過去美好的回憶;花園中還有造型各異的假山,翠綠的青草和五顏六色的鮮花;高大的樹木,如棕櫚樹、榆樹、芭蕉樹、青竹……四季常青。

  它們巧妙地組合,點綴著校園,令校園更加生機盎然,儒雅別緻。 沿著走道,穿過教書樓,來到開闊的運動場。放眼望去,運動場四周綠樹環繞,好似忠誠的衛士保衛著校園。那茂盛的樹木也常年碧綠,還不時迎來無數歡快的小鳥,那“嘰嘰喳喳”的叫聲清脆悅耳,宛如為我們美麗的校園在歌唱。 深秋季節,秋高氣爽,雲淡風輕。在藍天白雲的映照下,校園內紅色跑道顯得更加豔麗奪目;乾淨整潔、處處充滿生機的校園,讓人心曠神怡;當陽光灑向大地時,校園內一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在美麗的校園裡生活學習,真令我心情倍加舒暢。 校園內還有藏書萬餘冊的圖書室,業餘時間同學們在書的海洋中盡情地尋覓知識;電腦房擺滿了計算機,可供同學們上網查閱各種資料和掌握現代科技知識;上課鈴響了,同學們飛快地跑進教室,安靜地坐在座位上,聆聽老師的授課。

  乾淨明亮的教室時時傳出朗朗的讀書聲,伴隨同學們的微笑在校園內迴盪;課餘時間,同學們像一群快樂的小鳥,在操場上敞開心扉無拘無束地玩耍,盡情地享受童年的美好時光。校園內那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時時瀰漫著校園,同時也展現得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫面給我們的校園勾畫出一幅生動並具有活力的畫卷。 秋天的到來,給江城帶來絢麗的色彩,也給美麗的校園帶來了無窮的夢想和歡笑。我愛秋天,但我更愛美麗的校園。

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文3

  在我們的生活中,家庭、校園、大陸就是我們這些新時代小主人最常走動的地方。而校園就是我們學習的地方。是校園灌溉了我們這些花朵;校園是培養我們成才的地方;校園是樹立我們良好品質的地方;校園是建立我們溫、良、恭、儉的地方。校園是美麗的,宏偉壯麗的地方。

  在我的學校裡有供我們觀賞優秀作品的藝術走廊、有宣傳我們學校優秀班級的校園動態走廊、有供各個班級上課的階梯教室、有電腦與投影機和話筒的各個教室、有寬大,供我們做操跳繩的操場、有美化環境、宣傳綠化的花圃我們的校園是多姿多彩的。新教育實驗是對小學生最好的教育!

  No.1藝術走廊是正中於我們學校中央升旗臺後面的一個地方,它的左右兩側都是沒有門地。那裡面每過不久就會換一次,裡面包括有我們學校學生優秀的作品、個人簡介、書法等。而我也很榮幸地有作品在其中。在這裡有自己的作品可是很有面子的!

  No.2校園動態走廊是一進入校門就可以看見的,在兩側就像公交站臺那樣,而裡面的畫面是宣傳與張揚我們學校的風格與個性的,而我們有的優秀作品也會在其中做樣品,還有我們學習與朗誦經典的照片,還有我們優秀班級的班級名稱,而我們班小草班也榮幸地列為其中。

  No.3階梯教室是供我們各個班級在哪裡舉行活動、考試以及上課的。那裡規模宏大,每個座位都是固定的,而且哪裡有電腦。每當我們學校有各個領導或校長來到這裡都會與我們的校長開會。當有教育安全活動、書法大賽都會在那裡舉行的。

  No.4我們每個班級可都是多媒體教室哦!每個班級都會有電腦與投影機,以便老師帶我們上板書。而且我們在下課期間都可以在那裡查資料,上我們的班級帖小草之家。當我們在學課文有攔路虎的時候,老師也會帶我們上百度,查資料。

  No.5而我們的學校規模也可以算得上是全縣小學規模最宏大的了!每次我們上午第一節課下課之後都要再校園裡做操,而且還有我們學校獨一無二的繩操與繩舞哦!這可是繩王教我們的哦!我們的姿勢可是很矯健的哦!

  我美麗的校園可還是不值這些的哦!還有很多你意想不到的呢!好了,現在到此為止,如果你真的想知道,就來我的校園好好看看吧!

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文4

  我是不幸的,三歲那年,一輛飛馳而來的大貨車把我撞倒,車輪從我雙腿碾過,我的雙腿粉碎性骨折。經過醫生的搶救,我保住了性命,但雙腿大面積潰爛,腐爛的'肌肉一坨一坨的往下掉,每隔一天,醫生就用小刀、棉籤、酒精把腐爛的朽肉清除掉,讓新肉長出來,鑽心的疼痛使我大汗淋漓,我不停地尖叫,這豈能是一個三歲孩子能忍受的,骨折也難以恢復,我只能整天直直地躺在床上,不能動彈。看著別的小朋友揹著書包去幼兒園,我好羨慕。

  又經過一次次手術,我勉強能走幾步了。我六歲了,該上學了。媽媽每天揹著我上下學。在學校的日子,我有諸多的不便,上個廁所,接點水喝,打個飯菜,在別人看來很容易的事,而我卻那麼艱難。班主任姚老師向同學們介紹了我的情況後,同學們紛紛向我伸出援助之手,他們扶我去上廁所,給我接來冒著熱氣的飲用水,下課了同學們總是圍著我問寒問暖,陪我聊天,曉涵同學把攥在手中的一元五角錢放到我的手心,對我說:“謝偉,聽你媽媽說,為了給你做手術,用了幾十萬的手術費,這是媽媽給我回家坐公交車的錢,給你,我走路回家……”一雙雙稚嫩的小手,一句句令人激動的話語似一縷縷溫暖的陽光,照進我的心田,驅散了我心中的陰影,久違了的笑容又掛在我的臉上。

  也許由於一次次手術,麻藥用多了對智力有影響吧,我學習起來總是沒有別的同學那麼輕鬆,成績總是落後於別人。老師把我叫到面前,耐心地給我講解不懂的問題,教我學習要掌握方法:先要預習,上課要聽講,不懂的要問老師、同學。並給我講張海迪,奧斯特洛夫斯基等身殘志堅的故事,鼓勵我戰勝困難,刻苦學習。同學們不厭其煩地教我怎樣寫好比喻句,怎樣解答應用題,怎樣記住英語單詞……老師的教誨似春雨潤如我心田,同學的幫助讓我不斷進步。我的成績上升了!。“謝偉,100分,有進步!要繼續努力喲!”聽了老師的話,我興奮極了!這個100分凝聚著多少老師和同學的辛勤付出。是他們讓我有戰勝困難的勇氣,是他們幫我解答了一個個難題。是他們讓我重新樹立了自信!

  給點陽光,我就燦爛。我是幸運的,現在,我的腿已經能走路了,前不久,我還參加了我們班頌經典文化早餐活動。我們的學校就像一個和諧的大家庭,校園陽光照耀著你、我、他,照耀著每一個需要幫助的人,讓我們感到集體的溫暖,增添了我戰勝困難的勇氣。沐浴在校園陽光中,我幸福!我充實!我驕傲!

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文5

  我的學校,哈爾濱市南崗區奮鬥小學校,我認為是最好的學校,因為我們的學校又溫馨,又美麗。

  走進學校大門,旁邊有幾個小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、遊戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄杆往上爬。接著往前看,教學樓上寫著整整齊齊的十個大字:“美好的未來從奮鬥開始”,這句話深刻的教育著我們這些奮鬥娃們:“好好學習,天天向上”。

  走進教學樓的走廊,牆上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”,每週老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時有點滑。我們走到位於一樓的一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得乾乾淨淨,所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走,就可以

  看見園丁風采牆,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱情了,牆上寫著:“奮鬥娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊裡放了一架古老的落地鐘錶,時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級真美啊,美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個人的心裡;我們的班級真大啊,大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時,我就可以看見五年級的第五樓了。

  在學校裡,每個角落都有我們奮鬥娃的足跡。冬天,每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車,玩得時候真是開心極了;夏天,圍牆旁開滿了爬山虎和丁香花,那時我們的校園就會有陣陣清香;

  在校園操場上的正中央,有一個主席臺,每當我們升國旗的時候,我們的校園是那樣的嚴肅,使我們這些少先隊員們也為自己是奮鬥校的學生而自豪;每當我們在校園裡跳排舞的時候,我們的校園彷彿一下子變得特別可愛,那是我們最放鬆的時刻,同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。

  我們的學校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學校裡,我的學習一定會更好;在這樣的學校裡,我會更加快樂。我們的奮鬥小學的教學樓是那樣的雄偉,我們的學校一定會越來越美好,越來越美麗。在我心裡,我們的奮鬥小學是一道最美麗、最亮麗的風景線。

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文6

  我們的學校是蕺山中心小學,它就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。

  走進學校大門,首先映入眼簾的是刻在花崗岩上的校名——“紹興市蕺山中心小學”這幾個金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底,金色的大字,熠熠生輝,十分引人注目。

  繞過花崗岩,來到了元培廣場。這裡有兩個美麗的大花壇。草兒綠了,花兒開了,花香沁人心脾,真是美不勝收。

  穿過元培廣場,迎面是一幢氣派的教學樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯。上聯是“茲山即劉子講學壇,望諸君立雪坐風蹤住哲”,下聯是“此地是越王採蕺處,願吾儕臥薪嚐膽勵志前修”。這副校聯出自學校的前身“蕺山書院”,它有著悠久的歷史。

  走進大廳,這是一個充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央,放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們,鼓勵我們要“好好學習,天天向上”。

  右邊的牆上,有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童,在陽光燦爛的大自然中,歡快地奔跑、舞蹈。

  下面的臺階上,放著一架雪白的三角鋼琴。每天,學校的小演奏家都會輪流為我們演奏優美動聽的鋼琴曲。這真是一個“琴聲意動”的地方。

  大廳的左邊,是一個書畫展廳,裡面懸掛著我校小小書畫家所作的優秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生,寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發光,令人讚歎不已。書畫展廳中央,還有一個科技小製作玻璃櫃。這些小製作做工精緻,形態各異,很有創意。

  正上方的牆上掛著一口大鐘。時鐘“滴答、滴答”地走著,彷彿在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌,右邊有學校平面圖,下面放著兩臺觸控式螢幕電腦。來我校訪問的客人絡繹不絕,他們可以透過這兩臺電腦瞭解我校的概況和特色。

  走上教學樓,透過門窗可以看見勤奮學習的同學們,朗朗的讀書聲迴盪在學校的上空。

  “千巖競秀壑爭流,鍾毓從來久。”在這樣一個山秀水美、名人輩出的學校裡,我們更要珍惜每一寸光陰,奮發圖強,在美麗的校園裡度過最燦爛的人生。

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  迎著八月的颯颯秋風,我踏進了這個我即將生活學習三年的地方——中恆學校 。

  不得不說,中恆學校是美麗的。剛入校的時候,僅僅只是視覺上的衝擊,可是經過了一段時間的磨合,中恆學校給我更多的卻是心靈上的震撼!

  為什麼說是視覺上的衝擊呢?因為中恆學校的環境很美。從校門進去,放眼望去,一片生機。那綠色的樹葉,五彩的鮮花,給人以一種很舒服的感覺,雖然我從未認真觀察過它們,但是我相信,它們會以更向上,更堅韌的面貌面對每一天!

  校園的東面是一些用綠色的圍欄隔開的籃球場,那些籃球場有的是封閉式的,有的是半封閉式的。每次課外活動和體育課,籃球場上都會有很多很多運動的身影——接球、運球、投球、球進了!這些美麗的風景,難道沒有給予你視覺上的衝擊麼?

  至於心靈上的震撼,且聽我慢慢道來!雖然中恆學校建校才不過十週年,但是不得不承認,中恆學校無論是校風還是校貌,都是極美的;無論是為人還是處事,都是極美的—

  清晨,當人們還在留戀於美夢中時,學生們便來到了學校進行早課。一時間,整個校園都是朗朗的讀書聲。更讓人覺得不可思議的便是那跑操了。每次出操時,學生們手裡都拿著一本書,然後小跑去本班固定的位置,迅速調整好位置便拿著書朗讀起來。意在教育學生要珍惜每一分,每一秒……

  跑操的隊形要求也是極為嚴格的。學校的要求是斯巴達方陣,左右無距離,前胸貼後背。雖然這樣一不小心就會摔倒,但是我們還是跑得很整齊。要做就要做到最好——口號聲也是極為響亮的。每個人都朝氣蓬勃,青春的活力在學校上空蕩漾!

  老師們本著百年大計,教育為本的原則,將自己所積累的知識全部教給學生,同時也教導學生做人的道理,希望學生可以做一個德智體美全面發展的人。校門正對著的“智慧育德’’四個字便是對中恆學校最好的定位了!

  正因為有老師和同學們的共同努力,共同打造著中恆的校風校貌。在好的校風校貌下,學生的為人處事也是極好的。看見垃圾順手撿起,遇見老師行禮問好……

  中恆學校是美麗的,它的美不僅僅是在表面,真正美麗的——是它的內涵。

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  “生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛”。只要我們留心觀察,其實生活中的美無處不在。下面我就帶大家一起領略一下我們育英學校的美吧!

  走進校園的大門,迎接我們的是用大理石鋪成的寬闊走廊,走廊上有幾個引人注目的紅色大字,“走進育英就是走向成功”。這幾個大字可能是學校和家長對我們的期望吧!再往前走,走廊兩邊是長方形的花壇,花壇裡種著一年四季常綠的冬青,尤其是冬天,冬青顯得更加蒼翠了。

  走到走廊的盡頭,是一個橢圓形的魚池,魚池裡有一座高高的假山,兩隻丹頂鶴亭亭玉立的站在魚池裡,到了春天,魚池裡注滿了水,小魚在水裡快活地游來游去。從魚池兩邊的小路走到操場,操場的東邊是一堵圍牆,圍牆上有兩個月亮門,走進月亮門,裡面是我們的廁所。

  操場的南邊是我們四層的教學樓,這座教學樓非常雄偉、壯觀,我們每天在這裡快樂的學習,健康地成長。教學樓前面是一尊孔子像,孔子像周圍是漢白玉築成的圍欄,十分引人注目。孔子像前面是幾棵高大挺拔的大樹。春天樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢,像撐起來一把把綠絨大傘。秋天,秋風吹來,一片片葉子從樹上落了下來,好像一隻只蝴蝶在空中飛舞。冬天,樹上光禿禿的,像一名名士兵在堅守自己的崗位。

  操場的西邊是餐廳,同學們每天排著整齊的隊伍去餐廳就餐。值日生每天把餐廳打掃的窗明几淨。

  操場的北邊是宿舍樓和舞臺。宿舍樓前面有幾個長方形的花壇,花壇裡種著許多牡丹,每當春天的時候,花壇裡總是開滿了五顏六色的鮮花,美麗極了!勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶這時也來湊熱鬧,它們在花叢中快活地飛來飛去。宿舍樓旁邊是舞臺,每當六一兒童節的時候,臺上的小演員們表演各種精彩的節目,舞臺底下坐滿了觀眾。

  操場中間鋪著五顏六色的地毯,它是我們玩耍的天地,每天下課鈴一響,同學們就像小鳥一樣奔向操場。同學們穿著花花綠綠的衣裳把操場打扮的絢麗多彩。同學們在操場上盡情地做著各種遊戲,有的玩木頭人,有的跳繩,有的打羽毛球……看,那一組玩老鷹捉小雞的同學最有趣了,老母雞拼命保護著小雞,那隻老鷹也不甘示弱,一副捉不到小雞誓不罷休的樣子……上課鈴一響,操場上又恢復了原本的安靜。

  操場的四周是白色的跑道。每天早晨起床後,我們就在白色的跑道上跑步。大課間,我們就在操場上做廣播體操,一千多名學生排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,那氣勢多麼雄偉、壯觀。

  這就是我美麗的育英學校。

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文9

  咦?瞧!坐落在寬闊的竹林大道,在地稅局和工商局的中間,這是什麼地方呀?啊,這是使我遨遊在知識的海洋中,教給我們做人的道理的修武第二實驗小學。

  我們的學校建於一九九四年八月,佔地面積20700平方米。學校以“尚德、勤學、勵志、求真”為辦學理念,以“以人為本、以德立校、文明書香、全面發展”為教育目的,讓同學們在享受快樂的同時學習知識。我們學校的標誌是在一個藍色的小苗苗上,一隻金黃色的小雛鷹飛向太陽,寓意是雛鷹奮飛。我們的校園裡有一首旋律優美動聽的校歌呢!

  我們的學校很美。你瞧,我們學校的標誌性建築聳立在大門外氣魄雄偉,一隻很有特色的粉筆上清清楚楚的寫著——修武縣第二實驗小學。用粉筆作為標誌建築是因為老師在黑板用粉筆給同學們寫知識點,傳授給我們知識,所以粉筆發揮著很大的作用。參觀完這標誌性建築,就讓我們進入環境優雅的校園吧!左手邊就是德馨樓,鋪著白瓷磚,一共有三層,在德馨樓樓外的正中央,有一個小臺子,小臺子的後面有一個漂亮的花紋——棕色的“A”字。當舉行重大活動時,就在小臺子舉行。德馨樓上寫著:開放課堂、張揚個性、放飛思維、培養能力。少先隊員應努力做好這幾點。大家瞧,右手邊的小花園,環境優美,生長著許許多多的樹,有松樹、柏樹、女貞……它們可是美化校園的功臣呢!春天,這裡一片醒目的嫩綠;夏天,這裡綠樹成蔭;秋天,這裡的植物換上金黃色的禮服準備參加秋之舞會;冬天,這裡銀裝素裹,一片片雪花落在這裡,靜靜的,靜靜的……小花園裡長著許許多多的灌木,葉片被人們修剪的平平整整,一圈一圈的環繞著,好像一個小迷宮。瞧,正前方就是升旗臺,在暗紅的升旗臺上,五星紅旗迎風飄揚。當五星紅旗慢慢升起,民族自豪感和熱愛祖國的情感油然而生。在升旗臺的後面,就是書香樓,書香樓早晨早讀時,那種知識的“香味”就會洋溢在整個學校,生活在書“香”中,多幸福啊。這座樓有四層,第四層就是多功能教室,老師們也經常在那裡開會。在書香樓的後面就是操場了。寬闊的跑道圍繞著籃球場,許多籃球架立在那兒,下課了,操場迴盪著同學們的歡聲笑語……

  我們學校的人也很美,大家都文明用語,不打架,不鬥毆,大家互相幫助,互相理解,一塊兒開心地成長。

  在我們學校,景美樓美人更美!能在這樣美麗的環境下學習,真快樂!

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文10

  我們的校園十分美麗,就像一個大花園。

  走進大門,首先看到的是一個魚池。魚池上有一座假山,山頂挺立著一棵大樹,碧綠青翠。山腰架著一座木橋,古色古香,已有幾分破損,還有一座小房子,嶄新漂亮,大概是路人歇腳的地方吧。山腳下有一個老漁翁,正專心地釣魚哩!他戴著斗笠,穿著衰衣,捋著鬍子,滿面紅光,大約是釣到了大魚吧。水裡的魚兒歡快地游來游去,不時碰碰誘餌,真是“姜太公釣魚——願者上鉤”。池裡的噴泉濺起朵朵水花,如飛花碎玉,鑽入我們的懷中,又尋不著了。山後的一片竹子鬱鬱蔥蔥,為魚池增添了不少色彩。

  穿過寫有“Happylearn”的英語門,就來到了英語長廊。長廊頂部是木頭做的花架,上面爬滿了紫藤花。每到春天,紫藤花大片大片地開著,朦朧婉約,閉上眼睛,一股清香頓時瀰漫開來。曉風拂過,花瓣紛紛揚揚地飄落下來,吹散了唐風,吹落了宋韻。現在的紫藤花已經凋謝了,但是留下了蔥蔥蘢蘢的新葉。這麼多的葉子,一簇挨著一簇,不留一點縫隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。課餘時間,好學的同學便來到長廊,專心地讀書。這麼美的長廊配上朗朗的讀書聲,別有一番韻味。長廊的壁畫描繪著一個個動人的小故事,精彩而又逼真,旁邊的英文註釋讓我對故事有了更多的瞭解。它使我們深深地領悟到“保護環境,人人有責”。

  告別了英語長廊,來到低段教學樓前,一棵高大魁梧的雪松張臂歡迎我們。雪松有三層樓那麼高,就像一個威武的巨人。它的枝葉繁茂,繡花針似的葉子冒著點點新綠。每當早晨的縷縷陽光透過雪松重重疊疊的枝丫,同學們便來到樹下,有的竊竊私語,有的快樂奔跑,那情形,真像一幅和諧的油彩畫。

  接著往前走,一個美麗的大花壇使你停下了腳步。花壇裡奼紫嫣紅,有萬壽菊,有蝴蝶蘭,有“月月桂”……紅的,黃的,白的,紫的,亮麗,鮮豔,繽紛,純潔。它們宛若一個個小精靈,那樣絢爛多彩,在一片片新綠的襯托下,顯得更加嬌嬈。一排排鐵樹如同一個個士兵,日夜守護著這些“花精靈”,那麼忠誠,使我們肅然起敬。

  我們的校園還有許多美麗的景色:挺拔的冬青樹,漂亮的教學樓,廣闊的操場……這些繽紛的色彩匯聚在一起,成了我們美麗的校園。

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文11

  滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉——峽江縣,在這座如詩如畫的小城裡,有許多風格各異,美不勝收的建築物。其中,最親切的就屬我們實驗小學的校園了!

  峽江縣實驗小學座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對著莊嚴肅穆的縣委縣政府大樓,後面是一排排整齊的別緻的私人自建住房,西邊是環境出雅,功能齊全的百花社群,東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿市場。

  一進學校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報,還有各種通知。不遠處的花壇裡有各種美麗的花。校園裡有兩座教學樓,右邊的教學樓是高年級和教學樓和圖書室,每當下課活動的時候,同學們就會來到圖書室裡找自己喜歡看的書。左邊則是低年級的學生教學樓。兩棟教學樓之間有操場,操場上有乒乓球檯、籃球場、沙坑、高低械、雙槓等體育設施。

  我們的校園四季很美,春天校裡成花的世界,草的天下。花壇裡種著許多叫不出名的花,小草在春風的吹拂下甦醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長得格外茂盛,每到活動課時,我們便三個一群,五個一夥,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開了校園裡一片香氣,不愧是“桂花香味連十里啊!”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學們就會在這雪地裡堆雪人打雪仗。冬天校園是個銀裝素裹潔白世界!

  我們的學校是樂園,下課鈴一響,同學們就跑向操場上參加課外活動,你看東邊有兩隊同學正在進行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸。南邊有兩位同學正在跳繩,她們像一隻小虎活蹦亂跳,嘴裡還不停的念著:“一、二、三、四……。”西邊有幾名同學正在賽跑,有一名女同學跑在第一,後面的同學使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一隻蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,迴盪在整個校園。

  我們的校園是個大花園,在這美麗的大花園裡,我們茁壯成長!

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文12

  我們的學校——海亮教育園不但大,而且很美。高低錯落的小山張開綠色的雙臂擁抱我們的校園。高高的圍牆外有幾個小村莊,安靜的夜晚,偶爾能聽到幾聲“汪、汪”的狗叫聲。校門口是一條新修的“三環線”柏油馬路,它為我們提供了便利的交通條件。

  春天,太陽公公給山坡上的油菜花撒上一層金子,燦爛耀眼;粉紅的桃花也不甘落後,在春光裡怒放!校園裡最多的就是樹了,食堂邊上的白玉蘭悄悄綻放,潔白的玉蘭花在幾片綠葉的襯托下顯得高貴、優雅,它們像一個個高腳杯立在枝頭,好像在邀請你共飲美酒呢!道路兩旁的大樟樹雖然沒有嬌豔的花朵,但它那茂盛的枝葉卻鬱鬱蔥蔥,展現出旺盛的生命力。教室前面的草坪裡幾棵雞爪楓依然光禿禿的,伸出雞爪一樣的樹枝,一點都不好看。可是沒過多久,當我們再次路過,卻驚喜地發現它已經長出了許多暗紅的葉子,它也為春天增添了別樣的美。

  當溫暖的春天悄悄離開的時候,炎熱的夏天已經降臨。太陽公公的怒火把綠油油的草坪烤焦了,小草們低著頭一點精神都沒有。女孩子們穿上漂亮的裙子在走廊上拉開裙襬轉圈圈,滿頭大汗都不覺得熱呢!

  秋天的校園也是一道亮麗的風景,你看,那豔麗的菊花正在比美呢,捲曲的花瓣一絲一絲的,就像媽媽頭上金黃的捲髮。不知道什麼時候,我們教室旁邊的桂花樹上開出一粒粒金黃色的小花,一簇簇桂花藏在綠葉底下和我們捉迷藏呢!下課了,我們跑到樹下撿起幾朵桂花,發現它們有四個橢圓形的花瓣。把它放在鼻下聞一聞:“好香啊!”李莎小朋友一邊撿花,一邊說:“我要把它們放在枕頭下,晚上睡覺聞著花香入睡,那夢也是香的呢!”

  冬天到了,老師說我們的脖子變短了,身子變胖了,走在校園裡就像一個個胖娃娃呢!大課間,哨聲一響,所有的胖娃娃都聚集在操場,一人拿一根繩或一個籃球,在音樂聲中我們集體跑步、跳繩、拍球,很快就熱得渾身冒汗。脫掉臃腫的羽絨服,呀,我們都變瘦了,打起籃球更輕便了。雪花飛舞的校園才是最美的景象,一場大雪過後,我們的校園一片潔白,小朋友們堆雪人、打雪仗,笑聲裡積雪在慢慢融化!

  我們的校園一年四季美如畫!不信?那你就到我們學校來走走,看看,它一定讓你流連忘返。

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文13

  我們的學校在者東鎮新文小學,校園裡的美麗的景色總讓我難以忘懷。

  步入校園門口,首先映入眼簾的是大門左右兩側的兩行醒目的大字:”撫育校園新華朵,培養祖國棟樑材。”

  進入門口往裡走,是一塊巨大而筆直的石頭挺立在操場邊。它像一位威武的解放軍戰士手握鋼槍日夜守著校園,保衛著我們的安全。

  往右邊走是E形的女生宿舍樓高高的的聳立在籃球場邊,女生宿舍樓前面是兩塊左右對稱的美麗的花壇,花壇裡種著一排排整齊的香樟木就像一個個忠誠的衛兵整裝出徵。花園裡的小草長得綠油油的像鋪了一層厚厚的地毯。有各種各樣的鮮花:有月季,杜鵑,鳳仙花玫瑰競相開放,最惹人喜愛的是鳳仙花,鳳仙花長得非常茂盛。葉子呈嫩綠色,呈橢圓形,葉子一律向上微微翹起,邊緣還長著一排排整齊的小齒,像一把把鋸子,又好像是被精心裁剪出來的;紅褐色的莖筆直、粗壯,把葉子映襯得格外綠;綠葉叢中,綻放著朵朵粉色的小花,花瓣呈扇形,重重疊疊;花蕊探出淡黃色的腦袋,好奇地張望四周;花兒三個一簇,五個一堆,競相綻放,像一個個塗了胭脂的小泵孃的臉龐,含情脈脈,可愛極了;還有幾個含苞待放的花骨朵兒,似乎已經迫不及待地想跳出來,展示自己豔麗的衣裳。輕輕一聞,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。為這比美大會助興。

  操場中央圓形的大花園是學校最亮麗的一道風景線,花壇的邊上擺放著許多用花盆栽的杜鵑花把花壇緊緊地擁抱在懷裡。裡面種著金金燦燦的金花生。花壇裡的假山形態不一,姿態各異:有的像正在飲水的小象;有的像兔鬼賽跑;有的像尖刀,有的像利斧,還有的像瀑布……在假山的中間有一棵榕樹像一把把綠色的大傘,它把根深深地扎進岩石縫裡,榕樹的枝幹像一隻只巨大的手像四周伸展,翠綠的葉子長得密密麻麻的不留一點縫隙。看著這課榕樹我想用:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”這首詩來讚美這棵榕樹。夏天,榕樹為我們擋風雨、遮太陽,同學們常常在樹下愉快地玩耍。秋風吹起時,一片片金黃色的落葉就像一隻只漂亮的蝴蝶飛舞。

  來到教學樓前,是花圃區。一進入花圃區,花香撲鼻而來。微風吹來,使人神清氣爽。花圃區有幾棵高大茂盛的大榕樹,像一個個好朋友他們手拉手,肩並肩,在談論著什麼。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“新文小學真美啊!”

  校園裡到處是美景,我愛我們的校園。

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  我們的校園是美麗的,它陪伴了我五年,而我卻很少讚美它。說實話,它沒有北京的學校美麗,但比鄉下的學校要好得多。

  早上的學校是鳥語花香的。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在說,早上好,早上好!在門的右邊是門房,門房的那個和藹爺爺便是李大爺。門房前面是玩具場,玩具場的地上鋪著深綠色有彈性的地板。這使我想到了小時候和同學們在一起摔跤的情景。玩具場有藍色的雙槓和單槓;紅色的和黃色的滑梯等。還有許多健身器材。

  上了樓梯,看到串串紅花綻放,於是,我湊過去用鼻子聞了聞,真香啊!臺階上雄偉的五星紅旗隨風飄揚。五星紅旗後面刻著壁畫,上面反映著我們的生活。左邊是籃球場。籃球場前面是足球場,也是操場。走進雪白的教學樓便聽見了朗朗的讀書聲,我心裡無比的愉快。教學樓的前面是我們的音樂教室,雪白的牆,紅色的房頂。

  有風的時候,整座校園都“動”了起來。樓內的所有的花草樹木都隨風搖曳,沙沙作響。

  黃昏的校園最美,太陽沒了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給教學樓披上了一層華麗的,金色的衣服。

  陰雨時,校園沉浸在雨霧之中,顯得朦朦朧朧,若隱若現。彷彿像一座小島,飄浮在下著雨的大海。

  春天,校園是一片綠色,一片生機。小鳥在枝頭歌唱,彷彿在慶祝春天的到來。

  夏天,校園由於周圍有許多樹,所以並不是很熱。而校園內的盆花開得更燦爛了。

  秋天,校園火炬樹的葉子變紅了。火紅火紅的,像一朵朵紅雲從天上飄落下來。

  冬天,下雪了,雪白的牆和雪融為一體,讓人分不清哪裡是雪,哪裡是教學樓的牆。

  我和乒乓球檯的感情最深了,記得在年初和賈恩平爭奪冠軍時,我們倆憋足了氣使勁兒打,最終自己以2分之差落敗了。春天,柳絮落在臺上,風兒輕輕一吹,柳絮飛了起來,彷彿置身在美麗的童話中,閉上眼睛,想像著那意境。

  操場,冬天給它披上了厚厚的白棉襖。記起足球比賽時,我們並肩作戰,一起分享著勝利的喜悅,一起分享踢球的痛快。

  樓梯上擺著盆花,春天,葉子綠了,一個個花苞綻開了笑臉。夏天,一朵朵花開得越發的燦爛,越發的迷人了。那花香也變得異常濃,時常讓我陶醉在這裡。

  我愛我的校園。

美麗的校園_優秀作文800字_初二作文15

  校園在我的眼中是一處漂亮的景色。

  在工程師的手下,它是偉大的;在同學們的眼裡,它是美麗的;在畫師的畫筆之下,它是美如仙境的;在老師的文筆之下,它是繽紛多彩的;

  在運動員的腳下,它是活力四射的;在讀者的口中,它是朗朗上口;而在我的心中,它是一座充滿童真的家園。

  走進校門,你就會看見,一塊巨大的石碑和一個花壇。石碑正面用紅色油漆寫著“希望從這裡起航”這幾個字,反面用紅色油漆寫著“用心啟慧,立人為本”這幾個字。石碑旁邊還有一個花壇,花壇旁邊有一些小花、小草,那些不知名的花兒在春天散發出陣陣淡淡的清香。

  往左一看,裡面是一個走廊,裡面是用藍色塑膠方塊砌成的字母、音符和文字。沒錯!這就是我們的校歌。走廊裡還安放著凳子,讓人好找到自己愛看的圖書,並可以坐在凳子上看。在吃完飯後,走廊裡經常擠滿了人,但一丁點兒聲音都沒有,連一塊橡皮掉在地上的聲音都聽得見。

  往前走,就到了一年級的教室前,那裡種著兩三棵枇杷樹。枇杷樹在春天慢慢抽出嫩嫩的新芽,用手輕輕撫摸一下,軟軟的、滑滑的。夏天,枇杷樹原先軟軟的葉子已經成了硬硬的枝葉,原先光滑的表面已經粗糙起來。六月份的時候,枇杷樹已經開花了。它的花是白色的,但白裡還透著淡黃淡黃的顏色,這花很小,不注意看根本看不出來,還沒有香味,也許這就是它的缺點。因為它的花沒有香氣,花又小,所以很少有蝴蝶和蜜蜂在它旁邊翩翩起舞,我們也很少關注它。七、八月份的時候,枇杷樹已經結出了小小的枇杷,枇杷有的圓,有的橢圓,表面還有一層細細的、毛茸茸的毛,如果用手去摸,也摸出什麼。當枇杷成熟的時候,有些淘氣的孩子就趁老師不在的時候,去摘枇杷吃。

  在學校的北邊,還種了幾棵活化石——銀杏樹。銀杏樹的葉子像一把把小巧的扇子,你別看銀杏葉小,可作用大著吶!可以在銀杏葉上畫畫;也可以用銀杏葉做書籤吶!

  學校的南邊種著一棵全校樹冠第二大的桂花樹。秋天一來,桂花便慢慢的綻放於枝葉之間,這些小巧玲瓏的桂花深受我們班女同學的喜愛。我們經常在上完課後,拿著自已折的紙盒子跑到桂花樹下,輕輕地搖著桂花樹的枝葉,桂花樹似乎也很樂意把自已的桂花送給我們這些可愛的孩子們,它慢慢地抖動著自已的身體,使桂花落下來。很快,我們的頭髮上、衣服上都點綴滿了桂花,直到上課鈴聲響起,才離開了這個讓我們充滿歡笑的地方。

  學校北邊還種著幾棵楓樹,從遠處看楓樹的葉子像火,在燃燒著,在躍動著,在旋舞著,整棵樹嚴然就是一團巨大的火焰,明亮得簡直有些刺眼了。走近細看,卻又發現構成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的,倒吊在枝幹上的,不一而足。有的葉尖稍彎,好像低著頭向大地訴說著這一天發生的故事;有的整片葉子都捲起來了,好像因為秋天的冷而蜷縮在那裡;有的兩側微曲,好像雙手合十祈禱著什麼,更有的整片葉子都舒展開了,好像正享受這吹著的習習涼風。在有的整片葉子都捲起來了,好像因為秋天的冷而蜷縮在那裡;有的兩側微曲,好像雙手合十祈禱著什麼,更有的整片葉子都舒展開了,好像正享受這吹著的習習涼風。

  學校的南邊還有一個“大腳板池”。 我剛來上學的時候,一直在納悶:為什麼那個噴水池要叫大腳板池呢?後來我才慢慢理解它為什麼要叫大腳板池了。那是因為噴水池的形狀很像一個巨人的腳板,而且大腳板池的四周也有黃、綠、紅、藍顏色的小腳板,所以才叫它“大腳板池”。大腳板池裡面還有幾隻仙鶴,有的仙鶴單腳獨立;有的仙鶴展著翅膀,低著頭在大腳板池裡面抓魚吃;有的仙鶴抓好了魚,準備展開翅膀離開這;還有的仙鶴剛到這,正站立在那,準備收起翅膀呢!

  如果要找一處有著我們童年回憶的地方,那非屬在學校北邊的那個走廊了。那個走廊從高處看是一個大寫的英語單詞“L”。因為那個走廊上面種著紫藤,所以我們稱它為“紫藤廊”。紫藤的枝幹很硬,不容易斷,而且紫藤的枝幹容易形成一些形狀,這不!這兩根紫藤已經形成了一根繩索了呢!還有兩三根形成了一個鞦韆呢!

  我愛我的校園!