查文庫>考試> 特殊的考試作文(15篇)

特殊的考試作文

特殊的考試作文(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的特殊的考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

特殊的考試作文1

  我看著面前幾乎空白的作業紙,上面有一個紅色的觸目驚心的“0”。這雖令我驚訝,但也在我的預料之中。

  時間回到三週前的週六。那天,課外輔導班的袁老師在教室後面的黑板上寫了一首《蘇幕遮》。當時,我們都以為是為了出板報而寫上去的,所以,誰也沒有過多注意它,更沒有想到它會成為考試的題目。於是,悲劇發生了……

  上上個星期六,袁老師說:“今天考試,內容就是默寫後面黑板上的《蘇幕遮》。”老師話音剛落,教室裡就炸開了鍋。“沒學過啊,怎麼考哦?”“是啊,教都沒教,就讓我們默寫,這下死定了。”同學們一個個愁眉苦臉,眉毛鼻子都皺到一塊兒了。唉聲嘆氣中,有的同學抓耳撓腮,有的同學欲哭無淚,有的同學閉目深思,彷彿想從腦袋中抓出那首詞的影子。

  我提筆寫下了題目和作者,便把筆放下了。我託著下巴,冥思苦想,搜腸刮肚地渴望找到隻言片語。周圍的同學紛紛轉向後面的黑板,希望能在那上面找到一些沒被擦乾淨的字跡。可惜,抹布早已像龍捲風一樣捲走了所有字跡,沒有留下任何蛛絲馬跡。時間到了,我很不情願地交了試卷。

  於是,上週星期六,便出現了開頭的那一幕。教室裡異常安靜。後來,老師語重心長地對我們說:“中華民族上下五千年,一代代文人墨客寫下了多少優美的詩詞,你們除了學習課本上的知識以外,更要注重平時的積累,要主動去學習和積累,這樣才能學到更多的知識……”

  老師的話給我極大的心靈震撼,我下定決心好好記住這番話。是的,知識是鑰匙,有了它,我才可以開啟新世界的大門;知識是帆船,有了它,我才可以在新世界的海洋裡遨遊;知識是翅膀,有了它,我才可以在理想的天空中飛翔。

特殊的考試作文2

  每當我一想起那件事,心裡便會覺得美滋滋的,總會不由自主地回憶著……

  那是我人生中最重要的一次特殊的考試,那件事使我受益匪淺。

  一個星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,火辣辣的太陽斜射著大地。一大清早,媽媽便把我從床上“拎”起來,說是要帶我去考試。我疑惑地想著:考試?今天不是星期六嗎?考什麼啊?我心裡打了一個大問號,同媽媽去了。一路上,我追問著媽媽為什麼要去考試,可媽媽總是應我:“去了就知道啦!”我被她逼得無可奈何,只好知難而退,閉上了嘴巴。

  媽媽領我到了半山的山腳下,對我說:“好我們上去吧!”“啊?”我驚訝的叫道。“上去?爬上去?”“對!怎麼了?”媽媽疑惑地望著我。“這。這麼高……高!”我懷著緊張的心情指著半山說。“哎呀!別管那麼多!世上無難事,只怕有心人!走!”媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動,便與她一同上了山。

  還沒到半山腰,我便已經累得氣喘吁吁了。“媽媽,我……我們就爬到這吧!我沒力氣了!”我的汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來。“不行,做事怎麼能半途而廢呢?接著爬。”媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法,只好繼續向山頂。

  過了好長時間,我們終於爬上了山頂,我和媽媽都累得上氣接不下氣。“你從中知道了什麼?”媽媽問我。“我?我……我從中知道了做事不能半途而廢,要腳踏實地,一步一步去完成,這樣才能把事情做好。對嗎?”對,這次考試通過了!成績是優!“媽媽說時臉上露出了欣慰的笑。”啊?您說的考試就是這個?“我迷惑不解地問。”對呀!“媽媽笑了,我也笑了。這時的天格外的藍,山格外的綠,好像伸手就能摸到雲朵。小花、小草們在向我招手,太陽在向我微笑……

  啊!這真是一次特殊的考試啊!這次的考試讓我受到了書中得不到的教育,它像一個警鐘一樣時刻提醒著我,永不停止。

特殊的考試作文3

  由於今年的特殊情況,網上學習已經一個月了。學校為了檢查我們的學習情況。準備舉行一次網上考試。我一直想知道是怎麼個考法。我認真的複習,等待週五的考試到來。

  由於在家考試、還是在網上、由家長監考,我覺得特新奇、特緊張。爸爸媽媽也和我一樣,早早的把考試裝置準備齊全:手機充足了電,開啟班級群的頁面、生怕錯過了老師的重要通知,還不時地在旁邊提醒,什麼不要緊張呀、注意審題等老套的話,我哪聽得進去,我緊張得要命,眼睛一直盯著手機,等待老師把卷子發過來。

  終於手機螢幕上蹦出來一個檔案,上面寫著四年級語文試卷,我緊張地連忙把它點開。我一看,感覺不對勁,怎麼只有三大題?接著又發現螢幕上出現一行字同學們開始答題,注意標清題號,只寫答案。看到老師這一行字,我才平復了一下心跳,安靜地開始答題。可是隻有30分鐘而且還有作文,我依然擔心時間不夠。於是不管三七二十一連三趕四地一手摁著手機屏,一手在空白紙上寫答案。

  開始寫作文了,我一看還有25分鐘,又慌了。連忙拿出紙,開始寫作文。作文是平時練習過的,還好大腦中已經有了基本的輪廓與主題。我把手機放在一邊,開始奮筆疾書的寫起來。一口氣寫下來,花了17分鐘。還有剩下八分鐘。我要從頭檢查一下,班級、考號、答題序號還有答案是否對位等,這一步很關鍵。檢查完後還有兩分鐘。我就找到老師要求提交的釘釘位置,然後把試卷拍照提交。提交完畢就看見老師發的交卷通知,這個時候我感覺輕鬆多了。

  透過這場考試,我明白了:考場不管在哪裡,只要平時認真學習,充滿自信,答卷一定會是滿意的。

特殊的考試作文4

  “叮鈴鈴”隨著一陣清脆的上課鈴聲,語文課開始了。

  老師緩緩地走進教室,微笑著對我們說:“同學們,今天我們考試!”我們哀嘆一聲,可是我看到老師兩手空空,驚訝地問道:“老師,您手上什麼都沒有,考什麼呀?”老師神秘地對我們一笑:“這次我們進行一次特殊的考試,所有的同學圍著教室走,記得走路小聲些,樓下還有同學在上課。”同學們疑惑不解,“老師的葫蘆裡賣的什麼藥啊?”“老師說什麼我們就做什麼嘛!”帶著滿肚子的疑問同學們陸陸續續地圍成了一個圈,開始了今天的考試。轉了幾圈,我和幾位同學出圈了,我把垃圾桶扶了起來,呂紫璇拿著掃帚把地上的垃圾掃乾淨倒進垃圾桶,呂芊潼把掉落在地上的尺子撿起來,擺放好。梅司羽和梅司翼把黑板擦乾淨了。

  我們把這些事幹完後,又回到了圈裡準備繼續考試。老師突然大聲喊到:“停!所有人回到自己的位子上,剛才出圈的幾個同學請上臺來!”其他同學看我們被叫上了講臺,在底下鬨堂大笑,有的同學幸災樂禍地說:“你們真是狗拿耗子,多管閒事!這下要挨批了吧!”老師嚴肅地叫同學們安靜,對著我們說:“今天的考試這五位同學滿分!”“憑什麼呀!不公平!”臺下的同學憤憤不平。老師說:“我知道你們都很不服氣,我在讓你們圍著教室轉圈的時候,你們沒發現地上的所有垃圾都是你們造成的嗎。”說完老師就離開了教室。同學們都羞愧地低下了頭。

  透過這次“考試”,讓我們意識到,要愛護教室,不隨地製造垃圾,時刻保持教室的整潔。因為教室就是我們第二個家。

特殊的考試作文5

  點點疏星裝點著漆黑的天幕,白皙的燈光透過窗戶撒在了窗外的草坪上。面對著眼前的難題,我的心空洞洞的。

  “十五分”,這個題整整十五分,我不甘心,還在竭力地思考、計算,草稿紙也是撕了一張又一張,腦細胞被殺死了一批又一批。我迷茫,我心煩意亂,呆望著那道題。

  不知過了多長時間,教室裡亂了起來,打破了剛才那份靜謐,嘰嘰喳喳的叫喊聲使我更加厭煩。

  “這道題是多少?”

  “3n+1。 ”

  “不是,3n-2!”我鄰桌的同學更是大喊大叫。

  剛才的靈感瞬間消失,再沒有心思思考下去,雖然不甘心,但還是拋下了那道題,拋下了那十五分。

  “小粲,最後一個題得多少?”同學將目光瞄上了我。

  我望著那片空白,有些不耐煩,“不知道。”又繼續檢查做過的其他的題。

  “告訴你吧,得……”

  “你別嚷嚷,我會做!”我打斷了他。

  接著,我又將目光轉移到那道題上,我要做出來!

  無奈,教室裡越來越亂,搞得我像無頭蒼蠅,沒有一點頭緒。叫喊聲中,同學們說出了答案,先是猶豫,在一番心理鬥爭後,我提起沉重的筆將答案記了下來。

  “大功告成!”我拿起試卷,又看了一遍,可心裡總不是滋味。

  “這不算本事!”我有點後悔,接著不知哪兒來的力量使我拿起了筆,可還是舉棋不定,“改還是不改?”我陷入了迷茫。

  抬頭望望牆上的表,時間快到了,我又猶豫了。“不!我不能做愧對良心的事,那不算好漢,十全十美又有什麼用?”我拿起筆,毅然劃去了答案。

  剎那間,我的心竟輕鬆、暢快了許多!

  下課鈴如約而至,我走出教室,望著天幕上那輪殘缺的明月,我問心無愧!

特殊的考試作文6

  在人生整個漫長的路上,有大大小小數不清的考試。它們不需要筆和紙,只要一個小小的動作就知道你是否透過這個考試。

  “同學們,明天要考試,今天回家好好複習。”老師說。

  回答家裡我捧起品德書就複習,把題看的滾瓜爛熟。第二天可以有一個好的成績。

  第二天很快就到了,我第一個走進了教室,在教師的門口有一個掃把靜靜的躺著,老師在講臺上坐著,我跨過掃把走進教室坐在自己的座位上,繼續複習。

  第二個人也來了他看看老師,又看看掃把,猶豫了一會兒。可能在想撿不撿?他也低著頭走進教室,可能是因為老師在這兒。

  我用我的餘光看了看老師的臉,老師臉色蒼白。

  第三個人進來了,他真是一個“馬大哈”,被掃把絆了一個趔趄,他一下子氣憤了,要去踢那個掃把,可是一看老師在又縮回了腳。

  第四個同學來了,他看見掃把他剛要撿掃把,可以發現老師在,彎著腰進了教室。

  我有用我的餘光看看老師,老師眉頭緊皺臉色蒼白。

  掃把默默忍受68名同學胯下之辱,直到最後一名同學來了,他一見掃把就皺皺眉頭,然後撿起來放在教室後的衛生角。

  我又用餘光看了看老師,老師眉頭舒展,面若桃花。

  忽然老師站起來問:“同學們來齊了嗎?”

  “來齊了!”同學們異口同聲的說。

  “考試結束,最後到教室的那位同學100分,其餘人不及格。”同學們面面相覷,丈二和尚——摸不著頭腦。

  老師拍拍桌子:“掃把就是考試!”同學們低下了頭。

  這就是一次特殊的考試,它讓我深深明白,在人生的考試中不僅要筆紙,還要有一顆心,只有這樣才會得一百分。

特殊的考試作文7

  今天我去上課,一進教室就聽見老師嚴肅地說:“今天考試!”我心想:今天不是遊戲課嗎?怎麼變成了考試課了?唉,真是倒黴啊!

  這時,老師又接著說考試規則:“一會兒,等老師發下試卷計時後,才能開始作答,一共有20題,號稱天才試卷。這卷子是聯合國教科文組織命題的,專門考驗兒童智力的。好考試開始!”

  大家一聽完,就奮筆疾書,教室一點聲音也沒有。我看了第一題“把所有題目讀完”,切,我才不會上當的!等讀完,都沒時間寫作業了。於是,我又接著做第二題“請在左上角寫上自己的名字”,額,這出卷老師當我們是一年級嗎?第三天更加雷人,在名字上面寫上拼音,我快吐血了,我懷疑老師是不是在和我們開玩笑。

  接下來的題目都非常簡單,等我做到第七題的時候,老師突然大聲地說:“還有最後一分鐘!”天吶,時間過得這麼快!我還有好多沒做呢,我的心好像就要跳出來了!“時間到!”老師一聲令下,我才做到第八題。“做完了嗎?”老師笑了笑問道。“沒有!”我們齊刷刷地回答,只是聲音中我聽到了幾個人回答說“做完了”,我覺得很不可思議。

  這時,蔡老師開始批改試卷,哈哈大笑說:“邱玉棠把自己的棠寫成了糖了,把陳南楨的楨寫成真了!”我們聽了也捧腹大笑。只見老師飛快地改著,不一會兒成績就出來了,“陳南楨考了100分!其餘人都是0分!”教室裡一下沸騰了起來。

  這怎麼可能,我明明做了七題,就是沒有100也不至於0分啊?正當大家丈二和尚摸不著頭腦時,老師叫我們看大螢幕,原來試卷的最後一題是,“如果你讀完了所有題目,請你只做第2題和第19題”,這哪裡要五分鐘,三十秒就夠了。唉,真是太粗心大意了!

  雖然這次我只考了0分,不過這也給我提了一個醒,不管做什麼事之前,一定要認真看清規則,這樣才能事半功倍!

特殊的考試作文8

  學校的課堂裡怎麼傳出一聲聲抱怨,到底是怎麼回事?跟著我一起看看吧。

  今天一上課老師就笑容滿面的對我們說:“今天考試”話音剛落,同學們都瞪大了眼睛。我也覺得不可思議,我來這裡是學作文的,又不是來考試的,難道我聽錯了嗎?同學們也莫名其妙的看著老師,老師看同學們都不願意考試,便苦口婆心地說:“這個試題非常簡單,是知識淵博型的小學生測試題……”我聽了老師的話信心滿滿,準備大顯身手。可是老師又囉裡囉嗦說道:“一定要細心,按要求……”耳朵都快磨出繭子了。

  終於老師發下卷子了,並說“五分鐘時間”。一聲令下同學們伏下身子急急忙忙的寫試卷。教室裡鴉雀無聲了,只有筆碰到桌子“啪啪”的聲音。我也不例外,爭分奪秒一目十行的瀏覽題目沒想到還真簡單,第一題是寫出最喜歡的兩首古詩的題目和作者,我奮筆疾書的'寫,我一著急把古詩的內容也全寫出來了。可寫完第一題時間已經過半了,一著急平時我會寫的字都不翼而飛了,我想怎麼辦呢?算了,用拼音吧,我急趕慢趕,時間到了也才寫完兩道題,這已經五分鐘了嗎?是不是老師看錯表了呀,時間老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就過去五分鐘了。

  這時,老師改試卷了,老師瞟了一眼就給一同學打了零分。我想這有十道題,滿分是一百分,那每題十分,他寫的那麼快應該至少得三十分呀;到了一個女生她得了一百分,可她才寫了兩題呀;到我了,我得了五十分,我十分好奇。就問老師,老師對我們說:“看最後一題”原來只寫一、二題,否則判為零分,我恍然大悟,我第一題寫錯了所以只得了五十分。

  遊戲在同學們的抱怨中結束了。

特殊的考試作文9

  “丁零零——”上課鈴響了,同學們一窩蜂似的湧進教室。曹老師叫我們四個小組到辦公室裡,分別給我們一疊試卷袋,要我們發給本組的同學。可老師卻在辦公室“穩坐泰山”,並沒到教室,不知葫蘆裡賣的是什麼藥。我們拿著考試卷走回教室。

  “發試卷了,可能是期末考試前的練習吧!”“機靈鬼”楊傑第一個發現了我們,鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來,同學們個個伸長脖子,高高舉起小手。那迫不及待的樣子,真像飢餓的人見到面包一樣。

  “這個袋子破了,換一隻”

  “下面這隻給我”。

  素來有“鐵面無私”之稱的我照樣按順序發放。

  “糟糕,袋子不夠。”看看劉芳信那焦急的臉色,我情不自禁地拿起自己的試卷袋遞給她。可是劉芳信不領我的情,怎麼也不肯接。“靜一靜!”正當我們倆推讓時,老師不知什麼時候站在了講臺上,教室裡立刻安靜下來。

  “現在進行一次考試。”老師微笑著說。

  “怎麼,這單元沒上完就考試了?”多嘴的高劉靜搭腔了。

  “試卷都已發下了。”老師一本正經地說。

  同學們個個感到迷惑不解,睜大眼睛,你看看我,我看看你,真是丈二和尚摸不著頭腦。這哪來的試卷啊!還沒等我反應過來,“機靈鬼”楊傑胸有成竹地說:“就這隻試卷袋 。”我恍然大悟。“可這是一隻空白試卷袋,考什麼?”剛散的疑雲又聚攏來。

  “在發試卷過程中謙讓過的同學請舉手。”老師提高了聲音。

  “田夢楠把試卷袋讓給了我。”劉芳信剛一開口,五十幾雙眼睛一齊盯向我。

  劉芳信一定要還給我。我立刻反應過來。

  “你們兩位在這次考試中得滿分。”

  啊!我如夢方醒,原來這是一次思想考試,考考我們是“爭”還是“讓”。老師這突如其來的一招可真妙!

特殊的考試作文10

  在我的學習生活中,我經歷了無數次的考試,但我印象最深刻的是一次不同尋常的書法考級。

  那是一個晴朗的星期六,我早早的來到了書法考級的考點,安靜的坐在教室,等待著考試的到來。

  考試開始了,教室裡立刻變得鴉雀無聲,只聽見同學們用毛筆寫字的聲音。我也不例外,在一筆一畫認真地寫著。突然有一個字我卻怎麼也想不起來了,當時我就懵了,腦子裡一片空白。為了這次考級,考前我一直不斷的練習,就想著考個第一給爸爸媽媽一個驚喜,可是現在我卻有個字不會寫,這可怎麼辦呀,我急得滿頭大汗。

  就在我拿紙巾擦汗的時候,手卻碰到了一樣東西——書。我心中一喜,心虛回頭看了看老師,剛好老師沒有看向我,大好時機呀。於是我悄悄把書往外移了移,可我又猶豫了,腦中浮現老師說過的話:抄襲是沒有道德的,就算你得了第一也沒有任何意義!想到這兒,我又停住了手,把書推了進去。

  看著考級紙,我的腦子仍是一片空白,只有“第一”的字眼有我眼前飄來飄去,經不住誘惑,我再次將手伸向抽屜,拿住了書。正在這時,一位同學打了個噴嚏,把我驚醒。“我這是在做什麼,丁子涵,難道你要做一個沒有道德的人嗎?”不,我不能這麼做,果斷的鬆開了拿住書的手。

  我看了看手錶,離交卷只剩下15分鐘了。我還有字沒寫完了,沒辦法,只能跳過這個字往下寫。還好後面的還算順利,在規定時間內完成餘下的毛筆字。我看著那一個空空的格子無奈的嘆了口氣交卷離開考場。

  幾天之後成績出來了,我只得了第三名。但我並不後悔,因為雖然考級考試只得到第三,但在誠實品德這場比賽中我勇奪第一,我雖敗猶榮!

特殊的考試作文11

  小學六年的學習就要結束了,馬上就要畢業考試了。但是我們班的李芳在一個星期前出了一場車禍……

  那天剛放學,一向放學就回家的李芳背上書包就回家了。李芳一邊走一邊背課文,就在這時,後面有一輛小轎車開了過來,不知為什麼,這輛車直直地向李芳開了過來,還沒反應過來的李芳就被壓在了車下,還好及時送到了醫院,不然我們就再也見不到李芳了。醫生說,李芳的腿已經軋碎了,只能截掉。現在的李芳已經失去行走的機會,所以老師說李芳可能不能來參加畢業考試,我們都為李芳感到惋惜!

  今天就要畢業考試了,李芳因為腳的原因不能來考試,本來應該高高興興地去考試,但我們誰也高興不起來。老師發完考號後,一再囑咐我們要正常發揮,我們有氣無力地回答後,老師嘆了口氣,就帶我們去考室了。還沒出教室門,李芳的媽媽推著李芳走進了教室,李芳說,她要和我們一起參加畢業考試,我們都非常驚訝,也非常擔心,李芳的腳還沒恢復,李芳的媽媽也非常擔心,我們勸李芳回醫院去,可李芳非要考試完才會回去,老師就讓她考試了,並把考號發給了李芳,李芳的媽媽就把李芳推向李芳所在的位子上。我們見李芳很好,憂慮也不見了,全都高高興興地去考試了。當然,考試的成績出奇地好。

  考試完後,李芳的媽媽要把李芳送回醫院去了,我們就陪李芳一起到醫院去。路上,李芳的媽媽突然有急事走了,我們就跟李芳一路上有說有笑的來到了醫院。醫生說,要是李芳在復原期間一直這麼開心,傷口會復原得很快,傷口也恢復得很好,於是我們班的所有同學決定在李芳復原期間一有空就來陪李芳。很快,李芳的腳不痛了,傷口也好了,我們都非常開心!

特殊的考試作文12

  老師徑直走進教室,滿面春風得宣佈道:“今天下午我們要進行一場特殊的考試,請大家做好準備。”教室裡頓時像一滴水進了油鍋一樣,同學們如十五隻麻雀吵鬧——七嘴八舌地議論著。

  下午終於到了,該來的總是要來的,老師說:“現在開始考試,請大家用三分鐘時間默寫《九寨溝》第三小節。”我數過這個文字一共有171個字,老師這不擺明是“趕鴨子上架——強人所難”麼?我嘴裡不滿地嘀咕著。

  “三分鐘倒計時開始!”隨著老師一聲令下,頓時,同學們便開始奮筆疾書,教室裡只發出一陣陣“沙沙”的寫字聲。“一分鐘已經過去”,老師發出了友情提醒,現在時間老人難不成正坐著飛馳的汽車去趕集。我緊張不已,手中的汗水沾在鋼筆上,它像泥鰍般滾來滾去,無論我如何使喚,都不聽我的指揮。“兩分鐘過去了”,耳畔再次傳來老師的提醒。我一看語文紙,竟然只寫了少得可憐的幾行字,真是“欲速則不達”呀。我剛想繼續下筆,可之前我已是爛熟於心,彷彿在我心中“安營紮寨”般的課文,現在早已雲裡霧裡,把它忘到了九霄雲外,腦袋裡空空如也。“還有40秒!”我絞盡腦汁,奮力地思考,終於想出了幾句話,可時間緊迫,最後十秒,我只好潦潦草草地寫了幾個字。

  但老師還不放過我們,說:“那我們換種方式,把你們昨晚準備的動作堅持三分鐘。”教室裡頓時炸開了鍋,只見大家的動作千奇百怪,有的如金雞獨立,有的如猴子觀海……還有的做了一系列舞蹈動作:單腿站立、騰空下腰……我也不善罷甘休,做了個“劈叉”的動作。剛開始我只感覺輕鬆無比、舒暢萬分,可不到三十秒,雙腿就像灌了鉛一樣萬分沉重。“一分鐘”。哎!這三分鐘怎麼那麼長呢,幾乎都能比作一個世紀了,這回時間老人又像騎著毛驢慢悠悠地散著步。“兩分二十秒”,我們累得不能動彈,漫長的最後一分鐘終於過去了,我癱在了椅子上。

  原來這場特殊的考試,老師就是為了讓我們明白:時間是不能重來、不能延長或縮短的,我們要珍惜時間、堅持不懈。

特殊的考試作文13

  今天,老師突然說:“我們今天要進行一次特殊的考試,請同學們準備好迎接這次。”

  “不會是朗讀測試吧。”小明說:“也有可能是聽力測試。”同學們交頭接耳的議論著,那些平時考試考不及格的同學都膽戰心驚,忙抓住這一點時間複習。

  老師發下了試卷,原來就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說的“特殊”到底特殊在哪兒呢,同學們疑惑不解。就在這個時候,老師的手機鈴聲響了,同學們先是一陣鬨笑,然後又發起了騷亂。原來老師是要被校長叫去開會了。臨行前,老師吩咐我們一定要好好答題,不要說話,然後老師就出去了,教室立刻雞犬不寧。看!一向愛起鬨的小剛,站在他的課桌上,揮舞著衣服大喊:“同學們盡情地玩吧。”班長小紅卻很反感這樣的環境,她拿出班長的威嚴,對著正在吵鬧的同學們大吼一聲,同學們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長,過了一會,同學們又開始吵了,小紅也沒有辦法了,只好任由他們大吵大鬧。小明平日裡很聽話,但在這時候卻拿出自己的書開始抄了起來,看他這狡黠的笑容,估計他在想:這次考試我第一名。小麗沒有小剛那麼豪放,沒有小明那麼愛耍小聰明,她靜靜地拿出了一本漫畫書看了起來,而且時不時地發出“吱吱吱”的笑聲,像極了一隻十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上,時而埋頭苦想;時而奮筆疾書,正做著手中的試卷,她這種愛學習的精神值得我們去學習。

  就在這時,老師進來了。她拿起手機來,讓同學們挨個看手機上的照片。這架勢,像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場面。然後老師說:“在這次特殊的考試中,只有小宇得了滿分,其他人都是零分。”大家聽了老師的話之後才知道,這次考試特殊在哪兒,原來老師是在考驗同學們的自覺性呀!在以後的考試中,我一定要向小宇學習!

  這真是一次讓我受益匪淺的考試!

特殊的考試作文14

  審題,很簡單的 兩個字,但是一場關於審題的考試讓我終身難忘。

  這天,老師一本正經地對大家說:“今天我們來進行天才測試”。同學們的驚訝聲響徹雲霄,有的人趴在桌上說:“要的考試沒過關,那我是不是就不會成為天才了”。可有的同學卻自信地說;“這場考試我一定可以完成,到時候我就成天才了”。過了好一會大家才進入考試狀態。

  在考試的時候,我看了看題目。請先認真讀每一道題,請你寫出你的學校,班級和名字。我心裡暗暗的 自喜太簡單了。我先寫第二題,寫好了校名,班級和名字後,接下來看第一題,我心想,我做到哪題再認真審哪一題。不用浪費時間先讀所有題目。對。就這麼做!太聰明瞭!我沾沾自喜地觀察了同學們。同學們不說話,只聽見筆在本子上刷刷地唱歌,看題

  目好像只是草草地掃了一眼。我確認題目了,準備開始動筆,這時老師說;“還剩不到一分鐘”。同學們又哇了一聲,發奮圖強。我開始做我 感覺世界只剩我一個人了。面前只有一張試卷,我的手還不由自主地飛快地動著,心在砰砰地跳動著。十分緊張。才做完第三道題的 時候,時間到,同學們又利用這一點點的時間,再寫幾個字。呀!我才做完兩道題。所有同學都很沮喪。成不了天才了,就連剛剛自信滿滿的 同學也像國王被別人佔了他的身份,變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼,看見我們驚訝的表情,笑了,對大家說:“請你們看看最後一道題”。我明白了,原來只要做一,二兩題,同學們都十分懊惱,為什麼當初不先認真審題,要是這樣的話,我就可以得滿分了。

  這場特殊的考試,敲響了我們心裡的警鐘,它所給予我的幫助使我終身受用不盡。

特殊的考試作文15

  人生,就像一條坎坷的路,這條路通往成功的大門。可在這條路上,充滿著無數的關卡:金錢的誘惑,善良的測試,道德的考驗……這都是一次次特殊的考試,而那一次我通過了誠信的考驗。

  那天,我正在家裡寫作業。原本寫的好好的,卻突然聽到媽媽叫我去買醬油。我拿著錢,下了樓,走進了附近的店鋪裡,隨手拿了瓶醬油付了錢。老闆找了我五元,我隨手放在口袋裡走出了店鋪。

  回到家,把醬油交給媽媽後,媽媽對我說:“剩下的錢你自個兒拿去花吧!”聞言,正準備把錢從口袋裡掏出來的手並沒有縮回去,而是一邊開啟門一邊看了看錢走進了臥室。這不看還好,一看卻發現:五元錢裡竟然還夾雜著一張十元錢。我心裡不禁有點竊喜和坦克。這竊喜是因為有了這15元錢,我又可以買一大袋的“乖媳婦”回來吃了。可這樣有點不太好吧,畢竟這錢來路可不好。不管了,反正也不是偷或者搶來的,而是那個老闆粗心大意不懂看一下錢。萬一,萬一被人發現了怎麼辦!世界上哪有那麼多萬一……一時間,我有點猶豫不決。這花與不花在旁觀人眼中肯定是選擇不花的,但作為當事人的我的眼光來看這個選擇似乎變得有些艱難。一時間,理智與私慾弄得我頭疼不已。

  最終,理智佔據了上風。我拿著多出來的十元錢,推開房門,再次下了樓,還給了店鋪的老闆。我本以為老闆會罵我,但事情總是出乎意料——老闆非但沒有責罵我,反而直誇我是好孩子。我心裡一時間比吃了蜜還甜。

  這場誠信與私慾的交手,雖然過程有點不堪入目,但終究是誠信贏了。雖然以後理智與私慾的交手還會數不勝數,但只要守住本心,理智終究是會戰勝私慾的。