我真快樂作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我真快樂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我真快樂作文1
記得那次生日的時候，爸爸媽媽給了我一個驚喜。事情是這樣的：
星期六是我的生日，我的哥哥，姐姐，阿姨……很多人都來參加我的生日。我們早已準備好了一個又漂亮又好吃的生日蛋糕。我把蛋糕放上了桌子，親手在蛋糕上插上了蠟燭。媽媽立刻關上了所有的燈。我合上手掌默默地許了一個願：希望我以後沒有煩惱，高高興興地過每一天！許好願，我一吹蠟燭，大家都鼓起掌來。媽媽開亮燈，我把蛋糕分成了八份，分別分給了爸爸，媽媽，我，哥哥……分好後，我們就開始快樂地吃起來。
吃完飯，我突然想到爸爸媽媽好像沒有給我準備生日禮物呀！我轉頭問爸爸。爸爸說：“今年沒有！”我失望極了。沒有禮物沒關係，只要生日過得開心就行！我走進房間，開啟電視機看電視，我的幾個哥哥個個都愛玩電腦，他們見我去房間看電視了，也到房間去玩電腦了。我的三個哥哥還爭著玩電腦呢！
該睡午覺了，我爬上我的小床，躺進被窩。突然我的腳碰到了一個硬硬的東西。我把它拿上來一看，啊！是生日禮物，我的生日禮物！我開啟禮物盒，是一個唐老鴨枕頭和玩偶！原來爸爸是在跟我開玩笑，他們早買好了，只不過沒告訴我，藏在床裡！我知道爸爸媽媽是愛我的，怎麼不會給我買生日禮物呢？呵呵！
這次生日，是我最最快樂，最最高興的一個生日！我喜歡過生日！它給我帶來了許多驚喜，許多快樂！
我真快樂作文2
每個學期結束前，老師都要讓我們自己選舉三好學生，然後過了幾天再公佈結果。
記得在二年級下學期結束的前幾天，老師讓我們無記名投票選舉三好學生。我當時的票數不多也不少，所以我並不抱以太大的希望。
過了幾天，老師就要公佈名單了，我的心裡就想十五個吊桶打水—七上八下，心裡始終不能平靜。老師將名字一個個的報了出來。第一個名字，不是我，第二個名字也不是我……最後，只剩下一個人的名字了，我用期待的眼神望著老師，心裡想：老手的嘴裡會說出“方馨玥”三個字嗎？這時，老師緩緩地念出最後一個熱的名字：“方馨玥！”，我聽到後，簡直不敢相信自己的耳朵，這一切都是真的嗎？是老師那親切的目光讓我意識到這是真的，我終於獲得三好學生的獎狀了！那一刻，一種喜滋滋的情感湧上我的心頭。喜的是我的努力並沒有白費，我拿到三好獎狀了！我抑制不住自己心中的興奮，笑眯眯地走上講臺，將一張亮晶晶的獎狀從老師溫暖的手中接過來，然後步履輕盈地回到自己的座位上，目不轉睛地望著我那心愛的獎狀，好像生怕被別人搶去似地，愛不捨手地撫摸著它，生怕它受到傷害……
那一刻，我真快樂！
我真快樂作文3
記得有一天中午，爸爸媽媽出去辦事，不回家吃飯了，讓我自己買飯吃。
中午放學回家的路上，我買了一張餅、一碗粥。回到家，三下五除二就吃完了。吃完後，我感覺沒事幹，就想：上會網玩玩遊戲。剛走到電腦旁，又想：還是算了吧，別上網了，應該幫媽媽做一些力所能及的事。媽媽已經很忙了，身為她的女兒，理應幫她分擔一些家務活。以前，媽媽怕耽誤我的學習，不讓我插手。這次是絕好的機會，我決定大顯身手。說幹就幹，我捲起袖子，拿來一塊抹布在盆裡洗了洗，撈出來擰了擰，然後走進媽媽的臥室，把她的床頭擦得乾乾淨淨，梳妝檯收拾的整整齊齊，床頭櫃上的東西整理妥當。做完這一切我感覺比較滿意。於是移師客廳，客廳的桌子、櫥子、音箱上面都蒙上了一層灰塵，我又掃又擦，累得滿頭大汗，真想不幹了。可是轉念一想，媽媽平時不就是這麼幹的嗎，我不應該感到委屈，現在長大了，理應幫媽媽做一些家務事。想到這裡，我又動起手來，把客廳打掃的照人影。可以用一塵不染來形容，我心裡那個高興勁無法用語言來表達。稍微休息了一會兒，我又把剩下的兩個臥室通通打掃了一遍，看著煥然一新的家，我驕傲極了，同時我也體會到了勞動的艱辛。
下午放學回到家，媽媽看到我整理一新的家，不住地誇我長大了，知道體諒大人了。我心裡樂滋滋的。
那一天，我真快樂。
我真快樂作文4
無憂無慮的童年，已隨著時光漸漸遠去，但想起那一件充滿快樂的往事，我彷彿回到了那天。
那是一個星期天的下午。
我和哥哥、姐姐、妹妹在家拿了幾個最大的番薯來到田野裡，田野真美呀！和煦的陽光籠罩著大地，稻穀也成熟了，遠遠望去就像一塊金黃的地毯。
“賀思嬈，還站著幹什麼，趕緊點火啊！”哥哥說道。我拿著點火機點燃的乾草，然後把番薯插在木棍上，十分鐘，15分鐘過去了，一個個番薯漸漸變黑了。
過了不久，我急躁的說：“哎呀！哎呀！沒火了。”哥哥和姐姐趕緊去拾乾草，十分鐘，15分鐘過去了，火漸漸變小，突然哥哥姐姐向我們跑來，手抓一大把乾草，放入火中，把我們嗆的又咳嗽、又流淚，但總算是“搶救”成功了，不知不覺，太陽公公回家了，我們也拿著滿載而歸的食物回到了家。
那天，我們的笑聲在田野迴盪，我真快樂！
我真快樂作文5
今天，我纏著爸爸去游泳館學游泳。
一到了那裡，我興高采烈地換好游泳衣，下水學游泳。
走到游泳池，那裡人山人海。游泳池裡，個個探出一個個小腦袋，像一隻只小蝌蚪，真有趣！
爸爸一開始先教我憋氣，我一下水，身子就往下沉，我嚇得驚心膽戰，手忙腳亂的直拍打水面，爸爸眼明手快，把我扶上岸。我嚇得不敢下水了，爸爸看透我的心思，對我說：“你只要學會了憋氣，你就會浮起來。”我聽了，不敢說不，只好硬著頭皮往水裡扎。可我憋沒兩秒，水就直往鼻子裡湧，耳朵嗡嗡響。學游泳真難，我不學了。
爸爸再次鼓勵我，還做示範給我看。我按照爸爸做示範的樣子做，雙手扶著岸邊，緊閉嘴巴，屏住呼吸，把頭往下扎，這樣反覆地做了幾次，我終於學會了游泳。
爸爸接著教我蛙泳。爸爸先做示範給我看，我經過反覆地練習，終於學會了蛙泳。
今天我很高興！因為游泳能鍛鍊身體，強健我們的體魄，所以我喜歡游泳！
我真快樂作文6
童年，是一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年，是一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年，是暴風雨後的彩虹，是那麼得絢麗多彩；童年，是一條彎彎的小路，讓你成長
有人說，世上友情，行天下。可我覺得，父母的愛比友情更深，更嚴肅，而友情更可以促進人心。記得在上小學一年級的時候，我看見初中的哥哥姐姐們騎著腳踏車自己上學放學，非常羨慕，於是懇求爸爸給我買一輛腳踏車，爸爸搖搖頭，教我要會節約。我氣沖沖的走出了加門。
第二天，我孤獨的走著，身後傳來一個甜美的聲音：小靈，怎麼了，是不是天冰又欺負你了。沒什麼，我想要單車，我爸不給我買，真的太小氣了鳶姐給我說了一些大道理後就帶我去她家，因為她家有單車，她教我騎，如果一個月後我可以及格就吧車給我還有一個熊啊木人作獎勵，我一開場就被摔得不要不要的。鳶姐都一直在我旁邊教我怎麼做。一個月後，我被鳶姐拉到十里橋考試，四個小時的單車駕駛把我累的不行，終於我及格了。
我撫摸著單車都會想起鳶姐的那局話：一個男的，就這點能耐？我會激起幹勁。我明白了：堅持不懈，就能成功的道理。我現在看到床頭的'木人都會想起遠在聖地的鳶姐。
我真快樂作文7
前幾天，爸爸帶我和妹妹去了歐洲之星嘉年華玩。
到了歐洲之星嘉年華，我們看見了許多的遊樂設施，有碰碰車、摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……其中，我和妹妹最喜歡的是旋轉木馬，它不僅安全，還很好玩。我和妹妹、爸爸坐到了自己喜歡的木馬上，我選的木馬是天藍色的，眼睛圓圓的，底下還有張櫻桃似的小嘴。這隻木馬，身子旁還有一對翅膀呢！設施啟動了，我閉著眼睛木馬一上一下的，彷彿我飛了起來，在空中飄來飄去。雖然這種感覺只有幾分鐘，但我還是很高興。
玩完了旋轉木馬，我們想玩碰碰車了。我們來到了碰碰車的地方。我選了一輛紅色的車子。車子啟動了，我踩著油門，手摸著轉盤，“砰，砰……”的聲音不斷地持續著。我老是和別人撞在了一起。我這是第一次玩碰碰車，不懂得開，於是爸爸叫我眼睛面對正前方，左邊有障礙物的話就往右，右邊有障礙物的話就往左。爸爸告訴我的話，我牢牢的記到了心裡。於是，我對著爸爸的話，做了一遍。果然，我成功了。我像一隻鳥一樣飛來飛去，都不會撞到了別人。
歐洲之星嘉年華的設施可真好玩，不僅安全，還帶給我了許多的快樂。
我真快樂作文8
窗外，幾點陽光泛上枝頭，獨自坐在陰冷的小屋裡，身寒心亦冷，面對這個充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不願多看一眼，也不願再多停留一刻。操場上，映入眼簾的是一個個奔跑的身影，而在我看來，不過是一個個虛偽的軀殼罷了。
輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的瞳仁中透出一種東西，叫活力。我不知道，眼前這個人是否值得信任，或者說，我根本不想知道。我搖了搖頭，彷彿又看見了那個充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分說，用他那充滿活力的手把我從小屋裡拽了出去。
操場上，我遲遲不敢睜開眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時，一陣爽朗的笑聲傳來，裡面包含著的是滿滿的快樂。我被這快樂震撼了，竟不由自主的打開了心的窗戶——眼睛。暖暖的陽光頓時刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象——
天空是那麼藍，像一幅優美的寫意畫，白雲是那麼軟，猶如一團團軟軟的棉絮，風兒是那麼清新，到處飄散著硃砂梅般的清香，一切都是那麼令人神往。
回望朋友，芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛意，柔情的雙眼傳遞著對我的關心，一切都是那麼美，那麼美……
我感到了一種久違的情感，是快樂。這個世界，原來還是存在美麗的!
噢?不是嗎?心靈是快樂的窗戶，開啟它，就等於開啟了快樂!
我真快樂作文9
校園裡的生活是多姿多彩的，活動也是繁多的，每一個活動都讓人流連忘返，快樂不已。而我最喜歡的是運動會上的那場乒乓球比賽……
比賽那天，我們幾個乒乓球隊員早早來到操場上。比賽前，我們先訓練半個小時。比賽開始了，我們個個都精神抖擻的進入場地，一開局，我就輕而易舉地打敗了一個又一個對手，但在和平時一起訓練的隊友——小軍較量時，我的心久久不能平靜。開始幾個球我都輸給了他，比分成了，我是18分，而他是20分，我的心繃得緊緊的，只剩下最後一個球了，眼開這場比賽輸定了。怎麼辦呢？我定了定神，看了看站在一旁的老師和同學們，他們都向我投來鼓勵的目光。於是，我信心百倍，沉著應戰，拉開結合，左右開弓，忽近忽遠，變幻莫測，是對方摸不著規律，我用力一個扣殺，只聽“啪”的一聲，賽場上響起了一片熱烈的掌聲，觀眾一齊高呼：“好球！好球！太棒了！”我連升2個球之後，由對方發球，我沒找到規律，第一局我輸了。第二局一開始，我故意做出長球的姿勢，而實際上卻是一個短球，給對方來個措手不及。就這樣我得調好心態，拿穩第二、第三局，最終我成功了。 這次活動課上的比賽不僅是我增長了知識，開闊了眼界，而且鍛鍊了我的意志。
我真快樂作文10
星期三，媽媽5點半就叫我起來，是因為我們要去丹江水庫。不一會兒，大家一起進了大巴車，這一共有三臺車，因為來的人很多。
大車開動了，走了好長時間，我看見了一座大山。雖然樹已經很少很少，但還是很好看的。我在遠方看石頭，像許許多多的雪，因為石頭太白太白了，太多太多了。沒有過多長時間就到了，我一看水，我啊的一聲叫出來，是因為那裡的水太藍，跟天一樣藍。不一會兒大家都安靜起來，我看見有兩位和尚在唸經。過了一會兒有人在車上把魚放在了一個大筐子裡面。有很多人來把魚放入湖中，讓它們重回自由。
最有趣的是古寺了，當我進去時，還沒拜佛的走一會兒就到了拜佛的地方。我拜了許許多的佛，還有古老的壁畫。我們還看見了大樹，有一些樹枝長開了，最後還會合在一個地方。當你伸出右手看一看，樹的枝杈組成了佛祖的手。而且這顆大樹能活好幾百歲呢……不知不覺又要回家了。
不過，我覺得我真快樂呀！
我真快樂作文11
今天我們學校舉行了廣播操和跳繩比賽。
雖然外面下起了雨，但並沒有影響我們比賽的熱情。上場的時候，我們班同學不停的呼喊班級的口號“一三一三，絕不一般，自信自強，看我一三！”隨著廣播操的音樂響起，我們大家都很緊張，但是每個同學都在認真的做。比賽結束了，大家這才鬆了一口氣。比賽結束我們回到教室，後來老師告訴我們，廣播操比賽我們得了第一名，我們都做出勝利的手勢激動的歡呼起來。
在接下來的跳繩比賽中，班上選出了十五名同學參加。他們有的跳長繩，有的跳短繩，有的跳花式跳繩……他們在操場比賽，班長就帶領我們在下面喊口號，給選手們加油鼓勁。他們盡了最大的努力，最後為我們班爭得了第二名的榮譽。
今天我們一三班的每個同學都非常高興，老師還給我們每一個人都蓋了紅花。以後再有這樣的活動，我一定還會積極參加，要為班級爭光！
我真快樂作文12
今天是我們學校一年一度的運動會，我們個個興奮不已，特別是那12個運動員。
啦啦隊的隊員們身穿白色上衣和紅色裙子，手拿著黃色的啦啦棒，個個美麗動人。他們排成了一個花型，給我們這些運動員加油助威。廣播響了起來：請各班派出400米決賽的運動員。當然，我們班派出了我們能和“賽車”比賽的運動員——馬偉哲，他不慌不忙的站在了起跑線上，我看到其他班也派出了大高個子來參賽了。
“預備——跑！”隨著裁判一聲令下，運動員們像獵豹一樣跑著，當然我們班馬尾哲遙遙領先了，後面的劉聖炬一直追，可是他咬緊牙關，使勁向前衝，卻怎麼也追不上。我們班的張浩威、姬慶怕馬尾哲會洩氣，就冒著烈日在跑道外跟著馬尾哲跑，邊泡邊說：“馬尾哲，加油！加油！勝利是屬於你的！”
4米、3米、……在關鍵時刻劉聖炬絆倒了馬尾哲，可是馬尾哲一點也不緊張，慌忙爬起來去追，1個2個3個……哈馬尾哲終於超過了他們，最終奪得了勝利。廣播員說：“四二班獲勝！”我們班全體吶喊，興奮不已。
那一刻，我開心的跳了起來，那一刻我感到驕傲，那一刻我真快樂呀！
我真快樂作文13
每個人都會遇到快樂的事，我遇到的快樂的事有很多，我會把我快樂的事分享給大家。
記得有一次，我和我的三個好朋友在一起準備玩遊戲，我們準備玩的是用紅領巾把兩個人的腳綁在一起，我們正好四個人，分成兩組，比賽看誰先到終點，看誰跑得快。
我們放學後，我們把作業寫完後，就準備玩遊戲了。不一會兒，我們就寫好了。我們用血紅的紅領巾綁在腿上，我覺得很可惜。我們才走了一小會兒，我就感覺到我快要摔倒了，果然不出乎我的意料，兩分鐘不到，我就摔倒了，我和我的好朋友一起摔倒在地上，我跑得太快了，所以把我的好朋友也一起帶摔跤了，我的牙掉了，但這次我沒有哭，一摔倒我就會哭，而這次我牙掉了都沒有哭，而我的好朋友她只是皮擦傷了一點點，於是就一直在那裡哭，我還在旁邊安慰她，我說：“都怪我，是我跑的太快了，對不起，你不要哭了，你哭說明你還很小，沒有長大。所以不要哭了，要勇敢。”她終於不哭了，臉上露出了笑容。
我真快樂作文14
記得小學三年級的時候，我犯了大大的錯誤。
夕陽西下，我們在上第一節課。黃昏的樣子讓我有些害怕。第一節課是英語課，也是對我們，對英語老師的講課效果成與敗的課程——校長和主任全體來聽課了。
我們的課程都是自編的，這節課的標題只是一個簡單的單詞——love,“愛”。
開頭，英語老師也是手心冒汗，有好幾根粉筆被她捏斷了。頭上可以看見一兩顆汗珠。我們也是小心翼翼，做什麼都是在校長和主任談話時，把臉移到一邊，才敢擦一擦汗撓一撓癢。
我根本沒有心思認真聽課，因為以前我在走廊跑步時被校長抓到了，雖然沒有罰我什麼，但是我對校長有了害怕的心理。當我還沒有回過神時，老師脫口而出了一個名字萬佳宜我嚇得呆了一會兒，看見同桌示意讓我站起來回答問題，可是我想都沒想就說了一個句子：“I love you”讓全場老師、同學震驚。只見英語老師的眼球快速的旋轉，忽然急中生智。因為她看見了講臺上的日曆，說：“同學們，你們知道今天是什麼日子嗎？是教師節。”又轉過去說，“祝全體老師節日快樂！”
今天真是有驚無險，差點成了“千古罪人”，我心想。
我真快樂作文15
在我的成長記錄中，有著許多故事。有的使我快樂，有的使我悲傷而流淚；有的讓我忐忑不安……
去年暑假，我和表姐“趕”到了老家池塘捉魚。“捉魚行動現在開始！”我喊了一聲，便和表姐在水裡尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身溼，就在我垂頭喪氣之時，一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過，我急忙把竹簸箕插在水裡，誰知我插得太猛，那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裡，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕仍進石頭縫裡，然後走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一隻小魚轉動著眼睛，鑽出泥土，環視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裡，我看了，可真是羨慕極了。
隨後，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕仍進水裡，然後坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那隻泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那麼會跳，只見他一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢鑽入水底逃之夭夭……
辛苦了一下午，終於捉到了幾條小魚兒。而對我來說，這份在大自然中歡呼雀躍的好心情是我最大的收穫！