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致母校作文

致母校作文(13篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的致母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

致母校作文1

  海燕從這裡飛出港灣,船兒從這裡揚起風帆,成才之路這裡起點,我們的搖籃是西苑當我第一次步入小學校園,耳邊迴盪著的是你那溫和的旋律;當我慢慢融入到這個大家庭,心中多了一份對你的依戀;當我漸漸地成長起來,你依舊用你的呵護溫暖著我。

  秋天,剛入學的我們好奇的打量著這個嶄新的校園,目光一下子就被那密密層層的結滿枝頭的海棠果吸引了,橘紅色的海棠果像一個個紅燈籠映紅了同學們的笑臉。

  春天,粉紅的海棠花靜靜地在春風中搖曳著,散發出淡淡的清香,海棠樹下,我們懷著激動的心情第一次戴上了鮮豔的紅領巾。

  花開花謝,我們經歷了六次,海棠樹也見證了我們的成長。我們永遠也忘不了那些在海棠樹下度過的快樂又充實的時光。

  忘不了,老師講課時那激昂的聲音;忘不了,老師關心我們時那溫柔的目光;忘不了,老師穿梭在校園裡那忙碌的身影。忘不了,同學們聽課時專注的神情;忘不了,同學們課間聊天時爽朗的笑聲。

  冬去春來,六年的時光一晃而過。今年,是我們最後一次在海棠樹下觀賞美麗的海棠花了。海棠花一如既往,淡粉的花朵和晶瑩的綠葉挨挨擠擠地交錯在一起,顯得格外清新脫俗。微風拂過,一片片花瓣打著旋兒緩緩地飄落下來,無奈又不捨地離開了它的枝頭。

  不曾想過離開親愛的校園,在這裡我們多麼快樂和幸福。當離開的日子臨近時,心裡是那樣的不捨和留戀。流過的眼淚、開過的玩笑、爭取的榮譽,都歷歷在目,我永遠不會忘記生命中這個最重要的地方。

  我們的老師,像海棠樹一樣樸實無華,我們的同學像海棠花一樣素雅謙遜。我愛我的老師和同學們!我愛我的母校!願西苑小學從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!

致母校作文2

  憶起第一次踏入學校的那一天。盛夏炎熱還未完全褪去的九月,陽光明媚,微風拂面,走在一年級新生的隊伍中,用新奇的目光打量著校園。

  時光如白駒過隙,轉瞬即逝。又是一個九月,又是一批新生,想到曾經的自己,心中不禁感慨萬千。

  校園的生活是豐富有趣的。還記得校運會,同學們在綠茵場上盡情揮灑汗水,一聲聲“加油”震耳欲聾。跑道的盡頭,是夢想的起點;整齊的吶喊,是團結的力量。那怕天氣惡劣,那怕次次跌倒,沒有什麼困難可以阻止運動健兒們矯健的步伐。比賽結束,無論輸贏,每個人都發自肺腑的高興,為精彩的競技,為來之不易的榮譽,為展現了自我!正所謂友誼第一,比賽第二。

  校園的生活是多姿多彩的。 當被選為少先隊員,在大哥哥大姐姐地指導下笨手笨腳地繫上鮮豔的紅領巾。隊歌響起,稚嫩的聲音是多麼響亮;莊嚴宣誓,鄭重的承諾是多麼有力。老師說“紅領巾是國旗的一角”時,那份自豪與喜悅是無法比擬的。

  校園生活,最感謝敬愛的老師。古人有云:一日為師,終生為父。您就像我的母親一樣。 是您,在我迷茫之時,為我照亮了前方的道路;是您,在我傷心之時,用溫柔的話語安慰著我。您的深深期望遍是我學習的一份動力,您的次次關懷是滋潤我心靈的甘露。或許我無法完全報答您的恩情,但我一定不會辜負您的希望。

  兩千多個日日夜夜過去了,即將離別的時刻,望著這片熟悉的地方,我想對母校說:“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!希望在將來我將無愧於這句話!一路陽光,伴我一生。”

致母校作文3

親愛的母校:

  現在算來,離開蒙山中學已經三個多月了,但是所有在蒙山中學的點點滴滴仍舊令我記憶猶新。

  想當初,父母為我選擇了蒙山中學,現在覺得這真是一個明智的選擇。在高中學習生活了一個多月下來,才發現蒙山中學的學習生活還是比較輕鬆的。

  預備剛進來的時候,我還是一個懵懂無知的孩子,在老師們的栽培下,我逐漸成長,慢慢成熟。我們這一屆在年級組長高老師的帶領下,創造了不菲的佳績,好多同學都考進了四大名校。在這裡我要感謝高老師四年的辛苦工作。

  接著,我要感謝班主任王老師對我們八班四年的培養。感謝王老師四年來對班級無微不至的關懷,感謝王老師對我們的諄諄教導。至今,王老師經常說的話我還印象深刻,“黑貓白貓,能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時候常常講的一句話。預備初一的時候,王老師經常提醒我們:“四年非常快就過去了。”當初,我沒有在意,現在想想,四年,真的非常快。

  接下來要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理;感謝朱老師每道題認真給我們講原點;感謝殷老師不斷抓我們默寫,鞏固我們課內知識;感謝吳老師在解題的時候穿插自己的事蹟,拓展了我們的視野;感謝李老師教給清晰的解題思路,讓我們不畏難題。

  我們這屆又經過了許多磨難。由於新預備招生人數過多,教室短缺,我們不得不搬到南校區繼續我們的初三學習生活,我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個偏僻的校區,但是這並沒有對我們產生多大的影響。我們在磨礪與風雨中成長,我們以優異的中考成績證明了自己的能力。我們為之後的學弟學妹開了個好頭,希望他們也能有好的發揮。

  蒙山中學,這個名字我將永存心頭……

  祝蒙山中學發展得越來越好,也祝老師們工作順利

  此致

敬禮!

致母校作文4

  學人一生,固有三家:邦國為大家,自庭為更家,班伍為次家。小子自午鼠年盛夏入太陽花之隊,很不從心,拖班後腿,望先生同學海納。至今為止,為有近六載。友誼之深,不可以丈其測也!

  至今,吾猶記六載同窗之美談,想入非非,心中波瀾不濟:

  猶記水澤之遊。《經》曰:上善若水,水善利萬物而不爭。吾等白面書生,首見水之清澤、淨徹,無不讚嘆不止。猶記軍營旅。旬子曰:大丈夫文韜武略。吾等即為邦國棟樑之材,經風雨,承歷練,心中不限感慨。餘有甚多蕃事,小子詞藻甚少,不敢誇誇其談,唯恐怪罪。總而言之,吾班乃星光燦爍之隊,文韜武略者不計其數。

  同窗六年,小子與班中除吾一人,其餘皆為奇才,神乎其神,令小子不敢瞻仰。《詩》曰“:桃之夭夭,華華其璨。”戰國惠施大閣有曰:“飄然逸度,凌波微步,多多之華,羅襪生塵。”小子侃談吾班之女,樂怡鼎於歌之燦爍;路皇后作得天下佳畫,逸者戴宗之速,莊周之逍,張春華之才,令無數才子心神皆羨;而周女則學鬚眉之則,熱於籃球……此悉忠貞之才,各有才子相歡。

  初夏六月將離,臨表贈言,狂言不可教,不知何所言。最後,賦詩一首。

  太日神花臨洋渚,狂風肅肅百葉舞。

  五十三葉頂浦雲,迎陽怒放不愁雨。

  攬勝極光映璨悠,明朝不見幾度秋。

  花上才子怎不在?芳草未頤雨自流。

  花上才女愁何方?白雲積上雪晶綻。

  待至十年不盡處,新光漸燦日已晗。

  金龍展翼爪生光,長鬚猛舞飆長尾。

  火鳳張羽冠昂揚,橙焰玉帶羅闌扣。

  愁何思?愁何路?龍黃袍,鳳翠氅。

  盛筵難再,蘭亭已盡,梓澤丘墟,又何妨!

致母校作文5

  在離別之際,謹代表我們六年級的全體同學向您致以最衷心的感謝,向日日夜夜辛勤工作在教育崗位上教我、育我、誨我、愛我的各位老師致以最崇高的敬意!

  老師,您辛苦了!我們永遠感激您!

  六年前,是你們用一張張關愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年後,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量和本領;是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

  象天空一樣高遠的是老師的胸懷,象大山一樣深重的是母校的恩情。

  難以忘記晚會上真誠的笑臉、爽朗的笑聲,難以忘記國旗下宣誓時萬眾一心的情景……就在昨天,運動場中活躍的是同學們英姿颯爽,林蔭道上是同學們迎著晨輝早讀的身影,教室裡是同學們孜孜不倦渴求知識的眼睛……而這一切一切的後面,都有一位思想的巨人在默默的耕耘。那徹夜未眼的燈啊,照亮的可是人類的文明!

  作紅燭為後代點燃智慧之火,化甘露有桃李澆開理想之花。

  我們面對的是中學的大門,而我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們絃歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強不息的巨浪!聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神,我們明白自己肩上的責任——刻苦學習,為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情!

  龍騰九宵志萬里,報得春風化雨情。

  親愛的母校,請您放心:沒有什麼困難能擋住我們新一代大興人前進的腳步。今天我們以大興為榮,明天大興以我為驕傲。我們一定會用雙手書寫一個大寫的大興人!

  再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學們!

  此致

敬禮

  大興路小學6(3)班全體同學

  20xx年5月

致母校作文6

  那時,我是一個呀呀學步的嬰兒,你伸出那雙纖纖玉手引導著我,你那澈亮的眼裡盡閃對我的信心;後來,我已是健壯的青年,你卻是滿面滄桑,可還是用那樣深情的雙眸述說著兒女的欣欣向榮。

  ——題記

  人們都說,20年前,你有一張年輕的面孔,清秀而俊俏。你來到了這裡,迎接88年的朝陽,默默的定居在了美麗的膠州灣畔,從此,你便成了歷史變遷的見證,時間流逝的述說者。你把奉獻作為了終生的選擇,就這樣,你的胸懷將眾多對知識如飢似渴的學者攪進,你那深情的目光將孤獨感化……於是,你的家庭大了好多,多了許多雙兒女,也熱鬧了好多。

  時間像白駒過隙一般在兒女的歡笑聲中悄然流逝。那往昔兒女們充滿稚氣的臉上早已被知識堆滿了成熟。學飛的稚鳥已經成為回憶,如今的長滿羽翼的鳥兒就要離開你的翅膀,你沒有挽留,因為你知道他們需要更廣闊的天空去闖蕩,去磨礪。你那狠心的一轉身,可誰又知道背後的你早已潸然淚下,泣不成聲……

  時代在變遷,不知不覺道路變得四通八達,樓房林立滿目,喧譁的汽鳴聲,殘酷的你爭我奪,淚目的霓虹燈……唯有你這仍是一方淨土,爽朗的笑聲,單純的面孔,朗朗的讀書聲,清脆的鈴聲還有那整齊的校服。一切都是那麼的美好,令人心生感激和憧憬。周圍的喧囂卻始終打不破你的那份寧靜。這是知識的殿堂,有著獨特的清淨和淡泊。

  你眾多的兒女在外拼搏,獲得了輝煌的成就便向你報告,你那發自內心的微笑是一份自豪,一份堅定,一份無盡的期望。多少年風風雨雨,你的兒女已成為一朵朵紅碩的花,你卻依舊甘做那片不求回報的綠葉。

  天邊的晚霞絢麗多姿,但你卻不肯彎下那疲憊的脊樑,像一株虯幹,又好似刀,像劍和戟。你那偉岸的身軀要支起整片天空。你說你要分擔寒潮、風雷、霹靂。

  我要說,你如水,使紛繁經過過濾變得純淨;我要說你如火,使平淡透過鍛鍊日顯稜角……

致母校作文7

親愛的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉眼間,小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知慾的小學生,如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生;曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子,在這些日子裡,我程中,我們經歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最後三個多月時間的友情。離別學校之際,接受了六年教育的我,對學校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點建議。

我想學校應當考慮一下教學裝置的問題。有許多數學知識需要利用教具來理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒用的。

  第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四,學校也是為了我們的安全,不允許同學們擅自出校門,那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

  希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學習環境,優質的學習裝置。

  現在,學校的.擴建已經開始動工,雖然,我不能享受到竣工後舒適的環境,但我也為在校的全體師生感到高興。

母校,請相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  祝:母校培育出更多的莘莘學子!

  願:母校再創佳績!

  此致

   敬禮

  20xx屆小學畢業生

  某某某

致母校作文8

  禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護;而我,需要您來教導。轉眼間,兩千多個日子將過去,我將離開對我一生影響最大的母校。

  記得我第一次來上學的時候,幼小的我躲在母親身後,不敢進學校。這時,一位身材偏胖,高高的鼻樑上架著一副眼鏡的女老師走過來對我說:“來,寶貝,跟老師去上課,裡面有許多小朋友在等著你玩呢!”年幼的我悄悄地探出頭,被這位老師輕輕地領著走進教室。

  六個春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。

  歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什麼?因為她老了?不,這是因為她每天從早上開始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業累的!此時,我多麼想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。

  是誰,讓我學會拼音?是誰,讓我從書中得到知識?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠大理想。您給予我溫暖,告訴我同學間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅持一下,才是好樣的。母校啊!是,你帶來嚴父訓導,你帶來慈母呵護,你更帶來兄長理解。世界上最偉大人是父母,比父母更偉大是老師!可能所作所為並不壯麗,僅僅是一句迷茫時提點;可能收穫並不多,只是一聲由衷感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美風景中,你們該是何等濃豔一抹。

致母校作文9

親愛的母校:

  您好!

  時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學六年就這樣結束了。在畢業典禮這個特殊的日子裡,我站在操場上,深情地望著你,我是多麼不捨呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

  XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身後,帶著憂慮與喜悅踏進了體育路小學(即現在的何家坳小學分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學生。可看到大哥哥大姐姐們在快樂地做遊戲,校園裡的花花草草似乎都在向我點頭時,我的恐懼不知跑到哪裡去了,心裡衝滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學合併時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學們,我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。

  最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天裡,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們非常負責,對每一個學生都非常關心。她知道我比較靦腆,就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學習了。

  六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但捨不得離開您。您說,“初中會讓你學到更多知識。去吧,孩子。”我點了點頭。再見了,母校。

  走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

  此致

敬禮

  您的孩子:xx

  XX年7月24日

致母校作文10

  六年來,因為有您的陪伴,一路來,我無比自豪,欣慰。瞧那一群群低年級的小朋友,轉眼間變成了高年級的大哥哥大姐姐。瞧那一株株小樹苗,一眨眼變成了一棵棵沉穩的大樹。時間過得太快了,變幻莫測,讓人猜不到接下來會發生什麼。

  我的母校呀,綠樹環繞,鮮花綻放,這樣好的學習環境,怎能不熱愛呢?校園內乾乾淨淨,井然有序,使人不忍扔下一點垃圾。校園的四季就讓人享受。到了春季,操場上長出了新綠,令人活力十足,不愧是“一年之計在於春。”呀!到了夏季,操場上鮮花怒放,風兒吹過,向教學樓飄去淡淡花香。到了秋季,秋葉飄落,令人不禁吟詩一首“常恐秋節至,焜黃華葉衰。”冬季的景更不用說了。母校呀,您的雲音壁,簡直是又一個景點,它見證了您的變化。壁邊五彩的鮮花點綴著雲音壁,爽朗。

  我的母校呀,您有著一批批優秀的教師,有著一批批英才。何以優秀?何以英才?這一批批優秀的教師,在我有疑問時,耐心的為我解答題目。這一批批優秀的教師,在我想要退縮時,鼓勵我前行,給予我向前走的勇氣,使我不再退縮。這一批批優秀的教師,在我驕傲時,勸導我謙虛,不再一味的驕傲。這就是優秀的教師,為我的人生帶來了不少啟發。這一批批英才,在我受傷時,扶我起來,鼓勵我不要放棄。這一批批英才,在我做錯時點醒我,讓我不再一錯再錯。正是有了這一批批優秀的教師,一批批英才,讓我的學習更加優秀。

  母校呀,時光如白駒過隙,還有不到兩個月的時間我們即將分離,真是滿滿的不捨,滿滿的留戀。願以後重逢時你我都很優秀。

致母校作文11

  回望過去,立足現在,展望未來。——題記

  六十載風雨歷程,上萬株桃李芬芳。今天我們很榮幸成為了您上萬株桃李中的一員,我們在您的懷抱裡走過了四年,感謝您讓我們成長,感謝您讓我們汲取知識……回望過去回望四年前,這裡有一幢三層的教學樓和一幢辦公實驗樓,一幢二層的宿舍,一個空曠的食堂。

  那時學校的設施並不是很好:教學樓已經用了二三十載;辦公實驗樓剛建立起來;宿舍無疑是老教室,已經有五十年的“輝煌歷史”;食堂一到下雨就滴滴答答的漏雨,使得下面蹲著吃飯的學生只有躲到牆角邊吃飯。但即使是這樣,我們也依舊很快樂,因為她無論如何都比我們的小學宏偉得多。她至少還有一個偌大的操場,我們放學後可以在那裡嬉戲,學校也會偶爾組織幾次運動會以及各類休閒活動,我們玩得甚是開心。但那都已經過去了,我們必須要立足現在。

  立足現在現在我們初三,畢業了。她——母校,也新建了幾幢大樓,但操場卻是無聲無息的變小了,它無情的被大樓“侵略”著,我們新建了四層的教學樓,兩層現代化的食堂,我們的教室搬到了新教室,我們的寢室也搬到了老教室,難道我們要一直住“老教室”嗎?答案當然是否定的,新宿舍同樣也是學校六十餘載來第一幢宿舍已經建造起來了,但是還沒有開通。

  立足現在,我們感受到了母校日新月異的變化……展望未來“打造校園的總工程師”——校長說道“下學期這個學校會變得很漂亮:你們現在所站的泥土操場會全部貼滿花磚,它會溝通寢室和教室,之間會有許多的籃球場。羽毛球場。乒乓球場。還有老寢室。老食堂全部拆除,在新食堂那裡擴建一個大操場,到時候什麼活動都可以在上面開展……“我作為20xx屆學校的畢業生一員,雖然我們無福享受這些,但我們還有眾多的學弟學妹們,望你們能夠珍惜現在,把握現在,為母校再創輝煌!!!

致母校作文12

  夏天,在這個離別的季節,我們即將告別親愛的母校。回想起這六年的歡樂時光,腦海裡飛速閃過的畫面如蒲公英般漫天飛舞,又如彩虹般絢爛無比。

  忘不了,美麗的校園。六年前,我懷著激動而又好奇的心情踏入城南小學的大門。光陰荏苒,日月如梭,轉眼間,六年的小學生活即將過去,曾經讓我們感到漫長的二千多個日月,如今也僅剩下這屈指可數的幾天。20××年那群滿臉稚氣,充滿好奇和求知慾的小學生,如今已經成為踏上人生新旅程的20××屆畢業生。漫步在這熟悉的校園裡,我覺得她依舊那麼親切。那綠草如茵的操場上留下了我們追逐、奔跑的身影;滿園芬芳的校園裡洋溢著我們的歡聲笑語;窗明几淨的教室裡充滿琅琅的讀書聲。

  忘不了,敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;您就像春蠶,奉獻自己,裝飾別人;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的道路。是您堅信的目光讓我鼓足勇氣面對全校師生進行激動人心的演講;是您鼓勵的微笑,讓我完美地在百靈劇場的舞臺上演奏熱情奔放的《西班牙舞曲》。感謝您,老師!是您在我們幼稚的心靈裡播下希望的種子,我永遠也忘不了您那充滿希望的目光,您那默默讚許的微笑,您那循循善誘的教誨。

  忘不了,親愛的同學。是你們陪我一起度過了這歡快的六年時光。有了你們的陪伴,使我不再孤獨,不再寂寞。在我考試失利的時候,是你們安慰我;在我不知所措的時候,是你們為我出謀劃策;在我驕傲的時候,是你們讓我謙虛……雖然我們可能會有一些小矛盾,但那些只是我們成長過程中的一點小浪花,我們一起學習,一起奮鬥,一起走進中學的大門。

  七月的陽光在向我們招手,新的生活讓我們嚮往,我們即將踏上一段美好而又未知的旅程,親愛的母校,我們會帶上您的牽掛,您的囑託,還有您那深深地思念……

致母校作文13

敬愛的母校:

  時光飛逝,轉眼間兩年的中專生活即將接近尾聲。將要走出學校,踏進醫院去實踐動手操作掌握真正的護理技能,在這豐富多彩的校園生活中酸甜苦辣樣樣嘗過,也從中明白了許多道理,在這即將離開的日子裡心中有萬般的不捨。這兩年的中專生活,我想不管各方面我都受益匪淺。學校的生活張弛有度、勞逸結合、理論和實踐相結合,讓同學們在輕鬆快樂充實中度過每一天。

  各科專業知識的教師都是有豐富教學經驗,嚴謹治學的態度,在我看來教師們的授課都非常精彩條理清楚,加上學校配備的多媒體投影機是教學更加生動形象,效果更佳!假如同學們課上課下都能管理自己,認真聽課及時複習,相信學習效果絕對不錯。學校的學生科認真負責的工作,讓同學們的學習生活更加有秩序井井有條。早晨學校鈴聲按時響起,督促同學們集合跑操鍛鍊身體。學生科的領導和同學們認真負責的工作不辭勞苦,把學校的衛生紀律各項活動管理的井井有條,使同學們按時守時熱愛勞動,嚴於律己的好習慣。我想,有了學生科對同學的管理學生更加自覺,生活學習上都可以養成良好的習慣。

  宿舍裡的各項管理制度也很嚴謹,宿舍的寢管阿姨們也都非常熱心和藹,非常關心我們,阿姨辛苦工作對自己的工作也都盡心盡力嚴謹負責。每天都有宿管部的同學們來查衛生點算已到人數,對同學們的安全絕對負責,住在寢室裡心裡無比的踏實溫馨。寢室裡的同學們也都開朗幽默,處身之中也非常開心。我想一個集體,一個組織,一個學校就要有一套嚴謹治學的制度,處處為同學們著想。我想焦作中醫藥學校做到了!在這裡不管是學習上還是思想上心理上,我都取得了很大的進步。感謝焦作中醫藥學校,衷心祝願母校在今後的日子裡越來越好一路順利,為社會培養高素質的技能人才。縱有萬般不捨,但有一天終須再見。親愛的母校道一聲再見,相信幾年之後再回來看母校會更加生機勃勃。

  此致

敬禮!

你的孩子:xx