【推薦】寫我的好朋友的作文500字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫我的好朋友的作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫我的好朋友的作文500字 篇1
在生活中，當你覺得寒冷時，有人為你送來了棉衣，這在平時被我們稱之為”及時雨“。然而，在我的現實生活中，也存在這麼一位“及時雨”的好朋友。
他的名字叫陳驥洲，他長得胖胖的，非常可愛，他圓圓的腦袋上，長了一頭烏黑的頭髮，他有一雙閃亮而又有神有眼睛……當然，他特愛幫助人，當別人一有困難時，他就會主動替他想辦法、出主意，直到他衝出困境為止。
記得有一次，我們在進行語文測試，正當我聚精會神地答卷時，只聽“啪”的一聲，我的鉛筆頭斷了，“呀！”，我不禁叫出聲來，真是糟糕，我今天只帶了這麼一支筆，現在這筆頭斷了，而且我又沒有卷筆刀，那我該怎麼辦呀？我急得直冒汗。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，突然，坐在我後面的那位同學，也就是陳驥洲，他輕輕推了推我，並悄悄地遞給我一支筆，對我笑了笑，輕聲地說：“我借你筆，快寫吧！”說完，他接著埋頭答題。這一舉動讓我非常感動。
因為有了筆，我順利地完成了考試。考試結束後，我抱著感激的心情對他說：“今天真是太謝謝你了！”“不用謝我，幫助同學是我身為班幹部應該做的事。”他謙虛地說。
儘管是一件小事，但他的言行深深感染了我，我下定決心一定要向他好好學習。這就是我們班的“及時雨”，一個熱愛幫助人的好同學。
專家點評:
文章佈局合理，開篇點題——現實生活中有一位“及時雨”的朋友，然後文章接下來敘事體現了“及時雨”愛幫助人的品質，結尾進行總結，深化文章主旨，語言流暢自然，很好。
寫我的好朋友的作文500字 篇2
人們都說：“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我帶來莫大啟發的朋友。她是一位現年16歲的高中生，因為沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對學業的執著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人，同時她也是義工團體的一員，經常利用課餘時間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來歡聲笑語，她就是善良友好的李卉姐姐。
李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情，那次她們學校全體師生捐助貧困學子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。
李卉姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語，但是她卻懷著一顆崇尚科學的心去鑽研學習，她曾告訴我：“努力學習長大後，為社會繁榮進步儘自己的一分力量。”簡單的一句話，就是她的學習目標。有一次，我來到她家，發現她的房間裡有一個諾大的書架，裡面放著數百本書，仔細觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書，她都認真閱讀過，並且做好讀書筆記和讀後感言。她寫的一句話讓我深深感動：“在書中我找到了快樂，找到了自我，每當我懂得一件道理時，心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”
這就是我的好朋友李卉，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學習的榜樣，相信我也會努力學習，長大後回報社會、回報身邊的人對我的關愛。
寫我的好朋友的作文500字 篇3
朋友有許多種，每一種都會給人帶來感動。豪爽的朋友，讓你感動於他的酣暢淋漓；善良的朋友，讓你感動於他的人格力量；平淡的朋友，讓你感動於他的於簡單處求快樂。不要忘了，還有一種體貼的朋友，他，就像一碗陽春麵，吃在心裡，舒舒服服。他圓嘟嘟的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下方還散佈著點點“繁星”—雀斑。他的全身圓滾滾的，走起路來像一隻皮球，滾來滾去。這就是他，我最好的朋友。
那是四年級的時候，由於不小心，我的左手骨折了，要“吊”在脖子上一個月。記得手骨折後的第一天去上學，爸爸把我送到校門口，我從爸爸肩上接過書包，用單邊肩膀揹著。進了校門，就碰上了他。他問清原由，接著便趁我不注意，一把“奪”過我背上的書包，衝上了樓梯。我被這突如其來的舉動嚇了一跳，等我回過神來，他已經遠遠地走在我的前面。望著他那又矮又胖的身影，背兩個書包，我心裡不免有些心疼，但很快一股暖流湧上心頭。我也不去追他，默默地走在他的身後。來到教室，他氣喘吁吁地把書包放在了我的書桌上，我走過去輕輕地說了聲謝謝，而他卻十分大度地說：“別客氣啦，都是好朋友、好兄弟啦還說什麼謝謝！”
從那以後，我們之間的友誼越來越深厚，一起學習，一起在球場上揮撒汗水，一起談天說地……
在生活上他是一碗“體貼”的陽春麵，在學習上他更是一碗“熱心”的陽春麵。對於我在學習上遇到的麻煩，每次向他請教，他總會有求必應，耐心地給我解說。有時我把作業給忘記了，向他尋問，他從來都沒嫌過我煩。他就是這樣一個熱於幫助別人，關心別人，不求回報的人。他就是我的好朋友—王科涵。
寫我的好朋友的作文500字 篇4
好朋友，是快樂時，與我共同分享的人：是我無聊時，陪我玩耍的人：是我困難時，和我一起度過難關的人.......。好朋友，陪我一起成長!如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了，我就有一這樣一個好朋友—盛婷蕊。我們一起玩，一起學習，留下了許多美好的回憶。
好朋友盛婷蕊長長得胖胖的，鼻樑上架著一副圓圓的眼鏡，胖乎乎的臉上常掛著微笑，她性格開朗活潑，平時一直拉著我到處跑。別看她平時這麼瘋，可一到做作業時可認真了，不允許出一點錯。
盛婷蕊和我一直以“好姐妹”相稱，從沒紅過臉。但是，那一天，我和她吵架了，當時的情景我記得很清楚：
那是一次春遊，她帶了一盒月餅，準備分給我們組，我們組有八個人，而她帶的月餅只有八個，發到最後時才發現沒了，而我正是那倒黴的最後一個，我很生氣，也不想聽她的辯解，心中的頓時怒火燃燒起來。看到我不理她，她很著急，一定要把她的那塊月餅給我吃。這時，我才意識到：她把我當成好朋友，才會這樣不拘小節，我很慚愧，我把月餅一分為二，讓她和我一起吃，我們坐在草地上，享受著這快樂的時光。
當然，我也有仗義的時候。有一次，我們班的搗蛋鬼來我座位上騷擾我做作業，我沒理他，他便向坐後面的盛婷蕊 “進攻”，把她的到處亂扔，我看不下去了，大步衝到他的座位上，舉起他的鉛筆盒，怒吼到：“我也來扔扔看，很好玩嗎?”他被我嚇著了，馬上放下了盛婷蕊的鉛筆，我又說道：“快道歉!”他只能乖乖的道了歉，然後灰溜溜地回到了座位上。盛婷蕊感激地對我笑了笑，我也對她會心的一笑，意思是：好朋友之間是不用道謝的。
盛婷蕊，我們是永遠的朋友，讓我們的友誼和我們一起快樂成長吧!
寫我的好朋友的作文500字 篇5
“朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個最熟悉的詞語了。那麼朋友是什麼？
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步，是可以一起在海邊沙灘上大個滾兒，是可以一起沉溺於某種音樂遐思，是可以一起徘徊於書海暢遊；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑......
朋友不一定常常聯絡，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼溫暖、那麼親切、那麼柔情；朋友是把關懷放在心裡，把關注藏在眼底；朋友是相伴走過一段有一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶起時更多溫柔。
朋友如醉酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷暖意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；朋友的可貴不是曾一同走過的歲月，朋友最難得分別以後依然會時時想起，依然能記起：你是我的朋友。
有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮豔；有朋友的時候才發現自己有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更始生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動而珍貴。
即使沒有將來又何妨？至少，曾經我與你一起走過朋友的路。
專家點評:
這篇文章中作者小議朋友，探討朋友是什麼。作者將朋友比喻成美酒、花香、秋雨等意象，別出心裁又見解獨到。結尾處總結全文，得出“珍惜一起走過的路”的結論，感情自然。
寫我的好朋友的作文500字 篇6
中國自古以來被譽為“禮儀之幫”，五千多年來，流傳著許許多多有關傳統美德的故事，讓人們感動。我們做為祖國的新一代，也應該做一名講文明，有禮貌的好少年。
文明禮儀無處不在地，比如，早晨起床向爸爸媽媽問聲好，到學校向老師同學們問好，走在路上，舉止有禮，當然讓座也不例外。
今天天好藍，陽光特別燦爛，我和我的同學去中山路參加“地球熄燈一小時”的宣傳活動及我是小小交通指揮員，為了提倡環保，大家決定坐公交車去，等了好久，517路車終於緩緩的開來了，我的腳真酸呀，真希望車上有個座位可以歇歇腳，我們快速上了車，真如我們所願，車上有空座位，我們高興地坐下了。
慢悠悠的車子過了幾站，一個阿姨最引人注目，她挺著大肚子，揹著一個孩子，手拎著袋子，我和同學立刻站起來，爭著要把阿姨扶到自己的椅子上，阿姨感動極了，連聲說“謝謝”。
我和同學熱情地把阿姨扶到我的座位上，和阿姨聊天，和阿姨背上的小弟弟玩耍，不知不覺中時間飛快的流走了，我們下車和阿姨說聲：“再見”，來到了中山路。我們穿上志願者的紅馬褂，戴上紅帽子，雙手舉著宣傳牌，像一道亮麗的風景線在街上走著。
看到有人亂扔垃圾及時提醒他們，看到紙屑和地上的飲料瓶，同學們主動地撿起，路上的行人向我們投來讚許的目光。
文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富，這是我們和諧生活的前提，作為一名中國人，這就是我的中國夢。
寫我的'好朋友的作文500字 篇7
時間在流逝，記憶也在流逝，我與她是什麼時候成為好朋友的，我已經記不清了。只記得在今年寒假的第一天——在即將分別的那一天，我們都顯得十分依依不捨。雖然有些不情願，但最終我們還是分開了。離開了從小長大的故居，離開了四年多來學習的校園，離開了自己最好的朋友，來到了一個並不遙遠、並不陌生的城市。 在我眼裡，她永遠是一個品學兼優的好學生。
她，戴著一副眼鏡，兩片嘴皮子薄薄的，語速不快，卻總能說出一篇精美的文章。在班裡，她的學習成績一直名列前茅。而她的語文成績好主要就是因為她特別愛看書。每當下課的時候，別人都出去玩兒了，而她，卻總是坐在自己的座位上，津津有味的看著一本書。而當上課鈴響起的時候，她又立即收下那本書，投入到課堂上去。
有一次，我和她一起走在回家的路上（我和她住在一個院裡）。我突然來勁兒，問她：“你都看過哪些書？”她想了一會兒，說：“嗯，有《童年》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……（還有很多，但我想不起來了）”當時，我真的是目瞪口呆，一種佩服之心油然而生。這時，我才感覺到我們還在走路，就急忙跟上腳步。說句老實話，現在我愛看書，絕對是被她“傳染”的。
對了，不是說她品學兼優嗎？“學”可有了，那“品”呢？這我可得好好跟你們說說了。
記得有一回，是數學考試。試卷上的一大題需要用到尺子，但是我沒有帶尺子，這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，手和臉上都滲出了汗水。這時，我發現她的桌子上擺著一把尺子。“她會借給我嗎？”我心想。雖然如此，但我還是輕輕拍了下她的肩膀（她就坐在我的前面），小聲的說：“你能借我一下尺子嗎？”“當然可以！”她斬釘截鐵的說。“那我用了你怎麼辦？”“沒關係。我先做後面的。”我先愣了一下，是呀，我為什麼不先做後面的呢？但我又一想：“她還等借給我的尺子呢！”於是，又趕緊做了起來。最後，這張試卷的成績是98分。哎，多虧了她，多虧了那把尺子。
哦，差點忘了，你還不知道她是誰吧。她就是我的好朋友——張鈺茜（xī）。
寫我的好朋友的作文500字 篇8
同學們都有自己的好朋友吧，相信你們肯定會說：“我當然有!”是的，有了朋友才不會感到孤獨。我也有一個好朋友，她叫王愷祺。我們是一對特別特別好的朋友。看到這兒你們也許會說：“你們倆真有真麼好嗎？”我告訴你吧，上面說的是真的。哈哈，估計你們不會相信的!下面就聽我來介紹一下她吧。
王愷祺今年10歲，比我只小一歲。她和我都喜歡扎兩個小辮子，但她的頭髮黑黑的，又短又少，看起來真可愛。她小名叫豆豆，個子比我矮，胖胖的。王愷祺有一張圓圓的臉，臉上還有雙明亮的眼睛，像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛，宛如細細的柳葉。王愷祺的鼻子跟我一樣挺，嘴巴大大的，紅紅的嘴唇。嘴裡的兩顆門牙彷彿是守門計程車兵，其它牙嘛，就是城裡的居民啦!她還愛拉小提琴。每次去她家，都會拉曲子給我們聽。她當時很專心。
她的性格很活潑，從來不為小事生氣，她愛笑。記得三年級假期去徽水去玩，我們為睡在樓上樓下吵架了。晚上，我們都不理睬對方。到了第二天，我還在床上呢，就聽到“咚咚”的聲音，原來是她來找我了。見了面，我們又在一起玩，好像昨天晚上的事沒有發生過。雖然我們偶爾會吵架，但多時會團結一心呢!這個節假日，我們去鄉下挖蘿蔔。一開始，我們以為很好挖，可沒想到的是，蘿蔔一個個都太頑強了，不管我們怎麼弄它們，卻都是失敗。
之後，我們團結起來一起挖，終於把這些蘿蔔挖了出來。聽了我介紹的王愷祺，你一定知道我們為什麼是好朋友了吧!希望你也和她交個朋友。
寫我的好朋友的作文500字 篇9
一個圓圓的臉蛋，鼻樑上架著一副眼鏡，鏡片後藏著一雙龍眼核大小的眼睛，身子瘦瘦的，總管不住他的嘴，這就是我的朋友——黃逸倫。
他很調節而且好動一次我們在樓下玩，他在吃餅乾，發現了一隻小狗，他就把餅乾丟給狗，然後躲在角落裡偷看，那隻狗把餅乾吃掉了，還一直盯著他手上的餅乾，拼命地搖尾巴，他又給了狗一塊，趕緊跑了，結果狗又來，一直跟在他屁股後面轉變，怎麼也甩不掉，他眼珠一轉，三下五除二就爬到了車庫頂上，那隻狗在下邊一直叫，他向它做鬼臉，扭屁股，拿著餅乾對它說：“你上來呀！你上來呀！”那隻狗好像聽懂他的話，跳到一塊石頭上，真的爬上來了，他嚇得屁滾尿流，大喊一聲：“媽呀！”把餅乾一丟，趕緊下來，那狼狽樣把我的肚皮都快破了。
他也特別幽默。一次在我們吃完飯回家時，他又對放在車前的搖頭娃娃感興趣了。那個娃娃是斑點狗的模樣，他捅了捅了我，說：“那隻狗一直在搖頭，還會點頭。”前面開車的叔叔說：“是狗嗎？身子像奶牛。”“那它的腳也像狗！”他毫不讓步。“那它是什麼狗呢？”我正想說是斑點狗時，他歪著腦袋琢磨了會兒，脫口而出：“它是奶狗！”“哈哈哈！”全車人笑得前俯後仰。
他還有點“小氣”。比如一次樓下的小弟弟上他家玩，小弟弟一上來就拿他的魔方，他飛一般衝過去，搶下了魔方，小弟弟吵著要，最後他媽媽出馬，他只好借給了小弟弟，氣沖沖地說：“你弄壞了我揍你！”說著就走開了，小弟弟要走了，他就立刻搶下了魔方，彷彿在小弟弟手裡會壞似的。
這就是我的朋友，一個調皮、大膽、幽默的朋友，你們是不是也想要和他交朋友呢？