【推薦】快樂的記憶作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的快樂的記憶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的記憶作文 篇1
閒暇之餘，翻到一張照片：我騎在一匹漂亮的白馬背上，神采飛揚，一隻手緊拽著韁繩，一隻手調皮地向媽媽擺著手勢……這是令人興奮的回憶——遊玩揚州。
還記得那天，因為是暑假，所以茱萸灣動物園門口遊人特別多。排了好長的隊，媽媽才買到門票。入園不久，我們就來到了馬場。幾個孩子在馬伕的牽引下，騎著馬繞著場地。那樣子好神氣啊！我實在按捺不住自己那顆蠢蠢欲動的心，央求媽媽讓我也過把癮。
在工作人員的帶領下，我來到了一匹馬的面前。只見它高高的，一雙圓圓的大眼睛，鼻子也大。最有趣的還是馬尾巴上的鬃毛，左右一搖一擺地甩著，多麼自在呀！在工作人員的攙扶下，我騎上了馬。在馬背上，我感到很害怕，想起曾經在電視上看到的人從馬上摔下的情景，越發害怕。可當我坐了一會兒後，心裡平靜多了。馬帶我跑了一圈後，居然沒有掉下來，而且是對於我這個初次騎馬的人。我感到很奇怪。聽媽媽說：“在馬的`背上綁著一個鞍帶，坐上去很穩，只要抓緊韁繩，一般不會摔跤。
之後，我又在動物園看了威武的東北虎、獅子，兇狠的灰狼，可愛的猴子，美麗的天鵝……最後帶著深深的不捨告別了有趣的茱萸灣動物園。
雖然那天時間短暫，但我感到無比快樂！
快樂的記憶作文 篇2
暑假髮生的事情，有的令人沉思，有的令人興奮，有的令人高興。他們就如天上的繁星一樣，有如海里的珍珠一樣……那我現在就摘一顆最亮的星星，拾一顆最大的珍珠，講給你們聽吧！
驕陽似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連雲港玩。
我們先去了連雲港的連島風景區。我們坐著小火車前往沙灘。在海邊更衣室裡，大家換好衣服，穿著救身衣就下海了。我跟哥哥看見了那一望無際的大海，拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個遊戲。我們一起在水下拾貝殼，誰拾的多就獲勝。我迅速潛入水中，可是海水非常渾濁，什麼也看不見，我只好用手在沙子裡亂摸。突然，我的手好像碰到了什麼東西，我用小鏟子把它鏟上來一看，我才發現原來是一隻寄居蟹。我高興地拍手叫好。後來，來了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了，我突發奇想，想到了一個好遊戲。
我把哥哥拉了一把，他撲通一聲倒下來，他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說到：“哇，這海水真鹹呀！”於是，我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著我們，誰先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢撲向我們，一浪接一浪，海浪越來越高，已經把我快吞沒了，哥哥還露出個頭。這時又來了一陣大浪，把哥哥也打到了，可是哥哥又重新站起來了，還把我也扶起來了。雖然我們都被打倒了，但我們並沒有放棄。
從這次遊玩中，我懂得了幹什麼事情都要有毅力，玩遊戲也一樣。
快樂的記憶作文 篇3
時光飛逝，光陰荏苒，許多東西正漸漸遠離我們，僅有的也只是記憶中那段模糊的影像，而唯獨不變的是我們曾經的快樂與美好。是的，在那段模糊不清的記憶中，最清晰的唯獨是上幼兒園的燦爛時光。雖已過去好多年，但我仍會把它拿出來曬曬，品味過去的純真與快樂。
我記得我十四歲上的幼兒園，幼兒園就在我們那個村子裡，每天早上不是媽媽送我上學就是爺爺送我上學。但相比之下，我還是更喜歡爺爺送我因為幼兒園門口就有一家小店，我總能敲點竹槓，買點東西吃吃，而媽媽就不行了。因為太小，我總是會哭。不過，時間長了我也就習慣了。
我們每天都是在唯一的老師騎著腳踏車來到後那一聲老師好的問候開始的。我們沒有固定的上課和下課時間，想上就上，我們每天在幼兒園都很開心。我們會互相打鬧玩耍，女生喜歡在老師上廁所是跟在他屁股後面。喜歡老師坐在椅子上，然後我們幫他梳頭髮，挖耳屎捶背。有時候女生還會在男生上廁所是忽然間衝進去，看見他們那驚慌失措的樣子我總是哈哈大笑。還記得我們每天都會爬在幼兒園內的草地上捉蟋蟀，挖蚯蚓然後去垃圾箱裡翻袋子，把戰利品帶回家。也許現在會認為那太傻了，可是我們卻引以為傲。我們還會用水和水泥和起來團成球仍在牆上比誰扔的高，誰最高誰就贏了。讓我印象最深的就是又一次老是騙我們說大電話他們中午就會來逮我們，於是我們就開始變得惴惴不安，可誰知我們等了一下午都沒有等到警察而等來的卻是來尋找我們的老師說那是她逗我們玩的。關於上幼兒園期間發生的趣事就太多了在這裡我就不一一說過去了。
無論何時無論何地，那份曾今的快樂依舊讓我感到幸福，那留在記憶中的快樂我也時常拿出來回味回味，他讓我的生活更有意義。