實用的難忘小學生活作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘小學生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學生活作文 篇1
當我回頭看時,我不知道花背後的美麗。輕輕地摘下一個,回憶我們在過去六年裡一起做的有趣的事情。摘下一朵紅花,我不禁想起五年級的時候,我們在319宿舍玩自己的遊戲——“互相撫摸”。
那天晚上,楊佳瑞假裝去廁所,走出了宿舍。我們宿舍剩下的九個人很快換了床,用被子包起來。我們輕輕地咳嗽了一聲,楊佳瑞走了進來,指著龍飛宇的被子,自信地說,“走吧,別提了。”但是當胡晏子出來的時候,我們藏在被子裡笑了。突然,楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽到這裡,我們知道餘小姐要來了!我不管三七二十一地低下頭,假裝自己是李·郝偉。我環顧四周,每個人都在使用這種戰術,餘小姐瞟了一眼我們的宿舍,乾脆離開了...
在週五評論《每週明星報》時,我們每個人都得了10分。我和胡晏子面面相覷,暗自自得其樂。玩遊戲也可以加分!
回首往事,小學生活是如此豐富多彩。
難忘小學生活作文 篇2
夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學生活的點點滴滴。忽然,我又回到了久違的教室裡,眼前出現了一些小學同學。
我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了,每個國家都要透過各自的專案向世界展示自己的強健,進步奪得金牌,所以賽場的情況可謂是日新月異。同學們更加關注奧運會的變化。回到家,我立刻開啟電視來觀看奧運狀況,並把新變化,新進展記錄在手抄本上,最後向同學們展示。
我們整個班級,那時都颳起了一股奧運風,當看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關斬將,層層殺進,如同芝麻開花——節節高。經過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立於金牌榜首。我們看到這個訊息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。
我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發現天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學生活,真是難忘啊!”
難忘小學生活作文 篇3
一眨眼,六年的小學生活就要結束了。
在小學校園裡度過了六年,六年裡,有歡笑,有悲傷,有興奮,有難過,有歡呼,有煩躁……;六年裡,大家一起學習,一起玩……六年的時光中有許多美好的回憶,六年間,和同學一起嚐遍了酸、甜、苦、辣、鹹,嚐盡了人生五味。六年的時光飛逝,每當翻起塵封的相片,都會思緒萬千。不知大家是否還記得,二年級時大家的一張集體照,看那一張張熟悉的面孔,現在才發現大家都很可愛;不知大家是否還記得那次去參觀關嚮應紀念館,是否還記得那顆關嚮應幼年與父親共同種下的迄今已有百年的老槐樹。還有那次的海邊之旅,雖然老師一次又一次提醒我們一定要注意安全,不能往水裡跑,可是大家還是瘋狂地與浪花賽跑,哪怕衣服都溼了,也完全不顧忌。女孩子撿貝殼,找漂亮的鵝卵石,男孩子則費勁心思的找鮮活的小海星。在那裡,我們還留下了一張集體照,大家都非常開心,笑得那麼燦爛,那麼天真無邪,我們像一群快樂的小鳥,眉宇間都流露出歡樂、興奮、開心……六年的時光,六年的記憶。我在一篇散文中讀過這樣一句話:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧被初陽蒸融了。”但是,我相信,過去的日子和記憶既不會被微風吹散,也不會被初陽蒸融了,它們會深深的藏在我的腦海裡。六年中,同學們讓我懂得了寬容、理解、原諒……,也讓我明白了很多做人的道理,同時也學會了怎樣一個人去面對挑戰,面對困難。
所以,我要珍惜和大家在一起的每一天,每一分,每一瞬間,讓記憶永遠珍藏在我的心中。
難忘小學生活作文 篇4
童年,像小溪流到大海,卻一去不再復返。童年,像小樹慢慢的成長再也看不到以前的身影。
時間流逝的飛快,上幼兒園的小朋友都上一年級了,小學生都升為初中生了,父母也在慢慢的變老了。
我——也從一個一年級的小不點,變成了一個即將要上初中的學生了。我——也在慢慢長大。
如果有一天我變老了,心裡也會裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……
母校、操場和黑板,還有我們的語、數、英、德、科,五門主課的老師,這五門課程的老師,是我們學習上的父母,也是我們在前進的道路上遇到坎坷的時候,教會並幫助和渡過那些煩惱時刻的人。當我在這小學六年的時間裡,我們學會了很多知識。
語文——讓我們從易到難、循序漸進慢慢懂得了中國文化的博大精深;數學——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙;英語——讓我們學會了另一種語言和世界進行溝通與交流;品德與社會——讓我們瞭解了中國近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理;科學——教育我們懂得了一些不知道的'奧妙與神秘、透過老師教我們的課程讓我們瞭解科學的秘密,說不定還能發現科學界什麼新鮮的事物。
班裡那些同學,朋友,鐵哥們,我們即將升學了,雖然我們也不會在一個班裡了,但是我們的友誼是天長地久的,現在科技發達,想聯絡到對方很容易也很簡單,同學聚會要經常舉行。
我們即將畢業了,心裡滿滿的捨不得。
是我們應該離別的時候了。離別言:謝謝老師這六年來對我們的細心教育,初中還有許多不知道的學問在等待著我們。再見我們的母校,等我真正長大的那一天,我還會回來看你,更會感謝你。
同學們,朋友們,以後我們還會再相聚起來回憶那些有趣、傷心、高興、無聊的事情。但現在我們最重要的事還是學習,為了我們的將來、以後去努力學習,長大努力工作,去報答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學、朋友,我們可能在某個地方遇見,這說明我們是有緣分的。母校、老師、同學、朋友,讓我們有緣再見!
我相信不管以後我們在何處,心裡都會想著,母校、老師、同學、朋友、父母。
我更相信我們以後會從母校起飛、飛向我們夢想的美好未來。
難忘小學生活作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,六年的小學生活就快要結束了。在這美好的六年中,發生了許多令我難忘的事……
一年級時,老師常利用語文課來講生字。講完後就要把生字抄七遍,是作業。七遍,這可不容易寫。所以我常常在老師講生字的時候寫。老師發現後,嚴厲的批評了我:“上課就是要認真聽講。你現在還沒聽就把我講的生字寫完了,有什麼用呢?現在雖然寫完了,可你寫的不正確,不規範,,還是得重寫。你還不如現在認真聽,下課後再寫,既規範又有效率!”言畢老師又讓我到牆角里罰站。老師的話使我傷心極了,卻沒有半點委屈。畢竟是我錯了。下課後,我把在課上寫的生字一把撕掉,又重新工整的寫了一遍,才交上去。這是我第一次被罰站,這讓我端正了學習態度,並使我養成了遵守紀律的好習慣。我對此感激不盡,印象也尤為深刻。
二年級時,我不慎用開水燙傷了右腳。醫生用白紗布仔仔細細的裹了好幾層,使我的右腳成了一個大粽子。如此一來,上學變成了不易之事,每天都被爸爸揹著上學。那時正值期末,同學們都忙於複習,卻仍騰出許多時間來扶我上下樓,拿書包,接水等等。我被感動得想掉眼淚,不停地對她們說著謝謝。現在想來,我仍舊感動不已。同學們,謝謝你們!
還是二年級,學校舉辦了跳繩比賽。我短繩很拿手,長繩卻不行。面對那高高揚起又重重落下的繩子,我實在是不敢向前衝。於是我向老師提出要退出跳繩隊伍。老師聽後鼓勵我說:“沒關係的,你有能力,只是沒有勇氣罷了。加油,你一定行!”雖然後來我還是被淘汰下來,但老師那句“加油,你一定行”卻在一直鼓舞著我,一直到現在。
五年級時,學校展開了三對三籃球賽。技術極差的我還其他一些同學則充當拉拉隊,為自己的班級加油助威。每場比賽,只要是允許觀賽,我們都會在場邊吶喊加油,即使嗓子乾啞也不停止。在那一浪又一浪的吶喊助威聲中,我感到全班同學的心都凝在了一起,成為了一個團結的整體。而回響在賽場邊的,是我們的友誼之吶喊,團結之吶喊!
當然漫漫六載還發生了其他事情,但若是要我把他們都寫下來,就是幾萬字也寫不完。不過,每一件事我都很清楚的記著,而且是記憶猶新,彷彿就發生在昨天。我相信個,在很多年後,我仍能清清楚楚地記起,記起這段美好的小學時光。
難忘小學生活作文 篇6
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……
回想以前的小學生活,對我―一個即將畢業的小學生,面對人生的第一個轉折點,心裡充滿了激動。
我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的夥伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學生活。
難忘小學生活作文 篇7
歲月如歌, 小學六年的生活彷彿昨日的雲朵, 真美; 又彷彿一杯淡淡的苦瓜茶汁—苦盡甘來……
悉心教導我們成才的老師令我難以忘懷, 朝夕相處的好夥伴也令我難忘, 我們曾經學習和生活過的校園令我無比眷戀……但最讓我難忘的是那五彩的小學生活, 而最讓我記憶猶新的是去年元旦學校組織的拔河比賽。
那天中午,風和日麗,我們六一班和六二班在操場上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,朱老師喊一聲:"預備----''同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,只有一個人例外,他就是----六二班的吳曉飛,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。雖然天氣很冷但同學們累得汗流夾背,臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到他們那邊了,我們再使勁也拉不過來。最終,他們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!都使出了九牛二虎之力,老師也在旁邊不停地為我們加油,可總究敵不過對手的幾個重量級人物,結果,第三局我們又輸了。當場同學們急得眼淚在眼眶裡打轉,老師看到了,走過來, 對我們說:”同學們,這次拔河比賽我們雖然輸啦,但是我們不能輸掉我們的鬥志,不是常說失敗是成功之母麼?”老師的一席話使我們雲開霧散。
是啊,我們雖然輸了一場比賽,但卻贏回了最真摯的同學情,師生情。