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寫青春的作文

【推薦】寫青春的作文九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫青春的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫青春的作文 篇1

  青春像一段火車隧道,讓人看著時間呼嘯著賓士。回首往昔,我彷彿只做了兩件事:造路與行走。

  我喜歡造路,因為有路就可以去走。

  初中的我熱衷於做題,常常會和老師要一些題,或者去買老師推薦的習題。手捧那些習題,像獲得了至寶,因為做這些題就是造路的過程。靜坐在書桌前,心慢慢沉澱,就像心在書中找到精神的歸宿。月光透過窗,落下了皎潔的光,這似水的溫柔,這含情脈脈的注視,讓人陶醉讓人痴。我幾乎把熬夜當成一種習慣,這樣青春之路是否會更加堅實?我不清楚答案。但我始終相信,為未來而奮鬥的每一個夜晚,就像嚥下的咖啡,雖苦卻醇香。

  我喜歡行走,因為行走的過程總能讓思想旅行,給思維積累一些靈感。偶爾心緒遊離,不經意地停留在某個溫柔而感動的瞬間。那種落淚的衝動,是柔軟的。路不是用來觀賞的,是用來行走的。如果確定了路後的未來是美好的,那就朝著那個方向,走下去。“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。“未來的路不管是平坦還是泥濘,我都不會停息腳步。青春終將散場,而我們仍會堅守自己的道路,只因所朝的美好的未來。

  席慕容曾說:“青春的美麗與珍貴,就在於它的無邪和無暇,在於它的可遇而不可求,在於它的永不重回。”我的青春之路即將走完,而接下來的路還很遠。有鑽石從我的眼角滑落,滴在地上像青春之路一樣消失不見,連痕跡都尋覓不到。一紙流年,一紙華章。縱使千般無奈,萬般感傷,時光也不會重來。只要珍藏了青春的美好於心底,那便是人生最純淨的幸福。

  我鍾愛一棵樹生長的日子,從不停止,時刻拉近與天空的距離。而我,即使山高水遠,路遠馬亡,也要行走在未來的路上。

  在青春之路,我只做了造路和行走兩件事,足矣。

  走過青春之路的我,是一個最滿足最幸福的人。因為青春之路的經驗告訴我,路上揮灑汗水,未來收穫驚喜;路上風雨兼程,未來彩虹高掛。

寫青春的作文 篇2

  青春!一個充滿活力的時段。一個風華正茂;充滿渴望;擁有叛逆性的時期。是誰陪你一同航行的呢?

  有一句話說“我的青春,我做主。”我也是這麼想的。她一直陪伴著我直到現在。我認為我長大了不需要她的陪伴了。我有我自己的生活了,我是一個有主見的人了。在也不用你叫我做什麼我就做什麼了,你叫我怎麼做我就怎麼做了。我掙脫了你的束縛,我自由了!我可以自由翱翔了,想怎麼樣就怎麼樣。在也不用被你管著了。以前我是一隻未成形的“雛鳥”,現在我是一隻能展翅翱翔的“雄鷹。”

  以前,我是一個調皮搗蛋的小孩,需要人管,需要人疼。以前,我總是和同齡的小朋友一起嬉戲玩耍。

  記得有一次,我和同齡的小朋友以及幾個哥哥、姐姐。拿著鍋、碗、瓢、盆,油、鹽、醬、醋、米……到山上去野炊去了,當時我拿著餐具是又蹦又跳直往山上奔。到達終點後。當時我是第一個到達終點的人。先把炊具擺好。點好火,然後,一個姐姐又叫我去打水我又拿著瓢,屁顛屁顛的跑到泉水邊去打水。那水是甘甜的自己就偷喝了幾口,心裡樂得呀!甭提多高興了。打來的水用來煮飯,沒過多久飯就熟了。接著是做菜,可是我們沒有帶菜來。就有人提意去捉小魚蝦。這一頓就吃的油炸小魚蝦。吃得心裡美滋滋的。回到家後我還帶了點回去給家人吃。本來她是要把我好好的訓一頓的。看著我滿腔的高興勁還弄了一鼻子的灰,也就沒說什麼。她把我臉擦乾淨,洗了個澡換了一身衣服。就叫我下次不準在和他們瘋了。我就輕聲嘟嚷一句你總是管著我。

  現在的我已經長大了。在也不會和他們一起去做野炊之類的事了。如果想吃我就叫她帶我去吃火鍋就是了,不能什麼條件下。而且我經常、她叫我做這樣我偏做那樣。和她對著幹。但是她總是慈祥的說:“好吧!好吧!都依你。”

  他是誰?是生我育我偉大的母親啊!是她與我青春同行。我的母親!

  

寫青春的作文 篇3

  “人的一生只有三天--昨天、今天、明天。昨天已逝去,並將永不重返;今天正和你在一起,但很快也會逝去;明天還未到來。”這是夏威夷島中學生上課前的禱詞。這是一種富有哲理的時間觀念。

  人的一生可能有很多遺憾:家庭裡、單位裡、學習上、工作上……然而青春是不允許留有遺憾的。春天有四季的輪迴,而青春僅有一次。那麼,該怎樣度過這唯一的青春季節呢?

  泰戈爾曾說過:“當錯過太陽時,你在哭泣,那你也會錯過月亮、星星。”青春沒有回程票,這就決定了你在青春道路上的每一步必須邁得沉穩、堅定。逝去的已經逝去,重要的是把握好今天和明天。

  青春是一串多彩的風鈴,它時刻在召喚著自由的風;青春是一匹駿馬,跑起來四蹄生風;青春是一首金曲,唱起來紅光滿面;青春是一段勁舞,跳起來彩霞滿天;青春是一串笑聲,笑起來連上帝也羨慕。

  既然如此,何不讓青春撒個野!

  把笑容鎖在教室裡,把歌聲封在作業裡,把活潑埋在爸媽威嚴的目光裡,把幻想壓在無可奈何的困惑裡,那不是青春。

  讓青春打個滾!讓青春跳段舞!讓青春唱首歌!

  青春對你的回報,只會是明媚的笑。

  “青春是生命深處的湧流。”塞謬爾。厄曼年屆70時如是說。

  青春是美好的,短暫的,但只要你曾經擁有過,就不會覺得遺憾。正所謂“不求天長地久,但求曾經擁有。”

寫青春的作文 篇4

  一朵青春路上的落花

  何為青春?青春是什麼?要我回答的話,青春是一朵狹窄道路邊的一棵樹上的花。

  花,落盡,開了,又落又開,演繹著人生路上的七苦。

  你,是否知道花落下那一瞬間的痛?在花落下的那一瞬間,花回憶著自己的一生,回想在自己開花最美的時間,當然,我也在想,我們那段一起瘋過的路……

  花是燦爛的,落花是悽美的……

  在那個寒冷的天氣,我早早的吃完早點,冬天的太陽照在我身上暖暖的,我漫步在街道上,三個女孩引起了我的注意力她們蹲在那裡,手拿著幾朵猶如黃土一樣的花朵。我笑了笑,突然想到,我們曾經也這樣過,我看著那棵空空如也的樹,不禁勾起我的回憶:

  “我們比賽跑步吧!誰輸了誰就是小狗”!一向“橫行霸道”的“千兒”說,接著就是兩個女孩飛一樣的跑,只要一個個子中等的女孩一會走一會跑。這個女孩是“塊兒”再接著就是一個個子高的女孩和個子低的女孩跑過去圍著她說:“小狗、小狗”。那個個子低的女孩是“千兒”這時候,塊兒總會故作生氣的說:“我要是小狗,第一個咬的就是你們倆。”一陣咯咯聲過後,我們便會在那棵樹下撿花。“我們以後就在這裡撿花”“嗯”……

  一陣銀鈴般的童謠把我從沉思中喚醒“拉鉤上吊一百年不許變,誰變誰是老母豬”。這也是我們曾經發過的誓言。

  原本商量好的我們一起要走在這條路上,可如今,這條我們一起瘋過的路只剩我一個人……

  “看這朵花落下來”剛才那三個女孩過來撿了那朵猶如黃土般的花朵。我走開了,回頭一望,那棵樹在陽光的普照下顯得更加美麗……

寫青春的作文 篇5

  謝謝你——青春,是你給了我無限的.活力,給了我無限的生機,給了我無窮的力量,給了我強壯的體魄,使我在16歲的花季能夠精神飽滿地去迎接屬於我的一切。

  因為有你,我不怕輸;因為有你,我不怕挫折;因為有你,我敢想,也敢做,敢超越,也敢拼搏。謝謝你,為我助跑。冰雪覆蓋的時候,需要陽光來溫暖;黯淡無光的時候,需要點點星光來照耀;前途渺茫的時候,需要一盞明燈來指引;受到挫折的時候,同樣需要堅強的後盾來給我力量。謝謝你——朋友,是你使我擁有了友誼,在同一個班級中,我們團結協作,互相幫助,互相支援,共同奮鬥,打敗挫折,走向成功。

  在人生路上,因為有你的存在,使我不再寂寞,信心百倍,不斷向前。謝謝你,為我助跑。謝謝您——老師,是您指明瞭我人生的航標,是您使我擁有了知識,給了我拼搏奮進的籌碼,使我不斷努力,不斷前進,使我在人生的大道上充滿了光明。謝謝您,為我助跑。謝謝您——媽媽,是您使我感受到了愛的偉大,愛的純真。在我生病受挫時,在我痛苦煩惱時,有您的支援和鼓勵,使我重新擁有了力量去奮鬥前行。

  謝謝您,為我助跑。就算是隻小烏龜,我想擁有了這些為它助跑,它也會超越兔子,成就自己的理想。

  謝謝你,為我助跑,你是我一生的財富,讓我們努力行動起來,加油吧!

寫青春的作文 篇6

  我們從小學到初中在到高中;我們從少先隊再到共青團。一路走來,我們由稚嫩走向成熟,由無知的少年走向充滿激情的少年。

  青少年期充滿無畏、勇敢、衝動、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。

  我的青春我做主,青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河,那麼青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對世界的探索和對美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

  我們在共青團的領導下,漸漸由小眼界向外的擴充套件。我們即將走向社會,脫離學校,在共青團的引領下,我們已學會如何的接待這個社會。

  我做主的青春,可能會由於我的叛逆,衝動而令我終身後悔。共青團的存在就像是黑暗裡茫然無盡的大海上的一座航標燈,不會讓我們迷失方向,在未知的路途中帶給我們希望和光明。

  我的青春我做主。我的青春是一團烈火,燃燒著激情,釋放著熱量,感染著他人。我是一名青少年學生,像所有這階段的學生一樣叛逆,父母的話總令我反感,就好像我還是個孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法,直到有一天他們的觀點變了。

  在青春期的階段裡,我受共青團影響很大。我的經歷讓我體會到了青春的酸甜苦辣,讓我明白其中犯有的錯誤。

  青春無敵,我們不怕失敗,不怕困難與挫折,我們有熱情。有時間。更有資本從頭再來。因為有青春作後盾。

  我的青春我的團,讓我們在共青團的帶領下使青春綻放美麗的未來,讓我們共創明日的輝煌。

寫青春的作文 篇7

  青春是美好的詞語,青春是最活力的時候,青春也是我們到了一定年齡懷戀的時間。可是,什麼是青春?或者說青春它代表了什麼?

  其實我們後來才在懷戀青春。也許吧,正應了那句話“少壯不努力,老大徒傷悲。”那時,青春還在,應該把握青春,青春不是用來揮霍的。所以,到老年時。會座在自己老家的臺階上。感嘆日月如梭。其實,所以的人都不可憐溺。因為每個人的青春都是平等的,當其他人的青春是在努力學習中度過。而你呢,天天渾渾噩噩的。這就是所謂青春的區別吧!

  所以,當我們的青春無處安放時。我們該這麼辦?

  清晨,一縷陽光從窗戶外傾斜灑進來。此刻,溫暖包圍了我。我們要有自己的理想,並趁時光還在,去為之努力。這才不浪費青春,青青的記憶是美好的。青青好像一絲絲溫暖的陽光。

  青春讓我們學會了很多,讓我們的人生積累經驗。假如溺的青春犯了什麼錯誤就一定要改正過來,不要成為青春的傷疤。我們學會堅強,不會被什麼問題嚇到。勇往直前地向前衝,這才是青春的代名詞。青春也有堅持,只有堅持了青春,才會有自己美好的明天。青春不會讓我們孤單。

  我在反覆地問一個問題:當我們的青春無處安放時怎麼辦?我相,答案已經出來了我們要享受好處的同時,我們還要讓我們的青春有所價值。所以,在若干年以後,你都會欣慰的笑了,我沒有荒廢青春了。

  縱即逝的青春,珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

寫青春的作文 篇8

  青春,我們的代名詞。我們在青春的船頭放聲高歌,在船頭埋頭思考,在船上忘我的奔跑,卻不知還有在船尾划槳的“漁翁”。

  青春·父母

  自我呱呱落地的那一刻起,父母就理所應當的擔起了擺渡人這個任務。在我蹣跚學步時,父母成為了我的導師;在我牙牙學語時,父母又成為了我的口語教練;在我進入中學時,父母是我的園藝師;在我正值青春年華時,父母成為了我的導航燈塔,引領正道。他們就是我的擺渡人。

  他們在背後默默地為我打點好一切,為我鋪平道路。父母在我受挫的時候,告訴我說:“泰戈爾曾經說過,只有經歷地獄般的磨礪,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信,上帝會帶給每個人與困難不同的邂逅。因此,唯有直面困難,奮力拼搏,才能讓人生綻放。”

  青春·朋友

  青春年華里,朋友那無微不至的關心,深情地問候,如影隨形。他們如燦爛星辰,閃閃發光,照亮了前方的道路,讓我自信生活,勇往直前。

  你們是我無話不談,形影不離的密友。我們會在書店不期而遇,也會在午後的大街邂逅。考試失利的我心情沮喪,你們用最親切的話安慰我,沒有用冠冕堂皇的官方語言敷衍我,愛哭的我開始變得堅強,你們改變了我,也改變了我人生航行的風向。你們帶我一起到郊外踏青,一起在林蔭小道上閒聊同一個明星,一起登上山頂眺望遠方。青春路上,花開花謝讓我們歡喜憂愁,常有的青松讓我們流連忘返。

  青春·老師

  年少氣盛的我,不知是因為那特有的囂張氣焰,觸怒了您,還是因為那天真無知,讓您記憶猶新。十三歲的我,才結束六年小學生涯,又步入三年初中學海,似那剛長好的羽毛的雛鳥,開始展翅高飛,不受約束。您作為一個班主任,理所應當的教育我,我卻在背後厭煩您。您有家庭,有小孩,卻將重心把握的不平衡,傾倒在了我們這一邊,青春裡,您是園林工作者,又似家庭保姆,您是燃燒的蠟燭,又似提燈的點火人,您試了千百種工作,在燈火闌珊處埋頭備課,這一切只為了讓我們生活得更好,變得更好。

  我的青春擺渡人,用他們的大好時光,為我鋪就了道路,為我斬斷了荊棘。即使這中間有辛苦坎坷,但在他們的奮力擺渡下,也都順利經過,讓我的青春煥發光彩。

  無父母,不青春;無朋友,不激情;無老師,不啟航。我的青春擺渡人們,感謝生命有你的到來。

寫青春的作文 篇9

  青春的花朵總是悄無聲息地綻放在沉默的年代。

  依依揮手告別昨日趣味盎然的初中生活,往事如煙,我無從選擇,青春的號角已經吹響,時間的列車已將我們載到“成熟”的站點,美好的日子正在招手,我便欣然踏上青春的旅途,去經歷如歌的四季。

  當和煦的春風拂過大地,校園裡那片四葉草早已探出尖尖的腦袋,青春不安分的心也禁不住隨之復甦。你靜靜地佇立在風中抬頭仰望天空,探出蔥白的指尖感知春的溫度,風輕揚起你的頭髮。我驚奇地看著,你不經意地回頭,那一抹微笑像是驚鴻掠過水麵,微波在我的心裡盪漾傳開,擾亂了我如止水般的思緒,也像是春風拂開我心中那朵久眠的花,從此注視你成為了我的秘密;即使有時候我不小心踏碎你的影子亦或是彼此擦肩而過,而你殊不知那是我的刻意等候。僅此而已,因為那份感情還很青澀,我們彼此還很年輕,幼嫩的肩膀承擔不了什麼,那份美好的感情只能歸屬淡淡的思念,而你卻點綴了我無華的青春。

  青春的我總保持著一顆夏日般火熱的心,不要說我是“垮掉的一代”。我有理想,我也有愛好。在困難面前,我比大人更堅強,我不流淚並不代表我沒有感情,而是因為我可以做更多的事。在面對有困難的人,我會及時伸出援手;在面對壞人時,我會握緊拳頭不畏暴力。我很想為他人做更多的事,我也執著於我喜歡做的事:我酷愛非主流、音樂、舞蹈……也喜歡讀郭敬明的小說,這難道也有錯嗎?

  我常常徘徊在寂寞與孤單的邊緣,單純的我以為世界是透明的,人與人之間是沒有界線的。我不願改變原生態的自己,高興的時候可以歡樂地笑,難過的時候可以大聲地哭;我不安於世俗的限制,可這一切似乎不是我所能改變的,我無力擺脫命運,自己被青春的稜角劃得傷痕累累,最終累了獨自站在風口流淚,以後便走的小心翼翼。

  四葉草枯黃的葉子無力地在風中搖曳,最終飄落下來,像是揉碎的心。我總是愛把秘密寫在紙上而不願對人傾訴,任憑心裡“滿園春色”,也對別人緊閉心扉。因為只有那裡才是屬於我的完美世界,我曾躲在那裡用音樂將心靈的創傷彌合。

  這就是我,也是每一個90後的青春,有誰能懂我們,又有誰能真正地詮釋青春的含義?青春之花總開在無人欣賞的季節,經歷風吹雨打,然後迅速凋零,失血的顏色渲染了字裡行間。但我仍舊快樂著,流年碎影,青春的傷痛依然雲淡風輕,轉身遺忘。但是我明白:花開終無聲,花落亦無痕;經歷花開花落,才是一個完整的花期,經歷痛苦,才會完美蛻變。

  就讓關於青春永恆的記憶,化作春泥讓理想開花,羽化成蝶絢麗一生吧!