描寫小鳥的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫小鳥的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫小鳥的作文 篇1
我很喜歡小鳥。在我3歲時，有一次我正玩地歡，下班的姥爺抓了兩隻可愛的小鳥兒，我去拿了一個大籠子，把小鳥放進籠裡，我高興地又蹦又跳，我把時間都花在了她的身上。
我去找了兩個小瓶子，在一個小瓶子裡裝滿了水，另外一個裝滿了小米，這兩隻小鳥很像，我給他們一個取名叫布布，另一個叫谷谷。
她們長地很好看，她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來的；圓溜溜的大眼睛像一個水晶球，一眨一眨的；那灰橙色的小嘴尖尖的；那鋒利的小爪子像叉子一樣，是多麼可愛。
她們餓了，布布去喝水，谷谷去吃小米，谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米，布布一口一口地喝水，看起來可有趣了！
我去上學了，布布和谷谷可沒有意思了，亂拉便便，臭死了。
回到家，我又開始精心的照顧她們了。
有一次，天氣太熱了，我放學回家之後因為籠子裡沒有遮陽的地方，小布布被曬死了，我傷心地哭了。
谷谷很害怕，有一次姥姥去換水，谷谷看見姥姥忘關門了，谷谷就偷偷飛走了。
本來放學回家是一件開心的事，可我卻一點也不開心了。
描寫小鳥的作文 篇2
今天，我在小店裡閒逛，忽然，我看見了一個熟悉的身影，過了一會兒我一驚喜，“憤怒的小鳥”只有五角一包，那麼我一定要多買，因為那是我夢寐以求的東西，它是由一隻小鳥氣球，兩個小型小鳥，一個彈簧，一個底坐和一個“手”一樣的彈弓組成的，我急忙開啟一看，居然還有吃的，於是我就買了一包。
我將兩個小型小鳥插在底坐上，再把手形彈弓拼在底坐上，用彈簧把手形的彈弓和底坐連在一起，結果彈簧在半路，還沒扣上，就跳走了，我已為是手沒滑，便繼續，可還是沒成功，我一次又一次的拉彈簧，可終究沒成功，是什麼原因讓我失敗呢？我開始從中找原因，經過無數次實驗，我終於找到了原因只靠力氣大，而不靠智慧不懂得適當用力，所以，我弄不好。果然，我用力適當就能成功，我靠自己平凡的智慧，實驗成功了，我很開心。
後來，我還和弟弟又買了兩個展開一場激烈的彈小鳥比賽，透過這件事，我明白了做事不能光靠力氣，還要靠力氣，還要靠智慧。
描寫小鳥的作文 篇3
被人冷落的籠子，在一個偶然的機會，遇到了因為一場暴風雨而落到籠子上的小鳥。
從此，籠子和鳥朝夕相處，成為了一對好朋友。籠子天天早上都目送鳥兒遠去，天天晚上迎接鳥的歸來。
鳥兒有空時，就為籠子亮開嗓子高歌一曲；籠子總是微閉著眼睛，傾聽鳥兒那令人心醉的歌聲。
一次，鳥兒清晨出門，到了晚上也沒有飛回。籠子焦急而又耐心地等著。
在一旁的柳樹公公看到了這一切，安慰籠子說：“孩子，不要焦急，遠飛的鳥兒總會回來的。”
兩個星期後，鳥兒飛回來了，他愧疚而又傷心地對籠子說：“那天，我出去捉蟲子時，被獵人的子彈擦傷了，落在草叢裡，動彈不得，傷稍好些，我怕你寂寞、擔心，起緊飛了回來。”
他們互相依偎，情更深，意更濃。從此，形影不離。
又是一個清晨，鳥兒正在為籠子唱歌時，悅耳的歌聲催醒了主人，他開啟窗戶，發現籠子裡站著一隻美麗的鳥，高興極了，他輕聲說：“我一定要把這隻小精靈捉住，供我觀賞。”
話雖輕，還是被籠子聽見了，他想：“這樣一來，我們就可以時時在一起。”可又一想，“不行，怎麼能讓他失去飛翔的'自由呢？”
夜裡，鳥兒睡著了，籠子也似進入了夢鄉。主人輕輕地走到籠子前，正準備上鎖，籠子卻一躍而起敞開門讓鳥兒飛出去，然而自己卻重重地摔在地上。由於籠子被人冷落多時，鏽跡斑斑，這一摔，頓時粉身碎骨。鳥兒盤旋著，悲鳴著，飛走了，飛向遠方。
零落的籠子呻吟著，可他心裡高興，因為自己的犧牲換來了小鳥的自由，而主人呢，拿著鎖，俯視粉碎的籠子，仰望遠飛的鳥，呆了……
描寫小鳥的作文 篇4
今天清晨老爸叫我到花鳥市場去觀察小鳥。我走進花鳥市場就聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，在哪裡，我發現幾乎所有的鳥都被關在鳥籠裡，它們在鳥籠裡不停的亂跳或亂叫，好像在訴說什麼似的。其中，有一對鸚鵡吸引了我，它的個頭比平常的鸚鵡大一些，頭上有兩撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又長又小，是黃色的。鸚鵡頭上的毛是黃白色的，背上的羽毛是藍色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的聲音很清脆。聽媽媽說過，鸚鵡會說話，我抱著試試的心態對鸚鵡說：“你好！”鸚鵡果然也跟著說：“你還！”它還在鳥籠裡不停地跳著說著：“你好！你好！……”真是開心極了！看到他這樣的熱情，就像是久別重逢的老朋友似的。
時間可過的真快，不知不覺整個上午的時間就要過去了。我依依不捨的和鸚鵡道別，心裡默默地說：“小鸚鵡你們要開開心心的過好每一天，我會經常來看你們的。再見！”
描寫小鳥的作文 篇5
美麗的大自然是人類和所有動物的世界。可是人類不僅在蠶食自己生息的綠色地球，就連大自然中的所有動物都不放過，想讓它們成為自己盤中的美味佳餚，籠中的觀賞玩物。
人們在樹林裡，設下種類繁多的捕捉網。如：粘網。排網。套圈等。這些網像一張張血盆大口，無情地吞食著人類的朋友？動物。下面請聽一隻小鳥的悲慘自述吧！
我的童年是在爸爸媽媽的愛撫下度過的，爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空。美麗的大自然中去捉和害蟲。我們每天吃的都是肥肥胖胖的活蟲子，因此，身體長得非常健壯。記得在我一歲的時候，有一次，我在路上捕捉害蟲，突然被我的朋友？人類設下“陷阱”俘虜了，我被裝在一個囚籠裡，籠子外面還蒙了一層布，我看不見外面，看不見大樹，更看不見我的同類。從此，我在也吃不到好吃的金龜子，毛毛蟲了，吃的是人們的食物：大米。小米。牛奶等。
一轉眼，在籠子裡呆了十幾天，我非常想念我的爸爸媽媽，兄弟姐妹和那舒服的鳥巢，想著想著，我傷心地大哭起來……
這時，我的朋友小蘭又來看我了，她穿著一身漂亮的衣服，頭戴一個蝴蝶結。她問我：“小鳥，你為什麼哭呀？你是不是想家了？”我含著眼淚，悲傷地說：“小蘭姐姐，請你放了我吧，我要回到大自然中去尋找我的爸爸媽媽，我爸爸媽媽一定正著急呢！”小蘭姐姐聽了我的話以後，安慰我說：“別哭了，我馬上把你放了。”她還說：“小鳥，你回去以後，一定要常來我家做客，到時候，我給你捕捉好多好多你愛吃的蟲子！”說到這裡，小蘭馬上把籠子的門開啟，我站在小蘭姐姐的手心上，深深地向她鞠了個躬，飛走了。從此，我又回到了爸爸媽媽的身邊，回到了大自然。
聽了小鳥的述說後，我們人類有什麼感想？美麗的大自然不僅需要人類的保護，也需要動物的保護，我們要愛護和保護我們的生息地，才能永遠保持綠色。
讓我們記住小鳥的述說吧。
描寫小鳥的作文 篇6
在一座大山裡，長著一棵枝繁葉茂的橡樹，它高高地挺立在大樹叢中，顯得特別強壯。
在這座大山裡，還居住著許許多多的鳥兒，其中有一群啄木鳥，成天揹著藥箱，在樹叢中飛來飛去。有時給松樹婆婆搭搭脈，看它身體健不健康；有時給白樺樹趕走身上那些討厭的蟲子；有時給樹旁的小草講講外面精彩的世界……可是這棵橡樹很討厭這群鳥兒，覺得它們打攪了它的寧靜的生活，特別是有時候在它身上啄來啄去，趁機把糞便拉在了它的身上。
於是只要有鳥兒飛來，它就拼命晃動著樹枝，想把它們趕走。
可是，有一段時間，這棵強壯的大樹，不再像以往那樣高高地昂著頭，樹葉也不像平時那樣沙沙作響了。一天，一群啄木鳥從這兒飛過，看到了這棵被病痛折磨的橡樹。帶頭的那隻鳥說：“這橡樹病得太厲害了，大家趕快動手幫幫它吧！”這時，有一隻啄木鳥怯怯地說：“可是，它不喜歡我們在它身上啄來啄去。”帶頭的鳥說：“治病要緊，大家趕快行動吧！”於是十幾只啄木鳥飛上飛下，飛進飛出。整整花了一個多小時，才把橡樹身上的蟲子啄光。一隻只啄木鳥都累得趴在樹枝上睡著了。
休息了一會兒，啄木鳥準備飛走了，就在這時，橡樹開口了：“謝謝你們，謝謝你們就了我，歡迎你們常來給我做伴。”
從此以後，啄木鳥和橡樹成了好朋友。
描寫小鳥的作文 篇7
小鳥把家安在大樹上。
一天早上小鳥醒了，大樹對小鳥說：“你能不能給我唱一首歌，好嗎?”小鳥高興地對大樹說：“好的，我馬上就給你唱好聽的歌，你要好好的聽，要不以後就不給你唱好聽的歌了。”
大樹高興地答應了。
小鳥說：“我們是好朋友，我很願意每天都給你唱歌。”說完，小鳥唱起了動聽的歌，大樹高興地跟著歌聲舞動著它的枝條。
描寫小鳥的作文 篇8
奇異鳥的名字源於它的叫聲在毛利語中就是奇異的意思。它是紐西蘭的國鳥，數量比中國的大熊貓還要少。
奇異鳥與其它的鳥最大的不同是沒有翅膀，它的翅膀早在遠古時期就退化了。奇異鳥有著比一般鳥要長得多的又尖又長的嘴巴，而且它的鼻子在前面，這樣方便它尋找食物。奇異鳥為什麼不用眼睛尋找食物呢？原來，別看奇異鳥的眼睛又黑又亮，原來它的視力幾乎等於零。如果太陽光照到它的眼睛，它就會徹底失明瞭，所以奇異鳥只能在晚上才出來。奇異鳥的嗅覺和聽覺異常靈敏，它怕光和怕聲音，一點點小小的動靜就會把它嚇死了。要說奇異鳥長得怎麼樣，我們就來說說一種水果。當年中國的獼猴桃引入紐西蘭後，人們發現它和奇異鳥長得非常相似，都是棕色的，有著小絨毛，就把這種中國的獼猴桃叫成奇異果。所以只要你想到獼猴桃的樣子，你就知道奇異鳥外表長什麼樣了，它和獼猴桃十分相似。為什麼奇異鳥的數量那麼少呢？那是因為奇異鳥對生活環境的要求特別高，現在的環境使到它無法正常生存，而且它的蛋很大，有它身體的三分之二多，所以奇異鳥經常會因為難產而死亡。
這一天，我們去彩虹谷遊玩，參觀了奇異鳥園，在那我們看到了期待以久的奇異鳥。人們為了給奇異鳥創造更好的生活環境，建了一個專門的房子，當我們走進房子的時候，一下子感到伸手不見五指，眼睛好不容易才適應過來。終於我發現在一片灌木叢中，有一隻奇異鳥正搖搖晃晃地走來走去，它的嘴巴就像一根盲人杖，腳每走一步，嘴就往土裡啄一下，十分有趣。它不時發出的叫聲。
紐西蘭有許多珍貴獨特的動植物，後面的旅程中，我將一一向大家介紹。