母校——實驗小學作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的母校——實驗小學作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
母校——實驗小學作文300字1
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！現在的我才明白，時間竟像流水般，從我身邊走過。現在的我已是六年級的學生了，沒想到在小學的六年過去了。回想起我剛進校時，彷彿都像是發生在昨天一樣。是如此的清晰……每當我想想起，每過一天，就說明離，離開母校的時間越來越近了。回想起以前，我是多麼期盼早日畢業，可現在……原來，什麼事，在失去時才懂得珍惜，是這種感覺啊！我多麼不捨這學校，不捨不辭辛苦培養我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個老師都希望自己的學生能考上好的初中。所以，我要從現在開始珍惜和老師，還有同學在一起的時光。要付出比平時多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學，為老師，為學校爭光！
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
以前，我總是思考今後，長大後該從事什麼工作，以前的我想過當公務員，可是在今年，我卻希望長大後做老師。不知是為什麼？以前我認為當老師非常辛苦，每天要改作業，回到家還要備課……而現在的我想當教師，想長大後在現在的學校當教師，希望能教出許多學習好的學生，為學校爭光！
這是我的誓言！
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
母校——實驗小學作文300字2
六年，一晃就過去了，曾經的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印，深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹，那還是小學一年級的事情。學校忽然著火了，老師們一叫：“著火啦！請同學們速裡教學樓，操場集合！”同學們一股勁的衝去操場。老師想逗逗我們，說了一句：“你們人出來了，書包呢？”誰知道我們傻得又衝了回去拿書包了……
當然還有許多給班級“爭光”的事，運動會就是其一。在運動會開幕式時，有一個列隊比賽，我們班是走得最差的一個班級。當時我們還小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走，我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句：“你穿的這麼漂亮整潔，怎麼帶出這麼一群學生啊？”老師尷尬的笑了笑……
在這六年裡，我們經歷了許許多多的酸甜苦辣，最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什麼，但是，畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業了，以後不知道還會不會在見面，以後還認得老朋友麼？還認得。我們一起朝夕相伴了六年，每個好朋友的一言一行，一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……
母校——實驗小學作文300字3
時間流逝得如此之快，一眨眼六年過去了，我的六年間在我的小學裡度過了，我的母校寄託著我六年間的童年記憶，這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴，每一段記憶都是我和同學和母校的珍貴記憶，無論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶，童年裡在母校發生的點點滴滴都讓我刻骨銘心，我從母校裡的同學得到了快樂，在老師那得到知識，是母校讓我認識了怎麼多的朋友同學和老師，是他們讓我明白了真正的道理只有詩書才能造出國家的棟樑，母校讓我懂得了熱愛祖國熱愛人民，怎樣自己成為一個誠實正直的人，使得我們在一步一步的走向那複雜的社會，母校讓我懂得怎樣與社會上的人打交道。
在母校裡，那琅琅的書聲，那令人尊敬的神聖的升旗儀式，那和同學一起玩耍的操場，雖然那操場不大但是它也讓我得到了快樂，在母校中生活的點點滴滴使得我記憶猶新。
再見了母校，在母校裡栽種的一花一草，是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們在校園生活的更加開心。
再見了，我忘不了那美麗的校園，忘不了那朝夕相處的同學，忘不了那叫我們知識的老師。再見了！
母校——實驗小學作文300字4
怎麼那麼多小朋友圍在樹墩旁？在幹什麼呀？原來是在用木棍挑樹墩裡的松針，可松針都掉在了外面，髒兮兮的。這時，掃地的大哥哥大姐姐走過來看見了，氣沖沖地問他們這是誰幹的，他們誰也沒說。突然一個大姐姐站了出來，溫柔地說：“這次不管是誰做的，我來幫他掃掉，可下不為例哦！”她立刻拿起掃把，幾下就掃乾淨了，小朋友待了一會兒，就跑回教室了。她可真是個好榜樣！
清澈的小池塘，茂盛的花草樹木，寬闊的操場，友愛互助的班級，以身作責的大姐姐……
我們的校園不僅環境優美，人心更美。我愛我的母校——新安江第二小學。
指導教師：戴文 教師評語：母校的一草一木，一人一事都給作者留下深刻的印象。她擷取點點滴滴的生活片段，抒發對母校的熱愛與眷戀。語言生動活潑。小板塊結構清新自然明瞭。
母校——實驗小學作文300字5
再見了母校
紅色的大門，白色的雕塑，紫白相間的教學大樓，這一切都將化為美好記憶，因為我即將離開這裡，邁進中學的生活。
徘徊在校園，這一切都是這麼熟悉，這裡留下了我們的歡聲笑語，留下了成長的足跡。瞧，三樓的那一間就是我們的教室，走進教室，一股書香撲面而來，看看那塊黑板，它還是靜靜的掛在那裡，它的身上寫著無數的知識的秘方。摸摸我的課桌，它還是那麼光滑，潔淨，它目睹了我的成長，我的喜怒哀樂，坐坐那把椅子，它讓我在身上休息學習，絲毫沒有怨言，仍然靜靜的立在那裡。
緩緩走出教室，順著潔白的樓梯，來到了操場，有兩顆巨大的松樹屹立在那邊，為我們遮風擋雨，伴隨著我們成長，不遠處，一聲聲歡聲笑語讓我再一次回想曾經在這裡的快樂時光，這塊操場到處有我們的腳印，成長的腳印，這一切都是那麼美好，美麗。
啊！母校是您把我們從一個幼稚的頑童，培養成了一個朝氣蓬勃的少年！再見了，母校，我即將進入中學，讓我們對您說一聲：“謝謝！”
母校——實驗小學作文300字6
時光飛逝，轉眼間，六年的小學時光已被時間老人無情的吞噬了。轉眼間，我就將要離開我的母校，踏入一所新的學校。
操場上，到處都洋溢著同學們的歡笑，教室裡還充滿著緊張的學習氣氛。旗杆上的五星紅旗依然高高在上，迎風招展。
可越是這個時候，我卻越覺得母校越來越親近。
走在河邊的小道上，高大的柳樹垂下千絲萬條，這柳樹隨著風飄動，在這個時候，卻是如此的美麗；鳥兒的歌唱聲，伴隨著同學們的讀書聲，顯得格外動聽；操場上的歡笑聲充滿了童趣，快樂；我曾經用過的課桌，老師講過的黑板，用過的每一根粉筆頭都充滿了無限的回味感；運動會比賽是，拉拉對的加油聲比往常更加的響亮，充滿激情。
“呵呵”，一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級的小學生時，老師的和藹可親，同學之間的友誼，迎風招展的紅旗，每一棵花草樹木都讓我深深的愛上了這裡，深深的喜歡上了這裡。
每一個歡笑，每一個故事，每一次經歷，每一次感動，都讓我無比的回味。
做為畢業生的我們，能回報母校的只有成績，在剩下的一個多月裡，奮勇向前，拿出最好的成績來回報母校，回報母校對我的培育之恩。
母校——實驗小學作文300字7
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅固的器具；那一張張熟悉的臉。轉眼間，將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時光，是多麼短暫，快樂的日子，是多麼那忘，成功的時候，是多麼高興。小草是我的夥伴；小樹是我的朋友；我和母校中的一切共同屬於一個家。六年的時光，有哭有笑，有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓我們在知識的海洋裡遨遊，讓我們開闊了眼見。我忘不了同學，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學，童年的腳步應在小路上小路上，笑語歡聲留在雲臺中——母校的每一個角落，都藏著我們的友誼。播種著我們的夢想。在這美好的日子裡，轉眼間，我們就要分手了。是多麼不捨啊！優美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛的笑臉成了校園中的花朵，我們回首相望，母校中發生的快樂的事情，常常回旋與我記憶的長河中。
六年的時光即瞬轉速，那些母校可以見到的東西，將再也看不見了。
母校——實驗小學作文300字8
俗話說的好，天下沒有不散的宴席，真的是光陰似箭，日月如梭，很快我就要從小學畢業了，這裡有太多的不捨，因為這裡有我童年的回憶。當我坐在書桌旁，慢慢的回憶這六年的小學生活，我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學到了很多的知識，認識了許多志同道合的朋友，在學校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。
當我進入小學之前，我還是隻會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之後我即將要從這裡畢業。我學到了很多的知識以及做人的.道理，我在這裡收穫了友誼的快樂，這些朋友們為我的童年畫上了五彩繽紛的彩虹，讓我體會到了人間的溫暖。
如今真的快要畢業了，我的心裡充滿了依依不捨之情，這裡的一草一木已經深深地刻在了我的腦海中，我覺得我永遠也不會忘記這裡的一切。
雖然離別是讓人感到傷感的，但是它卻是我們人生道路上畢竟要經歷的一程，躲是躲不過去的。我們能夠做的，就是將這份傷感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前繼續邁步。
別了我的母校，今天我為您驕傲，明天我會讓您為我感到自豪。
母校——實驗小學作文300字9
我的母校是實驗小學，它是一個環境優雅、裝置先進的學校。‘‘光陰似箭，日月如梭’’我即將離開我的母校，離開我的小學母親——實驗小學。我在這母校裡生活了六年，在這六年級也經歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。走進大門口有一個升旗臺，大門左側有車棚，右側有假山和噴泉。後院有一個寬闊的操場和籃球場。
大門正中有三層樓(中樓)，左右兩側有寬敞而明亮的教室，在前院還有兩小片樹，在假山旁邊 還有一小片小竹林。在中樓後邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔綱等各種鍛鍊器材。每個教師裡都有大螢幕，大螢幕是為同學們講題用的，其次是電腦，電腦老師用課件給同學們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛生區等各種活動。學校還有各種教室比如美術教室、科學教室、音樂教室、機房（電腦教室）、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個，一個十六年級用的，一個是五年級用的。這就是我的母校，我的母校是不是一個的學校環境優雅、裝置先進的學校，但我和它相處的日子已經不多了，但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的，在剩下的時間裡我會努力考一個好中學。再見了，母校。
母校——實驗小學作文300字10
我是一個即將畢業的小學生，這也預示著我即將離開我的母校。再過還不到兩個月的時間，我就要離開我的母校了。想到這裡，我總是很捨不得，捨不得我的同學，捨不得我的老師，捨不得我讀了六年書的母校。回想起來，我在學校的時間已經有六年了，但這對於我來說，卻像一陣風吹過一樣，轉眼間六年過去了。在學校的這六年，我有快樂的笑過，有傷心的哭過；有激動的時刻，也有低沉的時刻。在這裡，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。不知道為什麼，只要一想起畢業，我就會很難過，就想要逃避這個問題，也許是因為我對這個學校的感情太深了吧！我好捨不得我的母校，要是我永遠長不大就好了，我就不用離開我的母校了，也不用離開我的同學和老師！↑↑以上是我臨時發揮の、希望大家支援、下。、 謝謝。
母校——實驗小學作文300字11
一晃六年，我們從不懂事的孩子成為少先隊員，母校是我們學習娛樂的重要場所，可如今，我們轉眼步入中學，面對中學那封閉的學習，面對，即將離別的母校，一種莫名的傷感湧上心頭，一絲難以牽斷的情絲緊緊繞住了我與母校難分難捨的情感。
母校是我第二個家，它是溫馨的港灣，而如今，我既將要離開這個家，離開這個曾經讓我有過歡聲笑語的地方，我又能說什麼？天下沒有不散的宴席，可對母校，我真的有一種永遠也扯不斷深厚的感情。
校園生活令人回味，那酸甜苦辣，讓我懂得了許多許多。也許就是這許多許多，讓我感受到人間最珍貴的感情，與母校的惜別之情，與老師之間的師生友誼，與同學之間的祝福。回想起一切一切，淚水又一次矇住了我的眼睛—————————
一年級時，在老師親手為我們帶上紅領巾時我們第一次在冉冉升起的紅旗下舉起右手敬起莊重的對禮，第一次隨著<<義勇軍進行曲>>的旋律唱出我們華夏子女的心聲，這數不清的第一次，是我們人生的起點，也是轉折點！
母校呵！母校！你可知我們莘莘學子對你依依不捨，你可知我們那顆赤熱的心對你的熾愛。我們只能對你無奈地揮手拜別，奔向人生另一個的起跑線。
母校——實驗小學作文300字12
感謝母校，更感謝我的班主任
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們必須會依依不捨的離去。校園裡的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長，我們一齊玩耍，一齊做作業……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不留意，我摔了下去，當時不明白是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原先是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一齊玩丟手帕的遊戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背後，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“老師，來個節目。”“好啊，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你！
母校——實驗小學作文300字13
母校我想對您說，從一年級我就進入了您的懷抱，每天在裡面快樂學習、開心玩耍、是多麼快活啊！您還記得嗎？在那操場上有多少次拔河比賽，您還記得嗎？六一的文藝表演是多麼精彩！有的跳舞、有的唱歌、有的唸誦詩歌節. 。是多麼美妙啊！您還記得嗎？植樹節那天我們在您懷裡種了不知多少顆小樹和鮮花。為您畫上了美麗的晚裝。
每一年您送走了一一批批國家棟梁，迎來了一批批新的希望。在他（她）們當中有末來的藝術家、歌唱家、舞蹈家、科學家、工程師、建築師。 多少位棟樑啊！您說我能不為您感到自豪、感到驕傲嗎？！
在離別之際，我首先要感謝老師，是您讓我知道了學習的快樂、實用的才幹、做人的道理。
最後我要感謝母校，是您讓我得到了開啟知識大門的鎖匙，我還要感受謝老師，是您告訴我知識大門的存在，讓我去找它。
母校，我要走了，您知道我是多麼愛您嗎？我要讓您名揚眉吐氣 。讓全世界都知道您培育的棟樑最出色。再見了母校，再見了我最懷念的地方！再見了為我人生開啟第一扇大門的母校！您會永遠留在我的心中！
母校——實驗小學作文300字14
母校,她是我們成長的搖籃.在那裡,我學會了許多的本領,如:電腦網頁製作,跳長繩立定跳遠、仰臥起坐......在母校生活了四年,我還交到了很多和我無話不談的知心朋友:鄭詩靜,柳鶯婷.鄭雨薇......在母校中,還有許多老師,是他們帶著我們從懵懂無知的孩子變成了知識淵博的小大人.
我愛母校的環境.在我的母校,到處可見五顏六色的花兒,風仙,大麗菊,蝴蝶花,君子蘭......它們樣樣爭齊鬥豔.有的花兒的花瓣全展開了,露出了鵝黃色的小花蕊;有的花兒的花瓣才展開兩三片花瓣,看起來十分可愛;還有的花兒還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破綻似的.在我們母校中,還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹,它們像一位位挺拔計程車兵,日夜守護著我們的母校.
我愛母校的閱覽室.在閱覽室裡,我可以遨遊在書的海洋中;在閱覽室裡,我可以取得更多的知識.
我還愛母校裡的老師和同學們.老師,她是一位辛勤的園丁,我們是那一朵朵小小的花,每天都等著老師來為我們澆水.我的同學們個個活潑開朗,天真可愛.上課時,我和他們一起認真地聽老師講課;下課時,我和同學們一起快樂地玩耍.
我愛我的母校!
母校——實驗小學作文300字15
曾經的那株矮小的樹苗，
如今已長成了參天大樹，
曾經的那群童真稚嫩的孩童們，
如今已是一班聽話懂事的少年。
階梯上那一個又一個的小腳印，
現在已有了明確的方向，
邁出的那一步步，
即將是最後的道別……
六年的學習生活中，
無數的歡喜悲傷都交織在了一起。
太多的一點一滴縈繞在心頭——
開心的，驕傲的，激動的，難忘的，
這些何嘗不是您希望讓我們感受到的？！
艱苦的，難過的，在那一次又一次流淚的時候，
那些何曾不是在您的懷抱中重拾信心，
治癒好我們那雙受傷的翅膀……
現在的我們，已經長大了，懂事了，
困難和挫折都無法把我們擊退。
六年前的雛兒，
已變成了現在翱翔在藍天之上的雄鷹。
但在我們的心裡，您對我們的呵護與無私的愛，
會連同我們內心那永遠的感激一起——
令我們難以忘懷！
感謝您，我敬愛的母校！