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懷念母校作文

懷念母校作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的懷念母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

懷念母校作文1

  五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海裡浮現出一幕幕令人懷念的回憶……

  春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛極了。那幼嫩的葉子,招來了許多小蟲,在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉,貪婪的享用著美餐。那時,我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開始鬥蝸牛。經過一場“激戰”,最後還是徐汪洋那隻強壯的蝸牛獲勝了,他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。

  夏天,葡萄藤的葉子長得很茂密,形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課,同學們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做遊戲、講故事,玩的不亦樂乎。一陣風吹來,葡萄藤上的葉子抖動著身軀,給我們帶來絲絲涼意。

  秋天,葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄,遠遠望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那麼的招人喜愛,讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼,把還未成熟的葡萄摘下來,剝開皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來同學們鬨堂大笑。原來,他們的蟲牙最怕酸了。

  冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課後還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架,我思緒萬千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽光照在我們身上,好讓我們下課休息時不著涼。多好的葡萄藤啊!

  再見了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個同學水晶般的笑容,更懷念那親愛的母校。

懷念母校作文2

  光陰如滔滔黃河水,一去不復返,轉眼之間,我已經在小學待了8年了。在這段日子裡,我從一個無知的幼童變成了一個懂事的高年級學生,許多美好的回憶將永遠儲存在我的記憶的寶箱裡。在這些回憶裡,和老師同學在一起的時光總是美好的。在這段日子裡總是哭過,笑過,悲傷過,快樂過,煩悶過,憂鬱過這8年的點點滴滴,是學校見證並陪我走過的。而今。我慢馬上就要離開這所陪伴我們多少年風風雨雨的母校了,讓我們在此高呼一聲;母校,謝謝您!

  展望昨天,在母校的點點滴滴仍歷歷在目,母校你還記得嗎?校園裡有我們飛奔的身影;母校你還記得嗎?校園裡曾有我們如花般燦爛的笑容;母校你還記的嗎?校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲;母校你還記得嗎?我們曾取優異成績而笑過,我們曾看到受傷小動物無助的樣子而哭過,我們曾歡度六一兒童節而快樂過,我們也曾受到批評而悲傷過這些美好的回憶,母校你還記得嗎?

  可是,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,'分別的時刻就要到了。這段時間,大家似乎都意識到——時間不多了,我們就要離開了。於是,班級裡掀起了寫同學錄的熱潮,同學都拿出一本精美的同學錄,紛紛留下美好的回憶。上課時,同學們難免也會真情流露。當讀到正符合同學們心意的片段時,有些同學忍不住落下了熱淚。是呀!要走了,誰能割捨這一份份真切的友誼。真切的師生情呢?

  百川到東海,何時復西歸?時間過得真快,轉眼之間,我們都要升初中了。朋友們,老師們,同學們雖然我們要分開了。但是,請不要太悲傷,讓我們把這一份份美好的回憶珍藏起來,等到以後,我們一定會再相見的,我一定再回來看母校的。老師,保重!同學保重!母校保重!!

懷念母校作文3

  離您遠處,後悔無期。

  母校已不復存在,所有的一切皆變為回憶。新的學校,新的環境,新的老師,一切的一切又重新開始。

  認識的一切一去不復返,生活了整整兩年的母校,陪伴了我們兩年的老師,或許將來再也見不到了吧。

  慚愧後悔與不捨三種情緒佈滿了心田。

  慚愧,曾經年少輕狂的我們,懵懂無知,虛度光陰,在大好的年華中,不認真學習,調笑老師,大部分時間用來給那些有缺點的老師起外號,調笑他們。然而善良的老師則是一笑而過,裝作沒有發生過。天真的我們還以為老師怯弱,有時候甚至有些同學還因為一點點小小的利益衝撞老師,甚至與老師大打出手。面對我們的調笑與頂嘴,他反而還是很平靜,很細心地教導我們。如今想起這些,心中滿是慚愧,如今才體會到老師對我的好,可惜已經晚了。人為什麼總是在失去後才懂得珍惜,好想對老師說:“對不起,我們錯了。”

  後悔這個詞在年少輕狂的我們眼裡,恐怕根本沒有這個詞,缺乏素質的我們曾肆意破壞母校,亂塗亂畫,毀壞小樹小草,損毀牆壁,如今的母校已經被我們這些年輕一輩毀得面目全非,不成樣子。看著這些成果,有些人還止不住地笑了起來,而如今,經歷風雨洗禮的我們也有了成長,再回頭看被我們破壞的母校,心中佈滿後悔,這裡也算是我們的家,然而卻不愛護它,好想對母校道個歉,說聲對不起。

  生活了兩年的母校,如今要離開,握著諸位老師的手,回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校,心中是滿滿的不捨,兩年的相處,兩年的陪伴,兩年的回憶,在這一刻湧上心田。深深地吸一口母校的空氣,強壓著自己的情緒,淚水在眼眶中打轉。當老師握著我的手,說道:“孩子,記得回來。”我的淚水猶如決堤的河水湧出,擋也擋不住。

  可惜,天下沒有不散的宴席,再見母校,再見老師。

懷念母校作文4

  當春天第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對六年級的同學來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節,同學們都要走進新的校園,展開新的學習生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學們,誰不會思念呢?校園裡的一磚一瓦、一草一木,都那麼的親切!於是,作文本里、同學錄上,開始頻繁地出現這幾個字:懷念母校。

  放眼望去,學校裡原本平凡的一切,在現在,都是那麼值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學,班裡同學的學習成績一直不好,您為了提高我們的學習成績,辛勤地教導我們,加倍工作,終於換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那麼多,依然心甘情願!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!忘不了朝夕相處的同學,你們就像是和我並肩成長的一排小樹,共同經歷風吹雨打,卻始終靠在一起!記得在素質教育基地的軍訓,八個同學,擠在一間小小的宿舍裡,團結、謙讓、共同生活著,最後一天的晚上,幾個同學生了病,嘔吐不止,同學們便一起喂他們吃藥,照顧他們,大家把自己帶的藥都拿出來,用水衝開,放到八個杯子裡,八個同學喝下藥,只覺得身體暖烘烘的----不只是藥的溫度,更加溫熱的,是八顆充滿友愛的心!

  忘不了和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發的少年,如今即將步入中學,我將帶著在母校的一點一滴,去創造新的記錄!

  六年的時光,真的學到了很多,收穫了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結。。。。。。數之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪衝刷褪色,我相信,我會帶著這些收穫一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!

懷念母校作文5

  母校,一個讓人捨不得離開的地方;一個充滿青春活力的地方;一個讓人懷念的地方。母校是另一個家,是你生活了整整六年的家!這裡充滿了回憶。

  還記得小學剛開學的時候,我不知道我在哪裡上學,所以登校並沒有去,開學了,我來到這裡來到一年四班,看到一個漂亮的女老師老師長得胖胖的很可愛,老師做了自我介紹,還交代了要帶什麼東西,媽媽走了,我很不高興,老師拉住我的手,帶我走進教室,我做了簡單的自我介紹,然後老師帶我到座位是做好,同坐是一個小男生,他幫我把書拿了出來,他是劉鴻文是我在這裡認識的第一個人。

  下課了,老師說可以出去玩,我們都很開心,下樓後我一個人走著,突然有幾個女生跑了過來說:“我們一起玩吧!”

  其中一個女生說到:“我叫佟雨霏我們做朋友吧!”

  我很開心,因為我只想讓別人主動找我當朋友,自己並不想去找,本以為不會有什麼朋友,沒想到第一天就有了這麼多朋友,我開心地說:“好呀!我叫劉暢。”剩下幾個人分別是郝朵朵,郭笑彤,楊赫,就這樣,我有了4個好朋友。

  這是我在小學第一天的成就!

  母校,是一本畫冊,有開心的事有傷心的事。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶畫冊裡一顆流光溢彩的珍珠!無最敬愛的老師,親愛的同學們,六年的時間轉眼過去了,我們將要告別紅領巾,迎接團徽的召喚。

  多少年後,我不一定會記住這裡的人這裡的事,但我永遠會記住六年四班,記住我的母校。

  我最敬愛的母校再見了,謝謝你教會了我如何成長。我今天以你為榮總有一天你會以我為傲!

懷念母校作文6

  那天,我邁出校園的那一刻。腦海中呈現出許許多多的美好回憶。

  猶記得,我第一次跨進這所學校的大門時,並沒有覺得她很特別。但當我慢慢融入這個大家庭時,每一天都過得如此充實有趣。

  校園裡綠樹成蔭,花草茂盛,空氣也無比清新。每一次的趣味運動會、體育周、演講比賽、義賣活動、閱讀比賽都讓我回味無窮。

  這裡的每一位老師都有他獨特的教學特點。語文老師講課抑揚頓挫,總能帶領我們走進她的世界,她同樣也是一位溫柔體貼的班主任,是我們最堅強的後盾;數學老師認真嚴謹,對我們要求嚴格,正因為有他的嚴厲才有了我們的進步;英語老師認真負責,為我們操勞,在我們心中,她更像一位無私的母親。

  親愛的老師們,當我第一次邁進這間教室,遇見了你們,我的命運就此改變。從一個天真稚氣的孩子,變成了一個成熟穩重的小大人,這離不開你們的循循教誨,更離不開你們的批評與鼓勵,是你們教會了我們善良的真諦、勇敢地拼搏、堅強地奮鬥、樂觀的向上。

  同學們,認識你們也是我此生的幸運。從相知到相熟,最後我們都成了彼此生命不可缺失的'一部分。在這期間,我們彼此扶持,認真學習,天天向上。雖然我們有時候也會小打小鬧,但我們永遠是最好的朋友。

  曾經的點點滴滴至今還在我腦海中回憶著,它將化作成我最寶貴的記憶珍藏在我心中。

  別了母校,別了我敬愛的老師、親愛的同學,還有如母般可親的王校長。

  我們相約十年後再在這個充滿溫馨的教室相聚,再一次打打鬧鬧,拌拌嘴。

  不負十年之約,期待下一次的相見!

懷念母校作文7

  睜開了朦朧的睡眼,我趴在窗前,想看看外面的世界。當我的目光投向窗外,第一眼,便感到了失落。不是說,外面的世界是多彩的嗎?不是說,外面的世界是晴朗、快樂的嗎?為什麼今天又是灰濛濛的雨景呢?

  我不喜歡雨,在我眼裡,雨永遠都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會給人帶來快樂,它不會讓世界充滿歡樂。雨中的世界是灰色的。灰色雖陰暗,但讓我卻感到無比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子,一點一點地掏空了我心中的某塊地方。它一直這麼空著,不論我做什麼,永遠也填不滿了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿,讓它不再空虛,可我,做不到。

  一個人打著雨傘,走在路上,我自己也不清楚要去哪兒,一種感覺在引我向前,那麼熟悉。感覺,將我帶到了我的母校。在這裡,我心中那塊空著的地方被一點一點的填滿,而將它填滿的是看不見的溫馨。

  我來到了操場,彷彿又看見了我們組內的同學一起掃地,一起嬉鬧的場景。這是一起嬉鬧的溫馨。

  向前走,在這裡,我度過了我最後一次的兒童節。同學們認真的排練著,累了,還有老師給我們說笑。這是一起努力的溫馨。

  走進教室,撫摸著一排排座位。它們陪我走過了六個春秋,它們陪我走完了我的小學生涯。我的眼前又浮現出了老師清秀而瀟灑的筆跡,耳邊又響起了同學們鏗鏘有力的讀書聲。這是一起學習的溫馨。

  走出校門,溫馨感在消失,這是離開在這裡學習了六年的母校的不捨。

  走出校門,疼痛感在上升,這是離開在這裡留下美好記憶的母校的難過。

  走出校門,疼痛感在加重,這是離開第二個家的痛苦、無奈……

懷念母校作文8

  “四天之後就是教師節了,到時候你可別忘了來啊!”“哎呀,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點都沒變,急性子。”“還說我呢?你自己難道不著急嗎?”

  掛下小學同學打來的電話,我笑了——怎麼能不著急呢?早在十天前,我的心就已經迫不及待地期盼日曆上9月10日的出現。

  還有四天,幾個月未謀面的老師和曾經的同學,就要歡聚一堂;還有四天,久違了的小學的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優秀又和藹,同學又聰明又活潑。可是,我又怎能忘記我的小學——中關村三小?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機,從我天真的笑語,到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄製下來;你是時光的攝像機,從我有趣的遊戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日曆一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親,我住宿六年,與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養大的另一個家,就算你再小再破敗,兒女又豈會嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?

  當時光飛逝,六年轉瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不捨地親手送走你的兒女時,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。

  而現在,我踏入了中學溫馨的大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的慾望,但是,我的腦海中始終浮現著小學那200米的小操場,還有那操場上曾經留下足印的我們嬉戲的場景。

  母校,再過四天,我和同學們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!

懷念母校作文9

  畢業已經一年多了,卻未曾回過母校看一眼,心裡不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業班的老師打電話賀年時,才知道全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。

  母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領口裡,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的雲,將我們的童年包裹起來。

  我常走在學校邊的路上,哼著屬於自己的曲子,尋著快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會和夥伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間裡,卻同樣能找到屬於自己的一份天真。

  風拂過教室,將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業考後自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。

  那段時間,只有我一個人徘徊著,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

  到了離別的時刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。

  一年過去了,槐花落了,又一群人畢業了,不知現在學校裡還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節裡,我在母校折下了最後一根思念的紅豆枝。

懷念母校作文10

  當春天的第一縷生機勃勃的陽光灑進校園,六年級的每一扇窗戶,每一個學生的身上,一切都換上了新衣服,但對於六年級的學生來說,“新”這個詞又增添了一點憂傷和思念。六月是校園的離別時間。所有的學生都要走進新的校園,開始新的學習生活。他們很快就會離開和自己一起生活了六年的學生。誰不會想念他們?校園裡的磚瓦草樹好親切!於是,“懷念母校”這幾個字頻繁出現在我的作文和同學的記錄中。

  環顧四周,學校裡原本平凡的一切現在都是那麼的令人難忘!啊老師!你就像一座燈塔,指引著我們前進。記得六年級剛開學,學生在班裡學習成績一直很差。你為了提高我們的學習成績,努力教我們,更加努力,最後取得了優異的成績,卻生病了!你為我們付出了這麼多,你還願意!我不能忘記你,老師。你在霧中引導我。我會永遠記住你的教誨!

  我忘不了那些朝夕相處的同學。你就像一排和我並肩長大的小樹,一起經歷風雨,卻總是靠在一起!記得五年級的時候有一次,我們一起鍛鍊的時候,我不小心膝蓋骨折了,還在流血。至今我還記得幾個同學送我去醫務室的那一幕。我忘不了和藹可親的校園。你把我從一個胡言亂語的孩子教育成了一個年輕的少年。現在我即將步入中學,我會從母校那裡一點一滴的去創造新的記錄!

  這六年,我真的學到了很多,收穫了很多,收穫了很多珍貴的寶藏,比如友情,團結。還有無數。小學的六年是我最純粹、最快樂、最美好的時光,美好的回憶停留在母校的六年,不會被時間的海浪衝走。我相信,我會一步一步的把這些收穫,欣賞得更高。

  江蘇省徐州市遂寧實驗小學六年級:1319278630

懷念母校作文11

  那些清澈明亮的童年,那些寂寞飛揚的年華,那些乾淨甜美的夢想,那些繁瑣憂傷的歲月,那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮雲,那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風聲,那些一碰就不見了的過往,哪些淡淡消失了的昨天,那些曾經的曾經,我都懷念並珍惜。

  20xx年的夏天,陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上,看周圍的野草,過去快樂的時光匯成一段段飛揚而名利的童年,慢慢流過我的掌心,雖然我依依不捨,可我心裡卻溫暖而滿足。

  在告別小學生活的時候,我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室裡上課的溫暖時光,那些在一路月季花中散步的休閒時光,它們一直都默默無語,可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺上綻放著童真與活力。那個有著微薄記憶的一年,月季花開出了燦爛的一季。

  可轉眼間,時光就這樣過去。那些不再回來的畫面,清晰的浮現在我的腦海裡。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺上,可以看到落日慢慢隱於暮色中,彷彿看到老師的面孔,看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的圖片,看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路,看到了從樹葉縫隙中穿過的細碎的陽光……

  一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不捨。20xx年的夏末,風呼嘯而來帶走夏日最後一絲炎熱。我站在樹蔭下,聽時光嘩嘩的流逝。

  一年的時光在我的掌心慢慢地劃過,我回過頭去,凝望著那些曾經的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然後我抬起頭,帶著微小而清晰的夢,向前方堅持的走下去。

  時光如水,我微笑並且懷念著前行。

懷念母校作文12

  母校那五年的時光,轉瞬即逝,如同天上的白雲一樣。但是我難以忘懷那深深的母校情。

  母校的每一個地方都讓我很懷念,比如:母校的樹木,每天都站在自己的崗位上,有時搖動著的樹枝彷彿就像在歡迎著我們,看著它們的生長、落葉,反反覆覆。還有那班級裡的點點滴滴。記得有一次,我因為英語成績的不好,每週六都要學校補課。那天看見電腦房裡有些學生在玩電腦(雙休日允許),就禁不住地也走了進去。玩得正起勁時,有位同學說:“你不用補課嗎?”這時才想起,迅速地跑到教室,結果老師正在給學生做練習,進去時,教室傳來同學的一陣陣嘲笑聲。我臉紅地坐到座位上……

  在母校時,我們五(1)班的黑板報永遠是第一名的,因為用粉筆來畫畫是我們班兩個天才學生的強項,聽說他們進行過專業的培訓。還有那次的運動會,為了給男生鼓勵加油,我們用一張一張的紙拼接起來,上面用粗粗的字型寫上“五(1)班加油!加油!永遠第一!"然後把它們舉起來,站在椅子上大聲的喊著,聲嘶力竭。而老師也笑著開玩笑說:"你們就差一場精彩的拉拉舞了。”我們大家也開心的大笑起來。

  母校裡同樣也裝滿了許多動人的事蹟。記得有一次,天上下起了大雨,正在上學路上的我被被淋溼了,我心中很是著急。這時,一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨點,回頭一看,原來是我的同學,儘管在班裡我們是不經常講話的。她衝我甜甜一笑,說:“我們一起走吧。”我聽到後心中一顫,心裡頓時暖暖的。

  有時,初中的題目有點難,心中煩躁,就會來到母校,雖然那裡已經開始重新裝修,但是我對母校的懷念從來都不曾消失。

  啊!我懷念的母校,你是培養我,教育我的地方;你是給我知識,給我力量的地方;你也是教會我本領的地方,我永遠懷念你。

懷念母校作文13

  這——曾經屬於我的校園;這——曾經讓我充滿歡聲笑語的校園;這——曾經讓我體會到什麼叫做友誼的校園……然而,這美好的一切已離我遠去,留給我的,只有那無盡的思念與悲傷……任我奔向下一個地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開始。聽!海上已奏鳴了遠航的汽笛聲……

  在我無知時,是母校教給了我真知。

  7歲那年,懷著無比興奮的心情,踏進了校園,對於那裡的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程,而那時,也正是母校教給了我人生的真諦。

  在我傷心時,母校給予了我溫暖。

  隨這自己年齡的長大,由那時稚氣的小女孩變成了一個小學生,煩惱好像也時常伴我左右,然而每當我心情失落時,都會坐在學校的大樹下,同我的“老朋友“訴說。於是,心情也就不再那麼糟糕了。

  隨著時間一天天的過去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開心肺,在一起學習,一起嬉鬧。遇到煩心事時,她們都會給予我最大的關懷。於是,除了我的‘老朋友‘外,我又有了更多的知心朋友。

  在不知不覺中,六年時光以悄然度過,然而當我回首往日那一幕幕時,卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發自內心的捨不得。

  還記得畢業那天,我哭了,我捨不得離開這裡的一切。當所有的同學都已走了,只留下了我。我獨自徘徊在空曠的操場上,這裡的一切,我都是那麼的熟悉。在西洋的映襯下,母校顯的那麼靜,那麼美,那麼親切,那麼令人捨不得……

  一個人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼。

懷念母校作文14

  當春天第一縷生機勃勃的陽光灑進校園,六年級的每一扇窗戶,每一個學生的身上,一切都換上了新衣服,但對於六年級的學生來說,“新”這個詞又增添了一點傷感和思念。六月是校園的離別時間。所有的學生都要走進新的校園,開始新的學習生活。他們很快就會離開和自己一起生活了六年的學生。誰不會想念他們?校園裡的磚瓦草樹好親切!於是,“懷念母校”這幾個字頻繁出現在我的作文和同學的記錄中。

  環顧四周,學校裡原本平凡的一切現在都是那麼的令人難忘!啊老師!你就像一座燈塔,指引著我們前進。記得六年級剛開學,學生在班裡學習成績一直很差。你為了提高我們的學習成績,努力教我們,更加努力,最後取得了優異的成績,卻生病了!你為我們付出了這麼多,你還願意!我不能忘記你,老師。你在霧中引導我。我會永遠記住你的教誨!我忘不了那些朝夕相處的同學。你就像一排和我並肩長大的小樹,一起經歷風雨,卻總是靠在一起!記得在素質教育基地軍訓的時候,八個同學擠在一個小宿舍裡,團結、謙遜、謙遜地生活在一起。最後一天晚上,有幾個同學生病嘔吐,同學們就一起給他們喂藥,照顧他們。大家把自己帶的藥都拿出來,用水洗乾淨,放在八個杯子裡。八個同學喝了藥,只覺得暖心。

  我忘不了和藹可親的校園。你把我從一個胡言亂語的孩子教育成了一個年輕的少年。現在我就要進入中學了,我要把母校的一點一滴都拿出來創造新紀錄!

  這六年,我真的學到了很多,收穫了很多,得到了很多珍貴的寶藏,比如友情,團結。無數次,小學的六年是我最純粹、最快樂、最美好的時光,美好的回憶留在母校的六年裡,不會被時間的海浪衝走。我相信我會一步一步的拿著這些收穫,享受更高更美的風景!

懷念母校作文15

  當春天第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對六年級的同學來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節,同學們都要走進新的校園,展開新的學習生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學們,誰不會思念呢?校園裡的一磚一瓦、一草一木,都那麼的親切!於是,作文本里、同學錄上,開始頻繁地出現這幾個字:懷念母校。

  放眼望去,學校裡原本平凡的一切,在現在,都是那麼值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學,班裡同學的學習成績一直不好,您為了提高我們的學習成績,辛勤地教導我們,加倍工作,終於換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那麼多,依然心甘情願!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!忘不了朝夕相處的同學,你們就像是和我並肩成長的一排小樹,共同經歷風吹雨打,卻始終靠在一起!記得在素質教育基地的軍訓,八個同學,擠在一間小小的宿舍裡,團結、謙讓、共同生活著,最後一天的晚上,幾個同學生了病,嘔吐不止,同學們便一起喂他們吃藥,照顧他們,大家把自己帶的藥都拿出來,用水衝開,放到八個杯子裡,八個同學喝下藥,只覺得身體暖烘烘的——不只是藥的溫度,更加溫熱的,是八顆充滿友愛的心!

  忘不了和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發的少年,如今即將步入中學,我將帶著在母校的一點一滴,去創造新的記錄!

  六年的時光,真的學到了很多,收穫了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結……數之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪衝刷褪色,我相信,我會帶著這些收穫一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!

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