科技的作文彙編九篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的科技的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
今天要去科技館嘍，真高興!
一起床，媽媽讓我把燒水壺關了，可我找不到開關，翻來覆去的在壺身上找，不料，水忽然從壺裡冒了出來，給燙傷了，到現在還有著清晰的傷痕，不過不疼了。不管他了，我可不能因為它而失去了去科技館玩的機會，正所謂“痛哭著，快樂著”。
吃完飯，我們便乘車到了科技館，我們先參觀了主展館大廳，看了機器人樂隊，機器人投籃，機器人對話，機器人表演。還有一些體驗活動，可因為我有傷，體驗活動都無法參加，真是可惜啊!最後看了一個實驗就到一點了，穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開播了，我們在離開大門之前先用一個機器留下“記憶”，方便一會兒還來參觀。
穹幕電影也是一種立體電影，整個螢幕就在屋頂上和前面，不用戴立體眼鏡，就能感到自己簡直是融在了這個海洋世界，真是一種夢幻般的感覺，真後悔當初沒有選“極限”這部電影，肯定會更刺激。
接著回到主展廳繼續參觀了許多神奇的發明，一些科學現象，又帶了將近兩個多小時，我們一家三口便高高興興地回家了。
科技的作文 篇2
10月5日我很早就起床了，因為今天我要去溫州科技館玩。我們到了平陽車站，上了車一會兒車就開了，大約過了一個小時左右，我們就到了溫州了。然後，我們乘計程車到科技館。
到了科技館我們先到了一樓。一樓最有意思的就是“看得見摸不著”：明明看見裡面有一個草莓，我怎麼也摸不著，而且越摸它就越遠。你知道是什麼原因嗎？透過工作人員的介紹，我才知道原來裡面有個凹面鏡，經過光的反射原理才形成這種現象的。一樓裡面還有一種動畫，裡面有好多的小青蛙。本來小青蛙從我們這裡看過去它們不會跳，可是一轉起來從一個個小窗口裡看上去它們就會跳了。原來這是利用人的視覺暫留現象來實現的。接著，我們又去太空船裡玩。太空船還挺好玩的，裡面也有科學世界，而且還有能發電的東西。太空船玩完了以後，我們又去魔屋，魔屋走進去的時候，人很暈，站立不穩，不由自主地想倒下去。原來人在這裡失重的。我跑上去，腳就自動退了回來，差點就要撞到牆壁了，幸虧那裡有把手，我把把手抓得緊緊的。魔屋真好玩，我進去了一次又一次，最後媽媽把我叫出去了。
三樓是最好玩的地方。一進去，我就看到了一個好大的螢幕，我做了一個動作，馬上就出現在螢幕裡了，好像拍電視一樣。第二個好玩的東西是電腦，那個電腦裡有一種遊戲，叫開車。可是玩電腦的人真多呀，我連位置都等不到。雖然有一點小小的遺憾，但溫州科技館還是給我留下了難忘的印象。
科技的作文 篇3
二十一世紀的今天，人類的科技發展十分迅猛。可是大家知道嗎，連小螞蟻的世界中，都有先進的科學技術，令它們的生活變的豐富多彩。
我的目光追隨著螞蟻，參觀了它們的家園。
一隻健壯的螞蟻，正走在由無數低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂樑柱吧，你看，他正推著一粒蘋果籽，焦急在立交橋上左顧右盼，希望找到一條離家最近的路，快些把食物送回家中。不一會兒，他變便推著蘋果籽，來到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順著草葉滑了下來，他便乘著露珠，滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三隻螞蟻和他一樣，他們站在花瓣上，一動不動。他們在做什麼呢？不一會兒一隻美麗的蝴蝶猶如一架飛機停在了停機坪一樣的鮮花上，螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機起飛了，他們飛過一片小水窪，飛過一片灌木叢，來到了一塊岩石上。
他們紛紛下了飛機，回到各自的家中。
我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，領略了螞蟻們的科技世界，看到了他們多姿多彩的生活。
我願意牽著你的手，一起到螞蟻的世界去散步。
科技的作文 篇4
今天是星期五，是五月二十四日，我們麒麟學校舉辦了科普遊藝節。舉辦科普遊藝節的地點有：一年級辦公室、二年級辦公室、科技廣場、籃球場、足球場、馬賽克、大廳。專案有：魔方、蒸汽船、太陽能小車、紙飛機直線距離、紙風車接力、報紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰等等。
我參加了“報紙裝人”和“紙飛機直線距離”專案。“報紙裝人”你知道是怎麼樣玩的嗎？不知道吧。我告訴你吧：首先裁判員給你十五張報紙，又給你一個剪刀和兩個小小的透明膠，你把它用透明膠圍成一個大圈粘在一起。把它豎著放，再放六個同學進去（記住要脫鞋喔！）然後像挖土機輪子一樣滾呀滾（記住要最後一個同學滾出了終點線才能停止）。這個專案的參賽員有：李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊，還有我。我們的位置是：李昕睿站第一，我站第二，然後是葉錦澤，陰雅昭，王奕伊站最後。我感覺李昕睿走的非常好，我跟著後面的腳步是跟李昕睿一樣的，就是後面的葉錦澤走的太快了，差點把我撞倒了。我們齊心協力走啊走，終於我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個一個的抱起來甩了一圈。
下面我給大家介紹“紙飛機直線距離”的玩法。是這樣玩的：首先你摺好一個紙飛機，在有一個長尺子的場地上把紙飛機扔出去，看誰射的遠誰就是冠軍。我們應該感謝的是顏韻琪的爸爸，因為我們班的'紙飛機都是顏韻琪的爸爸幫我們折的。這個紙飛機折的前面是細的，後面是粗的。我們班有十個人參加比賽，這次比賽塗承祥得了第一名，而我只得了第六名。你知道我為什麼得了第六名嗎？因為我對紙飛機不太會研究，你知道為什麼塗承祥得了第一名嗎？因為他非常喜歡研究飛機，所以他就得了第一名。
今天我玩的太開心了，我學習到了原來科普遊藝節裡面的專案要動手也要動腦。
科技的作文 篇5
週末，媽媽說要帶我去科技館遊玩，聽到這個訊息，我很高興。雖然我不是第一次去，但是那裡面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我，讓我百看不厭。
科技館有四層，從二樓大廳進來，一、三、四層都是對外開放的科普展覽場所，設定了兒童樂園、機器人世界、力學與機械、科學與生活、地球與宇宙、數理天地等分割槽。
其中，令我印象最深的是宇宙展廳。在那，我看見了宇宙飛船、宇航員、太陽、黑洞我還參觀了宇宙八大行星和許多叫不出名字的星球。在宇宙世界裡，才知道我們人類是多麼渺小，對大自然的未解之謎還有很多，我一定要努力學習，瞭解大自然的更多秘密！
讓我流連忘返的還有水展廳，在裡面我瞭解到原來不只是垃圾需要分類，汙水也一樣需要分類排放，有家庭汙水、工業汙水、醫療汙水水對我們人類來說是必不可少的，所以我們一定要珍惜每一滴水！
快樂的時間總是過得很快，不知不覺我們就要回家了，在科技館裡面有句話叫地球不屬於人類，人類屬於地球，雖然我還不太懂其中的含義，但是媽媽告訴我說，我們要愛護環境，珍惜大自然對我們的饋贈，學會感恩！
每次來科技館我都會有不同的收穫，希望下次還有機會再來！
科技的作文 篇6
長這麼大，第一次去科技館體驗參觀，說來你可能不相信，因為之前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午，在海峽導報小記者團的組織下，我以一名小記者的身份前去參觀，別有一番滋味。
帶著一份好奇心，在記者姐姐的帶領和介紹下，我跟隨隊伍依次體驗感受了颱風、地震和磁電帶給我們無比的樂趣。在4D影院裡，我戴上眼鏡，在海底世界裡倘徉，與各種動物親密接觸，真刺激啊！在地震平臺裡，一個巨大的球一直在轉，我一走進去頭就暈了，大家發出一陣陣歡呼聲和尖叫聲，我搖搖晃晃的走了出來，真好玩！在電磁場房間裡，解說員姐姐叫一位長頭髮的姐姐站在臺上，她的長頭髮一下子就豎起來了，“那就是靜電”。解說員姐姐說道。真有意思！
今天，不僅讓我增長了見識，更真切地體會了科學給我們帶來無窮的魅力。
今天我過得真開心！
科技的作文 篇7
未來的科技館，將是非常高科技的那種：它座落於海底，被各種美麗的海底生物所圍繞，十分美麗壯觀。
未來的科技館，是海星的形狀，裡面養著帶魚、海豚、海龜、翻車魚等各種各樣你很少能夠見到的珍奇海洋生物。
未來的科技館分為三層：一樓是3D電視體驗區；二樓是高技術產品展示區；三樓則是開放空間。
3D電視，顧名思義，就是那種可以呈現三維立體影像的電視。人們無需戴特質的眼鏡，只需憑肉眼即可觀看上面的電視節目，而且幾乎沒有輻射。在觀看過程中，你將體驗到一種身臨其境的震撼視覺享受。
另外還有一種“自動整理書包”，能夠按照主人所學課程以及書的大小、厚度來幫助整理，還能替主人做一些簡單上課筆記的整理。
到了這兒，相信大家內心會有一種疑惑：既然科技館在海底，那麼我們該怎樣前往呢？又應該靠什麼在水下呼吸呢？不必擔心，因為到了那時，“呼吸糖果”和“海底衣”早已經被髮明出來了。“呼吸糖果”是一種吃了之後能自由在水下呼吸的糖果，足夠維持人一天的需氧量；“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾，確保人可以在水下自由活動，就跟我們平時所穿的衣服一樣。
親，你們喜歡這樣的海底科技館嗎？喜歡的話，別忘了屆時隨我一同前去探秘喲！
科技的作文 篇8
每個人都想建造很多高科技的東西，我也想造一樣東西那就是“高階溜冰鞋”。
我現在就來描述一下我要製造的“高階溜冰鞋”。這雙高階溜冰鞋的上面的樣子是與普通的溜冰鞋的上面的樣子一模一樣，可下面卻迥然不同，下面有超高速馬達，幾根電線絲，有八個可以發光的輪子，前面有兩個輪子，後面也有兩個輪子，中間有四個輪子，溜冰鞋的前面有兩個燈泡，在左鞋子的左邊有一個調速器，在右鞋子的右邊也有一個調速器，在鞋子的裡面裝了防高溫系統，這溜冰鞋還佩帶了一個高階盔甲帽子，還有一個戴在手臂上的控制器，可以控制：燈泡的亮度、車子的速度、一百八十度轉彎、東西存放處。我還介紹一下它的功能。這雙高階溜冰鞋，它的速度可以達到每分鐘1000公里的速度，每小時可達到60000公里的速度；馬達最高溫度可達到100度，馬達也非常非常的耐溫，燈泡的瓦數可達到1000度，照得最近是50米，最遠是1000米以上。輪子可以承受得起300斤重的東西，鞋子裡面的防高溫系統可以防到50000度。帽子的外面是鋼盔，裡面是柔軟舒適的海綿，從控制器裡可以調節帽子裡面的溫度，帽子裡面還佩帶有話筒與耳機，控制器還可以把逆風調成順風，這帽子上面還有螺旋槳，到了天上帽子還可以擋住大氣流和雲霧，帽子裡面還有無限的氧氣，如果在天空看不清前面的航線，只要按一下按扭，帽子裡面就出現一個螢幕，從螢幕裡看前面的航線，如果看電子世界地圖，就可以從螢幕裡看到自己所在國家和在國家的哪個位子，上面還有一條紅色的線，這條線的作用是怎樣返回自己的國家；如果遇到緊急情況這個溜冰鞋會自動轉彎；如果買了東西太多手提不了，溜冰鞋還專門設定了一個東西存放處，只要把東西放置在裡面就可以輕鬆多了。
“有志者，事竟成”，做什麼事只要有恆心，就一定會製造出來這個“高階溜冰鞋”。
科技的作文 篇9
前幾天，我去了濟南科技館。
剛進門，我就被四個大球吸引了。我走到一個大球跟前，看見大球有四分之一是缺口，有垂直的螢幕，有平方在另一面的滑鼠。爸爸說，這是曾經造出過世界最大計算機的“浪潮”牌計算機。我操作了一下，反應真慢！
我還看見一個航天場地微縮模型。我還看見有一個熒光屏，上面有火箭發射的影片，我覺得模擬火箭發射很精彩，至今我還清楚地記著它。
我還看見有幾個訓練宇航員的工具，象可以倒過來的椅子、模擬航空的火箭等，讓我覺得當個宇航員很不容易。
要上樓時，又有一個智慧迎賓機器人吸引了我。它像一個身披鎧甲的戰士，威風凜凜地站在那裡。
以上只是介紹了四層科技館的一樓，二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等，看得我眼花繚亂。濟南科技館真讓我大開眼界。