【推薦】考試的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的考試的作文3篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
一聽到考試，我就發抖；一聽到考試，我就做噩夢；一聽到考試，我的心就亂得無法形容。
又要考試了，我的小心臟“怦怦”的跳個不停，所有的.副科都開始“掛羊頭賣狗肉”了，老師沒變，可是課上都是做語文、數學、英語的作業，老師們太有才了。我們唯一的一點點娛樂的希望都破滅了。
每天的作業又加了，先說語文吧，原來都是寫一課同步，而現在都是寫七八張試卷，數學和英語就更不用提了。就這樣，我在書山題海之中游啊遊，眼看就要到達岸上了，可是老師又在微信中製造了一波大浪把我捲了回去。不過還好我的心智足夠堅強，掙扎著向岸邊遊了過去，終於游到岸上了，我向天上看了一眼，月亮已經下班了，只有一兩顆星星還在加著班，心中那個悲催呀。好不容易寫完了作業，結果一爬到床上就開始做各種噩夢。
第二天，我帶著熊貓眼來到了學校，老師一看到我的熊貓眼就罵了起來：“你昨天晚上做賊去了嗎？”我迫於老師的淫威只好一言不發，可心中卻暗想道：這還不全是你害的，有本事你自己去做呀！
終於，星期六到了。可是這並沒有讓我好過一點，我望著這比山高比海深的作業，不禁仰天長嘯：“作業高白尺，足以壓死人。”
這可怕又可恨的考試！
考試的作文 篇2
元旦早已過完，接下來就是考驗我們學習的時刻——“期末考試”。1月28日，在這個緊張又充滿意義的日子裡，我們開始了期末考試。
在兩個星期的緊張複習後，我的知識也紮實了些。每天拿著課本咿咿呀呀地讀著，一遍又一遍地做著數學題，枯燥無味地複習著，總覺得時間過得很慢，一遍又一遍地看著手錶，心裡想著：時間怎麼過 得這麼慢，秒針轉40圈就下課了，怎麼就這麼慢呀！終於，到了期末考試這一天，之前的堅持，努力，在這一刻得到證實。
當拿到卷子後，我大致看了一遍，啊，還好，題都十分簡單。不過，越是簡單的題就越容易出錯，一定要細心，出這種題就是考驗大家的認真程度，不用心，就會出錯。一定要細心。為了讓自己可以高 效率地做題，我把自己的做題速度放低了一倍，每一道題都照爸爸說的，讀三遍後再下筆，果然，聽了爸爸的話，在做題時，我注意到了幾個容易錯的地方，避免了不必要的失分。40分後，我終於把卷 子寫完了。我可不敢怠慢，拿起卷子認真地檢查了起來，真是不查不知道，一查嚇一跳，我第一遍就發現錯了一道選擇題，原來我把周長比看成了面積比；第二遍檢查時，又發現錯了一道5分的應用題， 25：150化簡之後應該是1：6，可我卻寫成了1：5，你們說我粗不粗心呢？還好我檢查出來了，不然這損失可不小。我又檢查了一遍，哎呀！選擇題怎麼又錯了一道，人家說的是增加，我怎麼就把它看成 擴大了呢？這粗心可真是禍害人，算一算，我已經檢查出了7分的錯題，要是沒檢查出來，那我的分數可跌到低谷去了。
下午的語文考試，我一直抓緊時間認真寫題，生怕時間不夠了，可做完離考試結束還有20分鐘，哎，光顧著快點兒寫完，也不顧字型了，這次的卷面分還不知監考老師賞不賞給我呢？
如今，考試已經過去，分數不代表一切，只要是自己盡全力來對待考試，人人都是勝利者。
考試的作文 篇3
在我的印象中最深刻的考試就是四年級上冊的期末考了。
那天，我一進教室，就開始複習。可是旁邊的同學不知是不想複習還是已經信心百倍，鬧哄哄的。我怎麼也沒法進入自己的世界，索性把書一收，開始閉目養神。
“叮鈴鈴”開始考試了，我緊張得不得了因為三年級時，我的語文都考了80多分，所以我想改寫一下我的“考試史”。因為太緊張了，我的手心開始冒汗，這道題怎麼做？我咬著鋼筆使勁想，對了，這樣做！在漫長的60分鐘裡，大大小小的題都被我破解了，終於到了最後的關卡――作文，我的天啊！我心裡一驚，這題目我可沒複習啊，唉，只好想吧！終於在下課前5分鐘寫完了，我開始檢查，“不查不知道，一查嚇一跳！”“這道題錯了，那道題標點符號沒寫……”。
“收卷！”我交了卷……
一路上，都有人在問問題，我一邊回答他們的問題，一邊在心裡對答案。我心想：啊！考卷，你讓我考好點吧！
閉學式那天，我生病了，陳雨菲幫我把考卷拿了回來。“啊，98.5分，第一名！”我忘乎所以地大叫起來。“爸爸，我終於考到第一名了，一學期的辛苦總算沒白費！”我高興地對爸爸說。“繼續努力！”爸爸說。
每次回憶起那次考試，我都會特別高興，我希望我能再創新高！加油！