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磨鍊作文

【實用】磨鍊作文彙編九篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的磨鍊作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

磨鍊作文 篇1

  只有磨練,我們才會懂得堅持;只有磨練,我們才會知道什麼是苦;只有磨練,我們才會知道生活的不容易。

  告別了初中,我們悄無聲息的翻開了人生中嶄新的一頁。過去的日子早已成為記憶森林的一片黃葉,我們新的任務就是開始新的高中生活,迎接新的挑戰,認識新的老師、同學,適應新的學習環境。

  我們步入高中生活必修的第一課就是軍訓。軍訓是對我們素質培養形成習慣的一個過程,因為軍訓使我們的高中生活開了一個精彩的頭。

  走進高中,軍訓拉開了我們高中生活的序幕,為期六天的軍訓對我來說是一個漫長的過程,更是一個充滿色彩、充滿挑戰、充滿鍛鍊的精彩過程,對我們來說還沒準備好,高中學習生涯的第一課就開始了。

  穿上空大的迷彩服,褲子長到腳底,拉到胸口的褲子,以及帶有膠味的黃膠鞋和一頂空動的帽子,寬寬的腰帶,這裝備不錯嘛!不愧是軍訓。一開始,我們都對軍訓生活充滿了嚮往、好奇,盼著軍訓快開始,可開始後才發現軍訓可不是兒戲,更不是鬧著玩兒的。軍訓是很嚴肅的,是磨練我們堅強意志,堅持不懈精神的過程,對我而言是一個重大的挑戰!

  生活看似重複,但是生活中處處有精彩,每一處都存在美,每一天都不同。每個人的生活都不是一帆風順的,都會經歷各種坎坷磨練,軍訓就是讓我們磨練自己的一個最好過程,縱然這個過程是在挑戰我們身體的極限,可又是磨練我們意志的很好機會,在這個磨練洗禮過程中,我們學會了堅強,學會了堅持,學會了吃苦,學會了做人,學會了尊重他人,我堅信能穩健的走好未來的人生路。

  軍訓,感謝你!因為軍訓,我們才懂得現實生活中的我們需要磨練,才能走近自己的幸福!

磨鍊作文 篇2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,品性源自磨鍊。

  “品性”從拆字上分析即“三口品,性本生”,意思就是個人身上的品質、性格和節操受到很多稱讚。可是要做個有品性的人很難,因為這樣的人要經歷重重磨鍊。

  美麗的蝶兒在空中綻放光彩。它之所以能在空中翩躚,是因為它昂首挺胸,經歷了破繭化蝶的痛苦,所以才令世人青睞。筆挺的青松在山峰上傲然而立,它之所以能迎風挺立,是因為它昂首挺胸,忍受了日曬雨淋的煎熬,才得以傲視天下。

  孔子是中國儒家學派的創始人,他的品性高尚被世人所公認,可是他的經歷並不是一路鮮花,一路陽光。

  孔子周遊列國時曾被匡人圍困,當時形勢非常緊急。孔子說:“文王既沒,文不在茲乎?天之將喪斯文也,後死者不得與於斯文也。天之未喪斯文也,匡人其如予何!”宋司馬桓魋欲害孔子,孔子說:“天生德於予,桓魋其如予何?”孔子的一生不得志。但孔子不畏懼,不逃避,而是在這種種困境中磨鍊自己,終成一代聖人。

  “舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”,縱被罷逐流放,也不願隨其流而揚其波,這就是寧死不屈的屈原。

  湯湯的汨羅江最終收留了你,汨羅江的水太深,盪滌不掉它的憂愁;汨羅江的水太淺,掩埋不掉它的遺憾。你是“帝子降兮北渚,目渺渺兮愁予,”但仍“聞佳人兮召餘,將騰駕兮偕逝”。在帝王大殿慷慨直言,激揚陳詞;在封建初興之際試圖進行貴族權力改革;在民族危亡之際“明於治亂,嫻於辭令”。但當一個民族衰落時,一個人的強大總會被“大眾”視為異類,於是“楚王所愛之細腰”下旨:流放。當楚王背棄“誠”,“悔遁而有他”時,你感悟“君可思而不可恃”,感嘆“人之心不與吾心同”,是純潔無暇的貴族血統與心性使然。站在失敗面前,你呼喊,頓足,指責,抗爭,於是得到的是更大的打擊與不堪。無奈,你輕彈灰塵,保持自己的皓皓之白,不含蓄,不躲閃,不講策略,無奈怒形於色。你活得瀟瀟灑灑,坦坦蕩蕩;你將一個臣子的心掏出來呈現在眾人面前,不掩飾,不造作,給予,你以你的品性鑄就了你的英名,從此不朽。

  古人以他們高尚的品性名留千古,現代社會也有人同他們的品性永恆。

  烈火是一場生死攸關的測試,生命是一場良知大愛的考驗,你用果斷應戰,用犧牲做代價!火海中三進三出,為人們講述了捨身忘死,品性是這樣歷練——年僅27歲的王華得知火情之後,奮不顧身數次衝進火海,成功救出了被困的5名孩子,而自己卻因為皮膚大面積燒傷,經多方搶救無效而犧牲。王華無私的品性,在剎那間如化繭成蝶般綻放出了耀眼奪目的生命之光。

  霜雪是嚴寒的結晶,彩虹亦是雨後的陽光,只有經歷過磨鍊我們才會收穫“品性,”因為品性源自磨鍊。

磨鍊作文 篇3

  《磨鍊》是一本振奮人心的勵志書籍,它以小說的形式,曲折的生活情節,跌宕起伏,演繹著作者巫庭光歷經磨難的創業歷程。

  夏衍曾說過,種子不落肥土而落瓦礫之中,有生命力的種子決不會悲觀而嘆氣,因為有了阻力才有磨鍊。巫庭光就是這樣一顆極富生命力的種子,《磨鍊》裡的他用堅強和無畏詮釋了成功需要磨鍊。

  我追隨作者巫庭光,從磨難童年直至金融風暴,他的成長曆程及其創業之路荊棘滿布,而他卻以百折不饒的精神披荊斬棘,鑄就輝煌的人生。現實生活的無情與殘忍,讓庭光先生學會了忍,學會了要堅強地活著,縱使負擔諸多難以承受的苦難,也堅強地面對。《磨鍊》帶給了我對生活新的思考。

  曾經,家人把我獨自留在家中,生活自理,洗衣做飯,常常時間來不及跑著去上課,最難熬的是那一個個黑夜,百般恐懼卻沒有依靠,倍感孤單。開始記恨爸媽,尤其從小偏疼哥哥的媽媽,甚至懷疑他們是否關心自己的女兒。漸漸長大,開始理解爸媽。庭光先生對母親的愛,對父親的寬容,濃濃親情,致使我更加明白爸爸媽媽是自己最親的人,他們對自己的愛是無需置疑的。也明白短短几年的獨立是我人生中一次非常小的磨鍊,正是那樣,我才有勇氣有能力更好地經營我的高中生活。孤獨的時候想想父母的眼神,頹靡的時候想想父母的白髮,我想這將使我更有勇氣面對生活中的困難。

  光明太陽的背後是黑暗,年輕的生命總是要經歷黑暗中的摸索才能釋放生命的光芒。成功需要磨鍊。庭光先生面對困難的百折不饒,艱辛奮拓,以及取得成功後仍以大度包容,善心待人立行於社會,而他的磨鍊之精神折服了我。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”或許是對他人經歷最好的詮釋。人生就是這樣,需要不斷挑戰困境和挑戰失敗,我們要像庭光先生在挑戰中磨鍊自己,在磨鍊中成長,在成長中前進,在前進中成功,才能夠體驗“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的喜悅。

  一株松屹立在貧瘠的山坡上,風吹雨打摧不毀它挺拔的志向,雪壓霜欺它卻更加彭勃向上。回顧自己一路走來,面對生活中的挫折,我卻沒有如此頑強無畏的意志。我想古之眾多偉人也都是從小歷經磨難卻以磨難作為人生的原動力的吧。試問:不能經受磨鍊,古今幾人能成功?聖賢們的足跡印證著:成功需要磨難。庭光先生所經歷的磨鍊,讓他的人生煥發出非凡光彩,擺脫了原本卑微的生命軌跡。故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。今後人生,我將不去抱怨生活中的磨鍊,而努力面對,讓自己變得堅強變得強大。

  大海沒有礁石則激不起浪花,生活失去磨鍊成就不了強者。猶記“010開學第一課”節目中,同樣失去雙臂的劉偉和楊孟衡,劉偉用腳彈奏鋼琴,令我感動的不僅僅是他美妙的琴聲,而是他那面對困難不言敗,勇敢克服自卑的精神。而楊孟衡,一個學生,卻在沒有雙臂的情況下,憑其剛毅的意志和戰勝困難的勇氣考上上了理想的大學,臺上他倆用自己的方式“相擁”深深感動著我。我在想劫難和不幸就是人生的財富吧,那麼,對於像庭光先生歷經磨鍊的成功人士來說,他們擁有的是這些真正寶貴的財富吧。

  作者在《磨練》中題寫其目的是希望年輕一代人能夠做一個有思想,有孝心,有善心,有友情,有寬容不記仇且能夠感恩,懂得報恩的人。《磨鍊》書中作者巫庭光的親身經歷,有他的經驗,傑出的他為我們作出了幫幫,我們又有何理由不去做這樣一個人,不去做經受得起磨鍊,做對社會有用的人呢?

  “不經歷一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。”生活中,我們雖然不會經歷如庭光先生那樣的苦難,但挫折是避免不了的,我們要如他一樣用苦難作原料,用堅定地意志釀造成功。妥協,加劇眼前的痛苦,抗爭,命運方能出現轉機。正值高三的我,沒有理由去害怕,只能用最堅強的意志堅持走下去。

  接受磨鍊,做一顆富有生命力的種子,你才有機會獨掌蒼茫大地,誰主沉浮,因為成功需要磨鍊。此刻,我默默對自己說;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

磨鍊作文 篇4

  有一天,我悠閒自在,若無其事地走在大街上。四周一切的生靈是那麼生機盎然,柳條發芽了,天空湛藍湛藍的,花兒爭先恐後地“怒”放,小鳥立在枝頭嚶嚶成韻……這一切美好的事物怎能不讓人想出來溜達溜達,欣賞這美好春光?當然也有不被這美景所傾倒,依然一如既往地在刻苦訓練的磨鍊,他日復一日,年復一年地訓練著,無論是酷暑還是寒冬,是烈日炎炎還是冰天雪地,因為磨鍊始終相信陽光總在風雨後……

  我就這樣一直走著,一路上樂不思蜀的樣子,路人們一個個向我投來羨慕的眼光。突然,我心猛地一緊,原來是冤家磨鍊,還真是冤家路窄啊!看來今天又要和磨鍊來一場唇舌大戰了。

  我大聲呼喊說:“磨鍊兄弟又在刻苦鍛鍊呀!像你這樣苦熬,何時才能‘守得雲開見日出’啊?為什麼不出來悠閒悠閒?”

  磨鍊沒搭理我,只是默默地幹著自己手頭上的事。四周一片寂靜,人一般都說寂靜是暴風雨即將到來的徵兆,事實果真如此……

  於是,我氣憤地說:“你別以為你有什麼了不起,多少人因為經受不住挫折與磨難而意志消沉,從此一蹶不振,有的還甚至誤入歧途,而罪魁禍首就是你,哼!”

  磨鍊挑了挑眉,開口回答說:“你說的這些都是事實,但人生總是要經受一點磕磕碰碰,不可能是一輩子都一帆風順。也許有人因磨難而失去信心,但也不缺乏有識之士,經過磨鍊之後變得堅強、勇敢,懂得了人生的道理,明白了生活的真諦。”

  我有些不服氣,趕緊說:“凡事都要講究證據,你有嗎?你有什麼證據來說明這些嗎?哼!”

  磨鍊依舊毫不畏懼地說:“你還記得著名的音樂家貝多芬嗎?他有著無人能及的音樂天賦,可是老天爺跟他開了一個大玩笑,賦予了他音樂天分,同時也讓他的耳朵失聰,耳朵是欣賞音樂的媒介,失去了聽覺,無疑是對貝多芬最沉重的打擊,那貝多芬的結局如何呢?他不但克服了這些困難,經過一番磨鍊之後,他還創作了許多著名的曲作,如《英雄交響曲》、《生命交響曲》等。”最後,他又對我語重心長地說:“雖然人人都向往你安逸的生活,但你想過沒有,在這之前,他們都經歷了什麼?”

  我聽完後非常羞愧,更是無地自容,他沒有再“強詞奪理”,只是靜靜地離開了……

  結束語:人生道路崎嶇不平,充滿荊棘,但你想享受到成功的喜悅,這是必經之路,失敗不是問題,怕的就是你沒有毅力。浮生若茶,人的成長需要磨鍊。

磨鍊作文 篇5

  暑假,是學生們的大愛,他,我們的必經。

  一到暑假,我媽媽就會讓我去找小工,這對我來說是又享受又痛苦的。享受的是,暑假不用整天忙碌在書海中,在汗水中揮霍讓自己充實起來。而痛苦的是在烈日下暴曬,相信過不了我就成了一個小黑胖了,哼,這對本胖子來說是個折磨嘛!此時我那“小巧玲瓏”的媽媽又會奔過來炫耀她的好身材。(是親媽嘛?)

  依然記得去年的暑假,我媽讓我出去適應社會也就是打工,無奈,我覺得一個人太人生地不熟的了,只好去邀了幾個小夥伴一起去(畢竟我已是被公認的路痴了)。

  我們打聽到街上有個專門介紹工作的地方,因為不認得路,只好打車去,一筆貴的花費!介紹工作的人倒是給我們找了個輕鬆活兒——發傳單。我們果斷接了,準備出發時發現目的地居然比介紹工作的地方還遠,沒辦法,路痴嘛,只能打車去了。因為行程不是一般的遠,趕回家吃飯是肯定不行的,工作了嘛,比較累!午飯就一不小心點豐盛了。吃完又開始幹活,受不了烈日的我們又去買了些冰棒,就這樣度過了3天。算賬時,不算不知道,一算,整個人都不好了,賺的錢全加進去都能虧158元,哎,心頓時那個涼,都不用電風扇吹了。

  我們沒法兒,又去找了份工作(介紹費還是那麼貴,心塞)這次可吸取了教訓,要邁開腿,不能老在一個地方,所以呢這次程序要是比上次快許多,但是,重要的問題來了,腿是邁開了,到的地方是多了,小吃自然也就多了,原諒咱們吃貨,錢包又癟了。這可是不行的,我們可是要打工攢錢出去玩的,可不能沒有經費。

  這次,得管住嘴,邁開腿。接下來,我嘗試了許多工作,忙碌了許多天,吸取了各種教訓,我也終於成了一個小黑胖,有時累得直不起腰;有時也不顧滿身大汗,回到家躺床上就睡;有時還因太胖,腿間的皮磨破了,還要忍著疼上藥;有時還因做的不好要接受責罵...經歷了這個夏天,我才知道我一直說學習累,你們工作那麼好,我也想快快長大的想法原來是那麼的可笑,那麼不懂得珍惜所擁有的。這個夏天,我接觸的只是冰山的一角,卻已感覺到他的寒冷,更何況常處於冰山中,辛勤勞累還要承受各種負擔的父母呢?

  媽媽讓我去體驗生活,適應社會是對的,現在都覺得寒冷,若不加緊努力,將來又將如何呢?再說了,這次得努力換來的不只有痛苦,我也享受到了和小夥伴們賺到錢一起去大吃大玩兒的.日子呢!

  暑假,是我們所喜愛的,也是我成長中要去經歷他,適應他的。

磨鍊作文 篇6

  透過這幾天的軍訓,讓我知道了什麼是磨練,什麼是堅持。

  沒軍訓前,聽到“軍訓”兩個詞,覺得很陌生,站軍姿?跑步?應該沒有想象的可怕。

  但是在軍訓前的前幾天,教官教我們站軍姿。別小看站軍姿,看著簡單,做起來就難了。腳跟貼緊,腳尖分開60度,手放在褲腿兩側,腰板立直,還要在烈日炎炎的操場上站半個小時。可是我們站幾分鐘就忍不住了,不是這兒撓撓,就是那兒摸摸。趁教官不在的時候,腳掌動一下,膝蓋彎了一下,因為在站軍姿的過程中,這兩個地方是最容易累的,腳掌站久了就會麻,膝蓋就會酸。

  站完軍姿就是齊步走,齊步走時,腳已經動不了,痠痛的感覺全身上下都是,但是教官還不讓我們休息,繼續練齊步走,“手要擺高,步要走齊。”教官對我們喊道:“一二一,一二一。”教官繼續喊著,雖然嗓子早啞了,但還是認真地教我們把動作做地更好。

  七天軍訓,包含所有酸甜苦辣,站軍姿、齊步走……一遍遍重複著相同的動作。喊口令,用盡全身力氣喊口令,但教官還是不滿意,腰痠了,撐著;嗓子啞了,繼續喊,一個又一個的考驗,我們只能經歷它,來磨練自己。

  軍訓是成長中必不可少的,它讓我知道了什麼,是團結。一天天訓練,每一個步伐,每一句口號,都需要團隊精神,團隊力量。原來那麼整齊的隊伍是需要付出汗水才換來的,只有與隊友之間的默契才能有整齊有序的隊伍。

  軍訓結束了,而這軍訓的過程的點滴卻將成為我永遠的記憶,永遠珍藏它。

磨鍊作文 篇7

  生活需要智慧,命運需要用勇敢去改變……

  故事一:有一位軍人,在回家探親途中赤手空拳與車匪搏鬥,身受重傷。生命垂危之際,他仍高昂著頭吶喊:“抓歹徒!”因此,有人認為:勇敢,就是捍衛人格尊嚴的一個支點,有了它,即使你粉身碎骨,但你依然在人們心中樹立了豐碑。

  另外一個故事:美國女孩瑪麗有一天開門時,發現一個持刀男子兇狠地站在門前。不好,遇到劫匪了!這一念頭驟然躍入瑪麗的腦海,但她迅速地鎮靜下來。她微笑著說:“朋友,你真會開玩笑,你是來推銷菜刀的吧?我喜歡,我要一把。”接著便讓男子進屋,還神采奕奕地對男子說:“你很像我以前一個熱心的鄰居,見到你我真高興,你要咖啡,還是茶?”原來滿臉煞氣的男子竟有些拘謹起來,忙結巴地說:“謝謝,謝謝!”片刻瑪麗買下了那把菜刀,男子拿了錢遲疑了一下便走了。在轉身離去的一剎那,男子對瑪麗說:“小姐,你將改變我的一生……

  有這樣一個真實的故事:一個乞丐在地鐵出口賣鉛筆。這時過來了一位富商,他向乞丐的破瓷碗裡投入了幾枚硬幣便匆匆離去。過了一會兒,商人回來取鉛筆,對乞丐說:“對不起,我忘了拿鉛筆,我們都是商人。”幾年後,這位商人參加一次高階酒會,一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝並告知說,他就是當初賣鉛筆的乞丐。生活的改變,得益於富商的那句話:你我都是商人。

  生活需要智慧,命運需要用勇敢去改變……

磨鍊作文 篇8

  “寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”人生需要磨礪,我不願意在安逸享樂之中虛度我的年華,我願意對將要來臨的暴風雨顧盼生姿,以使自己的價值得以歷久彌新。

  兒時,我生性懦弱,不敢在課上發言,不敢上臺演講。直到一天,老師讓我上臺講作文。出於膽怯,我讀出的聲音猶如蚊子一般,同學們大聲笑了起來。

  我臉紅得像辣椒,淚花泛在眼珠上。我心裡想:為什麼我這麼膽小?我恨不得有個地洞鑽進去。

  這次放學,我找老師談了很久。我問老師怎樣才能變得自信?老師說:“你的文采很好,只不過你缺少在講臺演講的鍛鍊。看看電視上的主持人,每天對幾億人說話也不怕,他們可是經歷過不知多少次那樣的場合。放心,老師會多給你機會,讓你變得自信。”我點點頭,心裡暗暗下定決心。

  在熱烈的掌聲下,我當上了中隊長。令我沒想到的是,老師竟然買一送一,讓我主持值周班會。我在同學們的質疑下,欣然答應。

  背稿子並不是問題,但我還是缺乏自信。我不信這個邪了,每天我都站在鏡子前,進行上百次練習。之後,我又在家人面前演講,又在老師面前演講,我都成功了。接下來,就要在班級同學面前演講了。

  我長呼一口氣,上到講臺。我不再看著同學們,而是看著後面,把同學當成空氣。過了幾分鐘後,我已忘記了自我,沉靜在演講中。這下,我變得自信。

  自信果然是要磨礪才能練出來的。我克服了心中的懦弱,變得自信起來。

磨鍊作文 篇9

  人生就像一隻車輪,在不斷地向前翻滾著,在經過無數的障礙和荊棘之後,這隻年輪滾的更穩重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長!

  依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸得特別慘。在手觸控到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個失敗者。我不敢正視同學,怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責備我;我不敢正視家長,因為我怕他們會吵我、罵我。

  夕陽把我的影子拉的老長,我感到這個世界很昏暗,小鳥在樹上唱歌,,我認為那是噪音;花兒隨風擺動,我認為那是在嘲笑。這一切的一切都是那麼的不如意。

  回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發下來了。”我狠下心,說出這幾個字。“噢,是嗎?”爸爸好像很感興趣。“我,我失敗了!”我突然低下了頭,“來,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失敗一次沒有關係,從前有一位將軍,在戰場上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房裡避難,他突然發現屋簷下一隻蜘蛛正在補網,那隻蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風吹來,把網給吹斷了,蜘蛛又開始補網,幾滴雨打下來,網又斷了,蜘蛛不得不又重新開始織,它織呀織,向暴風雨挑戰,它不停地織,終於獲得成功。這位將軍心裡豁然開朗,於是他重整旗鼓,終於在滑鐵盧戰役中,打敗了他以前的對手拿破崙,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓。”作文

  我聽完這個故事,心裡頓時有了必勝的勇氣,我努力學習,終於獲得了最後的成功。

  是啊!成長需要磨礪,讓我們在磨礪中成長吧!