二年級看圖作文300字彙編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的二年級看圖作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級看圖作文300字 篇1
01小豬問路
一天，天氣晴朗，小豬在家閒得沒事幹，就準備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個岔道口，不知道該走哪條道了。這時，熊伯伯經過這裡，小豬心想：熊伯伯應該知道怎麼走，小豬跑過去說：“喂，你知道去小貓家的路怎麼走啊？”熊伯伯覺得小豬沒禮貌，就生氣地說：“不知道。”熊伯伯頭也不回地走了。過了一會兒，小豬又看見了烏龜爺爺，就跑過去，說：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎麼走？”烏龜爺爺說：“你怎麼這麼沒禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬後來改正了沒禮貌的壞習慣。
02小豬問路
一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。
可是，小豬剛走到一個十字路口，不知道該往哪邊走了，這時，熊伯伯正好走來，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過去說：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎麼走啊？”熊伯伯看見小兔這麼沒禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時，烏龜爺爺慢悠悠地爬過來，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎麼走？”烏龜爺爺見小豬這麼沒禮貌，說：“我不知道。”就爬走了。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什麼不對？
二年級看圖作文300字 篇2
一天，小兔鼕鼕在公園玩。公園裡的景色可真美啊!紅紅的花，綠綠的草，還有許多可愛的蘑菇呢！小兔一會兒聞聞花香，一會兒追追蝴蝶……正當他玩的開心的時候，突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨。啊呀，沒帶傘，可怎麼辦呀？正當小兔子慌里慌張地準備冒雨跑回家時，他瞥見了滿地的蘑菇。咦，蘑菇不就是雨傘嘛！想到這，他連忙把大蘑菇摘下來，擋在頭上當傘打。嘿嘿，這下淋不著雨了。
小兔開開心心地打著蘑菇傘，哼著歌往家走著。走著走著，忽然他看見了前方不遠處有幾個小夥伴正抖抖索索地迎面走著。再仔細一看，原來是蝴蝶花花、蜜蜂露露和螞蟻壯壯。只見他們早已全身溼透，步履艱難地走著。小兔連忙迎上前去，並把蘑菇傘擋在了他們的頭頂，關切地問：“你們怎麼了？”小蜜蜂說：“我們想回家，可是花花和我的.翅膀已經被雨淋溼了，壯壯也被淋溼了，我們沒有傘，回不了家了。”小兔子說：“我有傘，我送你們回家吧。”
小兔把他們一一送回了家，最後自己也回家了。這時，雨停了，小兔把溼透了的衣服晾在太陽底下。太陽公公豎起大拇指，誇他是個可愛又樂於助人的好孩子。
二年級看圖作文300字 篇3
星期天的早上，小麗媽媽生病了，然後她就在家中找了藥吃，吃下藥後就在房間裡躺下睡著了。
小麗早上睡醒，發現媽媽沒像以往一樣做飯。小麗心裡感覺很奇怪，想知道媽媽為什麼沒做飯？就到媽媽的臥室一看，發現媽媽在床上躺著，床頭櫃上還有藥。小麗猜測媽媽應該是生病了，然後小麗擔心媽媽餓著，就想給媽媽做碗麵。
小麗來到廚房，決定先和麵。和完面後，小麗用擀麵杖把面擀了擀，又用刀將面切成細細的麵條。接下來小麗用刀將蔥切成段後，又往鍋裡倒了兩碗水，擰開火煮麵。水燒開後，小麗把麵條和蔥都放到鍋裡煮。煮了十分鐘，麵條熟了。小麗就把面盛出來，並把面端到媽媽的床頭櫃上。
媽媽看到了小麗做的麵條，很感動，都感動得哭了，連聲誇小麗長大了。
小麗真是一個懂得孝順父母的好孩子，值得我們學習。
二年級看圖作文300字 篇4
秋高氣爽，一群大雁排著整齊的隊伍急匆匆地向南方趕去。一陣狂風襲來，一隻小雁掉隊了。它從天空中摔了下來，受了傷。當那隻小雁睜開眼睛時，發現自己在一片森林裡。森林裡蛇蟲遍地，小雁非常害怕。自己也受了傷，怎麼飛到南方去呢？正在這時，有一位小男孩路過這裡，把小雁抱回了家。他幫小雁塗藥，用紗布把傷口包起來。過了幾天，小雁的傷好了，可以自由自在地飛翔了。小雁在男孩的屋裡飛來飛去，一會兒落在櫃頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動。
有一天，男孩幫小雁做了個木籠，還帶了幾隻小黃鸝鳥陪小雁一起玩耍。清早，小雁陪著男孩一起出門，傍晚，它在黃鸝朋友的再三呼喚中回到籠子，告訴它們自己一天的見聞，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。
可是有一天，小雁想媽媽了，便在籠子裡撞來撞去。小男孩想：現在外面下著大雪，會把小雁凍壞的。要不，明年初天，等雁群回來的時候，再去外面尋找小雁的親人吧。
冬去春來，春回大地，小雁的媽媽從南方回來了。小雁飛到了空中，加入了雁群，它在空中不停地盤旋，似乎在說：“謝謝你。我還會再回來的！”小男孩向大雁大聲喊道：“再見了，小雁，祝你們一路順風！”
二年級看圖作文300字 篇5
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終於，選中了一個奧特曼的風箏。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這麼好，我馬上叫爸爸拿著風箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，彷彿也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風箏飛得那麼高，一定累了，於是把風箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風箏。
二年級看圖作文300字 篇6
森林裡要舉行才藝大賽，小動物們躍躍欲試，積極準備起來。
小猴在盪鞦韆，看見小兔在學寫作文。小猴說：“我也要學。”小猴剛寫了幾個字，聽到窗戶傳來動聽的喇叭聲。小猴往外瞧，看見小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對小熊說：“我也要學吹喇叭。”小熊說：“好啊！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說：“不要緊，我有的是力氣。”小猴剛學會吹幾個音符，就得意地說：“我會了，我會了。”小熊勸他說：“你連皮毛都沒學會，還是繼續學吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看見小鹿在跑步，看起來很輕鬆。小猴也想學，可它跑了一會兒就覺得腰痠背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動物們八仙過海——各顯神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢？只能眼睜睜看著他們得獎，自己的口袋，空空如也。
二年級看圖作文300字 篇7
森林裡有一條小河，小河裡有一隻烏龜，森林裡的小鹿經常來小河邊喝水，慢慢地小鹿和烏龜成了很好的朋友。
一天小鹿又來到河邊喝水，烏龜問小鹿我的家怎麼樣？漂亮嗎？小鹿說是很漂亮就是太小了一點，烏龜說已經很大了啊，你看我從這邊游到那邊要很長的時間的。小鹿說外面還有更大的江和湖，烏龜有點不相信，就讓小鹿帶它去看看，於是小鹿揹著烏龜走了好久好久來到了大湖的邊上，烏龜終於看到了一眼望不到邊的湖面，烏龜很驚訝也很興奮，湖中有很多水鳥，還有很多它不認識的魚兒，湖邊有森林和山坡，真是太美了，烏龜說我要在這裡住下來，但是又擔心小鹿不來看它，小鹿說你放心，我們是好朋友我會經常來看你的。
烏龜就高高興興在湖邊安下了新家。