實用的競爭作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的競爭作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競爭作文 篇1
有兩個總經理結伴到野外去遊玩。一天，他們倆來到一個靠近深山的村莊，在一戶農家搭夥吃飯的時候，農家的男主人對他們說：你們千萬不要到山上去啊，昨天，我們幾個人上山去砍柴看見老虎了，恐怕有危險。聽老鄉這麼說後，兩個總經理幾乎是異口同聲地回答：那我更要去看看了哦！
老鄉再三勸告都沒有勸住這兩個總經理，他們還是揹著揹包上了山。走過了兩座山以後，他們到了一條峽谷口，總經理A突然把手往前一指：啊！真的有老虎！總經理B順著A手指的方向看去，大約離他們300多米遠的地方確實有一隻老虎朝他們這邊走過來。當總經理B還在看的時候，總經理A已經在趕緊換跑鞋。
總經理B：都什麼時候了，你還有時間換鞋？我看我們倆都不用跑了，我們跑得過老虎嗎？
總經理A：我以防萬一啊！我不用跑過老虎，我跑過你就行了啊！
1、總經理A為什麼趕緊換跑鞋？
因為他準備快些跑。
2、總經理A為什麼說“我跑過你就行了”？
因為總經理A只要跑得比總經理B快，就會脫離危險。
總經理A雖然只是考慮到自己，完全沒有替總經理B著想，但是這個故事告訴我們，對處於當時境況的這兩個總經理來說，只要一個跑贏另一個，就不會被老虎咬著。活下來的一定是跑在前面的，最後死掉的就是跑在後面的。
哦！我們生活中的競爭確實也是這樣的，人與人之間的競爭、單位與單位之間的競爭、企業與企業之間的競爭，這競爭之中的內容都不是在競爭內容的全部，不是在競爭內容的所有，競爭的其實只是那麼一點點差距。略快一點就是生存者！略高一籌就是勝利者！
競爭作文 篇2
敬愛的老師：
您好！
近日班裡競選班長，我也參加了，但是我因為一票只差導致落選。我思前想後，決定寫一封信給您---想再次申請當選班長一職！
競選班長這個事情，或許在您眼中，只是一個找一個班級管理小幫手的問題，可這對我來說，卻是一件重大的事。身為班裡的一份子，我想為班級奉獻自己的一份力量。
首先，我自認為學習基礎較好，因為小的時候我就受到家裡文墨薰陶的影響，才三歲，就已經認識不少字了，甚至能寫出一兩首並不工整的詩。而且，從三年級開始，我寫的每一篇，都受到許多人的好評。
再一個，我待人比較和善，班裡很多同學都與我關係較好。如果我當選了班長，也不至於在執行老師任務的時候沒有同學不聽、不理睬我。
假如我當上了班長，我一定會盡心管理好班級：開展班級“一對一”活動，讓成績好的同學幫助輔導成績差的同學，提升班裡的平均分成績；團結各個班幹部，開展許多有意思、有意義的活動，豐富我們的課餘生活，讓同學們在快樂中學習。總之，我一定會盡全部的努力當好班長，請老師應允我的請求。
此致
敬禮！
競爭作文 篇3
“競爭”一詞隨著時代的發展，無可避免地來到了我們的身邊。我認為，一個人的成功是靠競爭來成就的!
競爭雖然非人帶來壓力，但同時也給人們帶來激勵。如果一個人沒有競爭的壓力，那麼早已被時代所淘汰，被他人所取代。舉一個反面的例子，例如重量級拳王泰森，正是因為他的威名;所以沒有人能給予自己信心，沒有人與他(泰森)競爭，因而沉醉在鮮花與榮譽當中，走上了不歸路。難道說沒有競爭是好事?不，不光是泰森，社會上千千萬萬的人過於自我沉醉，不知努力，因而在競爭來臨的時候被打倒。再舉一個例子，世界首富比爾?蓋茨在成為企業家之後，可他還是面臨著各種競爭。各種電腦製造的新裝置，各種軟體的不斷升級，是他面臨的競爭之多，不可記數;可他不但不是借憑自己公司名譽而放心睡大覺，而是不斷推出新品種的軟體，裝置，與他人競爭，所以才讓微軟公司日益壯大，所以微軟公司的產品從不是落後於他人的。
也正是因為競爭才能有更好的人才出現，雖然你有時看不見競爭，但競爭卻是在無形之中。俗話說得好：山外有山，天外有天。或許你使一個學校之中的第一名，可是在全國呢?在全世界呢?你看，就連居里夫人等一類危殆的學者也必須經過競爭才能取得成功，更何況你我呢?
眾所周知，競爭使時常經濟的一個主要特點。如果你競爭能力不強，那麼可能連工作也找不到。為什麼年年沒有工作的大學生這麼多呢?全都因為沒有競爭壓力，自以為了不起。因此敗在了自己手中。人們常常說：“現在市場競爭多麼激烈啊，不好好學習、讀書以後能有什麼作為呢?”在招聘市場之中，有多少大學生不是失望而歸啊?放眼望去，又有多少人歡歡喜喜得啊?
再者，競爭不光是一張文憑，更是能力的大小。如果你連能力也沒有，那更別談什麼競爭，所謂競爭能力就是指你是否能夠超越他人，有著不同於常人的研究，努力。能力的基礎則在於平時課外學習的多少，應變能力的大小。如果你連這個也無法努力，或只想借憑一些所謂的人事關係來競爭的`話，那麼你就無法成功。能力有了，信心還是不可缺少的!做任何事情雖不能自負，但不能連信心也沒有呀!信心沒有了，如何去和別人競爭呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。
所以我說，一個人的成功是要靠競爭來成就的。
競爭作文 篇4
有人說，競爭就像一個魔鬼，他給人裹著寒冷的盔甲，彼此分開，他會用每一隻手塞滿刺刀，對人說：只有刺傷別人，生存，因為人民惡魔的詛se，所有的敵人，懷疑對待世界，以自我為中心，為不道德的目的，充滿寒冷和咬人的冰和雪之間的人，美好的靈魂和道德被扼殺，世界已成為一個長黑的地獄，魔鬼的眼睛揭示了惡毒的嘲笑。
雖然人類是溫暖的。它流經每個人的心，雪會融化在那裡，人們將更接近靈魂，它是愛神金星的實施，總是教人們如何真正對待，愛他人。愛在別人的心裡播撒愛的種子，秋天將在自己的心中收穫愛的果實。友誼，感情，愛是維護人類社會的聯絡，是一個好的生活旅程指南，盧梭說：他的生命致力於追求真正的愛。
突然有人認為競爭不僅是魔鬼，而且上帝與競爭對手，有著如此高的社會生產力，競爭只有今天的現代 生活。生存的適者，自然的原因，沒有競爭，人類會像鹿的天敵的損失逐漸下降，沒有競爭，它會使世界失去它的活力，即使在雷電的風暴不會吼叫，世界會死亡像死亡，人們安全在現狀，滿足於平庸的生活，世界將不再壯觀，不再有凌凌，一個小山的感覺列表，那是魔鬼的真實詛咒，那是世界的盡頭。
而人性是扼殺人類士氣的繩索，是執行社會執行的執行，它使人們照顧和不放手，人們放棄人的原則，人類使你變得模糊不清頭腦變得沉悶，磨光頭盔的硬頭盔，鈍手鋒利的劍。 事實上，競爭和人類是兄弟，不能使用極端的視角來分裂他們。競爭使生活強烈，充滿活力，人的生活使生活安靜，溫暖和快樂。只有競爭不是人，或者只知道人，不怕競爭不完全，讓競爭和人變成彩虹，帶著你到生活的另一邊沒有遺憾。
競爭作文 篇5
物競天擇，適者生存。競爭是自然與人類社會普遍遵循的法則，它帶來了活力，帶來了激情。個人需要在競爭中不斷超越自我，國家更需要在競爭中不斷髮展壯大。對於競爭，我們不能逃避，而要積極面對，勇敢地接受競爭與挑戰。
在挪威，漁民們捕到了沙丁魚，往往等不到上市就奄奄一息了，總賣不了好價錢。幾年後，一位管理學教授透過實驗終於解決了這個問題。那就是：他建議在每個水槽裡放一條小鯰魚。原來懶洋洋的沙丁魚一見鯰魚的威脅立即遊動起來，以避免其被擄掠，這時整個魚槽都“活”了起來。這就是“鯰魚效應”，這種效應實際上就是競爭效應。
不僅僅是水生動物，陸生動物也是如此：在非洲的一個草原上，每天早晨斑馬一睜開眼睛，想到的第一件事就是：我必須跑的更快，否則，我就會被豹子吃掉。而與此同時，豹子從夢中醒來，首先閃現在腦海裡的就是：我必須跑的更快一些，追上更多的斑馬，否則我就會被餓死。於是，斑馬與豹子一躍而起，迎著朝陽競跑。
我們的生活像斑馬和豹子一樣，充滿了激烈的競爭。生活是公平的，在人生的每一道驛站，每一個瞬間，我們如果消極和懈怠，不思上進，肯定會被社會淘汰。所以，不管我們在生活中扮演什麼樣的角色，從太陽昇起的那一刻起，我們就該毫不猶豫地向前奔跑!
在當今資訊高速發展的同時，競爭無處不在。強者直面競爭，弱者躲避競爭。我們要爭做中國的能人，世界的強者。正當的競爭能帶來共同的進步。我們一定要善於在競爭中抓住機遇，積極去面對，用一隻乾淨的手和一顆純潔的心去戰鬥，用自己的生命發揚神聖的正義。大文豪家魯迅曾經說過“人固然應該生存，但為的是進化，也不妨受苦，但為的是解除將來的一切苦!”這也更加說明了沒有競爭，就沒有發展，甚至不能生存!所以競爭不僅是一種壓力，更是一種動力!
沒有競爭，何談生存?為了生存，需要競爭!
競爭作文 篇6
當河邊的柳樹長出嫩芽兒的時候，路邊的小草偷偷地從土裡鑽出來的時候，我們的寒假也從未來變為過去。轉眼間，我們又已身在熟悉的校園中，重又走進明亮的教室，有的同學認真翻閱著嶄新的課本，有的同學湊在一塊兒盡情地聊著寒假裡的趣事。又是一年開學時，時光又將在這書香飄溢的地方起航。
梁啟超曾在《敬業與樂業》一文中說：“因競勝而得快感。”這不，一開學李老師就讓我們每個人都選擇一個競爭對手。李老師話音剛落，我不由得糾結起來，目光掠過那一個個黑體的名字，我心裡一下子沒了主意。“競勝”是一個令人心潮澎湃的詞，而“失敗”的落魄我也不是未曾體會過，選擇的確很令人為難。不過，新的學期，又帶著新春的氣息，讓人內心總是帶著一種向上的勁兒，我看看周圍的同學已經拿定了主意，我於是一鼓作氣，將那個名列頂層的名字鄭重地寫了下來。
然後，李老師將每一位同學的競爭對手都記下來了，製成表格帖在教室後牆上。剛一下課，同學們便蜂擁而至，大概是每個人都急切地想知道自己是誰的競爭物件吧。看著這張競爭對手錶，大家的表情各不相同，有的人低頭思考，有的人不以為然，有的人信心滿滿……老師說，每次考試過後我們還要將自己的成績填上去。所以，我想，這教室的後牆將是這學期大家關注的地方，是人氣最旺的地方。看來新學期大家都得好好努力了啊！
李老師的這個“全班競爭”法讓我們學習有了勁頭，這大概就是梁啟超說的“競勝”而得的“快感”吧。我們每個人既是競爭者，又是被競爭者，我們在努力超越別人的同時，還要努力不能被別人超越。另外，李老師還增加了加分和扣分的附加條件，這讓我們有了無形的壓力，像有一條鞭子在後面追趕著我們。
又是一年開學時，又是希望播種的時節。我們將帶著自己的目標，和我們的競爭對手一起向前邁進！
競爭作文 篇7
我與宋亞軒相識是在五年級下學期，那是我們兩個都成功競選上了一實小爭當優秀畢業生動員大會的主持人。隨著時間的推移，“宋亞軒”這三個字逐漸在我腦海中淡忘。
步入中學，來到了文化八班，我看到了一張熟悉的面孔，“宋亞軒！”我吃驚地脫口而出，她也甚是吃驚的望著我。望著對面的這位同樣的朗誦高手，我就知道我們之間的競爭遲早會到來。
果不其然，上週老師讓寫一篇《為青春喝彩，為祖國築夢》的演講稿。我週六日為此下了許多功夫。據我所知，班裡演講好的同學為數不多，唯一要忌憚的就是宋亞軒。她的實力我領教過，鹿死誰手還是個謎。
今天下午，老師問誰把稿子背完了，由於我在家做了充足的準備，因此信心滿滿地舉起了手，隨後和老師來到了辦公室。回頭一看，緊隨其後的還有張勝涵，李豫姝以及……竟然是宋亞軒！這早在我意料之中，可人數寥寥無幾還是出乎了我的想象。
走進辦公室，老師先讓我們準備前兩段，我鬆了口氣，還好是前兩段。兩分鐘後，老師讓我們開始。剛開始準備的有些瑕疵，因此老師決定下第二節課後，讓我和宋亞軒再pk一場。
決定時刻到來了，我們聲情並茂的朗誦完後，我有些暗覺不妙。雖然我盡力了，但有些字的發音還不夠準確。都將眼神投向最關鍵的評委——李豫姝，她彷彿十分為難，正在抉擇八班的一件極為重要的事情。她終於緩慢的說：“我覺得……宋亞軒……更好一些”我也預料中想到了。
這些我也不用擔心，宋亞軒的實力也一定能為八班增光添彩。我向她表示祝賀，我和她之間也有些差距，李豫姝這樣做是明智的，我無怨無悔。
競爭並沒有破壞我們之間的友誼，相反，會使友誼越來越密切。
宋亞軒，加油！為八班而戰！為八班創造輝煌！為八班爭光添彩！
競爭作文 篇8
在鹿特丹世乒賽上，中國隊又包攬了全部冠軍，在自豪驕傲的同時，一些極具憂患意識的人也表示對中國長期壟斷某項體育比賽可能會不利於發展的擔憂，我認為這應該引起人們的重視。壟斷必能會造成不公平，打擊選手的積極性，缺乏競爭力，從而在一定程度上不利於發展，競爭力越強，發展的動力越大。
曾經女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷專案”，可為了這些專案的長期進步與發展，我們不保留“核心技術”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷，促競爭，使中國及世界的體育事業繁榮發展。在中國教練郎平的指導下，俄羅斯女排成績驕人;在外籍教練米盧的輔導下，中國男足第一次成功出線!公平的競爭促進了體育事業的發展。
在文化發展的道路上，競爭亦促進發展，春秋戰國時期是中國歷史上第一個也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人，克己復禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無為”;莊子曾經夢蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻，節葬節用”;韓非子開創“法、術、勢”令人嘆為感觀止……。是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面，這是“罷黜百家，獨尊儒術”後的文化“大一統”事情無法達到的高峰。
在經濟發展的道路上，道與理亦然。在20世紀80年代我國國營企業逐漸喪失活力而成為國家財政負擔，造成了不利於經濟發展的局面，政府開始了大力闊斧的企業改革，創新地打破了單一公有制，實行以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的經濟政策;以宏觀調控為主，加大企業自主權;將深化國有企業公司股份制改革作為目標與重點，在競爭中，國有企業積極改革與創新，再次煥發了生機與活力。是競爭促進了經濟的發展。
宗教改革打破教會壟斷教育，培養了無數啟蒙運動的先驅;打破官窯壟斷，民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國家說教熱後，後起之秀----文化中國、開壇等使國學熱得以持續與發展……
競爭是發展的強大動力。在競爭的壓力下，我們前進、突圍、避險、拼搏……競爭不是成功的墳墓，而是成功的搖籃，有競爭，才有發展!
靜夜，月涼如水。
我走在無聲的蔭蔭大道中，大自然的一切都沉默著，連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我撿起一片落葉，在斑駁的月影中，我看到身騎白馬的劉邦款款走來，穿越時光，他來到了我的面前。
他沉默卻微笑著。嘴角微微上揚的弧度，折射出那千年前，一桌暗流湧動、危機四伏的鴻門宴，面對項羽欲除之而後快的昭昭野心，他隱而不發，只是無言的，將百萬雄師盈盈握於掌中。青天白日，烏江畔頭，他雄姿英發俯瞰著大勢已去的西楚霸王。揮一揮手中的長劍，他在沉默中，向天下宣告是實力讓他劉邦扼住了強敵的咽喉!
沒錯，成敗不是取決於霸王那輕視敵人的狂妄之言中，而是決定於漢高祖金戈鐵馬無言的運籌帷幄中。
沉默的實力，鑄就千年的豐碑。
直起身，我緩緩前行，追溯流光，我彷彿來到了西歐的鄉村茅舍，田野人家。我抬起頭，看到了伍爾夫。咖啡的香氣氤氳著眸光……她正在寫《奧蘭多》。
名譽對他無疑是殘忍的，這個一生都徘徊在生死邊緣，最終也難逃作繭自縛的無才作家，或許曾經仰首，大聲的質問陽光，質問人群，質問神明，為何獨將病魔附在了她身上，握筆的手緊了緊，最終他俯下頭，只是略略苦澀地一笑，將萬千蹉跎盡付於這流轉的筆矢中。文字無言，但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書中悄然鑄就了偉大的豐碑。
子曰：“予欲無言。”實力沒有言語，勤奮亦是無聲，輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。
面對外國同學的恥笑，徐悲鴻潑墨宣張，那一幅幅美輪美奐的絕世佳作，便是沉默的豐碑。讓外國同學無地自容，也為民族之崛起獻出了自己的力量;奧運賽場上，劉翔一言不發，目光如炬。在哨聲響起後，他比疾風還要迅速的身影，便是沉默的豐碑，為中國人創造了輝煌，也為亞洲衝出了一個奇蹟!
予欲無言……
夜深了我走在歸家的路上，歲月在耳畔靜謐地流淌，手上一鬆，一片落葉無聲的迴歸塵土。
一切都在沉默著……
競爭作文 篇9
想一想，其實這個世界上是沒有絕對公平的事情。當朋友哭著跟我說的時候，說她只是想要一個公平，只是想要一個公平，這很過分嗎？我告訴她，這個世上其實是沒有公平的，每個人一出生就是被賦予了一個價值，而價值高的人，其實是在不公平下成長的。過分要求過於公平的人，實則價值不高。
當你付出了很多，而回報很少時。其實是不用驚慌的，因為總會有人發現，總會有人撫摸著你的頭，總會有人知道你做的，究竟有多少。即使沒有被發現，但是能夠深存於心，也是一種非常好的心態。
因此，不要埋怨生命的不公平。法國的大文豪雨果說過；“我只將所有的不幸注入心底，心底便開出最公平的花。”忘掉不公平，讓不公平的土壤開出生命中最絢麗的花朵。
公平和不公平是相對而言的。那是因為好事不一定是好事，而壞事也不一定是壞事。
我聽過這樣一個故事，雜草和鮮花。他們原本的生來就不平等。一個是被人踐踏的，而另一個卻是被人仰慕的。可是他們誰的生命力更頑強？毫無疑問是雜草，因為他們已經有了這麼強大的生命力，還懼怕什麼呢。再說個例子，雜草和寒梅，他們同樣可以生活在冬日，他們同樣有頑強的生命力。可是，寒梅卻是讓更多人喜歡的，為什麼？看似嬌弱的外表下其實隱藏了強大的能力。而其實雜草也是一樣的，雖然雖然飄逐，但是依舊強大的堅持著。
還記得這麼一句話“不要感嘆上帝多麼不公平，生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人，從沒追問過不公平；在坎坷中抱著樂觀曠達的人，從沒哀嘆過不公平；在生與死之間選擇自刎的人，從沒感慨過不公平。”沒錯，當上帝為你關上一扇門的時候，還會為你開啟一扇窗，而這扇窗其實就是通往成功的捷徑，她不一定比門更直接，但是一定比門更精彩。
不要在意生活中的不公平，因為那是一種歷練和昇華，是更好的，更完美的。
競爭作文 篇10
自古以來，成敗論英雄，勝者王，敗者寇。人們早已習慣用競爭的方式獲得最終結果，可競爭的方式不是隻有一種，應該在競爭中合作實現雙贏。
廉頗藺相如的故事廣為流傳。武將廉頗不服氣藺相如為何憑口舌之爭就能躍居他之上，於是處處與他為敵，而藺相如對此毫不在意，寬容大度。廉頗經人指點後豁然開朗，終於明白藺相如的一番深意，於是便有了負荊請罪的故事，造就了將相和的美談。廉頗與藺相如同為趙王之臣，兩人間定存在競爭關係，可他們卻合作為趙國效力，難道不是一種雙贏嘛？生存與合作就如同魚和水一樣，是緊緊聯絡著的，任何成功的背後一定跟著一對合作的影子。比爾蓋茨最初不過是一個只對電腦感興趣卻不受老師重視的孩子，他的成名只是因為他明白如何合作著生存下去。少年，他與夥伴亨利一同合作完成了一個公司急需的電子資料的編排從而一舉成名，成年後，他為了建立一個公司的企業與他人合作創造了第一個Windows企業，也因此成為了美國的首富。
“山羊過獨木橋”是某學校創辦的一項比賽。規則是：兩人同時走過一架僅能容一人的橋，而在比賽過程中，選手往往選擇將對手撞下橋，可自己也會因此陷入險境。可是，有一組選手卻選擇了另一種方式，當他們走到橋上時，兩人互相抱住，轉身易位，由此兩人共同完成了比賽。原來是競爭關係的他們卻在最重要的關頭選擇合作，互相幫助，最後一起獲得勝利，實現雙贏。
曾幾何時，耳畔一直充斥著告誡：“你要努力了，超過別人啊！”我不禁想問：難道一定要和別人爭個魚死網破嘛？我們為什麼不能和自己比呢？只要每一次能略有進步無愧於心就好。總是選擇殘酷的競爭會讓我們內心變得孤獨、迷惘，最後個人的成功或失敗又有多大意義呢？因此，我們不能一味單一的競爭。校園中，隨處可見一些感人的情景：行色匆匆中有個同學在幫另一個同學背誦語文；有能力的同學在教別的同學認識新的英語單詞……同學與同學之間存在競爭關係，可競爭中也要合作啊！與他人的合作同時自己也會增長知識提高能力，這就是競爭中的雙贏！
人們常說：物競天擇，適者生存。的確，在現實生活中，優勝劣汰，競爭是不可少的。可這並不意味著競爭中不能有合作，友好的合作能夠減少損失，各自發揮獨特的優勢，實現雙贏。
美國商界有句名言：“如果你不能戰勝對手，就加入到他們中間去。”現代競爭，不再是“你死我活”，而是更高層次的合作，現代企業追求的不再是“單贏”，而“雙贏”和“多贏”。在人生路中，需要多一些豁達與包容，而非處處斤斤計較，與人一較高下。
朋友們，讓我們告別寂寞的“單身”，在競爭中找到合作的“伴侶”，贏得更多的機遇和更大的成功。