查文庫>[第三單元]競選班幹部演講稿> 關於競選班幹部演講稿範文合集4篇

競選班幹部演講稿

關於競選班幹部演講稿範文合集4篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的競選班幹部演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

競選班幹部演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  首先祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心、如意!今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習。此時,我心裡有說不出的激動和感動。為對我信任和培養的老師而感動,為我們這個團結、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務。我深深地知道,成為一名班長,首先要成績優異,並且要有一定的領導能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師,悉心關心、幫助同學。雖然我以前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什麼。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結一致。在學習上,我也會努力,拿優異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結的心來對待這個班級。我會與同學在一起,互相學習,徵求同學的.意見,與他班幹部合作把班裡的活動處理好。讓我們602班成為最優秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁老師第一節課說我們缺少了什麼?

  對!就是不認輸的精神,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發揚廣大!夥伴們,如果我今天競選不上,也沒關係,我依然會更加嚴格要求自己,做一個能為602班爭光,讓老師同學滿意的學生!最後,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學們,信任我,支援我,請投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的光榮!謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇2

  敬愛的老師,同學們:

  大家好!

  我很高興朱老師能給我這個機會讓我參加班幹部競選。我是一個毛病多,上課不專心聽講,愛哭,缺點多的人。但是我保證我會改掉我的壞毛病,努力改掉愛哭,不專心的缺點,變成一個愛學習、愛勞動、關心體積的好乾部。希望所有的老師和同學們監督我,督促我奮發向上,好好學習,使我成為一個德、智、體全面向上的好乾部。希望大家支援我,鼓勵我!謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,很榮幸參加班幹部競選。感謝大家這麼鼓勵我,支援我,讓我鼓起這麼大的勇氣。

  以前我膽子很小,做一些事,十分缺乏信心。我想透過這次競選,能讓我變得不再那麼內向,變得外向起來。大家一定知道我想競選什麼職位吧!你們一定猜到了吧!我競選的就是值日組長,我想對大家說:如果有機會,我一定做到這份工作。

  假如我當上了值日組長,我就會和同學們一起努力,搞好班級。

  有時候,有些同學會產生,不想掃地這樣的念頭,但又怕被老師捱罵,常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長,我一定會好好和同學交流,爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭,還會和他講,不講衛生不掃地的後果。

  總之,我會盡我最大的努力,把班級建設成一個優秀的班級。

  如果我被落選了,說明我還做的不好,同學們才不選我。但我不會氣餒,做的更好,下屆再競選。

  我十分真誠地希望大家投我一票,我會讓做的比說的好。謝謝大家。

  池渲成

  20xx年3月31日

  五年級:池渲成

競選班幹部演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。

  今天,幸運的我站在這裡參加優秀班幹部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

  初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心裡,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後,我更加註重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無

  論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。